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[優(yōu)質(zhì)作文] 新時(shí)代好少年作文三年級(jí)作文.doc

發(fā)表時(shí)間:2022-10-13

三年級(jí)作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以提高人們的觀(guān)察力,聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為滿(mǎn)足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 新時(shí)代好少年作文三年級(jí)作文.doc”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

我的爺爺,七十多歲了,中等個(gè),腰板挺直,額頭滿(mǎn)是皺紋,眼睛總是放射著溫和的光。

我的爺爺很節(jié)儉。有一天,我和爺爺兩人在家。只覺(jué)得房間悶熱難耐,我臉上流了許多汗,嗓子眼里像著了火,口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。我想,要是現(xiàn)在吃上一個(gè)豆沙冰棍多好啊!我去給爺爺要錢(qián),爺爺很爽快地給了我兩塊錢(qián)。我到樓下買(mǎi)了兩個(gè)綠洲豆沙冰棍。不到樓上,我的那個(gè)就吃完了。好解渴啊!我進(jìn)門(mén)遞給爺爺冰棍,爺爺卻說(shuō):“你吃吧,爺爺不熱。喝點(diǎn)茶就可以了,你吃吧。”我說(shuō):“爺爺,明明你也熱得受不了了啊。吃吧,好涼快的。”爺爺笑呵呵地說(shuō):“你吃,我不喜歡吃這個(gè)。”我才不信呢,這樣熱的天氣,爺爺不喜歡吃冰棍。我說(shuō):“那我再買(mǎi)一個(gè)好不好?你再給我一塊錢(qián)好不?”爺爺說(shuō):“我不吃,一根一塊錢(qián)呢。你吃吧。”我拿著冰棍,小聲說(shuō):“不就是一塊錢(qián)嘛,真小氣!”爺爺笑著說(shuō):“一元錢(qián)也是錢(qián)呀!”可是仔細(xì)想想,我給爺爺要錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,爺爺從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)不給啊!

我的爺爺是一個(gè)可愛(ài)的人。有一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩,爺爺給我們做好了飯。吃完飯,爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。爺爺總是躲在墻角,等我們一出現(xiàn),就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩“123木頭人”時(shí),爺爺就像木頭人一樣定在那里,逗得我們哈哈。玩警察抓小偷時(shí),爺爺裝喝醉酒的警察,跌跌撞撞的樣子,又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛(ài)吧?

我的爺爺是一個(gè)善良的人。有一天早上,我睡過(guò)了頭,爺爺送我去學(xué)校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。爺爺問(wèn):“你怎么了?”大叔說(shuō):“腳扭了。”爺爺拖著大叔的腳,看了看,沉默了一會(huì)兒。我湊近爺爺?shù)亩洌f(shuō):“我上學(xué)要遲到了。”爺爺卻說(shuō):“瑞瑞,你自己去學(xué)校吧。”這下,可把我氣壞了,為了一個(gè)不相干的人,爺爺竟撇下我,讓我自己去學(xué)校,受老師的批評(píng)。我氣得說(shuō)不出話(huà),氣鼓鼓地一個(gè)人走著去了學(xué)校。

晚上,我回到家里,爺爺正好在家。我頭也不抬就進(jìn)了自己的房間。爺爺笑呵呵地端著飯,走進(jìn)來(lái),說(shuō):“瑞瑞啊,那個(gè)大叔我送到了醫(yī)院,沒(méi)事兒了。別生爺爺?shù)臍饬耍瑺敔敳缓茫。】斐燥埌伞!蔽乙慌ゎ^,正好看見(jiàn)爺爺微笑的臉,就噗嗤一聲,流著眼淚,笑了笑。

這就是我的爺爺,一個(gè)節(jié)儉、可愛(ài)、善良的一個(gè)老人。你喜歡嗎?我很慶幸我還和穎同一個(gè)班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自從上初中后,友誼被時(shí)間沖淡了,見(jiàn)面也只是微微地淡淡地打招呼,微微地淡淡地回應(yīng)。記得薛老師說(shuō)過(guò),小學(xué)的友誼太幼稚不會(huì)長(zhǎng)久。難道我們都不能免俗地應(yīng)驗(yàn)了這句話(huà)么?我不希望是這樣。畢竟初中只有3年,即使你們有了現(xiàn)在的最好最好的朋友,我也希望,你們的記憶里有我的一小塊地方,記得曾經(jīng)有一個(gè)笑靨如花的女子在你們的生命中出現(xiàn)過(guò)。畢竟我們?cè)餐砷L(zhǎng),共同度過(guò)那種子年華。

