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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:三年級包粽子突出作文100字之二

發(fā)表時間:2022-10-08

小學三年級優(yōu)秀作文。

作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:三年級包粽子突出作文100字之二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

今天,我在家里包粽子。媽媽說,我們來比一比,看誰的粽子包得又漂亮又好吃。

然后,我們就開始包粽子了。我學著媽媽的方法,

先拿一片粽葉卷起來,再往里面放進雪白的糯米,最后系上紅線,一個小巧玲瓏的粽子就在我眼前了。

粽子煮熟了,我嘗了嘗,我覺得媽媽包的粽子最漂亮,我包的粽子最好吃。

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優(yōu)質(zhì)作文:三年級作文大全200之二


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)作文:三年級作文大全200之二”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

那是我上四年級的時候。我們老師批改作文時總會把作文寫得特別好的同學的文章折一下,而后在班上當作范文讀給大家聽。一次,我送作業(yè)本到老師辦公室,我看到辦公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驅(qū)使我去看老師在我的作文本上寫了什么評語。我小心翼翼的打開作文本,有一顆優(yōu)加星,那顆五角星好像在對我笑呢,我頓時心花怒放。我定睛一看,我的作文雖然得了優(yōu)加星,可卻沒有被折起來,我的高興勁兒一下子全沒了。又想著,反正老師不在,我折一下也沒有人知道,我的虛榮心在暗暗地作祟,我四周望了望,見沒人,我飛快地把作文折一下,然后轉(zhuǎn)身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。

與普通的90后大學生相比,創(chuàng)業(yè)班的學生看起來老練和成熟些。談及創(chuàng)業(yè)的壓力和辛苦,他們大都淡淡得回復一句“還好吧”。楊澤宇,國貿(mào)專業(yè),今年大三,任分院學生會副主席。今年3月份注冊速賣通賬戶,短短半年,月銷售額就穩(wěn)定在8000美元,累計收入近十萬,他賣的玩具飛機排名速賣通平臺遙控玩具飛機行業(yè)前15名。

【作文收藏】 三年級小學作文:包餃子其二


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 三年級小學作文:包餃子其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

河北保定實驗小學分校三年級(2)班 趙璟涵

昨天媽媽準備包餃子。我信誓旦旦地說:今天我也要包餃子!我捋起袖子,洗了手,系上花圍裙,頂級大廚趙師傅上陣了!

我仿照媽媽的樣子:左手拿皮,右手拿勺子舀餡,我舀了一大勺餡放在餃皮中央,將皮對折,右手拇指和食指相對捏緊餃皮,再從右向左捏。呀!左邊的餡擠不下了!我趕緊把多出的餡撥掉,左邊的皮才勉強合攏。第一個餃子大功告成。我的餃子與媽媽包的放在一起顯得格外顯眼:媽媽的餃子穿著整齊的雪白衣裳,而我的餃子卻時尚地穿著花衣:綠的是菜,粉的是肉。我包第二個餃子的時侯,吸取了上次的教訓,這回我只舀了一點兒餡,皮倒是挺容易的就合攏了,可這個餃子無精打采的,就是不肯站起來,唉.我一共包了七個餃子,它們形態(tài)各異:有的像大腹便便的將軍,有的像營養(yǎng)不良的非洲難民,還有的像穿著花衣裳的小姑娘

餃子下鍋啦!我迫不及待的圍在鍋邊看:咦,怎么有兩片皮浮在上面,這顯然是趙大廚的杰作餃子沒捏緊,餡兒跑到湯里去了,還好只有兩個,沒有全軍覆沒。

我享受著自己的勞動成果,味道真是好極了。

今日作文: 生日三年級作文之二


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 生日三年級作文之二”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

我們要始終記得,那一天,我們——因愛而生!

——題記

你是否依然覺得,在你生日那天被媽媽百般呵護是理所當然?

那你可曾知道?烏鴉尚懂得反哺,羊兒吮奶知道跪著?

你是否依然覺得,在你生日那天肆意玩樂游耍是理所當然?

那你可曾知道?你每過一次生日,媽媽臉上就會多幾道皺紋,多幾縷白發(fā)。

你是否依然覺得,在你生日那天伸手向媽媽要錢,是理所當然?

那你可曾知道?媽媽生你的痛苦,養(yǎng)你的艱辛,育你的不易。

你是否依然覺得?

