三年級作文。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 三年級櫻花作文之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

日本的富士山是一道家喻戶曉的美麗風(fēng)景線。山頂?shù)陌籽┙K年不化，在藍(lán)天的掩映下，壯觀無比;富士山的山腰長滿了灌木和花草，無論是遠(yuǎn)觀還是近看，都讓人賞心悅目;但是，在我的心里，最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。

在早春，大多數(shù)的花都還在沉睡著，早櫻就已經(jīng)欣欣然地從夢中醒過來了，只見它在風(fēng)中舒展著身姿，在細(xì)長的樹枝上，一個(gè)個(gè)粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界。

盛開的早櫻歡快地呼喚著、邀請著，很快，秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來了，它們歡快地展現(xiàn)出自己美麗的臉龐，富士山的色彩開始變得越來越豐富。和暖的春風(fēng)吹來了，越來越多的櫻花盛放了，富士山腳的花越來越美，越來越熱烈，它們綿延著，成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。

“哇，好讓人感動(dòng)的花海”。一個(gè)脆亮的聲音從人群中傳來，原來是一個(gè)可愛的女孩在感嘆著櫻花的美麗。是的，如果你在這時(shí)來到富士山下，也一定會(huì)為櫻花的美麗著迷，為櫻花的香氣陶醉，你一定也希望自己能變成一只蝴蝶翩飛在這片魅力無窮的海洋里……

櫻花開得早，也謝得快。很快，哪怕是最輕微的風(fēng)吹過，櫻花的花瓣也會(huì)像雨一樣飄落一地。但明天春天，櫻花還會(huì)綻開，還會(huì)開成一片海。

富士山下的櫻花海，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大家都喜愛著它。dSbj1.cOM

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今日寫作: 假如三年級作文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 假如三年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我有一支

馬良的神筆，

我要給學(xué)校的大叔

畫很多美麗的衣服，

讓大樹在冬天

也能開心地成長。

假如我有一支

馬良的神筆，

我要給沙漠

畫一個(gè)很小的太陽，

讓沙漠在夏天

不要那么炎熱。

假如我有一支

馬良的神筆，

我要給無家可歸的人

畫許多房子，

讓他們在冬天

也能睡得舒服。

假如我有一支

馬良的神筆。

[寫作借鑒] 誠信三年級作文之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 誠信三年級作文之三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

誠信就像是一部照相機(jī)，照下一個(gè)個(gè)美好的人生，誠信是一支畫筆，畫下五彩的故事，誠信是一盞指明燈，照亮了前往成功的道路。

在我八歲的時(shí)候，就有這樣一件事，令我記憶猶新：早上，我和媽媽一起到門口的店子里去買早點(diǎn)，我想喝豆?jié){了，媽媽給了兩杯豆?jié){的錢，然后我就給媽媽拿了一杯，自己還拿了一杯，媽媽以為我只給自己拿了一杯，所以又拿了一杯，當(dāng)時(shí)老板正忙著找錢，沒有注意到我們拿了三杯。我們走了一會(huì)兒，我把豆?jié){給了媽媽，媽媽驚訝的說道：“啊!你幫我拿了一杯啊，我以為你只拿了自己的，所以我又拿了一杯。”我還沒等媽媽把話說完，就拿起一杯豆?jié){，向早餐店奔去，我向老板說明了情況，還回了豆?jié){，老板連連夸我是個(gè)講誠信的好孩子，周圍的人也對我投來贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。

通過這件事，我明白了，誠信是世界上最重要的東西，只有你講誠信了，才會(huì)贏得別人的贊美與尊重。

誠信是一滴“水”，如果你失去了誠信，就失去了生命的“源泉”;誠信是“天”，如果你失去了誠信，就失去了一切美好的未來。我一定要做一個(gè)講誠信的人。

[作文收藏]作文：三年級櫻花作文(篇四)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]作文：三年級櫻花作文(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，是一個(gè)芬芳撲鼻而又多彩多姿的季節(jié)。而有一種花，也在此時(shí)此刻綻放著，它就是——櫻花。