找時(shí)間聚聚吧,如果你們和現(xiàn)在的朋友已經(jīng)有約,請(qǐng)?jiān)诩s會(huì)結(jié)束后,大家一起尋找到當(dāng)時(shí)的單純,好好哭一場(chǎng)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔. 每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí),爸爸總會(huì)接我上下學(xué),特別是冬天. 在放學(xué)的路上,寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了臉上、手上,并沒(méi)有涼絲絲的妙意,凍透了我每根神經(jīng). 爸爸看了我一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么,而是加快了腳步,走到了我的前面,默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪.一股暖流遍布了我的全身,解凍了我冰冷的神經(jīng). 爸爸雖然很瘦削,但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人,異常的強(qiáng)大,讓我的心感到特別的踏實(shí)、特別的滿(mǎn)足……回到家后,我和爸爸總是會(huì)心的一笑. 現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不過(guò)有時(shí)還會(huì)懇求爸爸站在我面前為我遮擋,這種感覺(jué)真的好美好美…… 這次期中考試真的很糟糕很糟,120分的數(shù)學(xué)卷,而我卻僅僅得了87分,這不是真的!我多么希望這不是真的,可惜它是真的,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)后,我的心里難過(guò)到了極點(diǎn),但我沒(méi)有哭出來(lái),眼睛卻悄悄的濕潤(rùn)了. 我垂頭喪氣的往家走,一直到家,我的頭都未抬起來(lái).學(xué)習(xí)上的事我都愿意向

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[推薦寫(xiě)作] 作文:三年級(jí).doc


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[推薦寫(xiě)作] 作文:三年級(jí).doc”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在一座高樓大廈內(nèi)有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯,常常奚落它。

“你敢跟我斗嗎?樓梯!”電梯囂張地說(shuō)。

“不敢。”樓梯認(rèn)真地回答。

“哼,我就知道你不敢,沒(méi)用的東西。”電梯理直氣壯地說(shuō)。

“為什么?”樓梯問(wèn):“雖然我不敢和你打,但我也有很多作用!”

“別胡說(shuō)了!我看你什么作用也沒(méi)有!”電梯爭(zhēng)辯說(shuō)。

樓梯說(shuō):“我可以作為消防通道,讓人們?cè)诨馂?zāi)時(shí)快速逃生,而且大家在平時(shí)走走樓梯既鍛煉了身體,也是倡導(dǎo)低碳生活。”

“住嘴!”電梯惱羞成怒,“我看你在火災(zāi)時(shí)就會(huì)燒成了灰,而我還可以將人們快速地運(yùn)到樓下撤離。”

樓梯聽(tīng)了這話(huà),便不再作聲。

從此,電梯不理樓梯,樓梯也不理電梯了。

過(guò)了好幾天,大廈發(fā)生了火災(zāi)。樓梯發(fā)揮了大作用。人們紛紛通過(guò)樓梯逃生。等人們撤離完畢后,人們看了看樓梯,毫無(wú)損壞。可電梯卻不知被燒成什么樣了!

[推薦作文] 三年級(jí)文章游泳.doc


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 三年級(jí)文章游泳.doc”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

第二條:有次數(shù)學(xué)課上做練習(xí)冊(cè),她寫(xiě)完了,就拿出本子寫(xiě)作文。被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了,不僅撕了她的練習(xí)冊(cè)還撕了她的本子。她又埋頭哭,這家伙也太能哭了吧?明明是你做的不對(duì),還哭的稀里嘩啦。

雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張智博,是個(gè)男孩,今年11歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友,你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

今天,我和哥哥到爺爺奶奶家。下午,我們一起去蝌蚪池玩,發(fā)現(xiàn)池里有許多蜻蜓幼蟲(chóng)。我們總共抓了21只,回到家,我便開(kāi)始觀(guān)察它,他長(zhǎng)著黑中帶綠的眼睛,三角形的頭,嘴巴底下藏著一個(gè)夾子,它是用來(lái)抓食物來(lái)吃的,它還長(zhǎng)著橢圓的身子,別看它身子上的顏色是灰色的;其實(shí)我能看見(jiàn)他的五臟六腑,它的腿很長(zhǎng),非常適合游泳。它的尾巴頭上有三個(gè)尖,在遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)噴出一股極快的水流,用來(lái)攻擊傷害它的水生動(dòng)物。

夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳,摸魚(yú),捉蝦,采藕。

[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)蜻蜓的作文300字三年級(jí).doc


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,寫(xiě)作文可以提高人們的觀(guān)察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)蜻蜓的作文300字三年級(jí).doc》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

你一定見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水吧!但是你也許不知道其中的奧秘!

