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推薦作文: 記一次有趣的游戲作文(示范文檔)

發(fā)表時間:2022-10-07

記一次有趣的游戲400字作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《推薦作文: 記一次有趣的游戲作文(示范文檔)》,希望對您有一定的幫助。

中國的傳統(tǒng)游戲有很多:有滾鐵環(huán)、擊鼓傳花、打彈珠等等,不過我覺得最有趣的還是打陀螺。

陀螺的形狀是上粗下小,好像一個倒過來的三角,在陀螺的底下還欠了一顆大滾珠,那滾珠圓圓的。剛開始我十分疑惑,為什么要在陀螺的底下嵌一顆滾珠呢?我絞盡腦汁,卻還是想不出來是什么原因,于是我查了資料,原來放一顆滾珠就是為了讓底部不開裂,而且能增加旋轉(zhuǎn)的速度,以前如果沒有滾珠時,用鐵釘也可以。抽陀螺時還要用鞭子,一般用的是結(jié)實一點的繩子,像尼龍繩都可以,抽陀螺時最好拿一根小木棍把繩子綁住,否則抽了幾下手就會痛。

在一個陽光明媚的中午,我和爸爸拿來各自的“武器”——陀螺。第一輪開始了,媽媽一聲令下,我便抽打著自己的陀螺向老爸“進攻”,可是沒想到剛抽幾下陀螺就慢慢停了下來,媽媽說:“第一局,老爸獲勝。”我百思不得其解,剛才的自信像燕子一般飛到一個誰也不知道的地方去了。我向爸爸提問,老爸還沉浸在剛才的勝利當(dāng)中,笑著對我說:“你的抽法反了,應(yīng)該順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向抽啊!”我終于明白了其中的道理,又重新樹立了自信。

第二局開始了,爸爸的陀螺旋風(fēng)般的撞向了我的陀螺,我的陀螺一閃,躲過了老爸的攻擊,又以迅雷不及掩耳之勢向老爸的陀螺撞去,“第二局,小張贏了!”媽媽喊道。后來,我越戰(zhàn)越勇,把老爸這個久經(jīng)沙場的老將都打得落花流水,心服口服。爸爸對我說:“青出于藍而勝于藍啊……”

我喜歡這個有趣又傳統(tǒng)的游戲,它這么好玩,難怪一直以來受到人們的喜愛。

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今日作文: 記一次傳話游戲作文最新范文


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 記一次傳話游戲作文最新范文”,希望對您有一定的幫助。

今天,卓老師神秘地對我們說:“今天我們要來玩一個游戲。”話音剛落,教室里立即沸騰起來,同學(xué)們竊竊私語,議論紛紛。

老師一聲令下,教室里立即安靜下來,“我先說一下規(guī)則。”卓老師說“在玩的時候,我們要先分組,然后每組派一個同學(xué)從我手里抽出一張紙條。看清晰后,傳話給下一位同學(xué),說話時音量必需調(diào)小,不能讓第三者聽到。傳完后,最后一位同學(xué)要大聲地念出你聽到的話,和紙條上寫的句子一樣的那一組獲勝。”

游戲開始了,輪到我們這組的時候,我心的'心就像一只小兔子似的“砰、碰、碰”直跳。當(dāng)?shù)谝粋€同學(xué)把手做成喇叭外形對著他同桌的時候,他的同桌卻一直把耳朵捂得牢牢的,估計是怕癢吧。這使得我們后面的人急的直冒汗。最后老師只好取消他的資格,我們的游戲才繼承進行。輪到我了,我的心跳得更快了,什么“吃葡萄不吐葡萄皮?”我聽得一頭霧水,眉頭皺得牢牢的,就是聽不懂我前面那個同學(xué)在說什么,時間快到了,我只好委曲地稀里糊涂地傳了下去。結(jié)果我同桌他卻說“吃——吃葡萄——呃”準(zhǔn)確謎底應(yīng)該是“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說的話引得大家哄堂大笑,這時他的臉色很難堪。

在這次游戲當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理“耳聽為虛,眼見為實”,我們不能等閑相信傳話。呵!這真是一個有意義的傳話游戲。

作文閱讀: 記一次游戲文章


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 記一次游戲文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室,徐老師走上了講臺滿面笑容地說:“我們今天玩一個叫大魚捉小魚的游戲”。我們大聲的叫著:“好”。老師先把我們帶到操場,然后跟我們說:“這個游戲規(guī)則很簡單,我先派兩個人當(dāng)大魚,再把小魚的范圍設(shè)訂好,這樣大魚就可以在小魚的范圍里捉小魚”。

我不幸被選中當(dāng)了大魚,我的好朋友張亦馳也被選中當(dāng)了大魚。徐老師說:“小魚先跑”。所有的小魚都各奔東西,拼命地逃,我和張亦馳看小魚基本都逃跑了,只有幾個跑步快的在我的前面做鬼臉,我們一會去追跑得快,一會去追跑得慢的,我們已跑得氣喘吁吁,可是一條小魚也沒捉到。

這時我想了一個妙計,先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把這個妙計跟張亦馳說,張亦馳說:“好”。我跑過去拼地促慢的,只見我不一會就捉一條又一條,最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們怎么也追不著,突然下課鈴打響了,我和張亦馳以失敗為終,程鑫當(dāng)了我們班跑步最快的人。大魚捉小魚的游戲真有趣!

