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今日作文: 什么是理想小學生主題文章之四
小學生春運主題作文。
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 什么是理想小學生主題文章之四,供大家參考。

我的理想有許許多多,比如說聰明的科學家,慈祥的醫(yī)生,和藹的老師,帥氣的金融者。這都是我的愿望,但我心中還有一大理想——軍人。
軍人是個偉大的職業(yè),保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)邊疆,保衛(wèi)領土,不讓別人侵犯我們那神圣的祖國。我喜歡當軍人,也喜歡槍,最喜歡在電腦里玩cs1。6這個游戲,ak,m46,awp都是我最拿手的槍。軍人是個很帥氣的職業(yè),穿上那迷彩服,帶上防彈帽,帶著槍為人民造福。
救人的時候,總是我們軍人最先到達,想盡辦法,冒死也要把人救出來,因為,軍人是為人民服務。在戰(zhàn)場上,我們軍人沖鋒陷陣,想盡辦法把敵人趕盡殺絕,開著坦克,帶著飛機,坐著船,殺入敵人大本營,那是一件多么威武的事情啊!在救火時,我們軍人也體現(xiàn)了威武,和消防隊員們一起救火,搭云梯,救出被火圍困的人。大家都為我們喝彩,那是一件多么驕傲的事情啊!
軍人是個冒險的職業(yè),為人民犧牲的有許多,抓小偷而死的,戰(zhàn)爭而死的,但我們愿意,因為我們是為人民服務的。以前有個文學家司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死的,他的死就比泰山還重。為法西斯賣命,剝削人民利益的,他的死,就比鴻毛還輕。我們共產黨軍人,是為人民利益而死,所以我們的死就比泰山還重,我們?yōu)槿嗣窭娑溃赖闷渌?/p>
軍人也是個神圣的職業(yè),只是你們覺得沒老師的職業(yè)神圣罷了,但軍人在我的心目中,有著崇高的地位,老師只是教好學生,培育學生。但軍人卻是保護大人的生命,小孩的性命,保護人民,不讓中國再重復以前那歷史的恥辱。
保衛(wèi)祖國的花朵,不讓他們那幼小的心靈受創(chuàng)傷,為祖國做出貢獻,學習我們軍人的精神。
我喜歡當軍人,因為我熱愛它,我喜歡軍人的神圣,喜歡軍人的威武,喜歡軍人不為艱難斗志而后退。還特別喜歡軍人們手中的槍,我愛中國,我愛軍人!
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[推薦作文] 小學生描寫自己作文之四
許多學生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 小學生描寫自己作文之四”,相信能對大家有所幫助。
啊,又是一個禮拜天,嘻嘻,今天可不是一個普通的禮拜天呢,由于今天我要和趙志豪展開一個羽毛球的生死對決!
比賽開始了,我們倆同時來到了公園。耶,第一局是我發(fā)球,只見對手扭了扭脖子,拳頭往手上一打,哇塞,你嚇誰呢你。固然我的球技遠遠在他之上,可是我現(xiàn)在的球技已經不如當年了,生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子,把球扔向了天,我縱身一跳,用力揮拍,球以火箭一樣的速度飛到了對手眼前,可是對手也一副不甘示弱的樣子,他猛地一跳,把球打了過來,當時的我不知所措,手按在了地上,我怎么會輸給她呢。我拿起球拍,臉上面無表情,這可是你逼我的,我不發(fā)威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球,沒有像上次一樣沖動,我的雙手在左右搖晃,等待對手放松警惕。好!就是這個機會!我瞬間拿起羽毛球,用力一揮,球飛了過去。哈哈,這次他果然沒有接中。我預備乘勝追擊,與這位兄臺大戰(zhàn)三百回合。一局一局的過去了,終極仍是我贏了。
我從這次的羽毛球比賽中是我快樂,更讓我看清了自己的羽毛球技術,我很賞識我的球毛球技術。由于我知道了打羽毛球時不能用死辦法打,而要用腦子搭,所以我賞識我自己。
[作文借鑒] 小學生老師節(jié)作文之四
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 小學生老師節(jié)作文之四》,希望能為您提供更多的參考。
又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。
我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個同學上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去,越飛越遠,直到看不見為止。忽然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛勞了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結束了。
回想我們班主任覃老師和數(shù)學李老師,他們一年又一年,日晝夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了良多字,還知道怎么寫作文,還學會了英語和算數(shù),我非常感謝你們!老師您像燭炬,燃燒著自己照亮了別人;老師您像花匠,辛勤這培育著我們!最后我想說:“老師,您辛勞了,祝您節(jié)日快樂!”
