中秋節(jié)的民風民俗作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？請您閱讀小編整理的《作文范本: 中秋的民風味道作文之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

印象中的那個中秋，是溫馨而甜蜜的，一家人圍坐在一起吃著香甜的月餅，共賞空中的那一輪圓月，成了我記憶中最美好的回憶。

“開飯了!快過來吃晚餐了!”爸爸端來了熱氣騰騰的餃子，桌上一大桌的飯菜都是我最愛吃的，還有好幾種口味的月餅，我心里別提多高興了。

我洗凈手，迫不及待地沖向飯桌，看著眼前豐盛的晚餐，悄悄地對媽媽說：“嘻嘻，要是天天都能過中秋節(jié)多好啊!”媽媽嗔怪道：“傻孩子，中秋節(jié)怎么能天天過。”隨后，她又抬頭望著天上的月亮很風趣的說：“要是天天都過中秋節(jié)的話，月亮就永遠也減不了肥嘍!”一句話，把大家都逗樂了。

吃過晚餐，全家人圍在一起賞月聊天，我嫌用肉眼看月亮不夠清楚，就找來了望遠鏡。看到月亮上有許多灰灰的影子，會不會就是嫦娥和玉兔呢?這時，我忽然想起來一句詩：“小時不識月，呼作白玉盤”。是啊，小時候我真的很天真，甚至想用梯子把月亮上的嫦娥請下來。還有一次中秋節(jié)，我看到那皎潔的圓月，便想把月亮抓下來，當皮球玩一玩。姥姥寵我，就端來一盆水放到院子里，月亮的影子印在水面上，我咯咯地笑著，伸手去抓。水濺到地上，卻出現(xiàn)了無數(shù)閃亮亮的”小月亮”，好似我童真浪漫的夢想碎片……

“嘩——啪”一聲聲巨響聲把我從幻想中帶回到了現(xiàn)實。五彩的光在我眼前閃現(xiàn)，這是什么聲音?我回頭一看，發(fā)現(xiàn)家人們都不見了，我慌忙飛奔下樓，看到多彩的煙花，在向上飛散中，綻開了美麗的花朵。我只顧著看天上的煙火，卻與一旁為我照相的爸爸撞了個滿懷。我連忙跳到一邊，擺了個好看的pose，“咔嚓!”爸爸隨即按下快門，將這美好的瞬間定格在這熱鬧的畫面里。

這天晚上，我睡得香香甜甜，我還夢見嫦娥從月亮上飛下來，邀請我去月球玩呢!

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作文分享： 《我的中秋》文章400字之三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文分享： 《我的中秋》文章400字之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每逢中秋節(jié)，人人都會很開心，因為可以一邊吃月餅，一邊賞月。

記得我上幼兒園時的一個中秋節(jié)。當夜幕降臨時，我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，來到了屋外的院子里，準備欣賞那八月十五的月亮。

那天的月亮是最圓，最亮，最美的。

看，那美麗的月亮慢慢地升起來了!先是金黃色的，穿過一縷縷輕紗似的云朵。突然，就在一剎那間，月亮的色彩變淺了，就像銀色的盤子里射出一道道、一絲絲的的光芒。真美啊!

媽媽準備了月餅和很多水果。我們一邊吃，一邊說笑。媽媽說：“我們看著圓圓的月亮，我們是不是該每個人表演一個節(jié)目呢?表演好的就獎勵一塊月餅。”我們都說好，媽媽先表演，她唱了一首《十五的月亮》，唱得真好聽!輪到奶奶了，奶奶說：“我不會唱歌，我就講個《嫦娥》的故事吧!”我聽得入了迷。到我了，我就背誦了李白的《靜夜思》。吃著獎勵來的月餅，覺得特別香甜。接著，爸爸和爺爺也都表演了各自的節(jié)目。

我們全家人度過了愉快的中秋節(jié)!

