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優(yōu)質(zhì)作文:關(guān)于考試的作文,初中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
考試的作文。
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《優(yōu)質(zhì)作文:關(guān)于考試的作文,初中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

到了下午,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我略略看了一下,“太簡(jiǎn)單了!”我在心里想,“我一定能考一百分的!”寫(xiě)完卷子以后,我又仔細(xì)地檢查了一遍,下課鈴打響以后,我把卷子交了上去,然后我在心里想:“讓我數(shù)學(xué)考100分吧!”
“一分耕耘,一分收獲。”只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。我相信,我一定能考出好成績(jī)的!
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【寫(xiě)作收藏】 作文:關(guān)于考試的作文(示范版)
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編收集整理的“【寫(xiě)作收藏】 作文:關(guān)于考試的作文(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣扁了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當(dāng)我們是高三的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會(huì)兒,我就開(kāi)始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的神筆不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
卷子上那個(gè)鮮紅的88分讓我冷靜下來(lái)了,我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫(xiě)成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有就這樣白白地丟了十幾分!
這一段與上一段的承接有問(wèn)題,應(yīng)該加上前面一句話。
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(zhǎng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴,與我再見(jiàn)!
[寫(xiě)作模板]作文:關(guān)于自己的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作模板]作文:關(guān)于自己的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
親愛(ài)的棟:
時(shí)光荏苒,歲月在變遷。但,時(shí)光不老,我們。。。。。。不散。
我抬頭看了看窗外,夜已經(jīng)深了,星空湛藍(lán)湛藍(lán)的,稀疏的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光,月亮靜靜的望著我?jiàn)^筆疾書(shū),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的月考。其實(shí),當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,我就在想,一年后的自己會(huì)是怎樣?是成為一名學(xué)霸還是做一個(gè)三好學(xué)生。。。。。。然而這些都是未來(lái),現(xiàn)在我所需要做的是把握好當(dāng)下的一分一秒!
嘿,親愛(ài)的自己,學(xué)校六年已悄然無(wú)息的走過(guò)一半,熟悉的老師依然與你親密無(wú)間,玩伴也依然愛(ài)你,食堂的阿姨,門(mén)衛(wèi)的叔叔,每天早上像你展開(kāi)花一樣的笑容,正像《北京東路的日子》里,那首歌唱的那樣食堂的阿姨和門(mén)衛(wèi)叔叔很有夫妻臉。。。。。。
我夢(mèng)想做一名娛樂(lè)脫口秀主持人,我的偶像是何炅老師,未來(lái)的自己一定要成為像他一樣優(yōu)秀的人,我在心中默默許下心愿,一年后的自己也一定會(huì)為此努力拼搏,加油吧!小宇宙!希望一年后的自己能長(zhǎng)得更高,更懂事,為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓他們不再那么辛苦!
快樂(lè)的自己
20xx年9月22日
[寫(xiě)作借鑒] 青春初中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?小編給大家整理了“[寫(xiě)作借鑒] 青春初中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
活力青春,青春南京 2014年南京將迎來(lái)“青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我作為一名南京的青少年感到無(wú)比自豪,無(wú)限的榮耀。這是世界給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),而我們要給世界展現(xiàn)出“博愛(ài)之都”的風(fēng)采。我們的目標(biāo)是:讓奧運(yùn)走進(jìn)青年,讓青年擁抱奧運(yùn)! 南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義,準(zhǔn)確表達(dá)了2014年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門(mén)和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起,勾勒出英文“nanjing”字樣,寓意歡迎、交流的青春之門(mén),象征歡聚、健康的青奧之家。”青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)grow with yog!”青奧會(huì)將在2014年8月16日開(kāi)幕,8月28日閉幕。在這段時(shí)間里,由15歲至18歲的青少年體育健兒們將舉行射箭、田徑、羽毛球、拳擊、皮劃艇、自行車(chē)、游泳……等28個(gè)體育項(xiàng)目 。我期待著我們的國(guó)歌一次次在場(chǎng)館唱響,國(guó)旗一次次在場(chǎng)館升起。 作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我將于青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在要養(yǎng)成講文明,懂禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),特別對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的加強(qiáng),希望能在兩年后,無(wú)論在任何的場(chǎng)館、公園、哪怕是馬路上,都能像一名志愿者那樣,從容不迫的幫助來(lái)自五湖四海的朋友們。南京的美除了是園林工人的打造,還要靠大家的愛(ài)護(hù),從自我做起,不亂扔垃圾,不踐踏草地,讓鮮花遍布在南京的大街小巷,讓我們的南京成為一個(gè)一塵不染,五彩繽紛的大花園。 作為小東道主,我將用我的熱情,我的行動(dòng),來(lái)迎接著青奧的到來(lái)。我呼喊著:“2014 快點(diǎn)來(lái)吧!”
