我的校園生活高中作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文:高中作文校園的秋天”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

校園不大，但卻讓我感到很溫暖。有的時候，太大的空間，會給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里，做了這樣那樣的裝飾，有點瑣碎，有點緊湊，甚至有點平庸，但是非常自然。

清晨，校園并不安靜，因為校門外的學(xué)生已開始嘰嘰喳喳地聊天，是學(xué)生們純凈的聲音，打破了校園一夜的寧靜，那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時，陽光才真正灑滿了校園。現(xiàn)在是初秋，還有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐，依然安詳?shù)卣驹谀抢铮艚o我的是白開水一樣溫潤無波的感覺，只是綠葉已經(jīng)開始泛黃了，有了“云天改夏色，木葉動秋聲”的意境。

中午，學(xué)生們都放學(xué)后，校園才安靜下來，仿佛一切都靜止了。花壇中的玫瑰，開始漸漸退去夏日的風(fēng)采，但仍怡然自得，像一位貴婦人，不甘心老去，還時常回憶著青春的美好時光。花兒雖然凋零了，但學(xué)生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。

秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩如畫。太陽已斜在天邊，收起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍淺藍的，現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽的映照下，校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗，又好像一幅精制的油畫，靜靜地釋放出迷人的氣息。

秋夜，已經(jīng)有了寒意，風(fēng)是不疾不徐、從容不迫的，有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長空里，纖塵不染，月亮很潔凈，仿佛清水剛剛洗過一樣，使我不禁想起了李白的“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”來。

秋天，本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧靜的學(xué)生生活。

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教你寫作文:秋天的景物文章之四

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:秋天的景物文章之四》，供大家參考，希望有用。

夏姑娘走了，秋姑娘帶著輕盈的腳步，輕輕的，輕輕的走來了。

秋姑娘來到了田野，看到農(nóng)民伯伯高興地說：“豐收了！豐收了！”她看到金黃稻浪，看到金燦燦的玉米，還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上，絲瓜在藤上打著秋千，白白的蘿卜好像在說：“我多么美麗呀！”小豆豆從豆莢里跳了出來，跑出了媽媽的懷抱。

秋姑娘來到了果園，她看見葡萄在樹上，你擠我碰地說：“摘我吧，摘我吧。”她看見了蘋果說：“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨，梨好像在說：“我才是世界上最美麗的。”

秋姑娘又來到花園，她看見菊花紅的像火，粉的如霞，黃的似金，白的猶雪。看見了桂花，真是：“桂子月中落，天香云外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊：“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。”

秋姑娘高興的說：“我愛著美麗的秋天。

教你寫作文:校園的龍爪槐文章300字范文

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:校園的龍爪槐文章300字范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在校園里通往教學(xué)樓的小路邊種著幾株生機勃勃的龍爪槐，蔥綠茂盛。

我非常喜愛這些茂盛的龍爪槐。記得在四年級的夏天，我們到室外寫生，在我畫紙上的龍爪槐同樣美麗：淡棕色的樹干，樹干的頂端有彎彎曲曲的，縱橫交叉像龍爪似的枝條。樹干上鋪滿了層層疊疊的葉子。樹葉是橢圓形的，顏色有深有淺，有嫩綠的，翠綠的還有墨綠的。放下畫筆，走進前去觀察，淡綠的枝條上還有幾個小牙兒。

春天過去，秋天來了。風(fēng)一吹，龍爪槐的樹葉呼啦啦地往下掉，這也許是樹的一生的坎兒吧。秋天過去，冬天來了，龍爪槐在寒風(fēng)中佇立，裹著秸稈衣迎接隆冬。寒風(fēng)中的我們也穿著棉衣瑟瑟發(fā)抖卻興致盎然的打著雪仗。

校園的龍爪槐不正像成長中的我們嗎？暑去冬來，坎坎坷坷。小樹在成長，我們也在成長。克服困難，勇往直前，體會成長的樂趣與煩惱。

作文推薦: 秋天的校園作文)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 秋天的校園作文)”，相信能對大家有所幫助。

秋天到啦！秋天到啦！大天然良多植物的葉子都變黃了。

學(xué)校里各種各樣樹的葉子當然是趁波逐浪，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩良多的游戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇特和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕快趁別的同學(xué)不留意，就撿起來保留，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅錦繡的大天然風(fēng)景畫！固然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，可是我仍是很喜歡干，由于掃樹葉的時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，終極又落到地上，真是很開心。

秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！

[寫作借鑒] 秋天的校園 - 關(guān)于秋天作文篇一

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 秋天的校園 - 關(guān)于秋天作文篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最錦繡，沁人肺腑、美不勝收。