櫻花是日本的國花，在合肥，除了大蜀山腳下與中國科技大學(xué)內(nèi)有很多櫻花樹，其余的都不多。不過，它卻正好出現(xiàn)在我家小區(qū)樓下，這使得我可以了解并且近距離地觀賞櫻花。

櫻花花期不長，只有一個(gè)星期，所以極其珍貴。櫻花并不香，但在每一棵樹上，有著許許多多盛開著的櫻花。它花瓣雖小，但卻多的驚人，幾乎花瓣與花瓣之間沒有什么空隙。花瓣的質(zhì)感十分柔軟，讓人感覺即使摸千百遍也是不會(huì)膩的。它呈粉紅色，淡淡地粉。櫻花很奇怪：別的花都向上長，欣欣向榮；而它卻低著頭，似乎在沉思。我估計(jì)是因?yàn)樗幕ǘ涮亓耍ㄇo支撐不住吧！不過，即使低下頭來，也不亞于其他花。因?yàn)樗椭^的形態(tài)，真像一位害羞的少女呢！

櫻花喜歡一簇一簇的生長，讓人覺得十分的可愛。你要是把幾朵櫻花聚在一起，你都會(huì)分不清哪個(gè)是一朵，哪個(gè)是兩朵。它們聚在一起，像一朵大花，正展示著自己的身姿。

假象一下，如果你獨(dú)自一人站在一大片櫻花林中，每棵樹上的花爭向開放，地上滿是櫻花的花瓣。忽然，一陣風(fēng)吹來，花瓣從空中飄下，像無數(shù)只小粉蝶在空中飛舞，你沐浴在櫻花的海洋中，那情景，該有多么的美麗和溫馨啊！

我愛櫻花，因?yàn)樗儤愕纳屎腿彳浀馁|(zhì)感。

作文閱讀： 孔雀三年級作文之三

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 孔雀三年級作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一身纖細(xì)光滑的羽毛，一雙鳳凰似的眼睛，加上羽扇般的尾屏，這就是溫柔嬌美的孔雀。

孔雀種類繁多。其中白孔雀最為罕見，藍(lán)孔雀在印度頻頻出現(xiàn)，綠孔雀則在中國成群結(jié)隊(duì)。

白孔雀一身雪白的絨毛，好似冬天的白雪，又如同光亮的白水晶。當(dāng)它開屏?xí)r，尾屏就宛如貴族女子手中的雪絨扇子。

藍(lán)孔雀一身深藍(lán)的羽毛，宛如湛藍(lán)的天空，又仿佛青花瓷一般高雅。當(dāng)它展開尾屏?xí)r，好似盛放的鳶尾花一樣迷人，令人陶醉。

綠孔雀有著一身中國韻味的綠衣裳，當(dāng)它展開藍(lán)綠相間的尾屏?xí)r，如同展開了一幅云南原生態(tài)的圖畫，恍若進(jìn)入夢境一般，美麗而夢幻。

有一次在動(dòng)物園的孔雀館里，我還和孔雀有過一次零距離接觸——為孔雀喂食。孔雀的食物裝在一個(gè)小紙杯里，里面有蔬菜、小米和我叫不出名兒的東西。我小心翼翼地端著紙杯，輕輕伸出手，想靠近一只孔雀，但又怕嚇跑了這個(gè)可愛的精靈。孔雀開始有點(diǎn)警覺，用纖細(xì)的長嘴啄食紙杯里的食物，一邊吃一邊還不時(shí)看看我。慢慢地，它們發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意，膽子變得大了，靠近我肆無忌憚地啄食起來。看著它津津有味啄食的模樣，我忍不住伸手去摸了摸孔雀的頭。

