一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“月度作文推薦: 一次有趣的觀察文章(經(jīng)典版)”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課，老師把我們帶到操場(chǎng)觀察土壤。

老師對(duì)我們說：“土壤分為三種，有沙土、黏土、壤土。現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾€(gè)地方觀察土壤。”

我和一名同學(xué)來到了一塊土壤很豐富的地方，我對(duì)他說：“我去拿兩個(gè)樹枝，你在這里等我。”

他說：“好的。”

我開心地跑到一堆樹枝前，挑揀了兩棵粗粗的樹枝，我走回去，認(rèn)真地對(duì)他說：“現(xiàn)在我們來觀察土壤。”

我和他用樹枝把泥土掀開，發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來爬去的尋找食物。突然，他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣，我小心地用樹枝把它弄起來，去給老師看。

我對(duì)老師說：“老師，我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣！”

老師高興地說：“快給我看看！”我的同伴把樹枝拿來給老師看。老師說：“你們好厲害，你們可是第一個(gè)挖到這東西呢！”

我和同學(xué)把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用樹枝做了一個(gè)標(biāo)記，以便下次再觀察。

下課之前，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了我們組。這節(jié)課，我和同學(xué)都很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。DSbj1.cOm

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優(yōu)質(zhì)作文：記一次西安游文章(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“優(yōu)質(zhì)作文：記一次西安游文章(經(jīng)典版)”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我們購(gòu)買了一幅華山地圖，以便隨時(shí)了解自己現(xiàn)在的位置，2元一幅，挺便宜的。

我全副武裝。戴上手套和袖套，戴上了帽子，背著背包，胸前還掛著照相機(jī)。就這樣子，我們開始向華山?jīng)_鋒。

一進(jìn)玉泉院，西安的炎熱立刻一掃而光。我們斗志高昂，一步步向前進(jìn)軍。北峰離我們很遠(yuǎn)，據(jù)說在正常情況下從玉泉院到北峰要6個(gè)小時(shí)。

走出玉泉院，我們感受著華山的氣息。一個(gè)太陽明明就在頭頂上，樹又不多，奇怪的是，太陽的熱量大減，還不時(shí)吹來涼爽的清風(fēng)。我們邊走邊看，不久便來到了華山門。

華山的一張普通票要100元，而我是學(xué)生，僅需70元。我們?cè)谌A山門那兒購(gòu)買了兩張票，然后就經(jīng)過了華山門。

路不陡，僅是微微的上坡路。在我們的左邊，有一條清澈的山溪。那條山溪從山上涓涓流下，我們的耳邊盡是回蕩著水流的“嘩嘩聲”。水流在亂石堆中穿行——這才是真正的“純凈水”。

爸爸一看就戀上了這水，執(zhí)意要用這潔凈的清泉洗洗腳。“清泉石上流”用在這里真是再好不過了。他走到溪流邊，卷起褲腳，脫掉鞋襪，把腳放入水中，嘴里還嘖嘖稱贊。我也暫時(shí)忘掉了爬山，在溪邊玩了起來。 大約十分鐘后，爸爸又現(xiàn)疲憊。他體力極為不支，我只能允諾等他一累就休息。眼見前面有數(shù)塊石頭，我們就上去休息，哪知這下可被抬轎子的纏上了。他們勸我們坐轎子，怎么拒絕都不成。他們還說上面危險(xiǎn)，當(dāng)我們說自己爬上去才有意義時(shí)，還是甩不掉他們。我們只好拎起包，繼續(xù)往前走，身后他們還是繼續(xù)喊低價(jià)格，價(jià)格降過一倍。直到我們走遠(yuǎn)了，他們才停止喊叫。

又往前走了好一段路程，終于來到了五里關(guān)，這說明我們已走出五里了。一個(gè)石門，不算大，上面寫著“五里關(guān)”三個(gè)字。離開五里關(guān)后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沿路的風(fēng)景依舊。清澈的溪水潺潺流過，路，依舊不陡。我們?cè)谝粋€(gè)小店旁休息時(shí)，我看到店門口的方便面，真想買來吃！

