民風(fēng)民俗作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文：陜西的民俗作文.doc”，希望能為您提供更多的參考。

細(xì)膩、精致、錦繡，把樣式與雕刻，民族文化與人物性格結(jié)合在一起，它既是特別的工藝品，也可以組成一部經(jīng)典的雅俗共賞的戲劇。它，是一種具有千年歷史的飾品，它就是皮影。Dsbj1.COm

人們都知道，陜西是皮影的起源地，但是，你知道皮影是怎么做成的嗎？下面就讓我來(lái)先容一下吧。上等的皮影，首先材質(zhì)就要好，應(yīng)選牛皮或驢皮做材料，先用一種薄木板把皮子上的毛刮干凈，刮完了要放涼水里浸泡幾個(gè)小時(shí)，然后拿出來(lái)接著刮，一直要刮到皮子變得透明為止。接下來(lái)用熱水浸泡皮子，使它變得柔軟，還要用的不停地揉搓，為的是讓皮子沒(méi)有雜質(zhì)，這樣雕刻起來(lái)就會(huì)更加流暢。下面要把軟軟的皮子緊繃繃在木框上晾干，過(guò)了幾天后，皮子就會(huì)又硬又平了。現(xiàn)在可以在皮子上雕刻了，人們用一種特殊的炭筆在皮子上畫(huà)好外形，然后把它刻下來(lái)，該鏤空的地方要鏤空，這時(shí)人們就用鮮艷的染料給皮子上色，上完了還要把刻好的皮子放入火中烤一烤，這樣會(huì)固定顏色。至此，一個(gè)錦繡復(fù)雜的皮影就誕生了。

皮影大部門(mén)都是戲劇中的聞名人物，尤其是女子最為錦繡。你看那個(gè)精心雕琢而成的女子，頭梳羊蘭發(fā)，還戴著宮花，耳朵上點(diǎn)綴著一顆金光閃耀的紅寶石，她身穿錦織云紋袍子，腰間佩帶著丁冬作響的綠色玉佩，手指為蘭花狀，姿態(tài)顯得大方而端莊。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精致的皮影，一出出經(jīng)典絕妙的戲劇看得我目眩繚亂。

皮影，它始于漢，興于唐，盛于宋。它鄉(xiāng)土氣味深摯，緊密地結(jié)合著糊口，它是受大地水土孕育的工藝品，也包含著文化的精髓。“手承心承手，人傳世傳人”，皮影也固化劑庶民對(duì)夸姣糊口的一種體驗(yàn)。

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[實(shí)用作文] 中考作文能.doc

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 中考作文能.doc”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

后來(lái)我不再讓老師操心，老師說(shuō)一，我絕不說(shuō)二，因?yàn)槔蠋熥鹬匚遥乙脖仨氉鹬乩蠋煛＠蠋熑绱讼嘈盼遥医^不會(huì)讓老師失望，在中考全力奮戰(zhàn)，送老師一份畢業(yè)大禮。銘記老師說(shuō)的話。

還記得讀四年級(jí)時(shí)，我很喜歡上英語(yǔ)課，英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的我，總愛(ài)問(wèn)老師：老師，什么時(shí)候考試啊？誰(shuí)曾想自信滿滿的我，在一次期中考試時(shí)，竟馬失前蹄意外落敗，只考了76分，當(dāng)時(shí)的我真是既不服氣又傷心。回到家，我失望地告訴媽媽自己的成績(jī)，我以為等著我的將會(huì)是一頓披頭蓋臉的責(zé)罵，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，人難免會(huì)失敗，只要你下次努力就行。我記住了媽媽跟我講的話，終于一次單元考時(shí)，取得了一百分。

中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴(yán)肅起來(lái)，面對(duì)中考的壓力努力復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。我想我也該振作了，我應(yīng)用自己的努力和行動(dòng)來(lái)證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì)被龐大的壓力而逼迫著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的，未來(lái)是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長(zhǎng)。