【寫作收藏】 記一次游戲作文范本 月度范文精選


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。缺少積累的人面對作文很難動筆,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 記一次游戲作文范本 月度范文精選”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天是學(xué)校的開放日,班里來了幾位學(xué)校老師和家長與我們一起上課。上午第一堂課,王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強,非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲,其中讓我最難忘的那就是親子穿針。

首先,老師請毛浩然上場,接著,又邀請他的媽媽上場配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的:一個人一只手拿針,另一個人一只手拿著線,對著拿針人的針孔,配合著將線穿進針孔里。游戲開始了,毛浩然手里拿著細線,毛媽媽為了配合兒子,舉著針蹲到與毛浩然平行的地方,平穩(wěn)地舉著針,等兒子穿線。

第一次,毛浩然眉頭緊鎖,嘴巴張成O形,全身繃緊,小心翼翼地將線往針眼里塞。這時,同學(xué)們有的趴在桌子上,有的站在椅子上,還有的大聲喊:“快點穿進去呀!”終于,功夫不負有心人,在毛浩然試第八次時,把線穿了進去,在穿進去的一瞬間,他的心里就像一塊大石頭落地一樣,臉上也顯出輕松的表情。

通過這個游戲,我明白了團隊配合的重要性,做事一定要有耐心。

[優(yōu)質(zhì)作文] 記一次游戲作文其五


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 記一次游戲作文其五”,還是希望可以對您有所幫助。

快樂的時光總是很短暫,今天下午老師給我們做了很多游戲,其中我最喜歡玩的游戲是,左手畫方右手畫圓。

你們知道這個游戲的規(guī)則嗎?那就讓我來跟你們說一說吧,游戲的規(guī)則就是左手畫方右手畫圓,但在畫的時候必須兩只手一起畫.如果不同時化的話就會被淘汰,正當(dāng)我百思不得其解的時候,老師告訴我們一心不能二用,由此我聯(lián)想到一定要一心一意的寫作業(yè),你們喜歡這個游戲嗎?為什么?我喜歡這個游戲,因為這個游戲告訴我們一定的道理,現(xiàn)在你們知道這個道理了嗎?一開始老師說玩這個游戲的時候,我還不明白,到后來我看懂了他們是怎么玩的。

雖然這次沒有玩到游戲,但是,下次如果還有游戲的機會,我一定要參與其中,這就是我們在課上玩有趣的游戲。

作文參考: 記一次游戲文章左右季度范文精選


學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“作文參考: 記一次游戲文章左右季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

伴跟著柔美的上課鈴聲,熊老師走上了講臺,用“金箍棒”寫上了四個耀眼的“傳話游戲”,這個舉動猶如一顆炸彈點燃了全班,所有人都沸騰了。

游戲規(guī)則很簡樸:老師把話告訴龍頭,龍頭要低聲細語的把話傳給下一個人,直到龍尾,最后由龍尾把聽到的話告訴大家。

老師請陳芷涵上臺,跟她耳語了一句挺長的話。滿載而歸的陳芷涵自得洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬,可他一接手就笑場了,引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進桌子里偷笑;有的像賣冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門高超;有的還在那里迷惑不解:我在哪?我在干什么?老師只好請大兔牙廖陳鋒上去,廖陳鋒把這句話悄無聲息地告訴了朱正蓬,他們的嘴型一會兒“O”,一會兒“一”,看得我目眩繚亂。

傳到我同桌了,他一臉迷惑地盯著,我迫不及待的把耳朵探過去,生怕聽不到。只見他緊皺眉頭,嘴巴瞇成了一條縫,告訴我溫羽欣的樣子,我聽得很清晰,我一抬頭,只見全班眼巴巴的看著我,我不敢出聲,趕快傳給下一個人。

終于到龍尾王伊甸了,朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽到什么。王伊甸看在了眼里,他站在全班同學(xué)的眼前,勇敢地說出:“溫羽欣的啥?”全班哄堂大笑。這時,龍頭大搖大擺地走上了講臺,大聲而又清楚的回答:“錯了,謎底是外婆給我講了一個故事,一會兒學(xué)羊咩咩咩,一會兒學(xué)狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我說呢!老師給他傳話時像唱一首歌一樣漫長。全部開始討論起來,有的說,是誰把一句那么長的話,變成了一句短話的?還有的說:“是誰傳的羊生了溫羽欣呢?”我聽到時,笑得眼淚都掉下來了。

