形容爸爸偉大的句子。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 偉大的爸爸文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

老爸個(gè)子高高，烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

在我的眼里，老爸是一個(gè)非常偉大的人。

老爸是一位修理師，就說(shuō)這一次吧！媽媽給我買了一個(gè)非常喜愛(ài)的玩具，我拆開盒子看見(jiàn)了，那時(shí)我十分開心，拿著玩具東跑跑西跑跑，一不小心就把我最喜歡的玩具弄壞了，我傷心極了。爸爸回來(lái)看見(jiàn)我哭得那么傷心，便奇怪地問(wèn)：“你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我把媽媽送給我的玩具弄壞了。”爸爸笑著說(shuō)：“瞧著，我一下就把你的玩具修好。”爸爸拿著玩具左掰掰，右掰掰，用螺絲刀擰來(lái)擰去，很快就修好了，跟新的一模一樣。我一下就被驚呆了，我覺(jué)得他就是一位真正的大魔術(shù)師，我真佩服他！

老爸不僅是修理師，還是大力士。有一次，我們家正在燒菜，沒(méi)有煤氣了，爸爸說(shuō)：“我去換煤氣。”說(shuō)著他拿著煤氣筒去換了一個(gè)，我們家在5樓，爸爸扛著煤氣筒一下子從1樓搬到5樓，我看著老爸那么輕松，我也試了一下，我挪來(lái)挪去，它一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng)。他的力氣可真大啊。

老爸可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

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作文示范： 偉大的父愛(ài)650字文章

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 偉大的父愛(ài)650字文章》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱遍了大江南北；汶川大地震，一人有難，八方支援的場(chǎng)景感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了全世界。為什么有如此大的影響力呢，因?yàn)檫@些事情都體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)。而一直激勵(lì)我成長(zhǎng)，一直激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的是爸爸對(duì)我的那份無(wú)形中的關(guān)愛(ài)。

記得去年的春節(jié)，家家戶戶都在放雷子，而我就在一箱沒(méi)放完的雷子那，好奇的我從中挑選了幾個(gè)完好無(wú)損的雷子。

我先把雷子里的火藥倒在了石頭上，然后用小棍子把火藥凝聚在一起，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃。

轟我的臉，我的臉！我拼命地呼喊著。我的眉毛燒沒(méi)了，眼睫毛燒沒(méi)了，我能感覺(jué)到我的臉上幾乎面目全非，更讓我難受的是我的右手也被火藥燒傷了。

我的朋友尚宗亮看到了我成了這個(gè)樣子，顧不得自己受了驚嚇，連忙去告訴了我的爸爸。爸爸聽到了這個(gè)消息，來(lái)不及穿上棉衣，換上鞋子，就抱著我像一支離弦的箭飛奔到了醫(yī)院。醫(yī)生被爸爸著急的樣子嚇壞了，連忙把我送到了急診室。從急診室大門關(guān)閉的那一瞬間，爸爸的心更慌了，像一只熱鍋上的螞蟻來(lái)回踱著步。他拼命地抽煙，似乎想掩飾他內(nèi)心的焦急。四個(gè)小時(shí)后，急診室的大門終于開了，爸爸一個(gè)箭步上前去，抓著醫(yī)生的手，說(shuō)：我兒子怎么樣了？幸虧送的早，不然臉上會(huì)留下傷疤的，右手也有可能殘廢聽到這，爸爸懸著的心總算放下了。醫(yī)生叮囑道：為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，您每天必須要到醫(yī)院來(lái)?yè)Q藥和復(fù)查！

醫(yī)生的話爸爸牢牢地記在了心里，盡管他每天工作如此繁忙，他任然會(huì)立馬放下手中的工作帶我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院換藥和醫(yī)生交談。

此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到父愛(ài)如山的真正含義。

作文分享： 我的同桌文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 我的同桌文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，從剛上學(xué)到現(xiàn)在，我有過(guò)很多同桌，他們都很可愛(ài)，但有一位卻讓我難忘。

離開幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校，互相之間都不認(rèn)識(shí)。第一次看到那么多陌生的同學(xué)，我心里暗暗高興，但也非常緊張，每天大多數(shù)課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。

班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位 ，不定期還要做調(diào)整，所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌，她叫駱麟，是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾辮，低頭時(shí)，辮子就會(huì)變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色，經(jīng)常穿一件紫色的外套，襯得她很美，像個(gè)小公主。

