三年級(jí)作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 三年級(jí)的作文50字.doc”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我今年8歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班上課，我長(zhǎng)得很高，見(jiàn)過(guò)我的人都以為我上五年級(jí)、六年級(jí)的呢！

小學(xué)安全作文500字篇2俗話說(shuō)得好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無(wú)論干什么事情都要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

我想奶奶哭干了眼淚，再也流不出的時(shí)候。午夜夢(mèng)回，我總是在夢(mèng)中驚醒，一摸被褥，卻早已濕透。快要三年了，我還是無(wú)法忘記奶奶離開(kāi)的那個(gè)下午。

記得那是六、七歲的時(shí)候，我剛上一年級(jí)，還不太懂事。家里剛搬家，裝修時(shí)剩下來(lái)的木頭、木條和木板等等就是我幻想的道具。一天，我朝爺爺要了幾條木板，心想要做一間夢(mèng)幻小屋，說(shuō)干就干，我拿著木板回家了。dsbj1.com

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[推薦作文] 三年級(jí)文章游泳.doc

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 三年級(jí)文章游泳.doc”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

第二條：有次數(shù)學(xué)課上做練習(xí)冊(cè)，她寫(xiě)完了，就拿出本子寫(xiě)作文。被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了，不僅撕了她的練習(xí)冊(cè)還撕了她的本子。她又埋頭哭，這家伙也太能哭了吧？明明是你做的不對(duì)，還哭的稀里嘩啦。

雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張智博，是個(gè)男孩，今年11歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

今天，我和哥哥到爺爺奶奶家。下午，我們一起去蝌蚪池玩，發(fā)現(xiàn)池里有許多蜻蜓幼蟲(chóng)。我們總共抓了21只，回到家，我便開(kāi)始觀察它，他長(zhǎng)著黑中帶綠的眼睛，三角形的頭，嘴巴底下藏著一個(gè)夾子，它是用來(lái)抓食物來(lái)吃的，它還長(zhǎng)著橢圓的身子，別看它身子上的顏色是灰色的；其實(shí)我能看見(jiàn)他的五臟六腑，它的腿很長(zhǎng)，非常適合游泳。它的尾巴頭上有三個(gè)尖，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)噴出一股極快的水流，用來(lái)攻擊傷害它的水生動(dòng)物。

夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。

[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)蜻蜓的作文300字三年級(jí).doc

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)蜻蜓的作文300字三年級(jí).doc》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

你一定見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水吧!但是你也許不知道其中的奧秘!

一天晚上，我正在外婆家門前的小池塘前玩耍，這時(shí)，飛來(lái)一只蜻蜓，這只蜻蜓很奇怪，它一邊飛還一邊點(diǎn)水。

這個(gè)現(xiàn)象使我感到奇怪，于是我就跑回外婆家，問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋，不能依賴現(xiàn)成的答案，要自己動(dòng)手動(dòng)腦去探索。如果你實(shí)在想不出來(lái)，就去上網(wǎng)查找答案吧!吃了媽媽的這一碗閉門羹，我只好去找電腦幫忙了。我查了一會(huì)兒，終于在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上找到了我想要的答案，原來(lái)，蜻蜓邊飛邊點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，它把卵產(chǎn)在水面上，卵慢慢長(zhǎng)大，并吃水面上的一些蟲(chóng)子。直到卵長(zhǎng)成小蜻蜓時(shí)，就飛向藍(lán)天，開(kāi)始自己生活了。

看了這些資料，我終于揭開(kāi)了蜻蜓點(diǎn)水之謎。啊，生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，做個(gè)有心人，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。

今日作文: 三年級(jí)作文技巧范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文: 三年級(jí)作文技巧范本》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己的作文啊，雜志啊，小說(shuō)啊這些東西能發(fā)表。我想讓爸爸媽媽開(kāi)心起來(lái)，看到他們有這樣一個(gè)好女兒，這么小就可以發(fā)表作品了！當(dāng)然，寫(xiě)這些東西最需要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是耐心，如果沒(méi)有耐心，那就沒(méi)有任何希望發(fā)表了！我已經(jīng)有幾篇作文參賽獲獎(jiǎng)了，就希望能發(fā)表，。可每當(dāng)我在網(wǎng)上拼命的搜索時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)消息，唉！