【熱門作文】 作文:小學生春節(jié)習俗之四
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 作文:小學生春節(jié)習俗之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
第一大習俗應該是春聯(lián)了。春聯(lián)也叫對聯(lián),在我國有著悠久的歷史,它從五代十國時開始,明清兩代更加興盛,發(fā)展到今天已經有一千多年了。早在秦漢以前,我國民間每逢過年,都在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神的名字,可以驅鬼壓邪,這種習俗延續(xù)了一千多年。隨著社會的發(fā)展,我們現(xiàn)在的春聯(lián)是在紅色的紙上,用毛筆蘸墨,書寫一些象征吉祥、祝福的話語,寄托人們美好的心愿。現(xiàn)在春聯(lián)已傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國呢。
第二大習俗就是爆竹了。當午夜鐘聲響起的時候,就會響起雷鳴般的爆竹聲,為什么要燃放爆竹呢?這兒有一個傳說:相傳每到過年時節(jié),年三十的晚上,出來一頭叫夕的怪物,它常常出來吃人、吃牲畜,人們就想了一個辦法,把竹子截成一個小筒一個小筒的樣子,把桶里裝上火藥,把它們放在夕出沒的地方,當夕出來的時候,點燃火藥,立刻發(fā)出震天的巨響,夕聽到這聲音,嚇得撒腿就跑,人們就平安了。所以就把這種發(fā)出巨響的東西叫做爆竹。
第三個比較重要的習俗就是守歲。我國民間在除夕有守歲的習慣。這種習俗,既有對過去一年的留戀,又有對來臨的新年的美好希望。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從傍晚開始,有的人家一直要吃到深夜,一邊吃東西,一邊聊天,古人有作詩、打麻將等風俗,而我們現(xiàn)在更增加了豐富的內容,除夕之夜收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,成了大多數(shù)人盼望的事情,連小孩子都非常喜歡。
春節(jié)的習俗還有很多,每一個習俗都有一個美麗的傳說,請大家記住我們中華民族的春節(jié)習俗吧,它是一筆可貴的財富呢!
[日記借鑒] 小學生優(yōu)秀日記之四
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[日記借鑒] 小學生優(yōu)秀日記之四》,僅供您在工作和學習中參考。
那—那—是一件讓我覺得非常有意思的一件事。
有一天,媽媽讓我一個人去買豆腐。我高興得跳來跳去,心想:“這是我第一次買東西,可得干好吆!”于是我內心充滿了信心,拿上了錢“哧—溜—”一下子向菜市場跑去,自由市場的人真多呀!你會不由自主地隨著人群向前走,市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找要買的豆腐,因為有一個阿姨絆了我一下,我頭重腳輕,往前一撲,還好我前面有一個叔叔,他扶了我一下,我對叔叔說:“謝謝你,叔叔。”忽然有一個聲音傳到我耳朵里,一打聽才知道,原來一個賣南瓜的老爺爺沒有零錢,沒法找回一位買南瓜叔叔的零錢,那位叔叔一邊拽老爺爺?shù)囊路贿呎f“快找零錢。”于是,那位老爺爺和那位叔叔吵了起來,我聽了聽,擠了進去,對那位叔叔說:“你也不能欺負老人吧!”那位叔叔說:“怎么了?我和他吵架關你什么事?”我說:“我們應該尊敬老年人,老年人年紀老了,人家沒有零錢,你就和人家吵架,你太不象話了!”周圍的人議論起來:“一個大人還沒有一個小孩懂得多。”有一位阿姨也說話了:“你欺負一位老人家,你不覺得害臊。”那位叔叔羞紅了臉,還是罵著老爺爺,還踹了老爺爺兩腳,老爺爺仍然沒有理他,我想嚇他一下,就大聲說起來:“告訴你,你再打老爺爺,我就報警,看你怎么賠償老爺爺?shù)膿p失。”那位叔叔說:“我才不怕呢,警察來了也不怕,反正我有理由,再說他不給我找那一元錢,我就不罷休。”我正好有一元錢,我就給了那位叔叔一元錢,那位叔叔這才離開,周圍的人也松了口氣。老爺爺拉住我給了我兩元錢,我說:“不用了,老爺爺。”老爺爺硬塞在我手里。我跑去買了豆腐,然后留下了一塊錢給了老爺爺,老爺爺說:“謝謝你了。”
這件事雖然過了好長時間,但仍在我腦海中回蕩,我心理恨那位不講理的叔叔,我恨他。
推薦作文: 小學生的元宵作文之四
我們的作文乘載了年少的時光,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 小學生的元宵作文之四”,希望對您有所幫助!
