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[實(shí)用寫作] 小兔作文打印版
可愛(ài)的小兔子作文范文。
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 小兔作文打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用寫作]
小兔作文打印版](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154920536.jpg)
一天,兔媽媽正在路上披發(fā)步,小松鼠急急忙忙向他走來(lái),大聲說(shuō):“兔媽媽,不好啦!你家的小寶寶在井邊吃草,一不小心掉進(jìn)井里了!”兔媽媽著急的問(wèn):“這可怎么辦呀?”小松鼠安慰她說(shuō):“別著急,我們?nèi)フ议L(zhǎng)鼻子伯伯和智慧的猴子吧。”
不一會(huì)兒,大象伯伯和猴群急匆匆趕到井邊。大象伯伯先把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)井水里,想把水吸干??杀亲硬粔蜷L(zhǎng),怎么辦呢?小猴子靈機(jī)一動(dòng),似乎有辦法了。這時(shí)猴爸爸說(shuō):“我們猴子家族不是在井里撈過(guò)月亮嗎?”于是他們用撈月亮的辦法撈出了兔媽媽的小寶寶。山羊大夫開(kāi)著救護(hù)車送到病院搶救。
小兔子病好了。
兔媽媽感謝大家,大家都說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>
是呀,大家只要相互關(guān)心,相互幫助,糊口才會(huì)更加夸姣。
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[寫作借鑒] 孤掌難鳴 - 高一作文打印版
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[寫作借鑒] 孤掌難鳴 - 高一作文打印版”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
看著病榻上正在甜睡的外婆,我才了解孤立無(wú)援是一個(gè)什麼味道。
我從來(lái)是一個(gè)很頑皮的孩子,爸爸媽媽從來(lái)在非常遠(yuǎn)的地點(diǎn)經(jīng)商,就將我委派給在我身旁的;唯獨(dú)一個(gè)親人―我的外婆。當(dāng)然,屢屢在我闖了禍以后都是外婆幫我整理殘局。
外婆是一個(gè)很和氣的老頭,左鄰右舍的孩子都很愛(ài)她。聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆在年輕時(shí)是一名老師,至極嚴(yán)肅,但外婆卻從不斥責(zé)年幼時(shí)愛(ài)生事的我,外婆對(duì)他人說(shuō)那樣會(huì)浸染到孩子的靈性,也正由于這樣我非常愛(ài)我的外婆。
記得有次,我乘門衛(wèi)不注視闃然地溜進(jìn)一個(gè)構(gòu)造大院,偷了他們做黑板報(bào)的粉筆,又混出來(lái)把他們大院門前的石獅子用粉筆涂上神采。不虞,我被何處的保安捉住了,硬要叫來(lái)我的家長(zhǎng)。外婆來(lái)了以后又是給那保安遞煙,又是給那保安送笑抱歉,那個(gè)如狼似虎的保安才肯放了我。
看著-平常為人處事正經(jīng)的外婆此刻為了我對(duì)那個(gè)保安趨炎附勢(shì),我就在內(nèi)心偷偷宣誓我肯定要對(duì)外婆好!但最后損害了外婆的依然是我。
那是在我上四年級(jí)時(shí):有一日,在放學(xué)的途中,我纏著外婆要她買羊肉串給我吃,外婆就帶我去購(gòu)買。賣小吃的那條街離我家非常遠(yuǎn),等我們回抵家,天已很黑了,我家的樓道又很淺陋,沒(méi)有燈,外婆一手領(lǐng)著我一手拿著買給我的羊肉串跟我的書(shū)包舉動(dòng)踉蹌地上著樓梯,在最終一節(jié)樓梯處忽然跌倒了,頭嗑破了還流出血來(lái),腿也受傷了。站在一旁的我立刻嚇傻了,楞了一會(huì)兒,才哭著喊來(lái)街坊的大媽把外婆送進(jìn)病院。那次外婆盡管出了院,但體魄大不如過(guò)去,腿腳晦氣嗦了,腦筋也愈來(lái)愈欠好使-常常忘事兒。
幾年后外婆總算挺不住了,在掃地時(shí)忽然暈倒被送進(jìn)了病院。大夫說(shuō)外婆狀況欠好隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)我們,但是我卻不-難過(guò)。由于外婆告知過(guò)我:生前用-喜愛(ài)過(guò)他人的人死了以后會(huì)去一個(gè)叫天國(guó)的地點(diǎn),到何處去過(guò)更好的日子。我告知本人:外婆要去過(guò)更好的日子了,我要替她喜悅,由于我的愉快即是外婆的愉快;。
此刻我要做的即是好美觀看勞累了一生的外婆,記取她的笑跟她看我的眼光,在我往后的途中告知本人:給我這樣的笑的人,用這樣眼光看我的人即是真實(shí)愛(ài)我的人。
[作文收藏]作文:括蒼山打印版
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的“[作文收藏]作文:括蒼山打印版”,歡迎您來(lái)這里參考。
為了更加深入地了解自己的家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的美,我們組織了一次括蒼山露營(yíng)活動(dòng)。
括蒼山的山路窄窄的,彎彎曲曲,兩邊長(zhǎng)滿了毛竹,高的有三層樓這么高,矮的只有半層樓這么高。沿途中,幾座房子坐落在懸崖旁邊,道路的兩旁種著許多桃樹(shù),紅通通的桃子,從碧綠的桃葉中冒出來(lái),特別可愛(ài)。
這些美景拯救不了我,因?yàn)槲視炣嚵耍亲永锓购5?。在這痛苦中,我們終于到達(dá)了山頂,微風(fēng)吹拂,我舒服多了。我跟著其他人來(lái)到峭壁前,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅水墨畫,連綿不斷,深淺不一。往下看,山頂?shù)缴侥_太遠(yuǎn)了,游客若是一不小心,就會(huì)像一個(gè)大球一樣滾下。
在選露營(yíng)的地方時(shí),我特意選了離崖邊稍微遠(yuǎn)的地方。開(kāi)始搭帳篷了,這是我第一次搭帳篷,我特別興奮,一直催媽媽快把帳篷拿出來(lái)。在我和媽媽的齊心協(xié)力下,帳篷終于搭好了。
開(kāi)始燒烤了,大人把食材拿出來(lái)擺好后,我挑了一串中翅,開(kāi)始燒烤起來(lái)。我打算烤一串香噴噴的金黃色雞翅,可現(xiàn)實(shí)是,雞翅被烤焦了,變得黑黑的。我只好收手,在一旁看大人怎么烤。飽餐一頓后,我不死心,又拿了一串美味香腸烤起來(lái)。這一回,我終于烤成功了,吃著美味的香腸,一份自豪感油然而生。
第二天凌晨四時(shí),我就爬起來(lái)了,因?yàn)槔ㄉn山的日出是不可以錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。天邊的白云連成一線,仿佛波浪般,在霞光中變得通紅通紅的。不一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,真是太美了。時(shí)間總是過(guò)得很快,早上八時(shí)多,我們開(kāi)始收拾帳篷,乘著車子離開(kāi)了。