[實用寫作] 《過中秋》作文范文之三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[實用寫作] 《過中秋》作文范文之三”，供大家參考，希望有用。

今天是九月十五日是中秋節(jié)，這一天每一個人都要吃月餅，看月亮。

這一天，我和媽媽帶著禮品到鄉(xiāng)下去看望外婆和外公，還有姥姥、姥爺。鄉(xiāng)下的路真漫長，終于到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的小狗汪汪直叫，好像在說：“你終于回來啦。”然后我們給外婆和外公送完禮之后，便到姥姥、姥爺家里去吃飯，吃完飯后，我們把月餅送給姥姥和姥爺，于是我們便回到了外婆外公家中。我和哥哥一起到樓上看電視，看新水滸傳，看完后。我和哥哥便到小和邊去打水漂，看誰打的水漂遠，小河邊發(fā)出了我和哥哥的歡笑聲，輸和贏已經沒有關系了。因為我和哥哥獲得了快樂。玩完水漂我便和哥哥把鄉(xiāng)下的小狗抱出來玩，小狗可高興了，后邊的尾巴甩的不停，嘴里不停的叫汪汪汪。于是我們便跟小狗玩了起來，只有一叫它的姓名，它就會立刻跑過來，想要跳到你的身上。我和哥哥跟小狗玩了好一會兒，然后我們把小狗放到放到它自己自己的窩里。它還不時望望我們在哪里。我和哥哥要回家了，小狗叫來叫了幾聲好像在說：“下一次一定還有再來陪我做游戲。”我點頭答應。表示下一次我一定會回來陪你玩的。

在回家的路上，我高興極了。天上有圓圓的月亮陪著我一起回家，下一次我一定還要在到鄉(xiāng)下去玩。和小狗和還要和我哥哥一起玩。玩放鞭炮、打水漂，等等。

日記精選: 中秋趣事日記之三

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記精選: 中秋趣事日記之三》，希望能為您提供更多的參考。

時間過得真快，不知不覺，中秋節(jié)已經來臨，在這次中秋節(jié)里，發(fā)生了許多好玩的，有趣的事，接下來，我就給大家講一講吧：

前一天晚上，我沒有去打跆拳道，于是，媽媽把我?guī)У健靶胚_廣場”去打羽毛球，開始了，在我的一聲令下，爸爸和媽媽展開了激烈的“家庭羽毛球王賽”你看媽媽，她一會兒向前，一會兒向后，她有點胖，但毫不影響她奔跑的速度，再看爸爸，動作有些笨拙，速度慢，一搖一晃有點像鴨子。比賽結果嘛，不用我說，大家肯定能猜到，那就是——媽媽贏。而且還把我爸打的落花流水，打了個24：11，看我爸垂頭喪氣的樣子，我給爸爸說：“別灰心，繼續(xù)加油。”該我和我媽打了，我好幾次打出界，害得我輸?shù)袅吮荣悾任野謴姡蛄藗€24：15，我和我爸爭奪最后的二三名，耶。我贏了，獲得了第二名，沒辦法，爸爸只能是第三名了。

中秋節(jié)真有趣，以后我也要多鍛煉。

日記推薦: 中秋周記之三

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“日記推薦: 中秋周記之三”，希望能為您提供更多的參考。

時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。

我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀？

爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個太陽，有一個名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個太陽，并讓最后一個太陽按時起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o念嫦娥，從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習俗。

半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

月度作文推薦: 歡樂的中秋節(jié)作文400字之三

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 歡樂的中秋節(jié)作文400字之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是農歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅，有水果月餅、棗泥月餅……還放著許多糖。我們全家坐在一起，吃著美味的月餅，看著漆黑的夜空。月亮漸漸的升上了中天，金色的圓月仿佛像一個大月餅。這時姥姥開始為我們講起了“吳剛伐桂”“嫦娥奔月”“月兔搗藥”等許多神話故事。聽聽姥姥的故事，看看天上的圓月，我覺得自己仿佛進入了角色。