這次的游戲真過癮。

作文借鑒: 難忘的一次經(jīng)歷作文600字(示范文檔)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 難忘的一次經(jīng)歷作文600字(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

每次暑假時,爸爸都會帶我們到游泳池戲水;去年暑假,我卻在農(nóng)歷七月鬼節(jié)當(dāng)天,不小心受傷了。

當(dāng)天下午,爸爸帶著我和一些培訓(xùn)班的同學(xué)到游泳池戲水。爸爸再三叮嚀:現(xiàn)在是農(nóng)歷七月十五,俗稱鬼節(jié),戲水時務(wù)必要小心,否則會惹禍上身。到達目的地以后,我換上泳裝,開心的往戲水池走去。當(dāng)我乘坐滑水道時,就在一處急轉(zhuǎn)彎,我不慎撞上了滑水道的塑膠外殼。

發(fā)生了這個意外,讓我焦慮不安。這種杯弓蛇影的恐慌,讓我做每一件事情都會心不在焉。當(dāng)我在上課時,彷彿找不到巢的鳥兒一樣手足無措,因為上課不專 心,而被老師糾正。當(dāng)我在打球時,隊友呼喚我,我也會因為恍神,忘了自己在打球而被球砸到。當(dāng)我看電視的新聞報導(dǎo)時,只要看見和我一樣處境的人生了病,我會更憂愁而變得脆弱。生活中的種種事情,都因為我在暑期中發(fā)生了撞頭事件,處處受到影響。爸爸、媽媽因此受到波及,他們時常為我的事情煩惱,憂心忡 忡。只因為一時不注意安全,帶給他人和自己許多的困擾,讓我覺得很羞愧。

值得慶幸的是,這個驚魂記讓我和爸爸、媽媽的關(guān)系更緊密,更懂得關(guān)心、體諒對方。家人的包容和安慰,讓我更珍惜可貴的親情,并且重視自己的健康。這個經(jīng)驗讓我體悟,做任何事情都要謹(jǐn)慎,一步一腳印,免得一失足成千古恨。過度的緊張和焦慮,會危害身心健康。我要樂觀的去面對生活中的甘苦,才能更積極去突 破困境,活出生命的色彩。

今日作文: 記一次游戲400字文章模板


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“今日作文: 記一次游戲400字文章模板”,歡迎您來這里參考。

今天,老師在最后一節(jié)班隊課上舉行了一場用牙簽搭高塔的游戲。我想,這有什么難的,不就是搭個塔嘛?看我們組拿下全班第一。

同學(xué)們聽了老師的話,高興地歡呼雀躍起來,紛紛拿出準(zhǔn)備好的橡皮泥和牙簽。接著,老師說:“每個小組四個人,圖形可以隨便搭,只要你能搭出來都可以。”我不禁思考起來:用三角形來做塔的地基,這樣比較牢固。

說干就干,我們小組四個人開始明確分工。我、吳悠來負責(zé)搭建,樓亦琛和楊智凱來搓“小湯圓”,大家忙得不亦樂乎。不一會兒,我們就把塔搭了兩層樓高,正暗自得意。可老師說只有有20分鐘的時間了,我的小心臟砰砰直跳,手心也冒出了冷汗,心想肯定是來不及了,來不及了!

屋漏偏逢連夜雨,突然“啪”的一聲,塔倒了,我反應(yīng)過來立刻清理殘局,準(zhǔn)備好重新再搭建一個塔,不一會兒就搭好了一個三角形地基。轉(zhuǎn)頭看看別的小組都快搭成形了,再看看我們小組,只完成了一小部分,這次我們真的急得像熱鍋上的螞蟻,每個隊員手忙腳亂,配合得也不再默契。但是我的心里總有個聲音在回響著:你能行的!相信自己,加油!

隨著時間的流逝,我們也漸漸拼好了一個埃及金字塔,只不過在上面立了一個三角柱,在三角柱上面還放著一個乒乓球,看起來就像一個火把在熊熊燃燒,我們給它取名叫無名塔。這時,下課鈴響起,老師一聲令下宣布游戲結(jié)束,我們組最終獲得了第七名。哎,看來還是不要把話說得太滿啊。

這次用牙簽和橡皮泥搭高塔活動,讓我們體驗到了科學(xué)的神奇,也豐富了我們的校園生活,更激發(fā)了我們動手探索科學(xué)的興趣。

[熱搜作文] 作文:記一次游戲作文之二


作文相信大家都寫過吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[熱搜作文] 作文:記一次游戲作文之二”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