[實(shí)用作文] 關(guān)于哥哥的作文：我的哥哥.doc

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 關(guān)于哥哥的作文：我的哥哥.doc》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的哥哥比我大一歲，是我最好的玩伴。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，但卻很健康，他還是我校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員呢！一對(duì)水汪汪的眼睛，視力很好，短短的頭發(fā)顯得特別精神，高高的鼻梁下有張楊桃小嘴，十分帥氣。

我的哥哥有時(shí)對(duì)我很好，有時(shí)也會(huì)吵架，但他很會(huì)照顧我，媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)他。他很喜歡喜歡學(xué)習(xí)也喜歡玩，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，他看過(guò)很多書(shū)，比如《哈利．波特》、《美國(guó)地理雜志》，還有各種歷史書(shū)……

有一次，哥哥帶我去騎自行車(chē)，騎著騎著我不小心摔倒了，哥哥趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把自行車(chē)扶起來(lái)了，并關(guān)心地問(wèn)我摔到哪里沒(méi)有。我慢吞吞地爬起來(lái)，哥哥說(shuō)：“你真像個(gè)蝸牛，慢吞吞的是摔痛了嗎？”當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候，哥哥已經(jīng)騎在自行車(chē)上等我了，我趕緊坐上坐板，飛快地跟上去，但哥哥騎得更快，我追不上，生氣地對(duì)哥哥說(shuō)：“你為什么不等我？”“因?yàn)槟闾耍业榷嫉炔荒蜔┝恕！备绺缬悬c(diǎn)調(diào)皮地說(shuō)。

然后我生氣地回家了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我摔倒了哥哥只幫我扶起自行車(chē)，之后就是不等我，騎得太快了，追都追不上。”媽媽笑笑地說(shuō)：“你要跟哥哥說(shuō)呀，要他慢點(diǎn)，難道你沒(méi)跟哥哥說(shuō)嗎？”“對(duì)，我就是不跟他說(shuō)。”我更生氣了，媽媽接著說(shuō)：“那就是你的錯(cuò)了。”“為什么？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就氣呼呼地進(jìn)了房間，到了晚上，我連飯都沒(méi)去吃，哥哥趕緊進(jìn)來(lái)向我道歉，并講笑話給我聽(tīng)，我一下子就被他逗樂(lè)了，開(kāi)心地又和他一起玩了。

這就是我的哥哥，平時(shí)對(duì)我很好，可是出去玩，有時(shí)玩瘋了，就不記得照顧我了，但他還是我最愛(ài)的哥哥。

[實(shí)用作文] 關(guān)于街道的作文：冬日里的街道.doc

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 關(guān)于街道的作文：冬日里的街道.doc”，希望您可以借鑒參考！

比擬其它季節(jié)，冬天的街道是最寧?kù)o的，盡管風(fēng)聲、叫賣(mài)聲依舊，但仍舊會(huì)感到其它季節(jié)所沒(méi)有的安謐，這是冬天獨(dú)占的，是冬天的街道獨(dú)占的。

秦皇島這座海濱城市的街道上，冬日里時(shí)常會(huì)飄著一層薄霧，但是霧的另一頭永遠(yuǎn)是光明。還有，人們呼出來(lái)的水汽，井蓋里冒出來(lái)的熱氣，交織在一起，打遠(yuǎn)處看，整個(gè)街道都跟煮沸了似的，那水霧遮也遮不住，哪里會(huì)想到這是赤裸裸于雪窖冰天的街道呢？

冬日里的街道最大的特點(diǎn)仍是那一絲絲若有若無(wú)的靜，特別是在雪天和夜晚的時(shí)候。

雪中的街道是一片銀白的世界，雪花時(shí)而急促時(shí)而放緩，將高樓一個(gè)個(gè)藏起來(lái)，讓人覺(jué)得又踏實(shí)又有趣。下雪的.日子，悄悄的街道經(jīng)常暗藏一份驚喜，你看不清遠(yuǎn)方，甚至看不清幾米之內(nèi)的人，迷茫中假如忽然飛來(lái)小絨毛，或者枯黃的樹(shù)葉，那都是一份驚喜。

