六年級(jí)日記。

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕癧日記范本] 六年級(jí)日記：荷葉的奧秘”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

生活中處處存在著奧秘，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

暑假里的一天，奶奶帶我去老家玩。老家屋子前面有一個(gè)小池塘里開滿了荷花。池塘里的水又清又亮，一群群小魚在水里歡快地游著。

看著那可愛的魚兒在水里追逐嬉戲，我和表哥迫不及待地跳進(jìn)水里，想捉一條小魚帶回家去養(yǎng)。表哥看準(zhǔn)了一條紅色的小金魚，可是他沒抓住，只見小魚一個(gè)優(yōu)美的海豚式跳水姿動(dòng)作，倏地鉆進(jìn)了水深處。小魚濺起的水珠落在荷葉上，水珠打了個(gè)滾翻了個(gè)身，還在荷葉上來回漾著，像一個(gè)頑皮的小孩子。

水珠在荷葉上閃閃發(fā)亮，我用手輕輕一碰，水珠在荷葉上滾來滾去，但是荷葉居然是干的。奇怪，荷葉居然沒有被打濕，難道他穿了一層“隔水服”了？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì)兒“澡”，拿起來一看還是干的。是不是荷葉太熱，熱了就渴，渴了就想喝水，于是把水珠吞下去了呢？一定是這樣的。我想看一看荷沒有嘴巴是怎么喝水的。于是，我又讓它泡了一會(huì)兒“澡”。這次我眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯(cuò)過了水珠被荷葉喝掉的瞬間。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉喝掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)了水里。

“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡柣氐郊依铮蜷_百度搜了一下，哦，原來是荷葉表面有一層納米毛組成的納米薄膜。納米薄膜在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

今天我弄明白了荷葉不沾水的奧秘，更讓我明白了一個(gè)道理：知識(shí)來源于生活，只要用心去尋找，一定會(huì)得到意想不到的收獲。

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[精選日記] 六年級(jí)生活日記篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 六年級(jí)生活日記篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開采的少一點(diǎn)，把水多節(jié)約一點(diǎn)，野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn)，綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn)，污水廢氣排放少一點(diǎn)；最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車越來越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點(diǎn)，人的安全不就多一點(diǎn)了嗎？

這就是——我向往的多彩世界，因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的溫暖，友情的真誠和生活的多彩；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會(huì)有這樣的人，才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然啊！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？

既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔(dān)心而憂愁的，那么就請(qǐng)你放下心中的一切，來認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧！我相信你會(huì)有所感觸的。

這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可；這樣的多彩世界最需要國家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界啊！

今天雖美好，但我渴望明天更美好，因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的，人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏，一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧！

日記精選: 六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《日記精選: 六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇一)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

暑假前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那么藍(lán)，島上還養(yǎng)了幾條狗呢！島上的人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒心思看風(fēng)景了，硬逼著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒辦法，我只能低著頭找。也不知道什么時(shí)候，一個(gè)大浪沖過來，撲到我臉上，因?yàn)樘停_一猾，趴在水里，成了一個(gè)癩哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽到有人笑，我抬起頭來，爸爸媽媽已經(jīng)笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉，一不小心，差點(diǎn)又摔了個(gè)頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來。

最新日記: 六年級(jí)日記：難忘的生日（一篇）

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 六年級(jí)日記：難忘的生日（一篇）”相信能對(duì)大家有所幫助。

今天早上，萬里無云，天上的太陽如蘋果般通紅，藍(lán)天像一面光滑的鏡子。

小霞在輔導(dǎo)班上課，卻望著窗外發(fā)呆。她的心情不太好，因?yàn)樗暮门笥研』菰谒漳翘煲ケ本┘?xùn)不能參加她的生日宴會(huì)，她感覺窗外的一切都很糟糕：樹上的小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像一群人在爭(zhēng)吵;藍(lán)藍(lán)的天空，就像壞人布置的陷阱;高大的樹木，猶如一個(gè)個(gè)怪物的手掌。一切都令人心煩。

