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[寫作借鑒] 六年級童話寓言作文:哪吒在人間之四
六年級作文。
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“[寫作借鑒] 六年級童話寓言作文:哪吒在人間之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
![[寫作借鑒]
六年級童話寓言作文:哪吒在人間之四](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154745347.jpg)
哪吒度過了三歲時的天劫后,肉身被毀,只剩下了魂魄,他和敖丙一起被封在了七色寶蓮中。就這樣過了幾年,他倆的靈力修復(fù)得差不多了。這時,元始天尊便大駕光臨了,他施法為哪吒和敖丙重塑了肉身。一天,哪吒閑著沒事兒,便來到了真正的人間。
哪吒來到了人間,還真是個大新聞呢!大家都好奇地盯著他看。哪吒在街上大搖大擺地走著,一點兒都沒覺得難為情,你聽,他還在說:“看什么看!本小爺就是長得帥,不要太羨慕我哦!”
哪吒路過一家燒烤店,看見被烤得香噴噴的烤肉。他走進店里對老板說:“你這肉烤得可真香,讓我來也來試試。”老板見他是大名鼎鼎的哪吒,二話不說就答應(yīng)了。哪吒來到燒烤架前,看到店里的客人選了許許多多的羊肉串、韭菜、年糕串、還有火腿腸……
剛開始哪吒烤得還挺像模像樣的,可越到后來他就越?jīng)]有耐心了。哪吒直接用起了控火術(shù),火太勁爆了,那些烤串不是被燒糊了,就是被烤焦了。看著就讓人沒有食欲,聞著還讓人想吐。然后是調(diào)味,哪吒拿起一瓶辣椒面,就是一陣猛倒,一瓶料都被倒完了,看著就讓人吃不下。哪吒又拿起鹽,雞精,又是一陣猛倒,直到倒完了才停止,這菜看著就咸到了家。
服務(wù)員準(zhǔn)備把這些菜端上桌,沒想到一端起來就被熏暈了。客人只得自己來拿,沒想到一拿起也被熏暈了。老板大怒:“你快點給我滾蛋,我這兒不歡迎你,請你以后不要再來禍害人了!”
哪吒也被氣急了:“不來就不來,誰稀罕你這破地兒啊!”說完他就走了,順手還把燒烤店的屋頂給燒了……
哪吒來到人間,真是不省心啊!dSBJ1.cOM
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[推薦作文] 六年級童話寓言文章:快樂人 月度范文精選
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 六年級童話寓言文章:快樂人 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一位革命老前輩是個快樂人,他從不拜神,神很不開心。這位革命老前輩在臨終時仍對后人說,要相信科學(xué),破除迷信,推動歷史發(fā)展的動力是人民而不是神。這話更是觸怒了神。他身上覆蓋著一面中國共產(chǎn)黨黨旗安然逝去后,神為了懲罰他,把他關(guān)進一個酷熱的房間。
七天后,神看他并無受苦的樣子,便問:“難道你一點也不覺得辛苦?”他說:“酷熱讓我想起在延安的窯洞里跑出來曬太陽的情景,當(dāng)然十分開心啦!”神一氣之下把他關(guān)進一間寒冷的房間。
七天過去了,神想這次他肯定冷得夠癮了,便問他:“這次又如何?”他回答說:“寒冷讓我想起在冰天雪地里打仗,與日本侵略者拼刺刀的情景,把敵人一個個干掉,不花一槍一炮,不損一兵一將,我軍都能大獲全勝,呵呵!”神一怒之下,把他關(guān)進一間陰暗、潮濕的房間。誰料他仍然笑哈哈的,比以前更加開心。
神有些困惑不解,便說:“你真的很高興?你如果能說出一個讓我信服的理由,我就放了你。”他說:“我也是一個球迷,但我喜歡的球隊很少贏球。我記得有次也是在陰暗天氣里,在潮濕的球場上,我喜歡的球隊居然贏了。所以每次遇到這樣的情景,聯(lián)想起球隊贏球的事,我就特別高興。”神自言語地說:“這人肯定是共產(chǎn)黨人,共產(chǎn)黨人就是很難對付的,難怪壓在中國人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說著說著就放了這個快樂人。
作文借鑒: 六年級童話故事作文之二
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 六年級童話故事作文之二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
文能怡情,不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心靈之旅。
中秋節(jié)的月亮作文100字篇7今天是所有人團圓的日子-----中秋節(jié)。我首先祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂!此外我要向老師說:“中秋節(jié)快樂!”