夜晚，橙色的路燈下，整個(gè)世界是那么靜謐，似乎只有你一個(gè)人，路邊幾根欄桿孤零零地站著，車(chē)子在睡，屋子在睡，常青的綠化帶在睡。路上走著，你聞聲了自己的呼吸，情不自禁地放慢了腳步，心里便有一絲絲空落落的，但你知道，今天的街道盡管還一只睡著了的龐然大物，但明天，就會(huì)迎接噴薄而出的太陽(yáng)。

[實(shí)用作文] 作文：一本書(shū)的旅行作文.doc

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：一本書(shū)的旅行作文.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一本書(shū)，名字是“物種起源”，我沒(méi)有亮麗的顏色，華麗的外表，我也沒(méi)有精美的紙張，我只是一本普通的書(shū)。

一天下午，我正在靜靜地躺在書(shū)架上，一個(gè)男子走進(jìn)了書(shū)店，他身上穿著西服，打著領(lǐng)帶，一雙锃光瓦亮的皮鞋發(fā)出聲響。聲響在我所在架子前停下了，他來(lái)回踱步，最后目光鎖定了我。那位中年人把我放入購(gòu)物車(chē)，交給了售貨員，對(duì)她說(shuō)：“這是我給兒子的生日禮物，麻煩你包裝起來(lái)。”只見(jiàn)售貨員用一張紫色的紙把我包上，再用絲帶打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，又裝到了一個(gè)華麗的紙盒子里，又打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這才包裝完成。

我靜靜地等待著，等待著孩子的笑臉，也等待著他驚奇地表情。我心中充滿了激動(dòng)，心想：一會(huì)兒當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)一定會(huì)特別驚訝，我一定是他最喜愛(ài)的書(shū)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了他們家，這是一個(gè)三百多平米的房子，里面設(shè)施很華麗。在在這時(shí)，男子說(shuō)：“東東！東東！看看我給你帶來(lái)了什么？”“什么呀？什么呀？快讓我看看！”孩子肋下生翼般跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始拆禮物，這時(shí)，當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，臉上的笑容一下子消失了，取而代之的卻是一張“苦瓜臉”，他說(shuō)：“還以為是什么好東西？原來(lái)是一本書(shū)，真掃興！”說(shuō)完，拿起我頭也不回地走了，然后把我放入了書(shū)架，一放就是三個(gè)月。我的身上蒙上了一層灰，我傷心極了。

過(guò)了五個(gè)月，我終于能夠重見(jiàn)天日了。只見(jiàn)那個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“你本書(shū)我父親送給我的，無(wú)奈你太無(wú)趣，我要把你送給別人，你好自為之吧！”說(shuō)罷，他便用絲帶打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，把我裝入一個(gè)盒子內(nèi)，就這樣，我又換上了一件美麗的“新衣”。如我所料，第二個(gè)主人也是一張“苦瓜臉”。第二天，他把我賣(mài)給了收廢品的老大爺，他如獲珍寶，把我裝入了一個(gè)布袋，向他家的方向走去。

等待，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常，早已習(xí)慣了大家對(duì)我冷漠的表情，也不對(duì)這個(gè)新家抱有任何希望，我無(wú)精打采地坐在盒子里，一個(gè)小男孩映入了我的眼簾，他有八九歲的樣子，手已經(jīng)裂開(kāi)了一道道口字，身上穿著洗得發(fā)白的校服，臉上充滿了驚喜。“這本書(shū)是送給我的嗎？”他問(wèn)道，“這是我收到過(guò)的最好的禮物！”說(shuō)完，他便把我放到了家里唯一一張桌子上，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。在以后的日子里，我慢慢了解到了他的身世，原來(lái)，在他五歲時(shí)，父母因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了，他和他的爺爺相依為命，爺爺依靠收垃圾為生，家里條件十分艱苦……