讓我們在生日那天,收起那貪婪的目光,無情的想法和冷漠的態(tài)度,回頭看看,站在身后的媽媽:那些越來越多的白發(fā),那雙含笑的眼眸,那張讓時光帶走美麗的臉龐,那雙牽著我們長大的雙手,那雙如影隨形跟隨我們的腳步······

你是否能感覺到?多年前的這一天,汩汩流動著媽媽的淚,媽媽的笑,媽媽的痛,媽媽的喜······流成了生命的希冀,匯成了你。

你是否能感覺到?在你生日的這天,媽媽已然送了你一份大禮——給予了你生的權力和愛的自由,讓那些昂貴的禮物黯然失色。

你是否能感覺到?過生日時媽媽精心做的每一道菜,昏暗的燈光下媽媽穿針引線的每一件衣,都凝成了愛的琥珀,深埋于光陰,織就了你美好的今天。

你是否能感覺到?媽媽的雙眸在光陰深處靜靜看著你長大,等你回眸,等你以一支筆描繪青春的模樣,描繪成長的模樣,好讓你一生都不會忘記。

你是否能感覺到?

記得過生日時,回頭看看你的媽媽,看看那個平凡而偉大的媽媽!你的每一次成長,時光都會從媽媽的臉上溜過,發(fā)間滑過。你靜靜地居住在媽媽的心里,如同滿月居于夜空。而你,又把媽媽放在哪個位置上了呢?

你的生日是媽媽的受難日,在你生日的那天,記得要滿懷感恩的向媽媽道謝,感謝她給了你生命,你才得以有機會遇見這世上的.一切一切!

優(yōu)質(zhì)作文:我的自畫像三年級作文之二


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文:我的自畫像三年級作文之二》,還是希望可以對您有所幫助。

大家好,我叫常宇航。我的愛好很多,比如騎自行車、看書、滑滑板等,總之,我的愛好很多,說也說不完。

我愛看各種各樣的書,而且是個“小書迷”。有一次,我過生日,我媽她們先去飯店訂飯,讓我隨后去,我在家就看起了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我沉迷在那本書里,看完這本書,已經(jīng)是十二點半了。我丟下書,一迅雷不及掩耳之勢火速趕到飯店,大家已經(jīng)在那兒等我好久了。

我很膽大。有一次,我和兩個小朋友一起玩蕩秋千,我和其中的一個坐在秋千上,余下的那一個在下面推我們,我們蕩的很高,嚇的下面的那個小朋友大呼小叫,還飛走了兩只鞋,而我卻驕傲的在秋千上面乘涼。

我是個“百事通”,只要小伙伴們有一丁點不會的,就來問我,包他們滿意。

我最大的缺點是--調(diào)皮。在暑假的日子里,我常常和小朋友們騎自行車出去瘋玩,讓人不省心。

我的朋友很多很多,所以不會有人敢欺負我。

這就是一個古靈精怪的我,一個調(diào)皮的我,一個勁瘋玩的我,一個聰明的我,一個機靈的我。

推薦作文: 母愛三年級文章之二


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性,寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“推薦作文: 母愛三年級文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的詩贊揚了天下偉大的母親,我就有一個非常非常愛我的母親。

雨下得很大,我媽媽撐著傘,到家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了,原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊,媽媽對我說:“桌上有飯,你自己去吃,我還有事。”我回答說:“嗯,媽媽再見。”“再見寶貝。”看著媽媽遠去的背影,我心里十分感動,想:媽媽這么忙,卻還要來接我,她是多么關心在乎我呀!

我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多,讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的好孩子,不辜負爸爸媽媽的一片苦心,從力所能及的事情做起,愛媽媽,就給她一個意外的驚喜,愛爸爸,就讓他為你感動到驕傲!

作文示范: 小作文三年級作文之二


根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 小作文三年級作文之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

122語文,我想對你說

你如一縷春風,曾邁著輕盈的步履,掠過我的思緒;

你似一朵夏荷,曾搖曳青春的豐采,舞過我的眼簾;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韻,穿越我的夢境;

你是一場冬雪,曾覆蓋生命的履歷,清洗我的藍天......

----你的名字叫語文。

語文,我想對你說,你是一位杰出的詩人。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊,暢談過秋的碩果,譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你,用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你,用詩化之墨,滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!

語文,我想對你說,你是一位出色的畫家。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。你用神來之筆,用繽紛的色彩,描繪過春風的柔情撫慰,描繪過細雨的纏綿奉獻,描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖,曾令我心雨飛揚!

語文,我想對你說,你是一位著名的音樂家。

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律,奏響過江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚的琴聲,彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲,驅(qū)散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲,映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚!

語文,我想對你說,你是一位高明的攝影師。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓,你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶,也攝下了我心靈的律動和共鳴!