三年級想象作文題目:我想當(dāng)一名老師。關(guān)于夢想的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文350字的我想當(dāng)一名老師小練筆希望能夠幫到你。
一到四年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績在全班可是屬一屬二的尖子生啊!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡單啊!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了幫助別人,快樂自己的含義。
這天秋高氣爽,天仿佛格外的藍,陽光仿佛格外的燦爛,我的心情也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。
人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香,友情作文600字。還有人說:友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
[作文借鑒] 螞蟻六年級作文其四
我們會將難忘的事寫進自己的作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 螞蟻六年級作文其四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家都說螞蟻是最沒力氣,最弱小的只會知道在地上爬來爬去,吃我們掉在地上的殘汁剩菜,一點也沒有自己的捕食能力。而在我看來,螞蟻雖小但卻是爬行動物中的一個"大力土"呢!
有一次我放學(xué)加家的途中路經(jīng)公園,無意間發(fā)現(xiàn)草地上有一團黑乎乎的東西在不停地翻動著。然后我就一個箭步?jīng)_到了那里,只見一群群的螞蟻把兩只黑中略帶綠點的毛毛蟲圍在在中間。我便興致勃勃地觀看了許久。我看見這兩只雖是螞蟻的數(shù)十倍,但卻沒有螞蟻那么團結(jié),只是各顧各的,突然螞蟻們又發(fā)起了一次集體沖鋒向它們進攻了。有些螞蟻被毛毛蟲用力地拋了出去,死的死、傷的傷,但它們并沒有灰心又爬了起來。最終這兩只毛毛蟲被螞蟻們吞噬了。從這可以看出螞蟻團結(jié)起來真是“大力士”呀!
還有一次,天下著傾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一個地方躲雨去了。我看見一只只螞蟻似乎還排著整齊的隊伍在行動呢!我越來越好奇,就在那里停滯了一會兒。我看見它們正在不停地忙碌著呢!突然,雨勢大了起來,只向那螞蟻洞穴逼近。幸虧它們動作迅速,早已把洞穴加高了許多了。
看著這些不起眼的螞蟻,真可謂團結(jié)就是力量。
寫作范本: 我的六年級小學(xué)作文之四
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作范本: 我的六年級小學(xué)作文之四”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
享受
我未曾與她有過謀面,但她永遠在我身邊,給予我力量。那時,我剛從宙斯的手中滑落,來到這五彩繽紛的世界上。無知的我對周圍的一切充滿了好奇,只是對她有種似曾相識的感覺。在那時,我似乎已知道,她就是我的那個所謂的天使,知道她會永遠在我身邊,正因為她,我才會肆無忌憚地哭,肆無忌憚地笑,肆無忌憚地享受她帶給我的溫暖……
尋找
后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她從我身邊消失了。在我無助的時候,沒有了她告訴我該怎么辦;在我傷心落淚的時候,沒有了她給我心靈上的安慰;在我高興歡笑的時候,沒有了她陪我一起分享那份純真的快樂……我發(fā)瘋了似的尋找,踏遍了大街小巷,翻遍了一切可以讓他容身的地方,可還是沒有收獲,失去了她,我什么都沒有了,成了路邊一無所有的乞丐。沒有了溫暖,沒有了理想,沒有了可以遷就我的她。我在漆黑的天空下狂吼:“出來啊,你到底在哪里?求你了,別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫,絕望一步步向我心中蔓延,淚水一顆顆向外溢……
發(fā)現(xiàn)
漸漸地,我明白了,其實她一直都沒有離開我,當(dāng)我發(fā)瘋似地尋找時,她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血,但是她知道,只有這樣,我才能逐漸長大、獨立,才能永遠擁有她……
后續(xù):
隨著時間如流水般消逝,我已不再是從前那個小女孩了,我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱,我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛”!