她不僅美麗，還很寬容大度，誰(shuí)不小心碰撞了她，她也不會(huì)計(jì)較。她學(xué)習(xí)不能算很好，但她樂(lè)于助人，因此被推薦做我們小組的組長(zhǎng)。

有一次月考，我信心十足，可考試一開始，我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著急的樣子，就說(shuō)：“你沒(méi)帶筆，把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助，我不但順利的答完卷，還取得了很好的成績(jī)。我在心里默默地感謝她。

我的同桌很平凡，但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助，還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助，讓我們班級(jí)每一名同學(xué)的成績(jī)、品德都優(yōu)秀。

[作文分享] 令我感動(dòng)的事文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[作文分享] 令我感動(dòng)的事文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期天的下午，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞，就回家拿了一塊和指甲差不多大小的面包渣，悄悄地放在了螞蟻洞旁。

許久，面包的香味引來(lái)了一只小螞蟻，我見(jiàn)它圍著面包渣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，并試圖把面包渣抬起來(lái)，可它不管多么使勁，多么努力，面包渣還是絲毫不動(dòng)。大概過(guò)了五分鐘，那只小螞蟻爬回了洞里，我以為它就這樣放棄了，心里默默指責(zé)它。可是，沒(méi)想到不一會(huì)便來(lái)了一大群螞蟻，前面有一只小螞蟻領(lǐng)路，我想這就是那只小螞蟻吧。我看見(jiàn)它們慢悠悠地向面包渣爬去，又看到面包渣一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)，不一會(huì)兒，螞蟻們和它們的食物就到洞里去了。看到這里，我深深地感動(dòng)了。一只螞蟻的力量是那樣渺小，但如果是十只螞蟻，是一百只、一千只螞蟻呢?它們可能可以搬起一塊完整的面包。只要齊心協(xié)力，多么大的困難都可以克服。

小螞蟻大道理!

[作文分享] 學(xué)生關(guān)于春節(jié)的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文分享] 學(xué)生關(guān)于春節(jié)的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……

正月初一，又是一個(gè)愉快的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣氣球、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊！”今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些快樂(lè)的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)€取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快愉快樂(lè)，沒(méi)有煩惱！

[寫作模板]作文：爸爸謝謝你(標(biāo)準(zhǔn)示范)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫作模板]作文：爸爸謝謝你(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

爸爸，您的愛(ài)如一首歌，撫慰我童稚的心靈；您的愛(ài)如一座山，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空；您的愛(ài)如一團(tuán)火，時(shí)刻溫暖著我。您是我的驕傲，您是我的榜樣。爸爸，您是我的至愛(ài)。

爸爸，我想對(duì)你說(shuō)——?jiǎng)e再賭搏了。每次我想找你時(shí)，你永遠(yuǎn)在橋頭打牌。我都要大老遠(yuǎn)走到橋頭去找您。

爸爸，我想對(duì)你說(shuō)——謝謝你。每當(dāng)我生病時(shí)，你總會(huì)第一個(gè)打電話來(lái)問(wèn)我“痛嗎？”“有哪不舒服？”“衣服夠不夠保暖？”……我生重病時(shí)，你不管忙不忙都會(huì)從外地趕回來(lái)照顧我。

爸爸，我想對(duì)你說(shuō)——多陪陪我。您從外地回來(lái)時(shí)，總會(huì)給我?guī)ФY物。和我一起外出時(shí)看到有好的，就問(wèn)我“你想買這個(gè)嗎？那個(gè)呢？”可是，我什么都不要，我最希望的，是你在外面能夠照顧好自己，能夠多回來(lái)陪陪我。我只要你來(lái)陪我，哪怕只是短暫的陪伴，但這是最珍貴的禮物！

父愛(ài)是金錢買不到的；父愛(ài)是任何東西都不能替換的。只有一個(gè)人能給我父愛(ài)——父親。父親是偉大的！是神奇的。您能給我的不只是禮物、財(cái)富……更是一生的愛(ài)！