我剛走進秋天的校園，一陣陣嚴寒的秋風(fēng)朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。

我正背著書包走在彩色的跑道上，突然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細看著菊花，呀！菊花真像一個個錦繡的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芳香撲鼻。我走遠了，還能聞到那些桂花的芳香。

我興奮地來到教授教養(yǎng)樓。看，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個淘氣的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飄動著，然后慢慢地飄落到地上。

瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到。“呀！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……

秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！

教你寫作文:秋天初三文章

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《教你寫作文:秋天初三文章》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

霧蒙蒙，天灰灰，這是故鄉(xiāng)的秋天。

大地疊起秋饋贈的霧，乳白色的，迷蒙了人的雙眼。早晨醒來，睜眼全是一片白色，什么東西也看不見，就連城里大片的燈光也只是模糊的一點光暈。霧娃娃淘氣地拖著長長的睡衣四處奔走，想讓自己俏皮的身影留得更多一些。

來到綠野，青草猶存，只是草尖多了一攥黃色。使得看起來一道黃一道綠。像是給病奄奄的大地套上了一件“花格“的外衣。幾株干枯的老樹懸掛著幾片皺皺的枯葉，蕭瑟的秋風(fēng)蹈出充滿涼意的華爾茲，讓旋繞的枯葉做它美麗的舞衣，幾個漂亮的回旋之后，舞衣掉落到了冰涼的水面上，秋風(fēng)漲紅了臉，眨眼間便消失得無影無蹤。水波在落葉的撫摸下，厭惡地皺起了眉頭，徐開一圈圈微微的漣漪，干枯的葉子，隨著冰涼的河水漸漸遠去。

山坡上，更是鋪滿了一地花花綠綠的落葉，有竹葉，還有梧桐葉。有些樹葉還不肯戴上媽媽精心編織的黃色絨線帽，跟著秋風(fēng)逃到了落葉叢中。好讓自己的媽媽找不著它，而剩下的那些倒霉蛋兒可就慘了，一個個都被樹媽媽蓋上了黃黃的絨線帽，它們也嘟起小嘴飄到地上賭氣，當霧氣散去的時候，山腰上的草和樹們都佩帶上了露珠的首飾，他們貪婪地享受著植物透明的快樂。

我躺在山頂涼涼的石板上，抬頭仰望灰色的天空。天很遠，暗暗的，三五朵薄云牽牽絆絆的，濕潤的空氣像鷹羽一樣在上空飄蕩。

教你寫作文: 校園寫景文章一篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 校園寫景文章一篇”，希望您可以借鑒參考！

陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)。來到校門口，我向老師和值日生問好，當然不會忘了我們伏牛路小學(xué)的形象代言人——機器人“HAPPY牛”。“HAPPY牛”隨即會從嵌在我胳膊內(nèi)的芯片里讀出我的身份，為我打開校門，并向爸爸媽媽發(fā)出信息我已安全進入校園，向班主任發(fā)出信息我正常上課，同時還會讀出我的體溫和健康狀況，做出晨檢記錄。

我歡快地跑進校園，呼吸一口新鮮的空氣，校園里綠草茵茵，操場角落的葡萄架上結(jié)滿了累累的果實，耳邊傳來朗朗的讀書聲，我趕緊跑進教室。

我們的教室是一間智慧型教室，它可以根據(jù)天氣預(yù)報自動調(diào)整教室的溫度、濕度，還可以根據(jù)光線的情況調(diào)整窗簾和燈光，教室里還安裝有空氣質(zhì)量控制系統(tǒng)，保證為我們創(chuàng)造一個最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課了，前方的黑板和同學(xué)們的課桌都變成了使用4D全息影像技術(shù)的顯示屏，老師用手指就可以操作電腦，同學(xué)們在自己的課桌上就可以看到老師講課的內(nèi)容。這節(jié)課老師講的是《鳥的天堂》，我們仿佛置身熱帶雨林，我看到一棵大榕樹，數(shù)不清的枝干，那翠綠的樹葉，明亮地照耀著我們的眼睛，拍一拍手，鳥兒們飛了起來，樹上變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。這樣的語文課同學(xué)們都很喜歡。

第二節(jié)，我來到操場上體育課。“HAPPY牛”和我們一起打籃球、做體操，還會實時監(jiān)測每個同學(xué)的心跳和脈搏，方便體育老師制定個性化的運動量，還可以糾正同學(xué)們的動作，保護同學(xué)們不會受傷。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，咦？原來是我的鬧鐘響了，我要起床去上學(xué)了。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大了我要成為一名科學(xué)家，把我的校園建設(shè)成為真正的智慧校園。