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[優(yōu)質(zhì)寫作] 高二語文作文(推薦一篇)

發(fā)表時間:2022-10-06

高二語文作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高二語文作文(推薦一篇)》,僅供可以為您提供參考。

那天的雨時急時緩,錯雜地滴落在窗外的鐵皮上,發(fā)出清脆的響聲,接連不斷地傳入我耳中,隨那天發(fā)生的故事一起,成為縈繞在心中,永恒難忘的旋律。

那場雨來臨之前,我正沿著小路,享受著這難得的星期天。天空已陰云密布,河中的魚兒似乎都躲進了小橋的保護傘下,路旁,繽紛的花朵也躲在大樹的避風港里,一只一只成群的螞蟻有序地安全登陸在新尋找到的高地。看來,驟雨將至,而我的擔心倒顯得有些多余,這些看似不起眼的弱者卻是大自然的知情者,它們早已知道了在大雨來臨之前,需互幫互助,團結(jié)合作,才能躲避各種危險,確保自己和小伙伴們的安全。

果真,一場大雨傾盆而至,我到路旁的一處屋檐下避雨。從這里可望向一個十字路口,偶然間,一個暖心的畫面闖入我的視線。路上的汽車竟不自覺地停在了斑馬線前,等待著那些沒有傘的行人通過。那一刻,我覺得連打濕我們的雨都變得美好了,盡管讓人措手不及,盡管使人有些狼狽,但卻讓人們找尋到了人與人之間的和諧關(guān)愛的密碼。

雨后太陽透過烏云散發(fā)出刺眼的光芒,小草從這泥濘的土地中探出頭來,帶給人們雨后的第一縷清香。

我繼續(xù)向家的方向行進,突然,一個可愛的小女孩引起了我的注意,她正在為一只小鳥包扎呢。這鳥兒的羽毛都是濕的,看來是在雨中不小心折翼了。我駐足觀望,小女孩的眼神充滿了憐惜,幾分鐘的細致包扎后,小鳥又重回了天空。見到它重獲自由的樣子,我的心中也蕩起了喜悅的漣漪。再看看小女孩,天真的臉上洋溢著喜悅與欣賞。那雨是多么美好,讓那個驟雨將至的知情者,也將人與自然的密碼告訴給了我們。

沿著河堤慢慢走,回想著這一路上的所見所聞,似乎一切在大自然的潛移默化下都成了和諧密碼的知情者。風兒吹動樹木,發(fā)出沙沙的的聲音,伴著小鳥的歌唱,這大自然的鳴奏曲使人身心愉悅;再看看翠綠的小草,與鮮花的花兒,構(gòu)成了一幅生機盎然的雨后風景。

那天,那雨,那些風景,相互襯托,相互輝映;人與人,人與自然,相互依伴,相互成全,或許這就是和諧的密碼吧。它們,他們,我們,都是這大自然中和諧密碼的一部分,又都是這大自然密碼的知情者。

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月度作文推薦: 高二語文作文材料


根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 高二語文作文材料”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小臺燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時,望著那明亮的臺燈,腳下發(fā)佛踩著一朵知識的云,心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時,傻傻的望著那臺燈,這時,我仿佛聽見小臺燈對我說不要太傷心,會有辦法的,我聽了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。

我有一位老師,她和藹可親,是一個值得個個人都敬佩的人,她就是我們六年級的的語文老師:吳老師。

下午去到學校,正是午息時間,只是不能說話,沒說不能看我的書吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