[寫作分享] 小黑兔的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小黑兔的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一天，小白兔和小黑兔去玩，他們來(lái)到草地上，小白兔走不動(dòng)了，想休息一下，小白兔叫小黑兔休息一下，小黑兔果斷不休息，說(shuō)：“你現(xiàn)在還休息，等會(huì)入夜了我們就沒(méi)辦法玩了。”小白兔答道：“假如不休息我走不動(dòng)。”小黑兔說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！”小白兔不同意，小黑兔說(shuō)：“那我走了，入夜了你自己回家吧！”小白兔允許了。

小黑兔走啊走啊，走到了一座山旁，他想爬上去，可沒(méi)力氣了，想想天快黑了，小黑兔決定回家，他先回到原來(lái)的地方，看見(jiàn)小白兔還在，他便和他一起回去，回到了家兔媽媽問(wèn)他們?nèi)ツ牧嗽趺床呕貋?lái)，小白兔說(shuō)：“我在草地上休息，弟弟去玩了。”媽媽說(shuō)：“你干嗎不去。”小白兔說(shuō)：“我累了。”媽媽說(shuō)：“做任何事就要去做，不能中途而廢！”小白兔慚愧的說(shuō)：“我真是沒(méi)決心信念的孩子！”兔媽媽興奮地說(shuō)：“太棒了，小白終于懂事了，懂得要知錯(cuò)就改。”

[作文分享] 作文：上海精神(標(biāo)準(zhǔn)示范)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文分享] 作文：上海精神(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我不由得停住了腳步。

這是一盆海棠花，文文雅雅地立在講桌上。花朵是那樣淡紅淡紅的，好像一個(gè)又一個(gè)幽夢(mèng)，那些花朵便成為一個(gè)個(gè)眨開的夢(mèng)眼了。它是那樣清新呢，昨日的雨，把它洗得越發(fā)清雅了，朦朦朧朧，大大方方的。它們悠悠地展開花瓣，平平的，我仿佛看到幾只風(fēng)箏在飛呢！

突然間，我發(fā)現(xiàn)，這些花朵竟無(wú)一例外地向上開！沒(méi)有絲毫偏一點(diǎn)，歪一點(diǎn)。昨日一夜風(fēng)雨，竟不曾折彎它們，它們一直都是這樣追求上進(jìn)么？我仿佛窺見(jiàn)，在那嬌弱的身軀里，蘊(yùn)藏著一種偉大的精神！這時(shí)，一瞬間，花朵好像更精神了。

于是，上層是花，下層是葉，一個(gè)紅而淡雅，一個(gè)綠而寬厚，交相輝映，似乎又在悄悄地浮動(dòng)，還要泛起一個(gè)浪呢！細(xì)看，又能發(fā)現(xiàn)，上層的紅花，整整齊齊，而且，每個(gè)花瓣的瓣尖都是朝著上空的，意志是如此堅(jiān)定！

這不禁使我想起海倫·凱勒。在幼時(shí)，她就成為聾啞盲人，如同海棠花遭受風(fēng)雨打擊。但，她沒(méi)有灰心喪氣，在老師的幫助下，她變得積極向上，不怕困難，取得一系列成就——先后完成14本著作，獲得“總統(tǒng)自由勛章”，還一直致力于慈善事業(yè)……正如風(fēng)雨后堅(jiān)強(qiáng)、向上的海棠花，堅(jiān)定、頑強(qiáng)，迸發(fā)出生命的力量與光彩！

回過(guò)頭來(lái)，再看海棠，每朵花小巧玲瓏，卻全不失氣質(zhì)與魅力；雖被局限于花盆，但不卑不亢，風(fēng)韻猶存。

它們每朵花瓣，真像一朵小浪花。那么每一朵花，就是翻騰的浪花群，激蕩著不屈不撓、堅(jiān)毅上進(jìn)的精神風(fēng)度！

朵朵向上海棠花，每朵海棠花，都蘊(yùn)含著積極上進(jìn)的精神。我要向海棠花致敬，向積極向上的精神致敬！

[寫作分享] 作文：師恩難忘(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文：師恩難忘(標(biāo)準(zhǔn)示范)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)了，也即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的您，告別我們親愛(ài)的母校。親愛(ài)的鄭老師，您是我們的人生啟蒙，在這里，我有許多肺腑之言，想要對(duì)您說(shuō)。

