暑假生活作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：生活其六”，供大家參考，希望有用。

夏夜，一陣微風(fēng)，吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中，生活著娃娃魚一家。

可是，自從小娃娃魚出生以來，就從來沒有見到過爸爸，連爸爸長(zhǎng)什么樣子，他都不知道。于是，小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向。可媽媽卻暗暗流淚，僅比他大幾個(gè)月的哥哥也直抹眼睛。

于是，在小娃娃魚的心中，便產(chǎn)生了這樣一個(gè)愿望，那就是：趕快長(zhǎng)大，好去尋找爸爸。

一天，媽媽和哥哥一起出去尋食，可到了傍晚，卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看，卻見媽媽臉上掛滿了淚珠，小娃娃魚吃了一驚，忙問事情的緣由。

媽媽游到小娃娃魚身邊，附在他耳邊，給他講了一個(gè)故事——

幾個(gè)月前，我和你爸爸一起出去尋找食物，忽然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)食物，我們高興極了，忙沖了過去。可他剛咬住那個(gè)食物，怪事發(fā)生了：他被鉤住了，中了漁民的圈套！

媽媽說到這兒，眼淚簌簌直往下落，可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕，又繼續(xù)說道：“你還記得早上我和你哥哥出去嗎？我們剛游出去不遠(yuǎn)，看見一大群紅色的小魚圍在那兒，你哥哥一游到那兒，就立即昏厥過去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了。”我在一旁驚呆了：原來人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來捕殺我們。

小娃娃魚聽完這些，已哭得像個(gè)淚人。他邊哭邊問：“難道人類就沒有頒布法令嗎？就隨他們來捕殺我們？”

“怎么沒有？國(guó)家頒布了十幾條法令，要求人類保護(hù)我們。可有人有法不從呀！眼看我們就要在水里絕跡了。”說著，娃娃魚媽媽又流淚了，可又嚴(yán)肅地說道，“當(dāng)我們?cè)谒薪^跡的時(shí)候，人類的末日也就到了！”

小娃娃魚仰起頭，大聲喊道：“人類！趕快覺醒吧！還我們一個(gè)和平、安樂的生活！”

又一陣微風(fēng)拂過，但愿這山鄉(xiāng)水國(guó)里的小生靈的呼喚，能夠吹入人類的耳中！但愿人類也能夠還這些小動(dòng)物們一個(gè)美好的生活！

dsbj1.com延伸閱讀

作文借鑒: 我的高中生活作文其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的高中生活作文其六”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：留給明天其六

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：留給明天其六”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂傷，轉(zhuǎn)換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽山澗泉響，深林鳥鳴，相信這會(huì)是你生命中永遠(yuǎn)的從容。

靜座窗前，翻開發(fā)黃的書頁(yè)，于時(shí)光回旋中，你聽見《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見民族英雄林則徐轉(zhuǎn)身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點(diǎn)燃一片藍(lán)天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發(fā)黃的紙頁(yè)間起舞。你看見文森特？梵高在一個(gè)沉悶的夏夜結(jié)束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

合上這線裝的小冊(cè)子，你輕輕地笑了，終于明白應(yīng)該怎樣地留給明天了：任歲月無情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧?kù)o留給明天；任群鳥圓潤(rùn)雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風(fēng)流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無怨無悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的愛留給明天。

空氣里傳來王菲極盡空靈的歌聲， “時(shí)間是怎樣的劃過了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時(shí)光載著蜂擁蝶繞的春天遠(yuǎn)去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著蕭瑟之風(fēng)的秋，冬天的雪霜預(yù)謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對(duì)昨日碌碌無為的懊惱與悔恨，還是對(duì)曾經(jīng)浮華喧鬧聲無言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？

你只是微微笑著，搖頭，輕輕地抬手，于一個(gè)月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對(duì)未來的希翼，一份對(duì)生活的堅(jiān)持，一份對(duì)幸福的期待，一份對(duì)愛的執(zhí)著，連同那顆一如明鏡臺(tái)般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。