這時在一邊喝茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢！”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個人在使勁地砍樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹上砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家，門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富。”聽著爸爸的故事，我又一次進入了想象之中，我仿佛看到那月桂樹葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家門口……

吃著月餅，賞著圓月，我們一家沉浸在歡樂的氣氛中。

2022寫作推薦 作文：忘記月圓中秋的味道作文篇一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 作文：忘記月圓中秋的味道作文篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

月圓，已經是遙不可及的神話。沒有真正的月滿，只有變幻的月缺。由于，遠方，有它的身影。

——題記。

夕陽放出最后一縷毫光，把整個天空染成了金黃色。我站在學校的操場上，凝望著它緩緩沉入云海。

夕陽——

暑假時我總喜歡在公路上騎自行車，我圍著市中央轉上幾圈后就可以看到夕陽緩緩落下。而它的余輝正好灑在我所棲身的屋子上，整理時一片燦爛。夜幕降臨，馬路兩旁的燈亮了，和路兩旁的萬家燈火連成一片，這時我才一邊看著腳下的影子一邊回到家。

家，我離開了。從坐上公共汽車的那一刻起，我已經想得很明白。父母是愛我的，他們?yōu)榱宋乙院笥幸粋€更好的前程，不惜把我送到外埠去讀書。離開，那是我的無奈。母親在車站送我時，說了一句話：女兒，我舍不得你。當時我沒有體會到這句話的真正意義，只是愣了一下，仍是上了車。

后來車啟動了，出了城，我才感覺到家的影子徐徐縮小了，徐徐離我遠去了，心里產生了一種莫名的痛楚。忽而想起父親告訴我任何情況下都不許哭，又忍住了淚水，轉頭看向窗外。由于我相信，這樣盡管哭了也不會有人看到。我悄悄地坐在窗戶旁，看著那條灰色的高速公路，那條不知要通向何方，要帶我去往何處了路，想起了我的現(xiàn)在與未來。忘了吧，不要有一絲牽掛，勇敢地接受新的環(huán)境吧。一個

聲音從我耳邊傳來。我徐徐不去看它——那條路的開真?zhèn)€一個黑點。對，健忘。總要離開的。

中秋節(jié)快要到了。食堂里坐著來看望學生的家長，而我卻不是其中的一人；遠處溫馨的燈火，我卻得不到其中微弱的一盞；整個夜彌漫著月餅的香味，我卻嘗不到其中的一塊。月餅，不是沒有，而是即使含在了嘴里，心中不免也有一絲苦澀。中秋節(jié)，本應該是一家團聚的時候，而我，卻坐在家的另一方。空蕩蕩的寢室，除了我奮筆疾書的聲音外，其他的，什么也沒有。再望望天上的月亮，想想后羿思嫦娥的痛，也許我也應該和后羿一起思念遠方的嫦娥了。看看月亮——連它也不是圓的。

時空，扭轉。記憶，往復。

化作唐朝的一縷清風，在天空中無憂無慮地飄蕩，在白云間嬉戲，俯瞰著千家萬戶歡聚一團。歌不中斷，舞不中斷，樂不中斷。夜幕降臨，一片繁華之色。

化作宋朝的一株楊柳，立于河畔，沐浴在陽光里，伴著輕風陣陣而搖起纖纖舞姿。河水潺潺，歸舟悠悠，過著安靜而閑適的糊口。平平凡凡了卻一生。

化作清朝的一名學子，背負著家人的但愿，乘上劃子，踏上求學的征途。劃子向前慢慢劃去，看這送別的親人，越來越小，越來越遠，唯聞一陣嘆息……

時代，變了。一切，都變了。

清風不會留念那片樂土，它回離開，去追求那個屬于它的夢；楊柳不會安于閑適的環(huán)境，它也會離開，去尋找一片適合自己發(fā)展的新天地；學子不會再去看

那個親人的背影，他會回頭，會有自己的報復，踏上新的征程。而我，也一樣。

家，我離開了。我明白，那只是我一時的避風港，而我這只即將遠航的劃子總有一天回離開那個避風港，駛向我夢寐以求的大海。對，或許，我早該自立了，徐徐學會把一切不悅忘掉，也就是家的依賴。