我們是反方,持開卷未必有益的觀點。正方的尤圣軍率先發(fā)言:杭州四中高二的一位學生,從小至今開卷讀書,不僅知識面廣,文理兼優(yōu),還曾在各種報刊上發(fā)表文章三十余篇,屢次獲獎,這點足以說明了開卷有益!我方的李心奕看著敵方個個自信滿滿,于是站了出來,大聲說道:漢代劉向曾說過書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。那么書既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?二十年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而淪為希特勒的殉葬品。不好的書就像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。一點也不假。現(xiàn)在就有一部分同學迷上武俠或言情小說,整天看那些庸俗怪誕的書籍,而把功課丟在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,開這樣的卷,能說是有益的嗎?一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。因此,開卷是否有益,得先看開什么卷!李心奕越說越激動,語速也快了起來,好像吃了興奮劑一樣。說完,她得意的一甩手,退回了我方兵營,那神情似乎在說:這理由,夠牛了吧,你們正方一定被我鎮(zhèn)住了吧!正方依舊不退縮。這是,沈欣藝站了出來:好讀書,讀好書,書本自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以我覺得開卷有益!話音一落,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,好多同學都高喊:開卷有益,開卷有益辯論會進入了高潮

【作文參考】 高二語文文章(篇二)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 高二語文文章(篇二)”,僅供可以為您提供參考。

今天是3月28日,是我們學校一年一度的趣味漢語節(jié)。在紀律節(jié)的活動現(xiàn)場,有許多不同等級的歇后語和古詩。關(guān)于中國主題節(jié),答對五個問題,可以得到一張郵票,十張郵票可以換一個獎。這個活動的目的是增加你的知識面,和同學交流,讓你們猜猜對方的問題。比如一年級可以抽獎抽古詩,一抽就背,還有機器人電腦展。

活動開始了,大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一個消息靈通的人。我把我覺得容易的題目寫在了我的班級作業(yè)本上。不出意外,我的答案寫了三頁。每個人都渴望看到我的答案,所以我出于好心“輔導”了他們。

這次活動很熱鬧,比去年的情況好多了。幾乎所有的學生都參加了這次活動。雖然我的成績沒有上升五個版畫,但是我覺得這個有趣的語文學科節(jié)真的讓我收獲了很多知識,學會了一些最難的歇后語,比如挨了一刀的肥豬3354——不怕開水燙等等。每個人的題目都寫得很好,布局設(shè)計得很漂亮。活動下午5點左右結(jié)束,整個校園回蕩著歡樂和答疑。在這些歡呼聲中,大家又進行了一次有意義的活動。

作文推薦: 深圳高二語文作文范文范文


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《作文推薦: 深圳高二語文作文范文范文》,希望對您有所幫助!

聰,你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆,對不對?不要這樣想了,你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明,能畫出一幅幅漂亮的畫,能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣,那你的成績一定會一升再升。

星期五下午,我感覺快要放假了,心里非常輕松,沒想到數(shù)學老師要和語文老師換課,數(shù)學老師說:現(xiàn)在開始考試,拉開桌子。我放松的心情一下子緊張了。我做完了試卷交了上去,覺得能考100分,可發(fā)下試卷來,我才考了79分,心里非常難過。

但媽媽似乎已經(jīng)看到了我的前途,便對我的學習嚴加看管,時間安排緊緊當當,造成了我的不便。放學按時歸家,不得參加任何形式同學聚會,出門時間不得超過多長時間等等。同時,在我學習的質(zhì)量方面,也做出了嚴格規(guī)定,每次小考全班第一,大考全班前三,全校前十,數(shù)學,語文,英語,不得低于110分,理綜文綜,不得低于130分等等,以至于每次考試前會緊張焦慮,考完之后,會忐忑。當然,也有天公不作美,會出現(xiàn)考試失誤現(xiàn)象。記憶中最清晰的是,一次考試全班第一,全校卻19,各科考試成績均差,更有物理不及格,分數(shù)出來那天,媽媽大聲訓斥了我好久,并讓我隔離一切電子產(chǎn)品,睡覺時間縮短至5小時,學習任務(wù)加重,那時的我,對學習,媽媽充滿了厭惡,反感,想要反抗,卻不敢。今年正逢中考,考完之后,媽媽讓我估分,很不理想,在成績未下來的幾天,我接受的永遠是媽媽的責怪,訓斥。直至分數(shù)下來考上了理想學校,媽媽態(tài)度大為轉(zhuǎn)變,一剎那,我在想,媽媽到底在乎的是什么。