實(shí)用作文: 初中的作文600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 初中的作文600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。”
[作文分享] 學(xué)生關(guān)于春節(jié)的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[作文分享] 學(xué)生關(guān)于春節(jié)的文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,又是一個(gè)愉快的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣(mài)主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些快樂(lè)的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快愉快樂(lè),沒(méi)有煩惱!
作文借鑒: 關(guān)于心愿的文章)(標(biāo)準(zhǔn)示范)
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 關(guān)于心愿的文章)(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
心愿,如同雨水一樣潤(rùn)澤津潤(rùn)著我內(nèi)心的新芽,我的心愿有良多,其中最為茁壯的是我想成為一位國(guó)家級(jí)拉丁舞演員。
這顆小苗是何時(shí)埋下種子的呢?記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去商場(chǎng),在商場(chǎng)的舞臺(tái)上看到一位高挑的大姐姐,她揮動(dòng)著自己纖細(xì)的手臂,步伐有力,節(jié)奏輕快的踏著舞步。我問(wèn)媽媽才知道,原來(lái)大姐姐跳的是拉丁舞。
那時(shí)的驚鴻一瞥,環(huán)繞糾纏出我和拉丁舞的不解之緣。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞是,對(duì)于跳舞的新穎感,讓我每次課都很開(kāi)心。可慢慢的,每一次課上對(duì)統(tǒng)一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)訓(xùn)練,讓我疲累,讓我開(kāi)始懷疑我是否真的喜歡拉丁舞。
當(dāng)我打退堂鼓想要退縮的時(shí)候,媽媽卻帶我去了跳舞房。到了那里,媽媽什么話都沒(méi)有說(shuō),就拉著我在門(mén)口看。里面的大姐姐在訓(xùn)練古巴中斷步,我整理時(shí)覺(jué)得希奇,明明是8級(jí)訓(xùn)練房呀,怎么跳的是我4級(jí)就學(xué)過(guò)的舞步呢?大姐姐的手伸直到肌肉緊繃,交伸到超直,腳墊起腳尖,到副腳,使腳背貼到地板。“不行,再來(lái)。”“再來(lái),腳用力。”前進(jìn)、鎖步、擺裙,這個(gè)簡(jiǎn)樸的動(dòng)作,卻被她分解的如斯清楚。我留意到大姐姐那就算包裹在鞋里也能被看到的大塊老繭和從額頭滲出的汗滴。
一道閃電穿過(guò)我的腦子,沒(méi)有喜歡是輕輕松松的,心愿也不是一句輕飄飄的話。而是要用時(shí)間、用汗水、專(zhuān)心去呵護(hù)的。
想要當(dāng)一名國(guó)家級(jí)拉丁舞演員的心愿種子在我心中環(huán)繞糾纏慢慢長(zhǎng)大,練舞時(shí)的汗水灌溉著它,瘋長(zhǎng)起來(lái)。我相信終有一天,我的心愿會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:窗外即景作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:窗外即景作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
已經(jīng)入冬了,和煦的陽(yáng)光照在臉上,暖洋洋的,讓我充滿了能量。
站在窗前廊內(nèi),放眼望去,最引人注目的就是那又瘦又高的銀杏樹(shù)了。離窗最近的一棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得像梅樹(shù),彎曲著腰,婀娜多姿,銀杏葉像黃色的梅花,比真正的梅花還要美。
這棵銀杏樹(shù)的有一條枝長(zhǎng)得很有個(gè)性,增添了樹(shù)的美。這條樹(shù)枝是從樹(shù)干的高處吊下來(lái)的,上面的銀杏葉就像黃色的紫藤花,真像風(fēng)鈴啊!