健忘吧，一切家?guī)Ыo你的無窮感傷；中秋的冷月餅，忘了吧，它只會勾起你的痛。看，窗外，燈已經亮了，那條光輝的路已經展現(xiàn)在你眼前，你為何不踏上那條征程，讓它一直光亮下去呢？由于我們的路，還有很長很長……

或許思念就是一把枷鎖，你不可能徹底把它健忘；它也是一條紐帶，拌住你不放。而你要做的就是站在路口，判定如何選擇。

蟲子說，噢，是懶貓啊，找我干嘛呢，不知道我正在跟功課拼命嗎？

我說，我想通了，不寫功課，咱們出去。

出去？蟲子說，剛剛你不是不想出去嗎？怎么這么快就變卦啦？你不是還有良多功課沒寫嗎？

我說，不知道啊，就是忽然不想寫了，哎呀，你別問啦，我就是想到外面透透氣。

蟲子說，那好吧，我在我家等你，你快來啊。

騎著自行車，風吹在身上有些冷，已經秋天了，記得去年這時候天色還很熱呢。到了蟲子家時，看到她正在寫功課。

我問她功課寫得怎么樣了？

她說，還差英語和作文。其余的總算被我K掉了。

我說，你把數(shù)學功課借我抄吧！

她大笑說你想得美。

月夜里，我們的笑聲一直在回蕩……

作文分享： 中秋節(jié)文章400字之三

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文分享： 中秋節(jié)文章400字之三”，但愿可以給你帶來幫助。

今天早上，爸爸早早地起了床，打算早點下班，去奶奶家吃團圓飯。

爸爸下班回來了。我和媽媽早已準備好去奶奶家了，等爸爸洗了澡，我們就出發(fā)了。

在路上我們猜想著奶奶會燒哪些好吃的佳肴，猜著，猜著，不知不覺已經到奶奶家了。

在奶奶家我們如愿以償?shù)爻缘搅嗽谲嚿舷氲降暮贸缘募央扔校号Ｍ堋㈦u腿、涼拌金針菇、涼拌咸筍、涼拌青瓜、牛排和紫菜湯。我和爸爸還有媽媽大吃一通，吃完了飯，我們一起坐在陽臺，望著圓月，談論著關于中秋節(jié)的由來和傳說有：嫦娥吃不死丸升仙、吳剛伐桂樹和朱元璋起義出現(xiàn)中秋節(jié)等等……

談論完了，我們久久地望著圓月，沒發(fā)出一點聲音。過了會兒，我和爸爸媽媽開車回了家。

在床上，我遲遲不能入睡，心里想著中秋節(jié)的傳說和由來“不知那些傳說和由來是不是真的？”“嫦娥會不會在月亮上望著我們、吳剛會不會還在伐桂樹？”

作文范本: 合作作文之三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 合作作文之三”，供大家參考，希望有用。

小組合作早已經不是新鮮的名詞，但在我的課堂中，它卻是一股新鮮的血液。原來也進行過小組合作，但是有時是因為合作控制不住課堂，當小組合作開始時，學生的.說話聲此起彼伏，有的學生把他當成了一次說話的機會，談論的根本不是老師要求的話題，交流完之后也不知道停下來。在分工上難以協(xié)調，三人或六人小組，往往意見難以達到一致。時間上難以控制，有時講公開課，用上一回小組合作，規(guī)定出時間，也不管能否完成任務，全體同學一齊停止，這樣就是把小組合作當成了一個程序，告訴評委們，我進行小組合作學習了，當兵沒有效果。合作后，還是需要老師不斷講解。基于種種原因，我的課堂卻上小組合作的身影。

