小學(xué)生的作文。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 小學(xué)生文章皇帝的家——故宮之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天的北京天氣異常炎熱，但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什么叫人山人海，我都想打退堂鼓了，不過眼前氣勢宏偉的故宮還是強(qiáng)烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。

終于進(jìn)入故宮，租了一個(gè)電子導(dǎo)游器，那一個(gè)個(gè)生動的講解仿佛把我?guī)Щ氐綆装倌昵啊９蕦m是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城。明代１４０６年開始建造，歷時(shí)１４年完工。在這五百余年中，共有２４位皇帝曾在這里生活居住和對全國實(shí)行統(tǒng)治。故宮里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上，皇帝為了莊嚴(yán)和安全沒有種一顆樹，再看看腳下已經(jīng)被腐蝕的土磚，我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這里走過，他們要是復(fù)活看到這么多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢？

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推薦作文： 小學(xué)生的元宵作文之四

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 小學(xué)生的元宵作文之四”，希望對您有所幫助！

"今年，我度過了一個(gè)特別的元宵節(jié)，xx公園舉行了一場節(jié)日盛會呢！xx臺的節(jié)目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已，紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來到了xx公園參加活動。

走到公園的門口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗啊！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結(jié)彩。你瞧，兩旁的樹上掛上了彩燈，閃爍著五顏六色的光芒；兩個(gè)用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節(jié)日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著細(xì)雨的寒冷天氣，懷著一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來捧場，整個(gè)公園洋溢著喜慶的氣氛。

“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過去，果然發(fā)現(xiàn)一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時(shí)而穿梭在人群中，上下翻騰；時(shí)而搖擺在道路中，神氣十足；時(shí)而拼命地?fù)寠Z著龍珠，威風(fēng)極了。“舞獅啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛，一副威風(fēng)凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著人們不要接近它；長長的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個(gè)手里拿著珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來更活潑了。突然，人群中躥出幾個(gè)人，開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發(fā)怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個(gè)人，張著血盆大口，似乎要把他們吞了。最后，舞獅的人們腳踩著肩膀，一個(gè)一個(gè)，搭起了一面人墻，“獅子”一躍而起，跳到了人墻的最上面，驕傲地?cái)[著鬃毛，似乎在說；“你瞧，我多么威風(fēng)啊！”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽到人群中有人說。木偶戲！我可還從沒見識過呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帳篷。這是一個(gè)古香古色的小帳篷，底下用青底白花的土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個(gè)人活靈活現(xiàn)的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著鑼鼓聲和吆喝聲，你來我往，廝打了好幾個(gè)回合也沒分出勝負(fù)。我走進(jìn)一看，呵，它們的長相也真夠特別的：個(gè)個(gè)都是方形的木頭臉，只有手，沒有腳。咦?真奇怪，這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢?我悄悄地走到帳篷后面，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：一個(gè)老人挑起一根扁擔(dān)，腳踏著各種樂器，一邊用手?jǐn)[弄著木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來是扁擔(dān)戲呀！一個(gè)人居然能演出這么精彩絕倫的戲，真是太神奇了！

今年的元宵節(jié)，真是讓我大開眼界，讓我領(lǐng)略到了我們的傳統(tǒng)文化是如此的精彩，真是一個(gè)熱鬧而又難忘的元宵節(jié)啊！"

【熱門作文】 作文：小學(xué)生春節(jié)習(xí)俗之四

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 作文：小學(xué)生春節(jié)習(xí)俗之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第一大習(xí)俗應(yīng)該是春聯(lián)了。春聯(lián)也叫對聯(lián)，在我國有著悠久的歷史，它從五代十國時(shí)開始，明清兩代更加興盛，發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。早在秦漢以前，我國民間每逢過年，都在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神的名字，可以驅(qū)鬼壓邪，這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。隨著社會的發(fā)展，我們現(xiàn)在的春聯(lián)是在紅色的紙上，用毛筆蘸墨，書寫一些象征吉祥、祝福的話語，寄托人們美好的心愿。現(xiàn)在春聯(lián)已傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國呢。

第二大習(xí)俗就是爆竹了。當(dāng)午夜鐘聲響起的時(shí)候，就會響起雷鳴般的爆竹聲，為什么要燃放爆竹呢?這兒有一個(gè)傳說：相傳每到過年時(shí)節(jié)，年三十的晚上，出來一頭叫夕的怪物，它常常出來吃人、吃牲畜，人們就想了一個(gè)辦法，把竹子截成一個(gè)小筒一個(gè)小筒的樣子，把桶里裝上火藥，把它們放在夕出沒的地方，當(dāng)夕出來的時(shí)候，點(diǎn)燃火藥，立刻發(fā)出震天的巨響，夕聽到這聲音，嚇得撒腿就跑，人們就平安了。所以就把這種發(fā)出巨響的東西叫做爆竹。

