花卉種子發(fā)芽了。

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 作文：種子發(fā)芽了(篇五)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

陽光灑在我的書上，映得這泛黃紙張上的油墨字變得更引人入勝，似乎，有什么東西在我的心中慢慢蘇醒。

那還是我幼兒園的時候，剛剛開始習字。晚飯過后，母親常常帶我去閱讀書籍，從一開始色彩斑斕的圖畫書，再逐漸到帶著拼音的像仙境一樣夢幻的童話，又變?yōu)橛兄钋楣?jié)的小說。那時的我，早已陷入文字的海洋里無法自拔，那烏黑的印刷體，就像是我最愛的甜美的糖果一樣永遠吃不膩，讓我癡迷。從那時起，我稚嫩的心靈中，一粒種子便悄然埋下

到了小學，我便開始了坐校車去上學的生活，而在這漆黃的校車里，我遇到了我的第一位文字知己。

她是一個文靜的女孩，扎了一個細長的馬尾辮，在校車上總是不吵不鬧的，上了車，就捧起一本厚厚的詩詞歌賦，輕輕地吟誦著。每當她讀起書，她就像變了個人似的，念到知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦時時，就猶如一位傷感的女子，而念到綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲時，身旁的女孩語氣又變換為一名悠閑自若的旅人。這讓我百思不得其解，為什么讀這些枯燥的詩詞，會讓她性情大變呢？回想自己，才恍然大悟，那時候我只懂得把有趣好玩的部分囫圇吞下，或只貪了個情節(jié)，卻忽略了最重要的情感。身旁坐著這么一位書香味十足的同學，我的心里也若有若無地被她影響著，我原先只看故事的讀書習慣，也被她潛移默化地改變著。我默默地學習著她，原本被我認為是枯燥的辭賦，現(xiàn)在看來也變得頗有魅力。不知不覺間，這顆種子吸取著養(yǎng)分。煥發(fā)著生機

時間緩緩流過，我們也熟絡(luò)起來。在擁擠的車廂里，你可以看到兩個女孩擠在小小的座位里，朝陽的光芒從窗簾縫中貪婪地蔓延出來，落在她們的背上。有時，你能看到她們再為一首動人的詩詞而感到陶醉；有時，你可以看到她們在為確認一首詩詞所要表達的情感而爭執(zhí)著；有時，你也可能看到她們蜷在靠背上，懷里抱著有些磨損泛黃的辭賦漸漸地，這顆種子萌發(fā)新芽，肉弱卻堅定

渺小，卻堅韌，閃耀著金色光輝的文學的種子，在我心中蘇醒著，柔弱的嫩芽堅定地破土而出。這一株新生的幼苗，將在文字的沃土里，接受著知識的澆灌與洗禮，情感的照耀與溫暖。未來，這一株新生的幼苗，必將根深蒂固，枝繁葉茂，參天而上！

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[優(yōu)質(zhì)日記] 黑豆發(fā)芽了日記

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)日記] 黑豆發(fā)芽了日記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

中午剛吃完飯后，我飛快地跑到后花園去，看看我的寶貝黑豆怎么樣了？

黑豆發(fā)芽了！我高興地不知怎么形容才好，笑著說著，仿佛要讓全世界的人都知道才好呢。只見一排的黑豆鉆出泥土了，那一根根綠色的莖上，驕傲地頂著兩片豆瓣，簡直就是打勝了一場戰(zhàn)斗凱旋歸來的樣子，不是嗎？那是沖破了重重的突圍才來到我們身邊。仔細看，豆瓣上還覆蓋著泥土，像穿著一件褐色的大衣。這大衣沒用了吧？會不會把我的寶貝壓垮了，我急忙用手輕輕地刮掉豆芽上的泥土，發(fā)現(xiàn)豆瓣是黑綠色的。那黑綠色的芽兒真是好看極了。

到了晚上，我又忍不住往后花園看我的小寶貝了。我的小寶貝是不是長高長大了呢？啊！不錯，我的小寶貝挺爭氣的，又長高了許多，現(xiàn)在快有一個手指高了。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆瓣變綠了。咦，這是怎么回事？

我疑惑不解。媽媽告訴我，那是陽光照射的結(jié)果。我從心里發(fā)出感嘆：這小寶貝長得真快呀！

【作文收藏】 樹發(fā)芽了文章其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 樹發(fā)芽了文章其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家有一棵石榴樹，石榴樹種在后院。石榴樹種子是爸爸買給我的，我把種子放到后院的土里，由于那里的泥土非常好。在我的'細機杼減下，石榴樹健康地長大了。到了春天，石榴樹發(fā)芽了。芽徐徐長成了樹葉。石榴花開了，一簇簇，一團團，一朵朵，好看極了。遠看像一片朝霞。近看像一個錦繡的小姑娘。

到了秋天，石榴很紅，像一個大火球。它的上部門像一個小喇叭。它們在樹上坐著，像是在跟我捉迷藏，有的對我笑紅了臉。秋天是個收成的季節(jié)，我上樹摘了幾十個。我看到一個很紅很紅的石榴，忍不住把它瓣開，瓣開后，我看見石榴子兒像一顆顆透亮的寶石。我吃了一個，哇!酸酸的，甜甜的，真好吃!