有幸聽了一實小丁千秋老師講了小組合作的話題，深深被她的探究精神吸引。在小組合作的模式，注意的事項，出現(xiàn)的問題，解決的方法，都一一進行了講解。從侃侃而談中可以看出這都是實踐中總結出來的經驗。聽過很多次的報告，也曾被作報告的人深深打動過，但是有的模式或有些東西是不能模仿的，但我感覺這次可以試一試。

第一次嘗試是在講解第五單元的方向與位置。這節(jié)課的內容不多，首先在學生認識四個方位東南西北的基礎上，認識另外的四個方位：東北，西北，東南，西南；并能根據(jù)地圖說出從一個地方到另一個地方的路線圖。我給學生分組：兩人一組，前后桌友為一組，前面的一人都是一號，后面的一人都是二號。認識完方位在學習線路圖的之后，從學生練習課本中的自主練習第四題，我把它打到幻燈片上，先讓一號同學說從大門去旱冰場怎樣走？二號同學聽，如果說錯了，可以糾正，說完之后兩人抱臂坐端。這樣每個學生都需要動起來，一號同學需要認真思考，找準方向；二號同學行使的老師的權利判斷一號同學的對與錯，絲毫不敢馬虎。第二個環(huán)節(jié)讓二號同學說從大門到水上世界怎么走？一號同學聽，說錯了及時訂正，說完之后兩人抱臂坐端。兩個環(huán)節(jié)下來，收到了意想不到的效果。

1、學生能很快的安靜下來，都想爭當優(yōu)秀合作組；

2、能檢驗出學生到底學會了沒有。我們班有一名學困生，上課很少聽課，更不用說發(fā)言了。可是進行小組合作之后，他作為小組成員不說出路線圖，另一名組員不愿意，另一名組員認真的教他如何去說路線圖，原來他也有很多知識沒學會，但沒有像現(xiàn)在這樣暴露出來，沒想到他竟難過的哭了，終于讓他意識到，課堂上必須要和大家同步。

下一個環(huán)節(jié)，一號提問題，二號同學來解決；然后二號學生提問題，一號來解決。如一號可以提出：從娛樂中心到珍奇館怎么走？比一比，看哪組說的有對又快。

這節(jié)課下來，不會說路線圖的只有兩名學生，能具體到是哪一位學生。

品嘗了小組合作的甜頭，在計算題中我也充分利用。不知道老師有沒有遇到過這樣的事：做完一道題，你提問了兩個學生，如果這兩人的答案不對，你進行講解，公布答案以后，問：“還有誰的也錯了。”好像沒有，老師就像是神仙一樣，沒提問到的都對了。小組合作之后情況就不一樣了。在學習第六單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算的時候，我又進行了小組合作，如：34×20＝，24×30＝。這樣的題目部分學生學起來有難度，我每次都讓他們練習兩道小題，互相批改。并及時做點評：我發(fā)現(xiàn)龐夢蕊和張夢圓這一組進行的非常快，因為這兩位學生都是我們班特別優(yōu)秀的學生；牛嘉康和邢家康這一組提出表揚，牛嘉康剛開始不會做，邢家康同學主動進行講解，現(xiàn)在牛嘉康同學已經學會了。這樣有一組榜樣帶動全班，這節(jié)課學習的效果非常好，能及時找出錯誤并訂正。

小組合作在我這里離也就是剛剛起步，希望這種方式能給我的課堂注入新的活力。

寫作范本: 我的奶奶作文之三

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《寫作范本: 我的奶奶作文之三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的奶奶，今年55歲了，她雖然沒有正式的工作，只是一個普普通通的農民，卻每天不辭辛勞地為我們一大家子的人而辛苦著忙碌著。每天都有做不完的家務等著奶奶來做，而她卻從無怨言。

早上五點多奶奶就起來做飯，然后叫我起床洗臉、刷牙、梳頭，吃飯之后再匆忙地送我去學校，從未讓我遲到過。

中午，奶奶還要買菜，做飯，接我下學，還抽出時間做雨披。掙些零花錢。還要照看小弟弟。一般中午吃飯就我和奶奶、姑姑、還有一個半歲大的小不點弟弟，他可愛極了。我沒事總愛逗他玩。