"今年,我度過了一個特別的元宵節(jié),xx公園舉行了一場節(jié)日盛會呢!xx臺的節(jié)目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已,紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外,下完課便急匆匆地來到了xx公園參加活動。
走到公園的門口,我放眼望去,今天的公園真是分外美麗啊!在人們的巧手裝扮下,公園似乎披上了華麗的新裝,到處張燈結彩。你瞧,兩旁的樹上掛上了彩燈,閃爍著五顏六色的光芒;兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節(jié)日中的人們也顯得格外高興,他們顧不上這飄著細雨的寒冷天氣,懷著一顆顆熱情的心,紛紛從四面八方趕來捧場,整個公園洋溢著喜慶的氣氛。
“舞龍嘍!舞龍嘍!”我急忙跑過去,果然發(fā)現(xiàn)一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中,上下翻騰;時而搖擺在道路中,神氣十足;時而拼命地搶奪著龍珠,威風極了。“舞獅啦!舞獅啦!”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛,一副威風凜凜的樣子;頭上的刺,也似乎在告誡著人們不要接近它;長長的金色鬃毛,顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手里拿著珠子的人飛快地跑去,脖子上的鬃毛一抖一抖的,讓它看起來更活潑了。突然,人群中躥出幾個人,開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發(fā)怒了,搖頭擺尾地跑向了那幾個人,張著血盆大口,似乎要把他們吞了。最后,舞獅的人們腳踩著肩膀,一個一個,搭起了一面人墻,“獅子”一躍而起,跳到了人墻的最上面,驕傲地擺著鬃毛,似乎在說;“你瞧,我多么威風啊!”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
“快去看,那邊有木偶戲!”我突然聽到人群中有人說。木偶戲!我可還從沒見識過呢!我立刻飛奔到小湖邊,果然,我發(fā)現(xiàn)了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷,底下用青底白花的土布圍繞而成,帳篷的上方還有幾個人活靈活現(xiàn)的木偶小人,它們正在互相嬉戲打鬧,伴著鑼鼓聲和吆喝聲,你來我往,廝打了好幾個回合也沒分出勝負。我走進一看,呵,它們的長相也真夠特別的:個個都是方形的木頭臉,只有手,沒有腳。咦?真奇怪,這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢?我悄悄地走到帳篷后面,果然發(fā)現(xiàn)了一個秘密:一個老人挑起一根扁擔,腳踏著各種樂器,一邊用手擺弄著木偶,一邊用口技吹出各種配音。哦,我明白了,原來是扁擔戲呀!一個人居然能演出這么精彩絕倫的戲,真是太神奇了!
今年的元宵節(jié),真是讓我大開眼界,讓我領略到了我們的傳統(tǒng)文化是如此的精彩,真是一個熱鬧而又難忘的元宵節(jié)啊!"
今日作文: 四季小學生文章400字(一篇)
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“今日作文: 四季小學生文章400字(一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
想想將來的人會穿什么樣的鞋呢?也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋,上面還有好多開關,有飛、游泳、走路、調溫等功能的開關。人們穿上這樣的鞋,會過得很開心。
春天是個美麗的季節(jié)。人們穿上鞋,按一下粉色開關就可以走路了,走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風景,真是件快樂的事。
夏天十分炎熱,真想游泳。人們走到一條河邊,就會覺得熱,想下去涼快涼快。人們按一下綠色開關,鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來攻擊人們,鞋子會有感覺。它會閃出一道紅光,然后出現(xiàn)一個小泡泡,小泡泡越來越大、越來越亮,最后變成了又大又亮的防護球,這樣魚就不會攻擊人們。在這么涼快的水中游泳,是件十分舒服的事。
秋天樹上果實累累,人們走到果樹下就想摘個下來吃。人們按一下黃色開關,鞋子就長出一對翅膀,帶你去摘果子。吃這么美味的果實是件幸福的事。
冬天十分寒冷,人們需要溫暖。人們按一下紅色開關,鞋子就會暖和起來,這股熱量由下往上,使整個人都不會感到冷了,過個暖和的冬天,真是件高興的事。
我想將來有這種鞋的人一定會過得十分開心!