不知過了多久，下課了，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)來了。那個(gè)女孩提著一個(gè)精致的大蛋糕，悄悄地蒙住小霞的眼睛，小霞拉開她的手，一看，是小惠。小惠笑著說：“我提前來為你慶祝生日。”小霞激動(dòng)極了。她們一起打開蛋糕，插上蠟燭。小惠和小茹為小霞唱了一首“串燒”——嗨!米蘭媽媽，那優(yōu)美的聲音，動(dòng)人的表情，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和贊嘆。接下來，就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，小惠小心翼翼地點(diǎn)燃閃閃發(fā)光的蠟燭，與此同時(shí)，同學(xué)們一起喊道：“祝于鴻霞生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上!”小霞感動(dòng)得落了淚，說：“謝謝你們!”此時(shí)此刻，小霞的心情一下子變得開朗起來，樹上的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫，好像是一群歌唱家在快樂地唱歌;藍(lán)藍(lán)的天空像遼闊的大海，又像一面明亮的鏡子;高大的樹木，看起來真像一座座巨大的城堡……一切都是那么令人賞心悅目啊!

小惠跑到小壽星的身邊，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去，大家一見，立刻防效。大家的情緒掀起了生日宴會(huì)的高潮，同學(xué)們追著小霞到處亂跑，每人都在小霞的臉上涂了奶油，很快，她就被同學(xué)們畫成了一只“小花貓”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。小霞也是開心極了。

這是一次多么難忘的生日宴會(huì)呀!

日記推薦: 六年級(jí)生活日記之一

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級(jí)生活日記之一，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

當(dāng)夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，留下一抹無奈的夕陽。人，永遠(yuǎn)賽跑不過時(shí)間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長(zhǎng)在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時(shí)間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。

秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個(gè)小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當(dāng)作被子，貪婪地睡在上面，時(shí)不時(shí)，幾只小蟲子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來，幾個(gè)瘦小的*大哭起來，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時(shí)，連喜鵲也是我們的忠實(shí)觀眾，停在電線桿上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個(gè)人講一個(gè)故事，在開“演唱會(huì)”。太陽落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

秋天的樹林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹葉落了下來，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書里，那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠(yuǎn)處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長(zhǎng)城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對(duì)秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩：“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。”這是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對(duì)秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)；一個(gè)充滿氣氛的季節(jié)；一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚(yáng)你——秋。

我愛秋天，更愛我多彩的世界！

[日記示例] 六年級(jí)優(yōu)秀每日一記

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰日記示例] 六年級(jí)優(yōu)秀每日一記》，供大家參考。

20xx年9月21日

上周三的中午，我正準(zhǔn)備午休，老師突然莫名其妙地把我叫出去。當(dāng)我一臉懵的時(shí)候，老師告訴我他要為我縫衣服。因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒陌岩路屏耍验_了一大個(gè)口子，只能用外套披著，不至于出丑，但是熱又沒辦法，我推辭道：“老師不用了，我有外套可以披著，不用麻煩你。”

可是老師執(zhí)意要為我縫衣服，我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里，老師讓我脫下衣服。我脫了下來，一襲涼風(fēng)吹在我的身上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。老師拿出針和線，把線套在針上，在我的衣服上縫下第一針的時(shí)候，我突然覺得不冷了，此時(shí)的情景可以用一句詩來形容：慈母手中線，游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個(gè)男生，但他能讓我感受到母親般的溫暖。

在縫衣服的過程中，我們兩人有說有笑。衣服縫好之后，他把衣服遞給我，我迫不及待地套了上去，他縫好的衣服，甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖，更結(jié)實(shí)。

“一日為師，終身為父。”老師謝謝你！

熱門日記: 六年級(jí)的每日一記

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門日記: 六年級(jí)的每日一記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節(jié)到了，大家都忙著去踏青、掃墓，當(dāng)然我也不例外。

清明節(jié)中午，天氣晴朗，萬里無云，溫度適宜，我來到了美麗的中山公園。走進(jìn)中山公園，有一股香氣撲面而來，原來是郁金香的香氣。四月份正是郁金香盛開的季節(jié)，金黃的、深紫的、朱紅的‥‥‥五顏六色一齊綻放，漂亮極了！

接著，我們走進(jìn)了“中山堂”。剛一進(jìn)大門，就清晰地看到孫中山先生的雕像，上面寫著四個(gè)大字“天下為公”。然后我們還看到了一張張珍貴的圖片，見證者中華民族的變遷。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們戀戀不舍地離開中山公園。不過，這一天過得很充實(shí)、很快樂。