下午一點半奶奶準時叫我起床，并給我準備了些水，怕我忘記喝水上火了。再把我送到學校門口。看著我進教室后她才放心地回家忙著家務了。我放學奶奶總是早早地準時來接我下學。

這就是我的奶奶，一天到晚總是忙忙碌碌的，她總是樂呵呵地說這樣過著踏實、幸福！我愛我的奶奶！

作文范本: 初中的開始文章之三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 初中的開始文章之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一則英文諺語這樣說道：昨天已是歷史，明天無人洞悉，只有今天是命運饋贈的佳物。在我們看來，這句話對安利人意味深遠，因為它提醒我們珍視今天，善待今天。

我們認為，善待今天的最好方式，就是把握今天，對安利人而言，這就意味著大家要以煥然一新的面貌，去迎接全新的日自，而唯有如此，你們才能保持不懈的努力，與公司一道從一個成功邁向新的成功。事實證明，40多年來，安利的足跡之所以能夠遍及世界80多個國家和地區(qū)，就是因為它把每一天都視為新的起點，努力進取，不斷書寫安利新的篇章。

以全新的姿態(tài)迎接新的一天，說來容易，做起來卻不簡單。當創(chuàng)業(yè)的艱難成為過去，當市場環(huán)境一片大好，當顧客群體穩(wěn)步增長，你還能一如既往地突破自己，超越自己嗎？的確，在日復一日的工作中，人們難免懈怠，難免安于現(xiàn)狀。不過，我們希望大家切記，當你的工作熱情消退，當你的自我滿足膨脹，你前進的步伐一定會變得沉重而遲滯，你曾經的輝煌終將失去光芒。

投入全新的一天，同工作中的積習和惰性較量吧，用全新的心態(tài)指引自己，用滿懷的激情激勵自己，用燦爛的笑容溫暖顧客，你會發(fā)現(xiàn)，把每一個今天發(fā)揮到極致并不是太難。投入全新的一天吧，因為新的一天真是一份新奇的禮物，你對它投入幾分，它給予的回報也就有幾分。

作文范本: 童年種雪的作文之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 童年種雪的作文之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

雪，在我的童年糊口中的記憶異常深刻。雪，就像一個個小精靈從天而降;雪，如同一個個小音符在天空跳動;雪，仿佛一位仙女降臨人間。我喜歡雪白無瑕的雪。

每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會異常激動。當雪降臨人間時，雪把世界點綴得如斯美妙。在我的記憶中，有一場大雪使我難忘。早晨，我打開窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飄動，紛紛揚揚地從云層中飄灑下來。我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的，樹枝上、樹葉上銀裝素裹，過了一會兒，雪徐徐停了，金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑容，白茫茫的霧徐徐披發(fā)了，銀色的大地在太陽的暉映下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的世界。我情不自禁地走出家門，面前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分披發(fā)的，像雪白的面粉。我摸了摸雪，冷冰冰的。我又看到，小路上潔白一片，像鋪了一層地毯;車子上積滿了雪;雪把草地可愛的綠色籠蓋了;馬路上也有薄薄的雪;小河上漂浮著冰……

雪給我?guī)砹饲呷朔胃母杏X，我喜歡雪白無瑕的雪。

作文范本: 我和書的故事作文之三

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文范本: 我和書的故事作文之三”，希望對您有一定的幫助。

從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書布滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不外，由于太愛閱讀，我還挨過打呢！

有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進入書店后，我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書，剛看了幾頁，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時間過得很快，幾個小時過去了，我的爺爺找到我，說：“今天是婆婆的生日，回家吧。”可是我仍是再看了一會兒，回到家時，已經很晚了。爸爸已經做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很氣憤，打了我一下，告訴我讀書是好事，但是看課外書不能沒有節(jié)制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。

從那以后，我就沒有由于自己的事情而鋪張他人的時間。