前，前！一個(gè)隊(duì)員喊到，后，后！另一個(gè)隊(duì)員喊到，這是干什么呢？原來(lái)是李老師的趣味作文課。

你聽(tīng)，鉛筆自豪地說(shuō)：“我能幫小主人寫(xiě)字，如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文，所以我最厲害。”

最后一步，我定了定神，用力去擊打風(fēng)鈴，那清脆的風(fēng)鈴聲回蕩在空中。從高空下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都為我吶喊著，不知為何有一種物事人非事事休的感覺(jué)，三年前，陪在我身邊的同學(xué)，甚至更早時(shí)的同學(xué)，也曾為我加油，這一切都沒(méi)變，一樣的地方，一樣的季節(jié)，一樣的我，只不過(guò)周圍的人變了，事變了罷了。放眼望去，金色的樹(shù)林依舊遺存著綠色的芳香，它并沒(méi)有就此消散一縷陽(yáng)光穿過(guò)那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動(dòng)人。

今日寫(xiě)作: 令我難忘的三年級(jí)作文

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“今日寫(xiě)作: 令我難忘的三年級(jí)作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

唉！說(shuō)起這件事，至今我還覺(jué)得慚愧，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)大錯(cuò)誤。

前天，我要打印東西，可打印機(jī)總是打那些無(wú)聊的東西，我很生氣，準(zhǔn)備關(guān)掉，等下一張紙沒(méi)動(dòng)的時(shí)候，我按住開(kāi)關(guān)，一關(guān)，沒(méi)想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷耍Y(jié)果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過(guò)來(lái)，爸爸知道怎么回事之后，把打印機(jī)蓋打開(kāi)，輕輕地把墨盒拿出來(lái)，把紙抽了出來(lái)，然后把墨盒放進(jìn)去，把蓋蓋上，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。

不一會(huì)兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學(xué)著大人的樣子，把打印機(jī)打開(kāi)，小心翼翼的取出墨盒，把紙抽出來(lái)，壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了，我使勁往里塞，越塞越不進(jìn)，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結(jié)果，爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽也知道了，他們都把我說(shuō)了一頓，當(dāng)時(shí)我是又恨又悔，恨是打印機(jī)不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來(lái)就有失敗。悔是后悔自己不該輕舉妄動(dòng)，結(jié)果，打印機(jī)去修了。

雖然是最近發(fā)生的，但我還很后悔，我知道錯(cuò)了，不該過(guò)于自信，擅自主張！

今日作文: 生日三年級(jí)作文之二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 生日三年級(jí)作文之二”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我們要始終記得，那一天，我們——因愛(ài)而生!

——題記

你是否依然覺(jué)得，在你生日那天被媽媽百般呵護(hù)是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？烏鴉尚懂得反哺，羊兒吮奶知道跪著？

你是否依然覺(jué)得，在你生日那天肆意玩樂(lè)游耍是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？你每過(guò)一次生日，媽媽臉上就會(huì)多幾道皺紋，多幾縷白發(fā)。

你是否依然覺(jué)得,在你生日那天伸手向媽媽要錢，是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？媽媽生你的痛苦，養(yǎng)你的艱辛，育你的不易。

你是否依然覺(jué)得？

讓我們?cè)谏漳翘欤掌鹉秦澙返哪抗猓瑹o(wú)情的想法和冷漠的態(tài)度，回頭看看，站在身后的媽媽：那些越來(lái)越多的白發(fā)，那雙含笑的眼眸，那張讓時(shí)光帶走美麗的臉龐，那雙牽著我們長(zhǎng)大的雙手，那雙如影隨形跟隨我們的腳步······

你是否能感覺(jué)到？多年前的這一天，汩汩流動(dòng)著媽媽的淚，媽媽的笑，媽媽的痛，媽媽的喜······流成了生命的希冀，匯成了你。

你是否能感覺(jué)到？在你生日的這天，媽媽已然送了你一份大禮——給予了你生的權(quán)力和愛(ài)的自由，讓那些昂貴的禮物黯然失色。

你是否能感覺(jué)到？過(guò)生日時(shí)媽媽精心做的每一道菜，昏暗的燈光下媽媽穿針引線的每一件衣，都凝成了愛(ài)的琥珀，深埋于光陰，織就了你美好的今天。

你是否能感覺(jué)到？媽媽的雙眸在光陰深處?kù)o靜看著你長(zhǎng)大，等你回眸，等你以一支筆描繪青春的模樣，描繪成長(zhǎng)的模樣，好讓你一生都不會(huì)忘記。