往前走，我已厭煩了這平平無奇的路。不過往后看自己走過的路，還是給予了我莫大斗志。

月度作文推薦: 有趣的小蝸牛作文(經(jīng)典版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《月度作文推薦: 有趣的小蝸牛作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，供您參考。

有趣的小蝸牛今天，下了一場(chǎng)大雨后，我在家對(duì)面的草地上玩。突然，我看見一只小蝸牛，它在草叢中慢悠悠地向前爬著。我想去觀察一下小蝸牛。我就拿來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地觀察小蝸牛的頭部，發(fā)現(xiàn)蝸牛圓圓的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)大，一對(duì)小。我輕輕地碰了一下，觸角迅速地縮了進(jìn)去。過了一會(huì)兒又慢慢地伸了出來。那對(duì)大觸角在后，小的在前。它的眼睛長(zhǎng)在大觸角上，圓圓的。如果不認(rèn)真觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！小蝸牛慢慢地爬行，靠的是軟軟的腹足。過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方有痕跡，看上去非常像膠水，聽老師說，蝸牛腹部有粘液，這就是粘液了。我又把小蝸牛反過來，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腹足上有白白的東西，我猜粘液就是從這兒分泌出來的吧！這小小的蝸牛總是背著一個(gè)硬硬的殼。殼上有殼紋。今天，我看見的蝸牛殼紋是向右轉(zhuǎn)的，上次看見的是向左轉(zhuǎn)的。原來，向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)都有的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛殼下有兩孔。有一個(gè)孔里出來了細(xì)細(xì)的東西，這是小蝸牛的糞便吧！這個(gè)孔也就是排泄孔了。老師說排泄孔下面的那個(gè)孔是排泄孔。小蝸牛真是有趣，它的身體上還有那么多小秘密呀！