老師，雖然您只教了我們四年，但您卻是所有老師中我最喜歡的，留給我印象最深刻的老師。您平時(shí)和藹可親，幽默風(fēng)趣，像我們的知心大姐姐。您愛(ài)穿旗袍，穿上旗袍的您，還真的有幾分沉魚落雁，閉月羞花之色，您身邊總有一股芬芳，似乎每一絲芳香中都帶著強(qiáng)烈的親和力，讓人不由自主的喜歡上您……

您每天都不知疲倦的工作著，上課時(shí)，您妙語(yǔ)如珠，妙趣橫生。您的聲音是那樣的委婉動(dòng)聽，時(shí)而像潺潺的流水，時(shí)而像黃鸝啼叫，時(shí)而像微風(fēng)陣陣，每一堂啟迪著我們智慧的講課，都像一幕幕精彩紛呈的電影，令人回味無(wú)窮，贊不絕口。

六個(gè)春秋，很快過(guò)去了，老師在您的嘔心瀝血下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了做人的道理，我們從青澀無(wú)知的小孩子，成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年。您像辛勤的園丁，澆灌我們祖國(guó)的花朵；您像甘甜的露珠，滋潤(rùn)著我們棵棵幼苗；您像燦爛的光芒，照亮著我們黑夜的黑暗；您像茫茫大海中一座明亮燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向……

小學(xué)六年如一場(chǎng)繽紛多彩的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)才懂得珍惜挽留。六年的時(shí)光會(huì)成為我們永恒的記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛(ài)的鄭老師，是您豎起一葉孤傲的白帆，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，您的一言一行一舉一動(dòng)，都潛移默化的影響著我們的心靈。您的恩德讓我銘記于心，在這里，我用我最崇高的敬意，向您致敬！并向您保證，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您的付出和期望。老師，平時(shí)您要注意身體，不要老是讓作業(yè)和試卷與您相伴，平時(shí)要少生氣，生氣對(duì)身體不好，平時(shí)要多喝水，這對(duì)您經(jīng)常柔聲講課的嗓子有好處。

親愛(ài)的老師，人總要面臨分離，有的分離長(zhǎng)，有的分離短，流水匆匆，歲月匆匆，唯有我們的師生情誼永存心中，老師，您辛苦了，謝謝您的一路相伴，我們相信，今日短暫的分離一定是為了明天更好的相聚。

最后，祝您及家人身體健康，工作順利，特別是祝福我最愛(ài)的老師越來(lái)越年輕美麗，開心快樂(lè)每一天！

[作文分享] 頑強(qiáng)的生命作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 頑強(qiáng)的生命作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“故我是蝴蝶。”每當(dāng)想到沈叢文的這句話，我就想到蝴蝶，它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生命。

那一年的夏天，我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，許多次被路人當(dāng)成笑柄。不外這可不能怪我們，誰(shuí)叫這蝴蝶太敏捷了呢。“蝴蝶真難抓啊！”我時(shí)不時(shí)訴苦起來(lái)。經(jīng)由一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我興奮到手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子，將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去，并仔細(xì)地把盒子密封起來(lái)。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水。回來(lái)時(shí)，打開密封的盒子一看，我們都震動(dòng)了，那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀，還能飛。我被面前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來(lái)，在我的四周到處看到的都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命，她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼承密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過(guò)，飛過(guò)花朵，飛過(guò)河邊，飛過(guò)山坡。輕輕地飛著，它的生命仍在繼承，固然曾站在死亡的邊沿，但是她剛烈地說(shuō)：“我要活！”之后，挺了過(guò)來(lái)，她的生命是最頑強(qiáng)的！

“故我是蝴蝶。”蝴蝶！你在我心中有最頑強(qiáng)的生命！

作文示范： 我的爸爸文章

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文示范： 我的爸爸文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一地凌亂的器材，一張舒適的大床，一位有誤差的天氣預(yù)報(bào)員，這就是我爸爸的日常。

他有一副健壯的身材，威風(fēng)凜凜，就好像穿著盔甲的斯巴達(dá)士兵。但是他并不滿足于此，他還是每天都堅(jiān)持在房間里健身，地板上總是鋪滿了健身器材。他好像永遠(yuǎn)不知疲倦，我卻想不明白，這么枯燥的運(yùn)動(dòng)他是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，他總說(shuō)：“有強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)我們一家啊！”

雖然他熱愛(ài)健身，但并不妨礙他喜歡在一張軟乎乎的大床上睡覺(jué)。即使旁邊有轟隆轟隆的響聲，他也睡得像豬一樣香。哎，這位“健力士”爸爸，你就不能“保持形象”嗎？