【熱門作文】 六年級國慶文章之四
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“【熱門作文】 六年級國慶文章之四”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
金秋十月,這是一個收獲的季節(jié),奶奶家的玉米也成熟了。乘著“十一黃金周”,我和爸爸媽媽回到了淮安老家。
一回到家,就看到院子里大堆大堆的玉米正在享受“陽光浴”,奶奶則坐在一旁為玉米們“脫衣服”,可奶奶速度很慢,“脫下的衣服并不多”,我便走去問奶奶:“我可以剝玉米嗎?”奶奶爽快地答應(yīng)了,于是,我們便加入“脫衣服”聯(lián)盟。
剛一開始,我挑的都是密密麻麻的玉米,一排一排整齊的剝下來,可是速度很慢。奶奶拿來了錐子,我好奇地問:“這個是什么?“是錐子,用來鏟開玉米。”我剛想一把拿過來,卻被媽媽一把奪去,媽媽說:“這個很危險,不準(zhǔn)用。”可是,在我的一番“說教”后,媽媽很不放心的交給了我。使用方法如下:把錐子的頂部順著玉米的紋路推下去,但一定要抓緊玉米,不然會刺到手。不久后,我完全掌握了使用方法,越來越上手,速度越來越快,不到傍晚,所有的玉米都“脫下了衣服,”這剩下了一堆玉米粒。
晚上,我們喝著玉米粥,心里那叫一個高興,媽媽笑著對我說:“還是勞動后的一餐最舒服!”
【寫作收藏】 六年級成長作文之五
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 六年級成長作文之五”,僅供參考,大家一起來看看吧。
作為五大文明古國之一,華夏這個有五千多年歷史的國度,被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西,有不計其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的,別人我暫且不說,就說一說我的母親。
我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人,勤勞,樸實的一位婦女,她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了,這6年日日夜夜的照顧老人,哭過,也笑過。
20xx年末,我媽媽當(dāng)時還是一位出租車司機,她拉的一個女乘客,這位女士是一個養(yǎng)老院院長,路比較遠,兩人年齡相仿,談得投機,那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛,自那次之后,一個想法在我媽媽心里萌生:養(yǎng)老事業(yè)不好干,誰都不愿意去干,那樣老人怎么辦呢?我也開個養(yǎng)老院吧。說干就干,在附近找了一套房子,一個養(yǎng)老院就這樣開張了。
讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人,老人小腦萎縮,經(jīng)常罵人,兒女說自己在家也都整過,也請過保姆,許多保姆都被他罵走了,媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個老人。
曾廣勛老人下半身癱瘓,而且自己不能吃飯,需要人喂,中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況,誰知剛吃兩口飯,曾廣勛老人便把飯碗打翻在地,飯菜濺了我媽媽一身,瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口,年少的我比較沖動,剛想上去教訓(xùn)他一頓,媽媽拉住我說:兒子,老人自己也不想這樣,有誰愿意得病啊?誰沒有老了的那一天呢?都是病惹的禍啊!我無言以對,是啊,誰沒有老的那一天呢?但是我還是認為媽媽這樣不值得,我清楚的記得,那天晚上,媽媽哭了,在媽媽的眼淚里,我讀懂了:要孝敬老人,媽媽也有老的那一天
從小受到媽媽的熏陶,我也漸漸懂事了許多,許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。
記得那一次,媽媽去民政局開會了,臨走囑咐我有事給她打電話,幫他在東西屋走一走,看著點,我信誓旦旦的接受了這任務(wù),下午兩點左右,一個老人的家屬來到院里要交費,我一下子就蒙住了,這怎么辦,那位老人家屬還很著急,我一咬牙,坐在辦工桌前,模仿著之前我媽媽寫的那些收據(jù),用復(fù)寫紙寫了兩份,那位老人家屬前腳剛走,便有一個老人要上廁所,護理員李叔叔一個人整不了,那個老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的,我掐著老人的腋窩,用腳尖把老人的腳尖頂住,學(xué)著我媽媽的樣子,向后一帶,把老人送上了輪椅,在我和李叔叔的配合下,并沒有求救我媽媽,媽媽回到家,我聽見老人在我媽媽面前夸我,我心里美滋滋的,心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,我終于幫媽媽干點活了
我們是新一代學(xué)子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!