在我的心中有很多的游戲,比如:丟沙包,搶椅子,跳長繩,兩人三足跑,一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進入自由自在的快樂天地。

在這么多游戲中,讓我陶醉難忘的只有丟沙包,那是我小時候的游戲,但是一直藏在我的記憶里,讓我思念,每次想起來,都如同昨天剛剛玩過一樣,非常開心。

那一次是在陽光充足,寬闊沒有水的廣場上玩。我看到這么好的地方,于是拿出沙包,叫了廣場上的全部小朋友,開始我們的“大戰(zhàn)”。

我拿起沙包,對著中間的小朋友丟去,有一個小朋友把我丟的沙包拿到自己的手中,這就象征著他有了“兩條命”。我氣急敗壞,忍無可忍,拿起“武器”又丟過去,一個小朋友被打到了。看到他滿臉寫著憤怒走進“淘汰區(qū)”,我開心了一點。

這時我看到一個肚子大大的胖子,我一下子想到“一箭雙雕”的辦法。我對準(zhǔn)他的大肚子打過去,果然沙包從他的肚子上又彈到別人身上,這個辦法那么好用啊。于是我又用這個辦法打到了好多人。

還剩5個人了,他們躲閃得那么輕快,是對手中很厲害的人。于是我對我的搭檔說:“我丟過去的時候,你拿住,然后快點往回打!”他說:“知道了。”我們很快贏得了比賽,丟沙包游戲在歡快的氣氛中結(jié)束了。

我在那次的游戲中學(xué)到了做事要有耐心,遇到問題要多思考,要用智慧找到取得勝利的辦法。

月度寫作精選 初一敘事作文:記一次游戲


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編幫大家整理編輯的《月度寫作精選 初一敘事作文:記一次游戲》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天的語文課上,老師拿來了幾個杯子,一些水和兩個乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個杯子里各放了一個乒乓球。

老師請了汪同學(xué)來做示范。“你只要對著乒乓球吹氣,讓它依次通過五個杯子,到最后一個杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處,就得從第一個杯子重新開始。”汪同學(xué)聽完規(guī)則后,迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了。“開始!”汪同學(xué)鼓起腮幫,對著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達了第二個杯子。這次她吹過頭了,乒乓球掉在了桌上。全場一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力,還在第一個杯中漂來漂去。這可把汪同學(xué)急壞了,她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣,可是乒乓球沒吹過去,杯子里還濺出了不少水。“時間到。”汪同學(xué)帶著一臉的水珠,回到了座位上。我吹時就不一樣了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六個杯子里。

通過這次游戲,我覺得,心急了做事會出很多差錯。只要慢慢來,就不會出錯了。

【作文參考】 記一次游戲文章)(經(jīng)典版)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編通過努力,整理了“【作文參考】 記一次游戲文章)(經(jīng)典版)”,但愿可以給你帶來幫助。

“我們來玩一個喝喝喝的游戲吧。”老師話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來:“會是回味無限的雪碧嗎?”“總不會是礦泉水吧?”教室里炸開了鍋,停也停不下來。

過了一會兒,只見老師拿著八個杯子走了進來,把它們放在桌子上,“不就是礦泉水嗎?”只見小王垂頭喪氣地說。我一聽,原本心情晴空萬里,一下子變得烏云密布,下起了傾盆大雨。

老師清了清嗓子:“你們確定這是水嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不知道,老師卻一臉壞笑,挑挑眉,說:“那我們趕快開始游戲吧!”

俞同學(xué)自告奮勇地第一個舉手。他慢慢地走向放杯子的桌子,慎重地選了六號杯。他先用小狗般的鼻子聞了聞,然后一口喝了下去。他有些意猶未盡,于是又喝了一口,嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音,回味無限。看看他一臉微笑的樣子容貌,似乎在說:“再來一杯,好喝。”

終于輪到我了,我三步并成兩步,一下沖到桌子前,拿起四號杯一聞。這一聞,我便知道是什么了,心想:我中“大獎”了!我沒法選擇,只好硬著頭皮喝了一口,一股濃濃的醋味闖入我的口腔,直沖大腦,我一下子跳了起來,捂著肚子,咧著嘴巴,閉上眼睛,指著老師說:“老師,你……居然……。”坐在位置上的我,兩手捂臉,趴在桌子上,仿佛世界末日來臨了。同學(xué)們看到我這副樣子容貌,個個幸災(zāi)樂禍。

剩下的同學(xué)依次上去喝了一杯,每個人的表現(xiàn)都不一樣,有人喜,有人愁,有人很淡定……最后,老師宣布了答案。原來杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈,真相大白了,同學(xué)們手拿杯子,一起干杯!

這是我第一次上這種課,又好玩又刺激,但愿下次我能抽到厚味的雪碧。

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