2022寫作推薦 高二作文訓練題一篇


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 高二作文訓練題一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

失敗是成功之母,不要灰心喪氣,繼續(xù)練習,《我愛寫作文》這本書非常好,讓我也學到了不少東西,以后多多讀,多多寫,一定可以實現(xiàn)你夢寐以求的夢想的!而且我也不確定錄沒錄用,著我說不清楚了。媽媽開導我說。

每次拿到考卷,你每次都比我高那么幾分[哭,嗚嗚嗚嗚~~]當然,還四有那么幾次偶考得比你高,比如說,呃,作文!嘻嘻嘻嘻。

吃過午飯,我便開始了激烈的戰(zhàn)斗第一個跟我過招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一防盜線,又像老鼠掉進箱子里一樣,咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》,然后還要寫長篇大論的作文。經(jīng)過了幾個小時的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時間休息了。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 魚目混珠 - 高二作文篇二


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 魚目混珠 - 高二作文篇二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我從來不是一顆珍珠的,我知道,我確信。我只是一顆魚眼,平凡的魚眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右別人的思想。在他們眼里,我是和他們一樣的好學生。

我無可奈何,我不知所措,我身不由己。

正承受著的壓力可以是珍珠更加奪目,可對于我,無疑是滅頂之災(zāi)。我掙扎,卻聽到了“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的勸誡”,是那個高高瘦瘦神情亮麗的男孩子說的。“祝你早日見到彩虹”。

對于這顆“貨真價實的珍珠”,我還能說些什么呢?只有祝福罷了。

我彷徨,我苦悶,終于,我奮起!

作為珍珠有珍珠的無奈,魚眼也有魚眼的悲哀,或許有一天,我終將被無情地沉淀,然后淘汰,但我不后悔。至少,我象珍珠一樣生活過……大概就是在那時吧。我驀然發(fā)現(xiàn),兩年的磨礪競使我成為了一顆真正的珍珠!原來,他們都知道的。他們也曾只是自然的一顆渣滓,在與珍珠的磨合中,成長為真正的珍珠。

又是那個神情亮麗的男孩子:“見到彩虹了嗎?”

我給了他一個微笑,很淺或是很深的凝視后,他滿意地離開了。

我盡情地享受著這種奇妙的感覺,唯恐這是夢境。是啊,我成功了,這就叫做“量的積累帶來質(zhì)的飛躍嗎”?

級目遠眺,視野里出現(xiàn)了一個滿臉彷徨與無奈的女孩子。我走過去:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”她說“祝你早…”記憶的潮水漫了上來,將眼前這個女孩子與當初的我重疊在一起,分不出彼此。我終于明白,我們都一樣。

后記:無論是魚眼還是珍珠,大海終會寬容地收留我,給我一個歸宿。在這里,我們都是珍珠。

作文推薦: 日語文章我的夢想高二(寫作示例)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 日語文章我的夢想高二(寫作示例)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

遇上你是我最幸福的事,但我知道遇上我是你不幸的開始,我的任性,我的調(diào)皮,我的莽撞,讓你可沒少吃苦。這一世我會用我全心全意的愛去愛你,但我覺得這個時間太短暫了,因為你的童年沒有我的身影,這是我這輩子最大的遺憾。下一世你做我的女兒可好,讓我參與你的童年,讓我用我全心全意的愛去愛你,也讓我微笑著看著你。

我熱愛我的生活,感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運,我有一個健康的身體,有幾個知心的朋友,有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業(yè)。

我的小金魚真是又好吃又可愛又活潑呀!這樣的小金魚,我怎么能不喜歡它呢?相信你們也喜歡我的小金魚吧!

快被遺忘的記憶中,曾有人問:夢想是什么?夢想就是小溪遇見大海后的無限感嘆。夢想就是新芽對參天大樹的仰望,夢想就是我們對未來的期盼。那些擁有著夢想的人們,不論你的夢想是大是小,只要你擁有它,就一定能獲得精彩。

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