而在明天的時(shí)空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開花敗風(fēng)起風(fēng)落，靜觀天上云卷云舒雁來雁回，看那一朵小小的牽牛花怎樣地收起最后一瓣清香，看如血的夕陽(yáng)怎樣的一步一步邁下對(duì)面的山崗。相信那一抺夕照必會(huì)定格成你生命中永遠(yuǎn)的從容。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：外婆的手其六

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：外婆的手其六》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

外婆的手溫暖了周圍所有的人，她的手就算再丑，在我眼里也是最美的。

外婆的手黝黑粗糙，一看就是干過粗活的手，手背上青筋暴起，手掌上布滿老繭，十指上到處有裂紋，指甲旁滿是倒刺。在外人看來，外婆的手也許有些丑陋，但在我看來卻非常親切，因?yàn)槟请p手寫滿勤勞和溫暖。

六十歲的外婆是閑不住的人，她好像永遠(yuǎn)都能找到活干。從農(nóng)活到家務(wù)，她總是忙得井井有條；農(nóng)閑時(shí)還非要在外打工做保潔員，說是只要能干得動(dòng)就永遠(yuǎn)不會(huì)歇下來。所以，她的手也從來沒閑過。那在農(nóng)田里翻滾過的雙手，那在多少洗衣粉清潔劑里浸泡過的雙手，怎可能不黝黑粗糙？

外婆那雙辛勤勞作滿是滄桑的手，卻厚實(shí)溫暖，給人滿滿的幸福。

記得有一年冬天，我在玩耍時(shí)碰倒了泔水桶，干凈的水泥地上還有衣褲上到處是殘?jiān)x物，又臟又臭，我知道闖禍了，嚇得眼淚都出來了，又不敢哭出來，生怕外婆罵我。卻不料外婆一邊柔聲說：“伢兒不怕不怕！”一邊不顧臟臭，把我外面的衣褲扒下來，換上干凈的。那天正好家里的自來水管凍壞了，外婆手腳麻利地提著拖把河里家里來來回回幾趟才把地上弄干凈，又在寒風(fēng)中蹲在河邊，半天才把我的衣服清洗干凈。

那天，我看不清在河邊低著頭的外婆的臉，我只看到外婆的雙手揮動(dòng)我的衣服在飄著薄冰的河水里搓洗，我只記得我站在河邊一小會(huì)就凍得手腳發(fā)麻。后來我摸著外婆凍得紅通通的手，依舊粗糙硌人不過卻有暖暖的感覺。外婆笑著說：“勞動(dòng)的手是不怕冷的！”可是我知道，有誰(shuí)不怕冷不怕臟不怕累呢？外婆的手肯定也柔滑過，可她用雙手一天天地變黑變糙換來家人每天的安逸和舒適。

外婆的手又仿佛是萬能的。手搟的面條，熱騰騰的餃子，到客后滿桌的菜，她能很快就搞定；鄰里的老人小孩來了，她總能從家里找些糖果啊橘子啊面包啊什么給他們，而我從沒見她獨(dú)自吃過。誰(shuí)家農(nóng)忙忙不過來請(qǐng)她搭把手，只要有空閑她都會(huì)欣然前往，而她一到，人家就會(huì)松口氣，因?yàn)橥馄拍请p手干活是又快又好。

外婆的手溫暖了周圍所有的人，她的手就算再丑，在我眼里也是最美的。

[優(yōu)質(zhì)作文] 敘事作文400字其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 敘事作文400字其六”，僅供可以為您提供參考。

是個(gè)興趣愛好廣泛的孩子，打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書、跑步、畫畫、游泳、寫毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng)，在這些活動(dòng)的陪伴下，我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假，我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是做科學(xué)試驗(yàn)。