作文借鑒: 六年級年的作文范文
作文相信大家都寫過吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 六年級年的作文范文”,希望能為您提供更多的參考。
家里的起亞“秀爾”給生活帶來了很多便利,但是也有很多的煩惱。為了尋找一處停車位而尋尋覓覓,為了趕上汽油促銷而到加油站排起長長的隊,為了搭上法定假日高速免費的順風(fēng)車而忍受擁堵、蝸行……我設(shè)想了很多次未來的汽車,絕對讓你大開眼界。
我夢想中的汽車有強大的收縮、折疊功能,它由特殊的合金材料作為外殼,座椅也是加入了折疊的科學(xué)元素。在繁華、擁擠的城市街道或小區(qū)需要停車時,它能夠神奇的進行瘦身,駕車人員只要手持遙控器操作,就能讓汽車多次折疊,縮小到一張餐桌那么大,沒有了停車的煩惱。
我夢想中的汽車具有非常強大的太陽能動力系統(tǒng)。在汽車行駛過程中只要在車頂升起雨傘那么大的超級太陽能收集轉(zhuǎn)化器,就能保持源源不斷的動力,是開車的成本變得非常低廉。這套太陽能收集轉(zhuǎn)化系統(tǒng)還有強大的能量貯存功能,在晴天陽光明媚的時候,將多余的電量貯存起來,供陰雨天使用。
這輛汽車還能飛行,在路上擁堵時,車頂可以伸出一副螺旋槳,開動螺旋槳,汽車就可以飛起來了。但是可不能飛的太高太快,會影響交通秩序的。
這輛汽車還擁有強大的數(shù)碼功能,遇上車禍時,車?yán)锏闹悄軝C器人能夠自動啟動,進行簡單的止血、包扎處理,然后迅速撥打110、120等電話,為搶救人的生命贏得寶貴的時間。
怎么樣,這車夠酷吧,想擁有嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,將來用我們的智慧和汗水讓夢想成為現(xiàn)實吧!
精選作文: 六年級第一單元文章之四
我們的作文乘載了年少的時光,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“精選作文: 六年級第一單元文章之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四月,正是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
操場的周邊有一排梅花,長出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”,在許多樹中間,因為只有它葉子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個整潔的全體,格外的引人注目。
騰飛園旁的小葉女貞,每天都會露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實,一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過,它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。
那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學(xué)樓門前,就好似左右護法,他就像拼搏上進的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動一下它的枝干,就會有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!
操場的邊上長著兩棵樹,樹上長著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來香氣。不經(jīng)意中就會掉落一朵花。
柳樹發(fā)展的更是迅速了,他從一個光禿禿的樹變成了一個濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。
大自然真美好。
[熱門寫作]六年級作文500字:學(xué)校訪友作文之四
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱門寫作]六年級作文500字:學(xué)校訪友作文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
走進校門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著桂花和松樹的香氣,早晨,好清爽。
那棵松樹,是我拜訪的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在這門口站了幾十年吧?你像一把撐開的巨傘,多少人在你底下乘涼。你直著腰,守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠,唯有你高大挺拔。
來到四棵桂花樹下,樹葉和我說著悄悄話。每一顆樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一個個小桂花你擠我碰,爭著讓我去摘吧!
一片葉子輕輕滑過我的臉龐,落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心里。他是那么可愛。仿佛要對我說些什么,但是又說不出來,我心里也有太多話想向她傾訴呀!一陣德風(fēng)吹來,帶來那清新的氣息,化作一股暖流,融進我的心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來時,身上的重擔(dān)仿佛都卸了下來,頓感清爽。
也許大自然曾想拋棄那棵樹,但他卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風(fēng)雨它也要頂過去。我用力摸著它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹,也要經(jīng)過生活的考試堅強的人歷經(jīng)風(fēng)雨,迎來光明的生活,懦弱的人被風(fēng)雨擊倒,過著平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。
快上課了,我輕輕的揮揮手,告別校園里的朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,迎來新一天的課程。
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