你是否能感覺(jué)到？

記得過(guò)生日時(shí)，回頭看看你的媽媽，看看那個(gè)平凡而偉大的媽媽!你的每一次成長(zhǎng)，時(shí)光都會(huì)從媽媽的臉上溜過(guò)，發(fā)間滑過(guò)。你靜靜地居住在媽媽的心里，如同滿月居于夜空。而你，又把媽媽放在哪個(gè)位置上了呢？

你的生日是媽媽的受難日，在你生日的那天，記得要滿懷感恩的向媽媽道謝，感謝她給了你生命，你才得以有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)這世上的.一切一切！

今日作文: 媽媽三年級(jí)作文(篇五)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 媽媽三年級(jí)作文(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

下午放學(xué)，我一回到家就叫道：“媽媽今天就由我來(lái)幫您洗腳吧。”媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝你今天是怎么了，怎么想起要給我洗腳呢？是不是又有什么鬼主意了呢？”“當(dāng)然不是了，這是老師布置的作 業(yè)。”我說(shuō)。

我先讓媽媽坐到沙發(fā)上，然后跑到衛(wèi)生間接了一盆溫水，用手摸了摸，“嗯，水溫剛剛好。”我把水盆端到媽媽面前，又拿來(lái)毛巾、香皂。我?guī)蛬寢屚炱鹧澴樱撓乱m子，看見(jiàn)媽媽腳底長(zhǎng)著一個(gè)繭，心 中酸酸的。媽媽每天這么奔波都是為了我，下班還要為我做飯、洗衣，太辛苦了，我的眼睛濕潤(rùn)了。

為了讓媽媽更舒服些，我用香皂在媽媽的腳上擦了幾下，再把媽媽的腳放在水里，把泡沫沖掉，開(kāi)始輕輕搓起來(lái)。原本清澈的水開(kāi)始渾濁了。

終于洗完了，我把媽媽的腳擦干凈，把洗腳水倒掉，拿了拖把把水拖干。

通過(guò)這次洗腳，我明白了父母工作的辛苦，我要尊敬孝順長(zhǎng)輩。

今日寫(xiě)作: 《春節(jié)》三年級(jí)作文.wps

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日寫(xiě)作: 《春節(jié)》三年級(jí)作文.wps”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年最好玩，還有新衣服穿，有很多好吃東西，還可以買很多花炮，可以讓我想怎么玩就怎么玩，想吃什么就有什么吃，而且我又長(zhǎng)大一歲。

但為什么要過(guò)年呢?以前我是不知道，看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)過(guò)年是我國(guó)最隆重、歷史最悠久傳統(tǒng)節(jié)日。沒(méi)逢過(guò)年，人們都要舉行辭舊歲、迎新春活動(dòng)。為了節(jié)日快樂(lè)和熱鬧，還要放鞭炮、玩獅子、舞龍燈等等。

為了祝賀新一年里品感和健康，人們采用了拜年形式向長(zhǎng)輩和老人拜年。我在過(guò)年時(shí)就去過(guò)農(nóng)科院、寶塔山、北大橋等地方，向親戚和老人拜年。總之，我在過(guò)年時(shí)，玩得特別開(kāi)心。

今日寫(xiě)作: 三年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文之三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫(xiě)作: 三年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文之三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

五年級(jí)時(shí)，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內(nèi)容，讓你我們對(duì)閱讀題有一定的理解，現(xiàn)在，我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對(duì)，因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀！

少年有夢(mèng)，則民族有夢(mèng)，少年追夢(mèng)，則國(guó)家興旺。共同堅(jiān)守理想信念，追逐百年以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)想。現(xiàn)在，國(guó)家在進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)也在進(jìn)步。

在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。

六年級(jí)寫(xiě)人作文題目：最體貼的同學(xué)。碰到一個(gè)體貼關(guān)心人的同學(xué)不容易，這篇寫(xiě)人小練筆最體貼的同學(xué)就是講述這么一個(gè)人。

六年級(jí)寫(xiě)景作文題目：海邊晨景。拜讀完這篇寫(xiě)景小練筆，感受到對(duì)寫(xiě)景作文的寫(xiě)作有了一個(gè)比較深刻的理解。