你如一縷輕風,滌蕩著我的心海,讓我的天空四季常青;

你似一輪驕陽,照耀著我的靈魂,讓我的世界光芒萬丈;

你像一陣細雨,洗滌著我的青春,讓我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋潤著我的喉舌,讓我的生命充滿活力......

你的名字叫語文。人的一生中,總會遇到很多事,有的是悲傷,有的是恐懼,有的是喜悅 但無論如何 總會有一個結果

記得那一年,我九歲 。回到老家后便和媽媽去了超市購物 。走在路上,我興高采烈 。看著天空萬里無云,路邊大樹上的樹葉隨風飄逸, 心里十分開心,嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉(zhuǎn)過頭,看著已被我甩在身后的媽媽,高聲喊道 :“媽 ,我先走了 ,到時候超市見! ”說完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ,走著走著,突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚,呀!身后長長的街道,早已沒了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ,但我默默地在心里對自己說 :說不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠了呢 。我便繼續(xù)往前走 可這時步伐早已不再堅定 。越走越遠,我看著這一條條陌生的大道 ,心里一緊,難不成我真走錯了路 。現(xiàn)在想想,自己 也有一年沒回老家了 ,我開始走的不知所措 ,天也漸漸黑了下來 。我走在這條大路上,看著路邊的大樹 好像一個個怪物 ,一個個小巷里總覺得有什么壞人。心里突然想起 之前手機里播報的 壞人抓小孩兒 , 我害怕了起來 ,心想我該怎么辦 ?去找路人要手機打電話 ?沒勇氣。 去找警察 ?可周圍根本就沒有警察 。突然,腦海中想起媽媽曾對我說過 面對事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒,我停下了腳步 ,思考后,我決定原路返回 。雖然回去的路上,心中仍有害怕 。看見了一個光頭大叔,都嚇得趕緊往前逃跑,但總算跑到了第一個路岔口 。我看這路岔口突然想了起來 好像是要筆直往前走。 呀 !之前我拐了彎兒 ,果然是走錯了路, 剩下的路我開始向前奔跑。沒跑多遠,我就看見了一個模糊的身影 ,只見那身影正慌慌張張的到處跑動還不停地向路人詢問 。我定眼一看,是媽媽 !于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來媽媽到達超市后,發(fā)現(xiàn)我不見了 就馬不停蹄的返回來找我 。

這一次的經(jīng)歷,讓我明白了 面對事情要有條有理 ,特別在面對困難時,要冷靜思考 ,不可以魯莽行動 。

【寫作模板】包粽子作文二年級(篇一)


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】包粽子作文二年級(篇一)”歡迎閱讀,供您參考。

老師辦公室里的人是紛至沓來,人海茫茫,都迫不及待的來看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的時候,我心里很復雜,不知是什么滋味,年級15名,唉,我看了看各科得分,發(fā)現(xiàn),一個非常汗的現(xiàn)象,俺作文寫的好差勁啊,年級前三十就我數(shù)學分最低92分,一下就落了8分,我激動啊!

說罷,孫悟空早已上路了,他們來到了某一個學校,正巧那時正要考三年級的試,豬八戒便變成一個小孩,準備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時,他傻眼了,上面最簡單的題他也不會做,猴哥在一旁看笑話。等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。

忽然,天色漸漸暗了下來,天空出現(xiàn)了幾道閃電,就像一只碩大的薄皮西瓜,鋒利的刀剛一切入,它自己便會咔擦裂開了。這時,雷轟隆隆地響了。接著大雨淋漓。老師關上門窗,開著電燈,讓我們繼續(xù)寫作文。窗外白茫茫的。燈滅了,教室里很暗,我們還是繼續(xù)抄作文。突然轟的一聲,雷炸響了,我的手非常冰,緊緊握住那個從兩元店買來的棉花香囊。漸漸地,漸漸地,我的手暖了,大雨也過去了。

作文收藏: 美麗學校三年級作文之二


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 美麗學校三年級作文之二”,相信對您有參考學習的作用。

我的學校可漂亮了。一進大門右轉(zhuǎn),撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面,是一座圓形噴水池,中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚在開歡樂會,溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿著小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發(fā)出淡淡的香味,使人神清氣爽。

再來到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進屋頂花園,展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊,燦爛的陽光灑到你的身上,讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭,你會發(fā)現(xiàn)那兒有幾張木椅,你可以和同學坐在木椅上,邊曬太陽邊聊會兒天,別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺,校園的景色大半收在眼底:蔥郁的樹叢,掩映著紅白相間的跑道,正前方是一個綠色的藍球場,看,還有幾個同學在上面嬉戲呢!右邊那座橙色

的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。

怎么樣?我們的校園很不錯吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機會來欣賞一下。

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