一天晚上,我正在外婆家門(mén)前的小池塘前玩耍,這時(shí),飛來(lái)一只蜻蜓,這只蜻蜓很奇怪,它一邊飛還一邊點(diǎn)水。

這個(gè)現(xiàn)象使我感到奇怪,于是我就跑回外婆家,問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō):遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋,不能依賴(lài)現(xiàn)成的答案,要自己動(dòng)手動(dòng)腦去探索。如果你實(shí)在想不出來(lái),就去上網(wǎng)查找答案吧!吃了媽媽的這一碗閉門(mén)羹,我只好去找電腦幫忙了。我查了一會(huì)兒,終于在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上找到了我想要的答案,原來(lái),蜻蜓邊飛邊點(diǎn)水是在產(chǎn)卵,它把卵產(chǎn)在水面上,卵慢慢長(zhǎng)大,并吃水面上的一些蟲(chóng)子。直到卵長(zhǎng)成小蜻蜓時(shí),就飛向藍(lán)天,開(kāi)始自己生活了。

看了這些資料,我終于揭開(kāi)了蜻蜓點(diǎn)水之謎。啊,生活中處處有科學(xué),只要你留心觀(guān)察,做個(gè)有心人,就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。

優(yōu)質(zhì)作文:三年級(jí)假期作文


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文:三年級(jí)假期作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

這幾天,放假在家,我總是美美的睡個(gè)懶覺(jué),感覺(jué)好舒服啊!

可是,自從前幾天開(kāi)始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開(kāi)始,我還可以躺在床上看一會(huì)兒電視,腦子里想:今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來(lái)飛去,喳喳地鬧個(gè)不停。我想來(lái)想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來(lái)它們?cè)诿χぷ髂?只看見(jiàn)它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,在捉小蟲(chóng)子,給大樹(shù)治療。可是,喜鵲為什么也對(duì)著我叫個(gè)不停呢?

我趕緊起床,刷牙、洗臉,吃完早飯做假期作業(yè)。這時(shí)也奇怪了,喜鵲不再對(duì)著我叫個(gè)不停了,只是更加忙著飛到這棵樹(shù),飛到那棵樹(shù)上捉蟲(chóng)子。我想:也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好,不然的話(huà),怎么有時(shí)間看課外書(shū);怎么有時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時(shí)間享受每天的快樂(lè)生活……一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我愛(ài)磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長(zhǎng)我的寫(xiě)作知識(shí),最后去公園玩一會(huì)兒……

喜鵲,喜鵲,我不再說(shuō)你吵了,請(qǐng)你明天更早一些叫醒我,多謝了!

[作文分享] 關(guān)于未來(lái)的時(shí)代小學(xué)三年級(jí)文章


相信作文大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 關(guān)于未來(lái)的時(shí)代小學(xué)三年級(jí)文章》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

20xx年5月14日,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了我未來(lái)的家,時(shí)光機(jī)一打開(kāi),我就看見(jiàn)有一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說(shuō):“先給我做頓早餐吧!”好的,說(shuō)著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時(shí)機(jī)器人說(shuō):“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動(dòng)充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽(yáng)發(fā)電,不需要隨時(shí)充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……

時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對(duì)機(jī)器人說(shuō)“有什么好玩的地方去嗎?”它聽(tīng)了想了想,說(shuō):“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話(huà)給我的朋友打了電話(huà),到了電影院,我座上了椅子,誰(shuí)知我一下子仿佛來(lái)到了電影世界里,一只熊朝我撲了過(guò)來(lái)。

我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對(duì)我沒(méi)有用,原來(lái),這是立體電影,能使人感覺(jué)進(jìn)入電影世界,不知不覺(jué)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會(huì)給我講笑話(huà),逗的我哈哈大笑,還會(huì)給我做令人百吃不厭的早餐等等。

如果有這么一天世界都這樣,那該多好啊!

桐廬縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳浩

優(yōu)質(zhì)作文:三年級(jí)學(xué)作文


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文:三年級(jí)學(xué)作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

是曼陀羅蛇。哇,千年級(jí)別的,太好了。貝貝,我就要這個(gè)。唐雅不驚反喜,嬌聲高呼著。

初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,將要離別。可我不想對(duì)你說(shuō)再見(jiàn),不想說(shuō)祝福。最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜,把我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。讓我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

一年級(jí)日記大全:開(kāi)心的一天。一年級(jí)關(guān)于開(kāi)心的日記大全怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)日記大全200字的開(kāi)心的一天的日記大全希望能夠幫到你。

童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒(méi)有忘記,那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。