前幾天，我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來了一張廢紙，還拿來了一支蠟燭，我把蠟燭用紙卷起來，底下再墊上一張不用的紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看，這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后，并且把底下的紙燒起來。我等啊等，蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒，我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過了好久，我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截，可是卻自己突然滅了，底下的紙自然也沒有著。后來，我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又查閱了一些資料，我明白了：火在沒有風(fēng)的情景下，沒有了足夠的氧氣，就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來，缺少足夠的氧氣，自然就滅了。

還有一次，我在看書時(shí)看到書上說：將一枝有莖的花放在墨水里，過很長(zhǎng)一段時(shí)間，花就會(huì)變色。我想要看看，沒有莖的花可不可以呢？于是，我摘了一朵沒有莖的杜鵑花，泡在水里，可是，過了半個(gè)小時(shí)，花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒有。原來，花在短時(shí)間浸泡，不會(huì)變色。后來，我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里，果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，跟書上說的一樣。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙！我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)！我還要繼續(xù)做下去，在科學(xué)的王國(guó)里遨游，探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)的無窮樂趣！

【寫作收藏】 音樂承載著美好的生活作文其六

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫作收藏】 音樂承載著美好的生活作文其六》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

「哆，是音符的開頭，是一種嚴(yán)肅、低沉的音律，它，往往都是一些歌曲的前奏。」

星期一是最讓人不愉快的，往往都是音樂課。無趣的練聲，高傲的音樂老師，幼稚的歌曲一切都創(chuàng)造了這讓所有人厭煩的音樂課。每個(gè)人，帶著一本書和一根巴烏，漫不經(jīng)心地上著課。一下課，大家都瘋了似的跑出教室，好像誰(shuí)都不愿意在這兒多待一秒，你擁我擠，沖向那窄窄的小門，終于解放嘍！

「唻，比哆高昂多了，好像在躍躍欲試，使自己熱情一些。」

每個(gè)星期二，我們的心情永遠(yuǎn)比星期一好得多，也許是因?yàn)闆]有讓人頭疼的音樂課。第四節(jié)，是讓男生女生們愈難愈想挑戰(zhàn)的美術(shù)課。這一次，竟然是畫自畫像。我用橡皮擦了無數(shù)次，用鉛筆勾勒了無數(shù)次，終于一張完美的自畫像畫出來了，還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢！

「咪，是老三，它的聲音清脆，響亮，好像清晨小鳥歡快的叫聲。」

星期三，最清爽的就是沒有讓人想著頭大的作業(yè)，可也要上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí)，我感覺這就是在為小升初復(fù)習(xí)。可只要把它當(dāng)玩游戲，一會(huì)兒，課就上完了。回家的路上，一路歡歌，好不快活！

「法，與哆唻咪比較起來，比較激揚(yáng)，讓人感覺有種破竹之勢(shì)。」

星期四，必有大課間休息，咱們是踢毽子，在我不斷的練習(xí)之后，我興奮的發(fā)現(xiàn)，我竟可以踢15個(gè)啦！毽子飛揚(yáng)，心情飛揚(yáng)

「索，美妙悅耳，給人帶來了一種美好的幻想，讓人感覺前景大好。」

星期五，我心情當(dāng)然大好，一、下午有課程三，說不定可以看電影、打撲克；二、明天就解放了，太好了！課程三上，我們有說有笑地打雙升的簡(jiǎn)單版，一想到明天就可以解放，心中一陣歡喜。

「拉，也是一個(gè)快樂的音符，讓人心中燃起快樂的火花。」

星期六，下午做完作業(yè)，便可以隨心所欲地玩了！睡睡覺、玩玩電腦、上上QQ、看看電視只有想不到，沒有做不到的！

「西，是最為快樂的音符，讓人感到無限的興奮！」

星期天早上，是最為興奮的一段時(shí)間，想爬山、游泳、逛街都可以，多High呀！小小的心總在歡呼雀躍！

哆唻咪法索拉西，這歡快的音樂之聲，記載著我們美好的生活！

精彩點(diǎn)評(píng)：詠懿這個(gè)題目取得真好，既延續(xù)了電影中那歡快的感覺，又恰合文章內(nèi)容！⌒⌒每一個(gè)音符都演繹著不同的感覺，作為暗線，它巧妙地烘托了明線每個(gè)情節(jié)學(xué)生生活的喜怒哀樂，是全文最出彩的一筆哦！明線也要精心打造！