第三個(gè)比較重要的習(xí)俗就是守歲。我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣。這種習(xí)俗，既有對過去一年的留戀，又有對來臨的新年的美好希望。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從傍晚開始，有的人家一直要吃到深夜，一邊吃東西，一邊聊天，古人有作詩、打麻將等風(fēng)俗，而我們現(xiàn)在更增加了豐富的內(nèi)容，除夕之夜收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，成了大多數(shù)人盼望的事情，連小孩子都非常喜歡。

春節(jié)的習(xí)俗還有很多，每一個(gè)習(xí)俗都有一個(gè)美麗的傳說，請大家記住我們中華民族的春節(jié)習(xí)俗吧，它是一筆可貴的財(cái)富呢!

[推薦作文] 小學(xué)生描寫自己作文之四

許多學(xué)生都會被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 小學(xué)生描寫自己作文之四”，相信能對大家有所幫助。

啊，又是一個(gè)禮拜天，嘻嘻，今天可不是一個(gè)普通的禮拜天呢，由于今天我要和趙志豪展開一個(gè)羽毛球的生死對決！

比賽開始了，我們倆同時(shí)來到了公園。耶，第一局是我發(fā)球，只見對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰呢你。固然我的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上，可是我現(xiàn)在的球技已經(jīng)不如當(dāng)年了，生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手眼前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過來，當(dāng)時(shí)的我不知所措，手按在了地上，我怎么會輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無表情，這可是你逼我的，我不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒有像上次一樣沖動，我的雙手在左右搖晃，等待對手放松警惕。好！就是這個(gè)機(jī)會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。哈哈，這次他果然沒有接中。我預(yù)備乘勝追擊，與這位兄臺大戰(zhàn)三百回合。一局一局的過去了，終極仍是我贏了。

我從這次的羽毛球比賽中是我快樂，更讓我看清了自己的羽毛球技術(shù)，我很賞識我的球毛球技術(shù)。由于我知道了打羽毛球時(shí)不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我賞識我自己。

[作文借鑒] 小學(xué)生老師節(jié)作文之四

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文借鑒] 小學(xué)生老師節(jié)作文之四》，希望能為您提供更多的參考。

又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個(gè)慶祝教師節(jié)大會。這個(gè)慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。

我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上，同時(shí)掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡，卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了，第一項(xiàng)升國旗，唱國歌，校歌。然后有幾個(gè)同學(xué)上臺講話。講到后面，就開始放鴿子和氣球了，一群鴿子和一個(gè)個(gè)氣球向藍(lán)天飛去，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見為止。忽然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子，上面寫著“老師您好”“老師您辛勞了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲，然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。

回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師，他們一年又一年，日晝夜夜把我們從一年級教到四年級，從一個(gè)字都不會教到會了良多字，還知道怎么寫作文，還學(xué)會了英語和算數(shù)，我非常感謝你們!老師您像燭炬，燃燒著自己照亮了別人;老師您像花匠，辛勤這培育著我們!最后我想說：“老師，您辛勞了，祝您節(jié)日快樂!”

[實(shí)用寫作] 我的老師小學(xué)生作文之四

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 我的老師小學(xué)生作文之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒一件衣服是相同的，特別愛笑。

我們的老師變化多端，變臉比翻書還快！

早晨，我們正在早讀，老師來了，我們誰也沒想到，老師會來這么早，誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時(shí)候 ，臉上布滿微笑，可過了一會，老師便皺起了眉頭，隨機(jī)把衛(wèi)生部長，記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢？原來老師今天早上高高興興的來到學(xué)校，可進(jìn)教室一看，垃圾到處都是，有人還在說話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩來，可沒過一會，老師就又吵我們：“到星期五的時(shí)候，應(yīng)該讀星期一至星期四的古詩，而不是重頭開始讀，不然讀到下課也讀不完。”說完，又讓我們重頭開始讀，讀完古詩之后又讀課文，課文讀到第六遍的時(shí)候，又下課了！上課時(shí)，老師又重嚴(yán)厲立刻恢復(fù)到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書還快呀！

這就是我們的老師，變化端的老師！

[日記借鑒] 小學(xué)生優(yōu)秀日記之四

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[日記借鑒] 小學(xué)生優(yōu)秀日記之四》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