在我的印象中,爺爺是一位很有才華,十分慈祥的一位好爺爺,爺爺是供銷(xiāo)社的一位會(huì)員,他經(jīng)常要出差,每次當(dāng)他出差回家的時(shí)候我總會(huì)在家門(mén)前等他,他總是帶一些好玩,好吃的東西給我,每一次爺爺?shù)亩Y物都讓我驚喜。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的題目時(shí),我總會(huì)光著腳丫子去找爺爺問(wèn),爺爺總是會(huì)摸摸我的頭告訴我答案,可是我讀三年級(jí)的時(shí)候爺爺不懂英語(yǔ),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們還沒(méi)有英語(yǔ)學(xué),可能是因?yàn)闋敔攲?duì)我的耐心,對(duì)我的培養(yǎng),才養(yǎng)成了我練字的好習(xí)慣。那時(shí)候,我和奶奶,和爺爺一起打牌到深夜,那是一件非常棒的娛樂(lè)工具,爺爺每次輸?shù)臅r(shí)候?qū)?huì)對(duì)著牌轟隆隆的逛一圈再保佑他贏。爺爺總是出老千,要么就是渾水摸魚(yú),要么就是把牌藏起來(lái),我們?nèi)齻€(gè)還有姐姐簡(jiǎn)直就是賭王。

今日作文: 三年級(jí)的作文50字.doc


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 三年級(jí)的作文50字.doc”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

我今年8歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班上課,我長(zhǎng)得很高,見(jiàn)過(guò)我的人都以為我上五年級(jí)、六年級(jí)的呢!

小學(xué)安全作文500字篇2俗話(huà)說(shuō)得好:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。無(wú)論干什么事情都要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一宗旨。

我想奶奶哭干了眼淚,再也流不出的時(shí)候。午夜夢(mèng)回,我總是在夢(mèng)中驚醒,一摸被褥,卻早已濕透。快要三年了,我還是無(wú)法忘記奶奶離開(kāi)的那個(gè)下午。

記得那是六、七歲的時(shí)候,我剛上一年級(jí),還不太懂事。家里剛搬家,裝修時(shí)剩下來(lái)的木頭、木條和木板等等就是我幻想的道具。一天,我朝爺爺要了幾條木板,心想要做一間夢(mèng)幻小屋,說(shuō)干就干,我拿著木板回家了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)文章下


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)文章下”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

慢慢的你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)到了可以喊低年級(jí)小豆包的那個(gè)年紀(jì)。那時(shí)你還不知道你們這個(gè)群體被稱(chēng)為90后。

在小學(xué)一年級(jí)時(shí),自己曾看過(guò)許多的美術(shù)作品,在發(fā)現(xiàn)大家看見(jiàn)作品時(shí)的表現(xiàn)后,自己決定當(dāng)一位畫(huà)家,為祖國(guó)畫(huà)出一幅精美的圖畫(huà)。讓大家看見(jiàn)更多美好的畫(huà)面。

從這篇文章里,我不但體會(huì)了柳溪熱愛(ài)生命的精神,還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂(lè)于助人的精神。楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇。也是這次相遇,激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣;也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水平提高,堅(jiān)持不懈去送花的毅力。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@篇作文是我鼓起很大的勇氣寫(xiě)的,因?yàn)槲椅牟刹缓茫植粫?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言,寫(xiě)作業(yè)卻是我最?lèi)?ài),所以我只會(huì)用純樸的文字來(lái)訴說(shuō)了。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 三年級(jí)文具作文其三


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 三年級(jí)文具作文其三》,供大家參考,希望有用。

我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書(shū)包里,

已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書(shū)、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來(lái),真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,文具袋就會(huì)派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),尺子便會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢!”

上三年級(jí)了,媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看這個(gè)文具袋還是好好的,干嗎要買(mǎi)新的。”

我喜歡我的文具袋!

【作文參考】 三年級(jí)作文畫(huà)鼻子-三年級(jí)作文.wps


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“【作文參考】 三年級(jí)作文畫(huà)鼻子-三年級(jí)作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天,我們?cè)谏险n的時(shí)候就看見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小狗。我們很好奇,心想:今天是寫(xiě)關(guān)于小狗的作文嗎?誰(shuí)知道,我果然猜中了。

孔老師開(kāi)始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個(gè)人到講臺(tái)上,蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再畫(huà)小狗的鼻子。可是第一組沒(méi)人愿意畫(huà),孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來(lái)決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來(lái),她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學(xué)大聲說(shuō):黑板在后面!她聽(tīng)了一下子轉(zhuǎn)過(guò)去,就開(kāi)始用粉筆亂畫(huà)。我們看了,哈哈大笑起來(lái)。她把毛巾拿了下來(lái),自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫(huà)了起來(lái),可是畫(huà)到小狗的耳朵上了,一看還以為畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呢!

通過(guò)這個(gè)游戲,我認(rèn)識(shí)到:一定要保護(hù)好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

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