我很幸運(yùn)，終于找到了一個(gè)真正的主人，他不會(huì)因?yàn)槲页髢合訔壩遥膊粫?huì)因?yàn)槲沂桥f書(shū)而拋棄我，我以后會(huì)一直陪伴他長(zhǎng)大，直到永遠(yuǎn)。

[實(shí)用寫(xiě)作] 以態(tài)度為話題的作文.doc

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用寫(xiě)作] 以態(tài)度為話題的作文.doc”，希望能為您提供更多的參考。

面對(duì)半杯水，有的人說(shuō)：“我只有半杯水了。”有人說(shuō)：“我還有半杯水！”同樣的東西，在不同的人看來(lái)有著不同的含義，這便是態(tài)度的差異。有的時(shí)候，態(tài)度可以影響甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。

我們不能這樣說(shuō)：命運(yùn)無(wú)法改變的。因?yàn)闉槿颂幨虏煌膽B(tài)度會(huì)就不同的命運(yùn)。這正如在一張空白的畫(huà)布上作畫(huà)，面對(duì)同一個(gè)模具，不同的人所選定的角度，思想都不同，于是就有了畫(huà)作的多樣性。同樣是官場(chǎng)失意被貶，滕子京是抱著泰然的態(tài)度，造就了岳陽(yáng)樓之大觀和當(dāng)時(shí)的清明政事；而陶淵明則是隱居家鄉(xiāng)種豆南山。可以說(shuō)，二者的態(tài)度完全不同，便于是就有了兩種不同的命運(yùn)。每一種態(tài)度就是一扇門(mén)，每一扇門(mén)背后都是一段不同的道路，而每一段不同的道路通向不同的終點(diǎn)。命運(yùn)就是這樣。古時(shí)越王勾踐亡國(guó)被俘，他臥薪嘗膽，積極進(jìn)取，最終報(bào)仇雪恨稱霸諸侯；南唐李煜憂愁悲傷，以詞解憂，徒思故國(guó)最終被毒而亡。同為君主，面對(duì)亡國(guó)的恥辱，一個(gè)人是積極積蓄，而另一個(gè)人則是消極悲觀，這難道不是態(tài)度不同造就了不同的命運(yùn)嗎？

在命運(yùn)面前，態(tài)度無(wú)所謂好壞，一旦選擇了這種態(tài)度便注定了一種命運(yùn)。所以，當(dāng)我們自身在面對(duì)社會(huì)，面對(duì)大眾時(shí)，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己所應(yīng)有的態(tài)度。對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，同一種態(tài)度可能會(huì)有不同的命運(yùn)，所以當(dāng)我們面臨命運(yùn)的三岔口時(shí)，于己無(wú)悔，才是真正選擇態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年“感動(dòng)中國(guó)”捐腎救母的田世國(guó)，20xx年捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉，面對(duì)家庭的命運(yùn)，毅然選擇了舍己為人的態(tài)度，換取了家庭的和睦。因此，態(tài)度讓人擁有不同的命運(yùn)，直接引導(dǎo)生命走向不同的結(jié)果。不妨捫心自問(wèn)，面對(duì)世間種種，我們選擇了什么樣的態(tài)度？是高念“天上注定”，還是默默積極進(jìn)取？可以這樣說(shuō)，生死，貪婪和一切遭遇都來(lái)自于不同的態(tài)度，這世間沒(méi)有絕對(duì)的認(rèn)命，只有相對(duì)的態(tài)度。

有人說(shuō)，命運(yùn)是生命的一種運(yùn)行方式，我要說(shuō)：“態(tài)度真正給予著這種運(yùn)行方式不同的表現(xiàn)方式。”