我愛我家的石榴樹。

[熱搜寫作] 自然話題作文：下雪了(篇二)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜寫作] 自然話題作文：下雪了(篇二)》，供大家參考。

今天下午第四節(jié)課上，晴空萬里，萬里無云，同學們都在操場上專心致志的做操。 突然，天空慢慢地漫漫地變陰了，只聽到幾聲巨大的雷響，好象在說：“準備！準備！馬上就要下雨了！！”我們忙躲進體育館，誰知，外面并沒有下雨，而是下著毛毛細雨。這回的雪花可真是美麗動人呀！雪花姑娘慢慢地慢慢地隨著陣陣微風飄落下來，漸漸地，漸漸地，雪花姑娘用自己的身軀讓整個大地披上了銀裝。風一刮，樹兒、花兒、草兒，搖晃著小“腦袋”，好象迫不及待地要讓雪花姐姐也給它們披上一件漂亮的銀裝。風伯伯來了，它響雪花姑娘祝福，祝她：開開心心度過每一天！

我走出了體育館，在這美妙景象中，盡情地跳舞。雪花落在了我的肩上，一會兒就成了小水珠，不見了！

…………

啊！雪花姑娘可真是美妙絕倫！

[熱搜寫作] 作文：在心里埋下一顆種子之一

作文相信大家都寫過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“[熱搜寫作] 作文：在心里埋下一顆種子之一”，供大家參考，希望有用。

我喜愛繪畫。小的時候，我就愛在白紙上、本子上、書上，畫各種各樣的動物、人。有一次，家長看我這么愛畫畫，便給我買了一大堆繪畫專用的本子和工具，從此，我便更加勤奮的練習繪畫了。

我四歲時，每天都會畫好幾張畫，雖然并不是太好看，但是，我繪畫的技術(shù)卻一點點增長著。并且，我每次都會把畫好的畫用一個盒子收集起來。就這樣，一天天，我的畫積攢的越來越多，終于，我把那個包裝精美的盒子裝滿了；終于，我盼來了那一天——媽媽的生日。當我把滿滿一盒我親手畫的畫送到媽媽眼前的時候，媽媽給了我一個大大的擁抱，并鼓勵我，說只要我喜歡，她一定會支持我的。

六歲那年，我上了一年級，因為畫的還好，所以，美術(shù)老師每次批我的作業(yè)，都會在我的美術(shù)本上用紅筆寫上一個大大的優(yōu)，并且貼上一朵漂亮的小紅花。學期末的時候，我把我的美術(shù)本帶回家給爸爸媽媽看，他們看了之后，說我畫的不錯。當天，他們就又給我買了許多關(guān)于繪畫的書，并且，讓我最好每天都練習繪畫，這樣就可以畫的更好。

我上二年級的時候，因為其他人的介紹，我和我的一個朋友一起去了一個美術(shù)班。那里學繪畫的人很多，年齡也參差不齊。有五、六歲的小孩；有上小學的學生；也有上初中、高中的哥哥姐姐。有兩個老師，其中一個，在社區(qū)和國家級美術(shù)比賽中屢屢獲獎；他們帶我們參觀了歷屆學生的作品，和一些還未畫完的原稿。我看著眼前那些栩栩如生的作品，不經(jīng)陶醉其中。爸爸媽媽看這里還不錯，就問我想不想學，我當然是毫不猶豫的回答：想！

轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，我的繪畫技術(shù)也增長了不少。從最基礎(chǔ)的小動物，漸漸升級成漫畫，然后變成現(xiàn)在的素描。在學繪畫的過程中，我明白了很多，也學會了很多。

[寫作]作文：就這樣，埋下一顆種子(篇五)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[寫作]作文：就這樣，埋下一顆種子(篇五)”，希望對您有一定的幫助。

悠悠歲月里，我們的心中總會不知不覺的被埋下了幾顆種子，時常會有幾縷陽光照射它，它便悄無聲息的長出了枝芽。

我在柜子的一個小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊，輕輕的翻開它，卻被一張照片所吸引---那是我的語文老師，手中捧著一本書，和藹地望著我們。我的眼中滾動著淚水，仿佛耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒，思緒一下子就回到了當年，是我心中埋藏的那顆種子——文學愛好。

那是兩年前的一天，當時正值盛夏，窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后，教室里傳來同學們的竊竊私語：“語文課好無聊啊”。當年的我也是這么認為的，對語文一點也不感興趣，覺得語文是一門無聊又無趣的課程，天天上課就盼望著下課。這時語文老師走進教室，四周的議論聲戛然而止。只見他背過身，在黑板上寫下了幾個端莊秀麗的字，那是課文標題《爸爸的花兒落了》。我的語文老師，他穿著一件普通的衣服，理著普通的發(fā)型，樸實無華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里，仿佛置身于英子的那個年代，仿佛看見了她父親的死去，眼中竟不知不覺的有淚花在滾動。“爸爸的花兒落了，我已不是小孩子了。”當最后一個字音落下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的眼里也泛著淚光，在掌聲平息時那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出，反射著夏日的艷陽，是那樣的閃閃生輝……

自那以后，我對學習語文就充滿了興趣。也許是因為至今難忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語文不再是那么的無趣了，它能將我們帶入故事的情節(jié)中，與文中主人公同悲歡共榮辱。一個成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節(jié)，精彩至極的文筆，喚起讀者的共鳴，一同走進他心中的故事。我非常佩服這樣的作者，更佩服這種文字藝術(shù)的偉大。

就這樣，我的心中埋下了一顆種子。在陽光雨露的滋潤下，悄悄地長出了枝芽……