【擴(kuò)展閱讀：寫作指導(dǎo)，人物心理間接描寫四法】心理描寫是通過剖析人物的心理活動(dòng)，挖掘人物的思想感情，以刻劃人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。心理描寫除了直接剖析人物的心理，讓人物內(nèi)心獨(dú)白或產(chǎn)生幻覺外，還可以通過對(duì)人物其它方面的描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，即間接心理描寫。這種手法用得好，同樣能揭示人物內(nèi)心的奧秘，刻劃人物的性格，還可以增強(qiáng)作品的可讀性。一般說來，人物心理的間接描寫有以下幾種方法：一、神態(tài)揭示法表情神態(tài)是顯示人物內(nèi)心世界的鏡子。恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镌谔囟ōh(huán)境中的神情，能反映出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣。譬如在《故鄉(xiāng)》中魯迅先生是這樣通過對(duì)中年閏土的神態(tài)描寫來揭示其內(nèi)心世界的：他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：老爺分別十幾年的兒時(shí)伙伴相見，理應(yīng)有說不完的相思之言，道不盡的歡快之情。但是，中年閏土與我相見之后，只是臉上現(xiàn)出歡喜之情內(nèi)心是高興的，然而隨歡喜同時(shí)現(xiàn)出的還有凄涼。這說明經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的磨煉，閏土的頭腦中烙上了封建等級(jí)觀念的印記兒時(shí)的朋友決不能與今天的老爺劃等號(hào)，于是他的態(tài)度終于恭敬起來。閏土乍見兒時(shí)伙伴的喜與哀、酸與苦以及精神麻木等復(fù)雜的心理狀態(tài)，在這種準(zhǔn)確的神態(tài)描寫中表現(xiàn)得淋漓盡致。二、行動(dòng)反映法世界著名短篇小說之王契訶夫曾經(jīng)說過：最好還是避免描寫人物的精神狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡力使得人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動(dòng)中表現(xiàn)明白。可見，具有人物鮮明個(gè)性的動(dòng)作對(duì)反映人物的精神狀態(tài)往往具有特別傳神的效果。譬如在《孔乙己》中魯迅先生這樣通過對(duì)孔乙己的動(dòng)作描寫來反映其心理的：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：孔乙己你臉上又添新傷疤了！他不答，對(duì)柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。因?yàn)榭滓壹簭男难劾锞颓撇黄鹉切┒桃聨停詫?duì)來自他們的嘲笑絲毫不在意。相反，為了顯示自己與短衣幫的不同，他便將九文大錢排在柜臺(tái)上。排這一典型化的動(dòng)作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理你們是些什么東西！只能花四文大錢，有我闊氣嗎？三、語言透露法古語云：言為心聲。語言是人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具。在不同的場(chǎng)合，人物會(huì)因心境的不同而說出不同的話，這些不同的話語恰恰透露出人物特定的內(nèi)心世界。譬如在《我的叔叔于勒》中，莫泊桑是這樣通過語言來刻劃母親的心理的：可是父親的希望卻與日俱增。母親常常說：只要這個(gè)好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他真算是一個(gè)有辦法的人。母親回來了。她很快地說：我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽一下吧。可要多加小心，別叫這個(gè)小子又回來吃咱們！這兩次截然不同的語言，形象地透露出在母親心目中，于勒是好是壞，該親該疏完全取決于有錢沒錢，準(zhǔn)確地刻劃了母親自私、冷酷、唯利是圖的心理特征。四、環(huán)境襯托法清代學(xué)者王國(guó)維說過：一切景話皆情語。文學(xué)作品中的環(huán)境和景物的描寫總是為刻劃人物，反映主題服務(wù)的。因此，特定的環(huán)境和景物描寫往往能折射出人物特定的心態(tài)。譬如在《社戲》中，魯迅先生是這樣通過景物描寫來襯托我去看戲途中的心理的：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到了歌吹了，還有幾點(diǎn)火，也許是漁火。這段文字，作者從視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等方面著筆，對(duì)田地里碧綠的豆麥、水中朦朧的月色、淡黑的起伏的連山、星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火、豆麥和水草的清香、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌吹作了盡情的描寫，充滿了詩情畫意，形象地襯托出了我與小伙伴們?nèi)タ磻蛲局心欠N歡快而迫切的心情。值得注意的是神態(tài)、行動(dòng)、語言等描寫，有時(shí)并不是截然分開的，常常融為一體，以揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。其次，要力求使所描寫的神態(tài)、行動(dòng)、語言等符合特定情景中的人物的心態(tài)，不能為描寫而描寫。第三，要強(qiáng)調(diào)描寫的真實(shí)性。唯有真實(shí)才能透露出人物內(nèi)心的秘密，才能打動(dòng)讀者。

[推薦寫作] 作文：一次有趣的燒烤精選一篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：一次有趣的燒烤精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

一次有趣的燒烤

昨天，媽媽帶我去江南野炊，聽說還可以燒烤，我不禁興奮起來，因?yàn)槲疫€從沒有自己烤過肉吃。

到達(dá)目的地，媽媽們忙著安裝燒烤架，我們幾個(gè)小朋友忙著在河邊找柴火，大家忙得不亦樂乎。

開始燒烤了，我拿著一個(gè)雞翅迫不及待就去烤，烤著烤著，一陣風(fēng)吹來，煙把我眼睛熏得直掉淚，媽媽告訴我：“應(yīng)該站在燒烤架的順風(fēng)處才不會(huì)被煙吹到。”我接著烤，一會(huì)就看見我的小伙伴都在吃了，看的我這只“小饞貓”口水是“飛流直下三千尺”，我忙加大火力，一下子柴就用完了，我又去河邊撿柴，等我回來的時(shí)候，我看見我的雞翅成了“黑炭”，看來燒烤還是不能心急啊。

這真是一次有趣的春游啊！

教你寫寫作: 一次有趣的游戲作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 一次有趣的游戲作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我和朋友玩畫鼻子的游戲，我在墻上畫了一個(gè)可愛的小女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著一對(duì)小辮子，辮子上還有一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過十全九美的她少了一個(gè)鼻子。沒有鼻子多難看啊，伙伴們快來給小女孩畫上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。