括蒼山之旅,讓我流連忘返,以后有時(shí)間,我會(huì)再去一次。
[日記示例] 土木工程實(shí)習(xí)日記打印版
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪??考慮到您的需要,小編特地編輯了“[日記示例] 土木工程實(shí)習(xí)日記打印版”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
7月27日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:
(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為plusmn;2%,砂灰膏控制在plusmn;5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1·5分鐘。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一?。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。4)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過(guò)五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。5)掛線:6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
7月28日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,張師傅讓我們做會(huì)議記錄,我們說(shuō)不會(huì),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開(kāi)的.,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會(huì)議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強(qiáng)寫作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
他對(duì)我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫作技能。
一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
7月29日
今天,張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 下雨了日記打印版
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 下雨了日記打印版”,供大家參考,希望有用。
下雨了!下雨啦!春天的雨!
我有時(shí)喜歡雨,春、夏和秋的雨。想問(wèn)為什么我不喜歡冬的雨嗎?因?yàn)槎挠昕偸恰芭锱纠病钡?,有時(shí)還夾著雪,很冷,不象春的雨一樣細(xì)得象牛毛!春雨正如詩(shī)里描繪的:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲一樣美。
哇!春夏秋冬的雨不同之處可多著呢!你也去觀察一下吧!
作文借鑒: 老師的故事作文打印版
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“作文借鑒: 老師的故事作文打印版”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
老師,是茫茫大海中的燈塔,指引我們走上正確的道路;老師,是黑暗中的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己老師是無(wú)私的化身,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子,悉心關(guān)愛(ài)。
她,戴著一副金絲眼鏡,秀麗的長(zhǎng)發(fā)使她顯得很年輕,穿著淡黃的長(zhǎng)裙,走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任茆老師。
茆老師一直很溫柔,每天臉上都帶著舒心的微笑,每當(dāng)我走進(jìn)她的辦公室時(shí),她都會(huì)耐心地教我每一道題,犯錯(cuò)了也會(huì)心平氣和的教誨我,讓我們每一個(gè)人都很是喜歡她。
記得有一次我語(yǔ)文考試成績(jī)不太好,只拿了個(gè)良,當(dāng)時(shí)看到后傻眼了。我想:考得這么差,老師肯定要批評(píng)我了。想著想著,心情也開(kāi)始變的失落了,見(jiàn)到老師我害羞得連頭都抬不起來(lái)。而老師也許看出了我的心思,把我叫到她的辦公室。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,心里有點(diǎn)緊張。本以為茆老師會(huì)批評(píng)我一頓,但沒(méi)想到老師竟沒(méi)有批評(píng)我,而是面帶微笑地安慰、鼓勵(lì)我:你這次退步的原因,主要是作文離題了,沒(méi)有仔細(xì)審題,所以扣了分,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力!聽(tīng)了這句話,我很溫暖,也覺(jué)得讓老師失望了,同時(shí),我也暗暗發(fā)誓:考過(guò)了也改變不了了,下次考試可不能再辜負(fù)老師的期望。
這件事雖然是件小事,但在我的心里留下了深刻的印象。老師的故事里有的是滿滿的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn),親愛(ài)的老師,就像一個(gè)辛勤的園丁培育著我們這些幼苗,老師說(shuō)的每一句話,給我的寬容我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
茆老師,你是我成長(zhǎng)路上指路的明燈,我忘不了你。
【家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)】文能言聲。小作者這篇習(xí)作開(kāi)頭運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,比喻的手法,抒發(fā)了每一個(gè)學(xué)生心中所想要對(duì)自己老師說(shuō)的肺腑之言。文中故事雖只寫了一個(gè)老師一件事,但較好地凸現(xiàn)了文章主題,讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄,因?yàn)楣适略谄街?、樸?shí)的敘述中飽含著對(duì)老師的真摯深情,讀來(lái)令人感動(dòng)。
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