在這顆銀杏樹(shù)的左前方,是一棵站得筆直筆直的“光頭樹(shù)”。為什么叫它“光頭樹(shù)”呢?因?yàn)檫@棵樹(shù)的頂端——已經(jīng)沒(méi)有一片銀杏葉啦!但是它的下半身卻還有“銀杏衣”披著,就像光頭的老人,所以叫它“光頭樹(shù)”了。
在充滿喜感的“光頭樹(shù)”旁邊,是一棵略顯瘦小的小樹(shù),如果這顆小樹(shù)的葉是黃的,形狀像銀杏葉一樣,我說(shuō)不定會(huì)把這棵小樹(shù)當(dāng)成“光頭樹(shù)”的子孫呢!可惜并不是,它的葉是綠色的,連一點(diǎn)兒黃色都沒(méi)能摻進(jìn)去。
草坪的圍欄把這些各具特色的樹(shù)包圍起來(lái),草坪上的草大多都變成了黃黃的枯草,銀杏樹(shù)飄落的葉和這些枯草融為一體。枯草是不美的,但是加上銀杏葉金黃的色澤,又增添了生機(jī)。枯草和銀杏葉的融合體就像金色的小池塘,小路上也有些許銀杏葉,像是金色的地毯。瞧,銀杏葉飄下來(lái)了,像金色的雨滴,飄落的銀杏葉像在下雨,如果這個(gè)時(shí)候有人站在樹(shù)下,她欣賞到的將是多么美的景色啊!這些銀杏葉還像一把把金色的扇子,把這些扇子撿起來(lái)存到夏天,用來(lái)扇風(fēng)一定很涼爽。
就在這時(shí),一縷陽(yáng)光射在這銀杏葉上,這葉雨就更美了,真是鳳凰頭上戴牡丹——美上加美啊!
忽然,一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),一棵完全沒(méi)有葉的銀杏樹(shù)似乎要倒下。但是銀杏樹(shù)仍然站得筆直,沒(méi)有一點(diǎn)兒要晃動(dòng)的意思。它粗糙的外表,并不俊美,顯得很蒼老。但它的心比明星的外表還要耀眼。它的葉子雖然已經(jīng)掉光,但是它的堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有隨著飄落的葉子而去,而是一直留在心中……
初冬的早晨,陽(yáng)光溫暖著我,也溫暖了我的心。窗外的景色讓我舍不得離開(kāi)。
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:拉著父親的手(標(biāo)準(zhǔn)示范)
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:拉著父親的手(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
人們都說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是深沉的。”烏黑的卷發(fā)中帶有幾根白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的父親。
父親的手……是有力的。
每到冬天,路面一結(jié)冰,我總是“忍不住”和雪白的“地毯”來(lái)一個(gè)“親密接觸”。記得那個(gè)冬天的早上,父親送我上學(xué),突然,我又忍不住想和“地毯”來(lái)個(gè)“親密接觸”,看著雪白的路面,我以為會(huì)摔個(gè)“鼻青臉腫”,突然有一雙有力的大手拉住了我的小手……是誰(shuí)呢?疑惑不解的我扭頭一看,看到了那雙關(guān)切的眸子,以及那雙有力的大手,是爸爸啊!父親看了看我,說(shuō):“注意點(diǎn),不要一不小心就摔到路面上,很痛的!”“恩”。我只是淡淡的回了一個(gè)字,但是,在路上,我緊緊抓著父親的手,父親見(jiàn)狀,雖然當(dāng)我是怕摔跤,卻也是緊緊的拉著我的小手。……
父親的手……是溫暖的。