那—那—是一件讓我覺得非常有意思的一件事。

有一天，媽媽讓我一個(gè)人去買豆腐。我高興得跳來跳去，心想：“這是我第一次買東西，可得干好吆!”于是我內(nèi)心充滿了信心，拿上了錢“哧—溜—”一下子向菜市場跑去，自由市場的人真多呀!你會不由自主地隨著人群向前走，市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找要買的豆腐，因?yàn)橛幸粋€(gè)阿姨絆了我一下，我頭重腳輕，往前一撲，還好我前面有一個(gè)叔叔，他扶了我一下，我對叔叔說：“謝謝你，叔叔。”忽然有一個(gè)聲音傳到我耳朵里，一打聽才知道，原來一個(gè)賣南瓜的老爺爺沒有零錢，沒法找回一位買南瓜叔叔的零錢，那位叔叔一邊拽老爺爺?shù)囊路贿呎f“快找零錢。”于是，那位老爺爺和那位叔叔吵了起來，我聽了聽，擠了進(jìn)去，對那位叔叔說：“你也不能欺負(fù)老人吧!”那位叔叔說：“怎么了?我和他吵架關(guān)你什么事?”我說：“我們應(yīng)該尊敬老年人，老年人年紀(jì)老了，人家沒有零錢，你就和人家吵架，你太不象話了!”周圍的人議論起來：“一個(gè)大人還沒有一個(gè)小孩懂得多。”有一位阿姨也說話了：“你欺負(fù)一位老人家，你不覺得害臊。”那位叔叔羞紅了臉，還是罵著老爺爺，還踹了老爺爺兩腳，老爺爺仍然沒有理他，我想嚇?biāo)幌拢痛舐曊f起來：“告訴你，你再打老爺爺，我就報(bào)警，看你怎么賠償老爺爺?shù)膿p失。”那位叔叔說：“我才不怕呢，警察來了也不怕，反正我有理由，再說他不給我找那一元錢，我就不罷休。”我正好有一元錢，我就給了那位叔叔一元錢，那位叔叔這才離開，周圍的人也松了口氣。老爺爺拉住我給了我兩元錢，我說：“不用了，老爺爺。”老爺爺硬塞在我手里。我跑去買了豆腐，然后留下了一塊錢給了老爺爺，老爺爺說：“謝謝你了。”

這件事雖然過了好長時(shí)間，但仍在我腦海中回蕩，我心理恨那位不講理的叔叔，我恨他。

今日作文: 什么是理想小學(xué)生主題文章之四

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的今日作文: 什么是理想小學(xué)生主題文章之四，供大家參考。

我的理想有許許多多，比如說聰明的科學(xué)家，慈祥的醫(yī)生，和藹的老師，帥氣的金融者。這都是我的愿望，但我心中還有一大理想——軍人。

軍人是個(gè)偉大的職業(yè)，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)邊疆，保衛(wèi)領(lǐng)土，不讓別人侵犯我們那神圣的祖國。我喜歡當(dāng)軍人，也喜歡槍，最喜歡在電腦里玩cs1。6這個(gè)游戲，ak，m46，awp都是我最拿手的槍。軍人是個(gè)很帥氣的職業(yè)，穿上那迷彩服，帶上防彈帽，帶著槍為人民造福。

救人的時(shí)候，總是我們軍人最先到達(dá)，想盡辦法，冒死也要把人救出來，因?yàn)椋娙耸菫槿嗣穹?wù)。在戰(zhàn)場上，我們軍人沖鋒陷陣，想盡辦法把敵人趕盡殺絕，開著坦克，帶著飛機(jī)，坐著船，殺入敵人大本營，那是一件多么威武的事情啊!在救火時(shí)，我們軍人也體現(xiàn)了威武，和消防隊(duì)員們一起救火，搭云梯，救出被火圍困的人。大家都為我們喝彩，那是一件多么驕傲的事情啊!

軍人是個(gè)冒險(xiǎn)的職業(yè)，為人民犧牲的有許多，抓小偷而死的，戰(zhàn)爭而死的，但我們愿意，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的。以前有個(gè)文學(xué)家司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死的，他的死就比泰山還重。為法西斯賣命，剝削人民利益的，他的死，就比鴻毛還輕。我們共產(chǎn)黨軍人，是為人民利益而死，所以我們的死就比泰山還重，我們?yōu)槿嗣窭娑溃赖闷渌?/p>

軍人也是個(gè)神圣的職業(yè)，只是你們覺得沒老師的職業(yè)神圣罷了，但軍人在我的心目中，有著崇高的地位，老師只是教好學(xué)生，培育學(xué)生。但軍人卻是保護(hù)大人的生命，小孩的性命，保護(hù)人民，不讓中國再重復(fù)以前那歷史的恥辱。

保衛(wèi)祖國的花朵，不讓他們那幼小的心靈受創(chuàng)傷，為祖國做出貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)我們軍人的精神。

我喜歡當(dāng)軍人，因?yàn)槲覠釔鬯蚁矚g軍人的神圣，喜歡軍人的威武，喜歡軍人不為艱難斗志而后退。還特別喜歡軍人們手中的槍，我愛中國，我愛軍人!