今日作文: 有關我愛讀書小學生作文其四
學生時代的我們經常會寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 有關我愛讀書小學生作文其四”,供大家參考,希望有用。
我是盤灣小學六的一名學生,我性格爽朗,興趣廣泛,如:下棋、繪畫、讀書、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書啦!由于愛讀書,時常也鬧些令人開心的笑話。
記得有一次,我坐在房間里津津有味地看書。忽然,肚子有點疼,我便把手中的書一起帶到了衛(wèi)生間,坐在廁所里看起了書,這一看竟把時間健忘了。就要吃午飯了,媽媽叫了我好幾聲,都沒聞聲。她又在房間里找,看家里連個人影都沒有,認為我出去玩了,就出門找我了。
沒過多長時間,我看書看得腿腳都麻了,才回過神來,一看鐘,都十一點多了,就趕快合起書洗了洗手走出廁所。走進廚房發(fā)現(xiàn)媽媽把午飯預備好了,可媽媽卻不知上哪兒去了。我想:“算了,要不我先吃吧,媽媽應該很快就回來了。”
合法我盛飯時,媽媽回來了。她問我:“你上哪兒玩了,我找了你半天?”我感到希奇:“我沒上哪呀,一直在家。”“胡說,那我怎么沒看見你呀?”媽媽迷惑地說。我這才想起來:“哦,我剛剛一直在廁所里看書,可能太入神了,所以才沒有聞聲吧!”媽媽嚴肅地批評了我說:“和你說過多少回了,看書是件好事,但你怎么可以待在廁所上看呢!要看也要在書房看,在廁所里看是多么不衛(wèi)生呀!下次可別在廁所里看,聞聲了沒有?”我點了點頭,允許了媽媽。雖說我允許媽媽不再在廁所里看書,可我每次仍是情不自禁地把書帶到廁所里去,誰叫我這么喜歡書呢!
書陶冶了我的性情,增長了我的知識,進步了我的寫作水平。今后,我要繼承以書為伴,鑄就輝煌人生。
[實用寫作] 我的老師小學生作文之四
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 我的老師小學生作文之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師,水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉,周一至周五沒一件衣服是相同的,特別愛笑。
我們的老師變化多端,變臉比翻書還快!
早晨,我們正在早讀,老師來了,我們誰也沒想到,老師會來這么早,誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時候 ,臉上布滿微笑,可過了一會,老師便皺起了眉頭,隨機把衛(wèi)生部長,記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢?原來老師今天早上高高興興的來到學校,可進教室一看,垃圾到處都是,有人還在說話,老師就讓他們重新打掃了一遍,掃完地后。我們又重新讀起古詩來,可沒過一會,老師就又吵我們:“到星期五的時候,應該讀星期一至星期四的古詩,而不是重頭開始讀,不然讀到下課也讀不完。”說完,又讓我們重頭開始讀,讀完古詩之后又讀課文,課文讀到第六遍的時候,又下課了!上課時,老師又重嚴厲立刻恢復到了往日的溫柔,老師這變臉怎么比翻書還快呀!
這就是我們的老師,變化端的老師!
[作文分享] 小學生作文六一運動會之四
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[作文分享] 小學生作文六一運動會之四”,相信能對大家有所幫助。
在六一兒童節(jié)這三天狂歡中,我最有價值的回憶莫過于在賽翱翔與他人競爭之時。
在比賽之前,我的幾個我們班跑二百米的女生在一起。時間正在一分一秒的流逝。她們個個心急如焚,連在常在跑道上獨占鰲頭的劉延婷也不例外,可是我心里卻沒有一絲一毫的緊張,反而給人的感覺是胸有成竹。我還很不解呢!