在國畫中，孔雀有一種精致華麗之美，我多么希望自己是一個(gè)畫家，可以用神奇的畫筆描摹出孔雀無與倫比的美。

今日寫作: 《春節(jié)》三年級作文.wps

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日寫作: 《春節(jié)》三年級作文.wps”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最喜歡過年，因?yàn)檫^年最好玩，還有新衣服穿，有很多好吃東西，還可以買很多花炮，可以讓我想怎么玩就怎么玩，想吃什么就有什么吃，而且我又長大一歲。

但為什么要過年呢?以前我是不知道，看了《十萬個(gè)為什么》才知道，原來過年是我國最隆重、歷史最悠久傳統(tǒng)節(jié)日。沒逢過年，人們都要舉行辭舊歲、迎新春活動(dòng)。為了節(jié)日快樂和熱鬧，還要放鞭炮、玩獅子、舞龍燈等等。

為了祝賀新一年里品感和健康，人們采用了拜年形式向長輩和老人拜年。我在過年時(shí)就去過農(nóng)科院、寶塔山、北大橋等地方，向親戚和老人拜年。總之，我在過年時(shí)，玩得特別開心。

教你寫作文: 三年級家文章之三

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文: 三年級家文章之三，希望您可以借鑒參考！

我家有三個(gè)小淘氣，一個(gè)是紅白相間的小淘氣，一個(gè)是金燦燦的小淘氣，還有一個(gè)是橙身黑尾的小淘氣，它們又可愛又淘氣，你知道那是什么動(dòng)物嗎？Yes·They·are·fish。

它們愛吃蟲魚，可我沒有蟲魚，好在給它們吃些魚飼料，也吃得津津有味。那天，我放了幾顆魚飼料，他們就爭先恐后地游過來搶著吃，每條小金魚非把我撒的魚飼料通通吃光不可，吃完了還凝視著我，好像在說：“我還要吃呢，小主人。請給我再放些吧！”可我是不會(huì)同意的，不怕它餓死，就怕它撐死，因?yàn)榻痿~是餓不死的。

有一次，我看見三條小金魚浮在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)。我以為他們都死了呢，急得快哭了。我忙用筆敲了敲缸子的缸壁。剛敲畢，就看見他們都游動(dòng)了起來。原來他們都好好的，剛才可把我嚇壞了。我不免心里念叨：“小家伙，你們好壞啊！居然敢裝死，你們要故意搞惡作劇的對吧？”這時(shí)媽媽看出了我的心思，說：“小金魚在睡覺呢，不要生氣。”聽到媽媽的這番話，我才饒恕了小金魚。

小淘氣們真淘氣，你們說對不對，要換水時(shí)不聽話；要吃食物時(shí)不聽話；要睡覺時(shí)也不聽話。真是叫人又愛又恨的小淘氣呀！

[實(shí)用寫作] 我的媽媽作文三年級之三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 我的媽媽作文三年級之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛讀書，能歌善舞……我也有一些小缺點(diǎn)：總寫錯(cuò)別字，常常看錯(cuò)題，有些小馬虎，可是，我下定決心三年級一定改掉它們。

在一、二年級那段日子，我曾經(jīng)一度沉淪下去，一蹶不振，盡管好幾次被您請到辦公室喝茶，但我鐵定了心，對您苦口婆心的勸說充耳不聞。讓我改變想法的是您的一節(jié)課。

在作文網(wǎng)上，經(jīng)常看作文，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時(shí)間就上網(wǎng)看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運(yùn)用上。我的作文從20分，現(xiàn)在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎么改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。

在我三年級時(shí)，曾學(xué)過這么一篇課文題目就叫《尊嚴(yán)》，講了一群逃難的人逃到一個(gè)莊園，其他人都沒說什么就開始大吃大喝，而只有一個(gè)人說要做完活再吃，從而維護(hù)了自已的尊嚴(yán)的故事，后來他成了偉大的石油大王，這個(gè)人就是哈默。從這篇課文里我知道了尊嚴(yán)是人生中必不可少的。尊嚴(yán)加上努力，沒有什么事情是做不成的。