在一個(gè)美麗的夜晚,父親為了讓我釋放壓力,便帶我到一條美麗的路上散步,一路上,父親時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑話,時(shí)而又說(shuō)自己年輕時(shí)的傻事:“潘思怡啊,記得爸爸考駕照的時(shí)候,考核一次通過(guò),激動(dòng)得連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)了……”看著父親臉上的笑容,我也笑了出來(lái)。這時(shí),天公不知唱的是哪一出,居然下雨了,“潘思怡啊,爸爸現(xiàn)在才明白,什么叫‘天有不測(cè)風(fēng)云’,你呢?”“恩……這鬼天氣,好端端的下什么雨啊!”這時(shí),不知是天公是不是聽(tīng)到了我的話,刮起了風(fēng)。我和父親一邊擋雨,一邊往家的方向走,在回家途中,父親突然問(wèn)我:“冷嗎?”“啊?”我楞了一下,隨后回答道:“還好啊!”但父親那雙炯炯有神的眼睛看了看我那雙被風(fēng)吹紅的小手,隨后用他那有力,溫暖的手緊緊包著我的小手,一只手還騰出來(lái)給我擋雨……不知過(guò)了多久,雨,終于停了下來(lái),風(fēng),也停止了咆哮,我看了看漆黑的天空,又看了看父親那雙帶有老繭的被風(fēng)吹紅的那雙手,我突然從父親的手中扯出了我那溫暖的小手,一把包住了父親那雙手,那溫暖,有力的手……
也許,父親的這雙手不如我的手稚嫩,不如媽媽的手靈巧,不如……。但這雙手給我?guī)?lái)了溫暖,開(kāi)心與好奇。也許,父親的手失去了青春的火熱,可就是這樣的一雙手,逗我開(kāi)心,拉著我教我走路,為我搖搖籃,教我做讓我厭煩的數(shù)學(xué)題……。父親,小時(shí)侯是您拉著我的手,現(xiàn)在,讓我拉著您的手吧。……
優(yōu)質(zhì)作文:面對(duì)擁有 - 初三作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文:面對(duì)擁有 - 初三作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,希望能為您提供更多的參考。
人生如一泓清泉,清澈涼爽;人生如一場(chǎng)旅途,遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng);人生如一盤(pán)棋局,風(fēng)云突起……品味人生,就像品一杯醇香的美酒。聞美酒之香,品人生之道。
我曾問(wèn)自己,我擁有什么?我總是思索片刻后便答道:和我風(fēng)雨與共的家人、溫馨美麗的家、知無(wú)不言,言無(wú)不盡的知心朋友……沒(méi)錯(cuò),這的確是我所擁有的。但它們卻是我能親眼所見(jiàn)的,而那些掩藏的呢?我又真正發(fā)覺(jué)了嗎?
望著一頁(yè)頁(yè)翻新的日歷,看著一天天長(zhǎng)高的身影,我的內(nèi)心刮起了一陣狂潮:時(shí)間!我所擁有的還有悄然流逝的時(shí)間!時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝。看向鏡子里那張熟悉的臉龐,我憶起了當(dāng)初在襁褓里聲聲啼哭的嬰兒;拿起手邊泛黃的照片,我憶起了當(dāng)初在舞臺(tái)上躊躇滿志的隊(duì)員……突地,我想追趕時(shí)間,卻又發(fā)現(xiàn)時(shí)間雖是我所擁有的,但又是那樣的遙遠(yuǎn)而不可及、突地。我想抓住時(shí)間,卻又發(fā)現(xiàn)時(shí)間雖時(shí)刻在我身邊,但又是那樣的形影無(wú)蹤……
轟天空中雷聲作響,那雷聲仿佛有種刺穿人心的力量。柳枝隨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒搖擺。可謂舞曲精妙,毫不遜色于美麗的舞者。柳樹(shù)下,池塘邊,站著一個(gè)女孩,她的眼里滿是哀怨。抬起頭,看向那烏云密布的天空,轉(zhuǎn)身跑回庭院。不一會(huì)兒,雨便下起來(lái),一滴兩滴,愈下愈大,淹沒(méi)了美景,卻又給它穿上了一層薄薄的輕紗,愈顯朦朧。我后悔極了,望向池塘,原本平靜無(wú)波的水面被雨水砸碎,濺起層層漣漪。我想:老天!為什么不讓我再欣賞一下這滿池的荷花?為什么時(shí)間不可停留呢?
我的思緒漸漸拉回。我發(fā)覺(jué)時(shí)間總像是無(wú)影人。吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗中溜走;閑談時(shí),時(shí)間從嘴下閃過(guò)……我該怎么辦?我究竟該怎么做才能挽留時(shí)間呢?