第一個(gè)參賽信心百倍地走了上來。我不慌不忙地用紅領(lǐng)巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉(zhuǎn)三圈后，給他一支筆，讓他去畫鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫起鼻子來。誰知，剛畫完，旁邊的人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，也笑了起來，原來他把小女孩的鼻子畫在耳朵上了。

我對(duì)那位參賽者說：“真笨，還是讓我來畫吧。”我自信地大搖大擺地走上前去系上紅領(lǐng)巾，拿起畫筆，轉(zhuǎn)上三圈快速地向前走去，估計(jì)走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫筆對(duì)準(zhǔn)中間畫了上去。圍觀的人輕聲地說：“真準(zhǔn)啊！”我解開紅領(lǐng)巾看見正好畫在中間，那個(gè)小女孩好像說：“謝謝你幫我畫上鼻子。”

過了好一會(huì)，畫鼻子游戲結(jié)束了。

[實(shí)用作文] 記難忘的一次經(jīng)歷500字文章(經(jīng)典版)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 記難忘的一次經(jīng)歷500字文章(經(jīng)典版)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在寬闊的大道上，空中洋溢著幸福的芬芳。

我望著蔚藍(lán)的天空，情不自禁地露出了微笑，我知道，這種經(jīng)歷是難得的！我一定要珍惜！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條蜿蜒的小路在崇山峻嶺中徘徊，但是我們?nèi)匀蝗f分喜悅，因?yàn)檫@是一項(xiàng)神圣的事業(yè)！

經(jīng)過一番的艱辛，我們終于來到了敬老院，激動(dòng)的心情難以言狀！

這時(shí)，一位年邁的老爺爺熱情洋溢地走了過來，笑著說：感謝老師，感謝同學(xué)們來看望我們這些孤獨(dú)的老人。

這都是我們應(yīng)該做的。校長(zhǎng)熱情地同老人家握了手，我明白，這不僅僅是一次普普通通的握手，還滿載著我們對(duì)他們的愛，濃濃的愛......

大家分工合作，盡量多幫幫老人家。校長(zhǎng)樸實(shí)的話語中透露出無限的同情。

拿著工具，我便興沖沖地忙碌起來了。我凝望著四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一處臟的地方，便急匆匆走過去，手中的掃把便進(jìn)入工作狀態(tài)。我想：我要盡自己最大的努力來幫助他們。這時(shí)，我看到一個(gè)老人，他靜靜地坐在椅子上，凝望著我們，從他的眼里，我可以深深感受到他內(nèi)心的孤寂。沒有親人相伴的人是可憐的，在他們的精神上永遠(yuǎn)會(huì)留下一處空虛，這種心靈上的的傷痛是無法彌補(bǔ)的！可是擁有親人的愛，這么簡(jiǎn)單的奢求，他們都辦不到！我好難過！不過我會(huì)在心底深深為他們祝福的：我希望他們明白，他們并不孤單，一定有人會(huì)關(guān)心他們的，我們便是那其中的一員。想著想著，我干得更加賣力了，一股股信念鼓勵(lì)著我，我做什么都值。

我想：也許，這也是我人生另一種珍貴的財(cái)富。

[實(shí)用作文] 作文：一次有趣的捉迷藏

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文：一次有趣的捉迷藏”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期三，媽媽的車限號(hào)，我們就不能出去玩了，那我做什么呢？媽媽提議:讓我們?cè)诩彝孀鲇螒颍艺f要玩捉迷藏他們都同議了。第一局是弟弟找我和姐姐，我們藏到了門后面弟弟很聰明不一會(huì)就找到了我們，第二局是我來找他們，然后弟弟藏在衣柜里，姐姐藏在了另一個(gè)房間里，我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到，第三局是姐姐找我們，我和弟弟一起藏外邊了，這下姐姐都找不到我們了哈哈哈，過了好一會(huì)兒才找到我們，我們玩的可開心了！！！這時(shí)候媽媽對(duì)我們說玩夠了就要寫會(huì)作業(yè)。然后我們慢慢吞吞的回到桌子上寫作業(yè)了。