教你寫寫作: 實(shí)用的課余生活作文其六

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 實(shí)用的課余生活作文其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“草長(zhǎng)鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放鷂子的季節(jié)。

天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的鷂子在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”面前爸爸把手中的風(fēng)輪交給了她。“嘿嘿”女孩興奮地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩鷂子的樂趣。不一會(huì)，鷂子跟著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，暖和的陽(yáng)光伴跟著東風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放鷂子”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的鷂子。我瞪大眼睛，印象中的鷂子有漂亮艷麗的圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)錦繡的尾巴，楚楚動(dòng)人的樣子容貌，我用懷疑的眼光對(duì)爸爸說：“這是鷂子？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼承忙碌著。

出發(fā)了，我們來到了一塊大的曠地，這里已有些人在放鷂子，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。許多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做預(yù)備的爸爸：“我們這是什么鷂子？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著鷂子放著線用平均的速度迎風(fēng)向前跑去，鷂子在我頭頂越起。好像很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著。“能飛的似乎它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)鷂子越過頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的更高。當(dāng)鷂子闊別我時(shí)，就該收收線，讓它保持間隔。我嘗試著。提醒著。間隔、高度、控制，間隔、高度、控制、我們的鷂子飛起來了。好高、好高。有的人還驚疑的看過來。我也笑了。

回到家里，“爸爸，我來收拾鷂子行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直凝視著它，心里還一直感觸感染著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”

想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能夠似乎鷂子那樣去感觸感染飛的那刻，享受著藍(lán)天。

女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以耐勞、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。

無論我們是什么樣的鷂子都能夠在藍(lán)天上飛翔。

[每日一記]暑假生活日記其六

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[每日一記]暑假生活日記其六》，希望您可以借鑒參考！

“我是一個(gè)兵，愛國(guó)愛人民，革命戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了我，立場(chǎng)更堅(jiān)定……。”每次聽到這首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月軍校重走長(zhǎng)征路的情景。

你瞧。我們一個(gè)個(gè)小兵穿著統(tǒng)一的軍服，精神抖擻、英姿颯爽。行進(jìn)中來到一座山前，只見這大山高聳入云。我不禁倒吸一口涼氣，心想：“這山這么高，爬的上去嗎?掉下來怎么辦呀?”可看著別的同學(xué)都一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我也為自己加油鼓勁：“楊澍昕，身為一個(gè)兵，就要勇敢面對(duì)困難，你能行的。”我也緊跟著連隊(duì)上了山。

就這樣，我們翻山越嶺，過河鉆洞，闖過了一道道的關(guān)，此時(shí)的我激情滿懷，信心滿滿。就在這時(shí)，一座吊橋出現(xiàn)在了我們面前。這座吊橋兩邊只有兩條細(xì)的快看不見的鐵絲，每塊木板之間也只有10來厘米的距離，看上去非常的危險(xiǎn)。更可怕的是，橋的下面還聚集著許多水蜘蛛，它們揮著白花花的爪子，仿佛在說：“快下來吧，我的小鮮肉們，等你們好久了，哈哈哈……。”頓時(shí)，我感覺渾身毛骨悚然，不禁有種想放棄的念頭，這時(shí)，旁邊的金涵韻好像看透了我的心思，悄悄對(duì)我說：“楊澍昕，沒事的，我們一起手拉手過去。”最終，我們平安無事地過了橋，也全都到達(dá)了終點(diǎn)。

重走長(zhǎng)征路，我成功了。長(zhǎng)征精神也讓我明白：我是一個(gè)兵，無論何時(shí)何地，都要像個(gè)戰(zhàn)士一樣，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚，堅(jiān)持到底就是勝利。