我爸爸還像一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”。每當(dāng)天氣稍微變冷，他總會(huì)讓我穿長(zhǎng)袖上學(xué)。今天早上，爸爸在我臨走前叮囑我：“今天霜降，多帶一件外套！”我看了看外面，只見(jiàn)艷陽(yáng)高照，但我還是套上了外套走了。在學(xué)校里，別人都穿著短袖短褲，只有我穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，在人群中，我就像是“夜空中最亮的星”。可是看到班里有同學(xué)因?yàn)樯《?qǐng)假時(shí)，我又覺(jué)得爸爸的天氣預(yù)測(cè)挺準(zhǔn)的。

這就是我的爸爸。雖然他愛(ài)睡懶覺(jué)，而且是一位有誤差的天氣預(yù)報(bào)員，但是他很愛(ài)我，他是一個(gè)很關(guān)心我的爸爸。爸爸是我心中最有愛(ài)的“健力士”。

[作文分享] 作文：誰(shuí)動(dòng)了我的童年(標(biāo)準(zhǔn)示范)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文：誰(shuí)動(dòng)了我的童年(標(biāo)準(zhǔn)示范)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

落日熔金，暮云合璧，人在何處？

——題記

離開這座生養(yǎng)我的小鎮(zhèn)時(shí)，我用我最喜歡的小手帕，把對(duì)它的美好記憶都小心包好，安放在那里。期待有一天，它可以再次被開啟。

離開小鎮(zhèn)后，我時(shí)常做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的我們跑著笑著鬧著，還有那一顆老杏樹在身后。在那個(gè)充斥著我曾經(jīng)的幻想的地方，似乎有一雙手，想要把我?guī)Щ亍５覅s從沒(méi)想過(guò)，那一天竟有那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓我找不到手帕，找不到它。

再次置身于此，自己已不是那個(gè)懵懂的小東西，按大人們的話說(shuō)：我已經(jīng)是婷婷玉立的大姑娘了。他們你一言我一句的寒暄著，我心里卻還想著我的杏樹。不知道多久后，我被放行，可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

站在這我多次夢(mèng)見(jiàn)的地方，感覺(jué)有一絲的不真實(shí)。

小學(xué)的圍墻看起來(lái)矮了好多，以前，看著高年級(jí)的學(xué)生翻墻，覺(jué)得他們好厲害。現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候的天真，不覺(jué)莞爾。我就順著校外的梧桐樹，一直走，一直走。終于，我走到了我夢(mèng)里的終點(diǎn)——那棵幼兒園后院的杏樹面前。

自從我們從幼兒園“畢業(yè)”之后，就失去了爬這棵樹的權(quán)利。我們只能從木門下面鉆進(jìn)來(lái)，偷偷的來(lái)玩，要是被看門的老大爺抓到，肯定又會(huì)罵我們個(gè)狗血淋頭。雖然會(huì)被抓，會(huì)挨罵。但我們還是樂(lè)此不疲。倒不是為那幾個(gè)青澀的杏兒，而是這樣的“冒險(xiǎn)”帶來(lái)的小小的刺激和喜悅吸引著我們。每次，我們都會(huì)選人放哨，選人摘杏。選人撿杏。盡管這些分工沒(méi)有什么意義。比如，等到放哨的人看到老大爺再提醒我們，早已經(jīng)來(lái)不及跑了。或者幾乎每次負(fù)責(zé)撿杏兒的到最后都會(huì)爬上來(lái)跟我們一起摘。但我們依然享受，可如今這木門已換成鐵門，硬生生的將我倆隔開。我就這樣站在外面，看著那棵杏樹，希望老大爺再像轟小雞似的把我轟走。想著我那已略微模糊的童年。好像多年來(lái)的念想被誰(shuí)給偷走了。心里空落落的。

就這樣，我踏上了回程。一言不發(fā)的坐在車?yán)铮粗巴怙w快掠過(guò)的一棵棵樹，我在想，是不是因?yàn)槲姨珗?zhí)著于那些事情了呢？這世上本就沒(méi)有一成不變的事情，唯一不變的是那些深深刻在我們心中的往事。

是啊！誰(shuí)也改變不了我的童年，以及我童年時(shí)那些曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想。