想了多年,我終于得出了答案:時(shí)間如閃電一閃而逝,只有平時(shí)多珍惜,才能把時(shí)間收入囊中。正如大文豪魯迅所說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。時(shí)間是我所擁有的,但同時(shí)它又是我所沒(méi)有的。只有珍惜有限的時(shí)間,才能換來(lái)無(wú)限的價(jià)值。
豆蔻年華隨風(fēng)逝,時(shí)間流水不復(fù)返。一分一秒誠(chéng)可貴,珍惜時(shí)間永不逝!珍貴的時(shí)間啊!讓我更加真正的擁有你,擁有我所擁有的花樣年華吧!時(shí)間是我最強(qiáng)大的對(duì)手,更是我親密的伙伴。他是伴同我風(fēng)雨同舟的友人;是我在漫長(zhǎng)人生長(zhǎng)袍中可敬可畏的對(duì)手。讓我們迎著初升的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā),隨著清涼的微風(fēng)賽跑,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌!讓我們攜手,邁向新的明天!
優(yōu)質(zhì)作文:寫(xiě)文章常用的名人故事(標(biāo)準(zhǔn)示范)
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《優(yōu)質(zhì)作文:寫(xiě)文章常用的名人故事(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,相信能對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的一天作文1早晨,太陽(yáng)早早就掛在晴空上,我和爸爸、媽媽迎著驕陽(yáng)來(lái)到廣州南沙百萬(wàn)葵園。
我是一個(gè)初中生,在圣亞學(xué)院里讀書(shū),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一普通的中學(xué)生。對(duì)了,忘了說(shuō),我叫馨雪柔。接下來(lái)的故事。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
大家都有敬佩的人吧,如:遠(yuǎn)近聞名的大名人,助人為樂(lè)的哥哥、姐姐,還是努力拼搏,自強(qiáng)不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知費(fèi)了多少心血,為我們這些花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁英語(yǔ)老師。
「熱門(mén)作文」關(guān)于努力的文章:努力,別放棄(標(biāo)準(zhǔn)示范)
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“「熱門(mén)作文」關(guān)于努力的文章:努力,別放棄(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
小學(xué)生涯匆匆里,總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋?xiě)训模渲杏幸粋€(gè),可以說(shuō)是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物,是我小學(xué)4年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué),我的成績(jī)一直總是不能上去,來(lái)到了4年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn),改變了我的一生。
4年級(jí)的第一天上學(xué),那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任,第一節(jié)課的時(shí)候,他看過(guò)我的成績(jī),我以為他要把我狠狠罵一遍,然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴,叮鈴鈴,第一節(jié)課的下課鈴聲響起了,他把我領(lǐng)到一旁,眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):〞你還算聰明,成績(jī)雖然不好,但我相信你以后,可以做得更好,要相信自己不要放棄,努力,別放棄,我知道你一定能行的。〞聽(tīng)了歷史老師的話,覺(jué)得他的話很有建設(shè)性,我也不知道哪里來(lái)的勇氣,一改之前的不好行為,很努力向上地學(xué)習(xí),期待考得很好的成績(jī)。
從此,歷史老師經(jīng)常幫助我,在我遇到困難,不管是學(xué)習(xí)上或者生活上,他都會(huì)伸出援手,給予我及時(shí)的幫助,讓我感受到,人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候,他總會(huì)主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題,讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問(wèn)題,還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè),讓我把問(wèn)題找出來(lái),深刻地記住那些我錯(cuò)了的問(wèn)題,他這樣的教異,讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍,在課堂上,我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問(wèn)題,遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問(wèn)老師,也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn),我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣,我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)那成績(jī)單上的成績(jī)時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼,我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù),而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平,我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái),歷史老師也一樣,好像比我還開(kāi)心似的。他抓住拳頭對(duì)我說(shuō):〞可真行啊,不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀,潛力可不是一般啊,努力,別放棄,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽(tīng)了他的話,我的內(nèi)心滿是感激之情,我很感激歷史老師,因?yàn)槭撬膭?lì)了我,是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性,只要堅(jiān)持,就必定能得到勝利。
在接下來(lái)的第二學(xué)期,我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿危瑲v史老師更是對(duì)我刮目相看,帶我到海洋公園玩了一次。
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