時間精靈已經跑遠了。檢錄的老師也開始催促了。我開始有了心慌,手腳顫抖,身體感覺失重……,我感覺自己的身體也已經到達了自己的世界,那個地方,靜得讓我聽到了自己的心跳。
“啊……”誰的一聲尖叫,打破了那個“白日夢”。注意全都在跑道上,看著別人在跑道上飛奔。想象著自己隨風而飛翔,隨風而奔跑。束縛的心靈得到解放,開始幻想我站在每個少年兒童都夢想的領獎臺上,把榮譽證書高高的舉過頭頂。享受著目光的洗禮。
砰!美好的幻想被槍聲打斷,哦!原來是第一小組開始跑了。我是第二小組的,他們跑結束后,我昂首挺腦,精力旺盛,精神抖擻的大跨步走向自己的跑道,時刻準備著起跑!等待著槍響,咦?怎么回事?心好像又一次被無形的繩索給纏上了!我努力的控制自己。不要,不要,不能,不能怯場!
槍聲一次次中斷,每一次無疑是對我的心靈加劇的創(chuàng)傷!想想美好的事,回憶美妙的旋律。心靈又平靜了!槍聲響了,我拼盡力氣的向前沖,跑了一大半兒的時候,力氣似乎再也從身體里發(fā)不出來了。我一步步的走過來,抵達疑點,是心里的濉在這么做。我應該向它看齊,于是我跑道了終點!其實在跑的過程中,我基本上什么也沒想。我回憶:我好像一開始的時候,拼命沖刺,我感覺到頭發(fā)在空舞,它似乎也在為我加油……
終點到了,可是我卻輸了!我欲哭無淚,心里的疼痛正在加劇!掩飾內心,笑!可是嘴勾起一個完美的弧度,像一把鐮刀嵌在心里,每一個燦爛的笑容就又是一把鐮刀,笑容后還藏著一個可笑的悲劇!
回到家,我坐在床上。我嘲笑自己的愚笨,無知,無能,癡心妄想我恨自己。
如果我沒有這么愚笨,如果我沒有這么無知,如果我沒有這么無能,如果我沒有這么癡心妄想;也許,我現(xiàn)在就沒有這么痛苦了吧!
淚,一個陌生的字。可是我不認同,它就不一定不存在,它還是流了下來,淌進心里,加劇自己的創(chuàng)傷,淚安靜的來,靜悄悄的消失。
傷心,傷痛煙消云散!而唯一留下的是舒暢,可能我把十一年的不快樂集中了一起,哭出來,消失!
人要堅強,人哪里跌倒就從哪里站起來!
作文推薦: 理想是什么文章模板
相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 理想是什么文章模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
有些人說:理想是一個看不見,抓不著的“隱形人”;有些人說:它是一個能讓我們?yōu)樗廊セ顏淼摹安幻魑矬w”。還有些人說:它能“控制”我們的一舉一動。
我以為理想是一匹駿馬,他把我們帶到我們想要去的地方,理想是一個百寶箱,給我們意想不到的驚喜,理想是一個愿望盒他把我們的愿望儲存起來讓我們逐一實現(xiàn)。
有些人問過我:“你的理想是什么?”我說:“我在幼兒園時,我的理想是長大后成為世界上最有錢的人,但后來我知道他并不好實現(xiàn)時,我拋卻了這個理想;到了小學,我的理想是當一名高高在上的*,所有些人都聽我的,后來由于我看了一個電視劇,看著他們天天軍訓,感覺很累又拋卻了;現(xiàn)在上了初中,我有了理想,那就是考上上海復旦大學,大學畢業(yè)再考碩士,一直考到博士。讓學業(yè)有成,成為一個能為社會做功獻的人。
你們也可能從小到大有過良多理想但沒有都實現(xiàn),那么從現(xiàn)在開始,樹立一個新的目標,并為之奮斗;也可能沒有過理想,那么,就樹立一個第一目標,一個準確永恒的理想,努力去實現(xiàn)它。理想不能不中斷變化,要有永恒的目標。
今日寫作: 小學生寒假作文
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“今日寫作: 小學生寒假作文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
我這次的寒假十分開心,由于能夠領到很多的零用錢。但是又十分無聊,由于無法跟班上同窗聊天,真是無聊極了。
我十分開心的寒假,能夠買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又能夠回去外婆家,去游覽,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多觀賞。如今我要引見的古跡就是安平古堡,有參觀的中央就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端能夠看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是十分好的中央。
無聊的時分,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫終了,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。
有時分,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂的時分,吹著一首美好的歌曲;想寫功課的時分;忙著寫寒假功課;我美妙的寒假就過去了。
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