今日作文: 三年級(jí)童年作文其七

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編通過(guò)努力，整理了“今日作文: 三年級(jí)童年作文其七”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

天空中下著毛毛細(xì)雨，我漫步在大街上，原本繁華喧鬧的地方，現(xiàn)在卻寂寥無(wú)人。此刻我的心情十分悲涼。

雨逐漸下大，獨(dú)自走在大街上的我，被大雨擋住了去路，只得躲在人家房子的屋檐下。天空很十分陰暗，向前眺望，視線模糊，不禁令我想起一件事。

那也是一個(gè)下著大雨的下午，那時(shí)正在上小學(xué)的我，走在回家的路上，突然間大雨滂沱，我卻忘了帶傘，只能自己獨(dú)自等雨過(guò)后再回家，默默蹲在屋檐下的我，心里悶著生氣，想：“為什么家里人沒(méi)來(lái)接我？”我越想越氣。就在這時(shí)，陰暗又模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)棕色的身影，手里拿著一把傘，向我跑來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是爺爺，內(nèi)心的憋屈一下子煙消云散，感動(dòng)了起來(lái)。爺爺氣喘吁吁的站在我面前，全身濕透，忍不住的，我流下了眼淚，一下子涌進(jìn)爺爺?shù)膽阎小?/p>

回家的路上，爺爺拉著我，手里緊握著傘為我擋著雨水，一路上，我的內(nèi)心無(wú)比愧疚：“為什么出門不帶傘？”

現(xiàn)如今，爺爺已是白發(fā)蒼顏，我也長(zhǎng)大了，時(shí)光荏苒如同白駒過(guò)隙，讓我們珍惜那與家人共同創(chuàng)造的美好回憶吧。

今日作文: 清明三年級(jí)文章其六

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《今日作文: 清明三年級(jí)文章其六》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，姥姥姥爺和舅爺去給我太奶掃墓，昨天晚上姥姥為此準(zhǔn)備了好多東西，有紙錢，貢品， 還有為太奶準(zhǔn)備的別墅，麻將，金元寶……多的數(shù)不勝數(shù)，我也

幫忙準(zhǔn)備，小舅訂票，姥爺準(zhǔn)備餃子。

今天早上，他們出發(fā)了，我很遺憾要上課沒(méi)去成，但姥姥姥爺回來(lái)講了許多事情 ，如：現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)去掃墓很方便，不像以前得走好長(zhǎng)時(shí)間，累的上氣不接下氣。

啊！清明節(jié)是紀(jì)念祖先，紀(jì)念烈士的節(jié)日，有句古話"百善孝為先"在這個(gè)節(jié)日里我呼吁大家紀(jì)念祖先，烈士為他們掃墓吧！

今日寫(xiě)作: 三年級(jí)敘事作文之一

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫(xiě)作: 三年級(jí)敘事作文之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔。

小白兔有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫皮皮，皮皮頭上有兩只又長(zhǎng)又可愛(ài)的耳朵，真像兩個(gè)紅蘿卜呀！皮皮的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛，眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面還有一個(gè)三角形的三瓣嘴巴。皮皮的四條腿很像四根粗粗的柱子，身上的毛白白的很可愛(ài)！皮皮喜歡裹成一個(gè)小圓球，像一個(gè)白色的毛線球一樣滾來(lái)滾去。

有一次，我給小白兔喂食時(shí)，把皮皮的食物拿得很高，皮皮使勁跳啊跳啊，總是夠不到。皮皮呆呆地看著眼前的食物流出了口水。我看見(jiàn)它很想吃的樣子就把食物放了下來(lái)，皮皮看見(jiàn)美味的紅蘿卜，撲進(jìn)碗里開(kāi)始痛快地吃了起來(lái)。吃完了飯，小兔調(diào)皮地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”我開(kāi)心地笑了。

皮皮睡覺(jué)時(shí)喜歡趴著，很可愛(ài)，而且睡覺(jué)時(shí)嘴巴喜歡一動(dòng)一動(dòng)的，好像做了一個(gè)好夢(mèng)。

有一次，我們出去散步，皮皮卻總是不出來(lái)，我怎么也拿它沒(méi)有辦法。突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，辦法出來(lái)啦!-----我去廚房拿紅蘿卜引它出來(lái)。果然，小兔有了紅蘿卜就跟著我們?nèi)ド⒉搅恕?/p>

我的小兔皮皮可愛(ài)吧！