作文參考： 我的姥爺小學(xué)生優(yōu)秀作文抄寫作文之四

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 我的姥爺小學(xué)生優(yōu)秀作文抄寫作文之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

提起姥爺來，我既熟悉，又陌生。說熟悉，我閉著眼也能畫出姥爺?shù)哪觼恚徽f陌生，至今我對他仍有許多不明白呢！

姥爺已經(jīng)七十多歲了，那才真是精神矍礫，如果不把滿口假牙摘去，說他五六十歲也有人信。談起姥爺?shù)纳眢w，尤其是他的腸胃，真讓人琢磨不透。據(jù)說老年人是不宜多吃糖和油膩食物的，因?yàn)椴灰紫Ｎ揖筒幌嘈牛驗(yàn)槲业睦褷斠惶煲搽x不開糖。喝稀飯要放糖，吃饅頭要蘸糖，甚至炒菜也要澆糖汁。更令人費(fèi)解的是他還愛吃人人討厭的肥肉。因此，我們從來不為售貨員多給肥肉而氣惱，肥肉多給一點(diǎn)反而覺得是對我們再好不過的照顧。

姥爺一生煙酒不沾，這不能不讓人佩服。他只有一個(gè)愛好唱京劇。說愛好，份量未免太輕了，簡直是嗜京劇成癖了。為了多參加幾次公園文化宮的大家唱，他從來都是不辭辛苦，騎著車全市跑；為了充分利用那寶貴的時(shí)間，他在車上也得哼哼幾句。別看姥爺早已退休，可比誰都忙，我出于好奇心，也為了博得姥爺?shù)臍g心，讓他感到家里也有知音，就去聽了幾次大家唱。只見許多老年人聚在一起.搖頭晃腦地你一段，我一段，全是清唱。也有高級一點(diǎn)的，伴上了胡琴、鑼鼓。你看那唱者精神抖擻，聽者閉目擊拍。我雖不懂京劇，卻也從音韻和他們的神態(tài)中體會到了老人們此時(shí)的愜意與陶醉感。

姥爺平日溫和、樂觀，臉上總帶著一種老人特有的慈祥。不過他也有動怒的時(shí)候，他曾不止一次地在閑談中突然氣憤地說：這些竊賊、罪犯逮著就得砍首，看誰以后再敢作惡？多狠呢了我真不明白姥爺對他們怎么那么兇那么恨呢！

姥爺小時(shí)候讀過私塾。他古文水平相當(dāng)不錯(cuò)，最喜歡王勃的《滕王閣序》，一張口就是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。可對于自然科學(xué)卻是七竅只通了六竅一竅不通。他說：這地球沒有人托著，就自己在空中懸著，也不往下掉，怎么可能？還說：那些出土文物上面又沒寫著年代，愣有人能測出是什么年頭的？我就不信！天哪！在姥爺看來，人類近百年來發(fā)展的科學(xué)竟成了幾句荒唐之言了。可想而知，姥爺是怎么看的報(bào)紙了。姥爺?shù)故翘焯炜磮?bào)紙，不過他只看那些故事和國內(nèi)外重大事件，認(rèn)為必要的，還剪下來保存，說：等我老了，呆在家里看看這些也就不悶得慌了。我問怎么叫老了？姥爺說：人，三十而立，四十而不惑，七十古稀，不，現(xiàn)在七十并不稀，應(yīng)為七十不老，呵呵呵姥爺笑了，笑得那么好聽.很有京劇的韻味。

姥爺和我們住在一起。這樓里的衛(wèi)生太糟了。樓道三天兩頭地堵，水泥地上被垃圾鋪了保護(hù)層，走起路來咯吱咯吱響，真不是滋味。姥爺看不慣了。他自封義務(wù)樓長，召集全樓各戶，制定衛(wèi)生公約，然后，找出他的文房四寶，抄了六份，從一樓一直貼到六樓，還笑著說：這是免費(fèi)的書法展覽。這，我又不懂了：姥爺未必受過全心全意為人民服務(wù)的教育，可是，卻這樣熱心為大家辦事，又是怎么想的呢？

伙伴們，姥爺在我看來簡直是由許多不明白構(gòu)成的。你們能明白嗎？