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[日記借鑒] 關(guān)于父愛的每周一記800字其八
關(guān)于客服周記范文800字。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[日記借鑒] 關(guān)于父愛的每周一記800字其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
![[日記借鑒]
關(guān)于父愛的每周一記800字其八](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145720392.jpg)
愛,最珍貴
父愛,有很多種形式。有的,是善于表達自己感情的家長的關(guān)愛,有的是不怎么會表達自己感情的教育。而我爸爸,就是一個不善于表達自己情感卻嚴格遵守“打是情,罵是愛”的原則的父親。
從小,我就特別挑食,可老天就愛捉弄人,把我生在一個醫(yī)生家里,爸爸最討厭人家挑食了,我當然沒好日子過。終于,在我8歲時的一個晚上,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!~~~~~~
“不!我才不要吃肉!難吃死了!”屋子里,我的聲音格外響亮。爸爸氣得滿臉通紅,雙手握拳,看得出,他已經(jīng)在竭力控制自己,使自己鎮(zhèn)定下來:“不行,你必須吃,不許挑食!”我怔住了,爸爸好兇!眼淚開始不受我控制,調(diào)皮地跳了下來,于是,我又看了幾眼媽媽,可媽媽并不理睬我,我快絕望了。可我的牛脾氣隨我爸爸,一上來,誰也擋不住:“要吃你吃,反正我不吃!”
剛一說完,我就知道我犯了一個多大的錯誤??爸爸發(fā)火了。只見爸爸狠狠地一拍桌子,“唰”一聲站了起來,一手提住我的領(lǐng)口,把我揪到了門外:“不想吃是吧?那就什么也別吃了!你給我滾!”話音未落,門便無情地“啪”一聲關(guān)上了。
門外,伸手不見五指,我再也抑制不住了,“哇”一聲大哭起來,一是發(fā)泄,二是希望爸爸能在聽到我的哭聲后心軟了,讓我回家。然而,門卻紋絲未動,門里也沒有任何動靜。我絕望了:怎么辦?爸爸媽媽不要我了,我該怎么辦?!
最后,是我的哭聲驚動了左鄰右舍,大家一起幫我說情,我才勉勉強強回到了家里。
現(xiàn)在想起來,我怎么那么傻?爸爸讓我吃肉是為了我好呀,我多吃一塊肉對我爸爸又沒有好處,我一點都沒有了解到他的良苦用心。
這件事我終生難忘,因為它讓我懂得了,父愛最珍貴。
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日記精選: 語文每周一記其八
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記精選: 語文每周一記其八”,相信對您有參考學習的作用。
這周的文學寫作課,教師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個魔術(shù)——拉不開的書。
教師拿來了兩本雜志,讓同學一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學們焦急的等待中,兩本書合二為一了,教師請了一名大力士上臺,不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實驗以失敗告終。
我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上臺表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動,像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,教師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時間不等人,教師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開,我們都好奇地問教師怎么回事?這時,屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!
這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術(shù)都是有科學原理的。
[日記范本] 小學每周一記其八
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記范本] 小學每周一記其八》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天是4月4日星期五,天空萬里無云。我們一路唱著歌來到了老道灣。那里河水清清·綠樹紅花,像是走進了連綿不斷的畫卷,我看到這般景色,真想吟詩幾句:這水這山何處有,綠水高山任我行。怎樣我非常有才吧!
走著走著,說著說著,就到了最終的目的地——溪邊。我們在河邊挖了3個洞,把洞的邊緣圍石頭,接著搭里面的,最后搭成了灶。一連搭了3個,我心里不由得有些得意。
可是,我們一個個兒的,都不會生火,也不敢生火。急得像熱鍋上的螞蟻。這時,楊老師走了過來,抓起一把柴,往灶里放,拿起打火機,生了火。雖然有了火,但我們不會炒菜,老師為了鼓勵我們,就幫我們炒了幾道菜。
菜炒好后,我們就狼吞虎咽地吃起來,我開玩笑說:“小二,上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃著小菜,喝著飲料,那天,同學們笑得格外甜美,過得格外幸福。
但是,我突然想起了飽受煎熬的災(zāi)區(qū)的小朋友們。聽說他們每天才發(fā)一瓶水,有的小朋友舍不得喝,和他們相比,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!所以我們一定要努力學習,長大后成為對社會有用的人。
[熱搜日記] 學生每周一記其八
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜日記] 學生每周一記其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
3月5日星期二晴
一節(jié)難忘的品德課
今天,我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。
“丁零零!丁零零!”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑,緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單,沉思了一會兒,說:“既然是品德課,那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿,這有何難?我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳,她站起來從容不迫地說:“可以寫一個備忘錄,把所需的材料寫在上面。”這時,周燁連忙接上了話茬而,滔滔不絕地說:“對呀,對呀,除了這些,還能有個專門放學習資料的地方,一邊拿取。”方慶玲也參與了其中,她信心十足地說:“我是抄了張課程表,晚上做好作業(yè),對著課程表,把明天所需的材料放進書包,早上要復查過。”哇,方方聯(lián)系自己的生活實際給我們介紹了這么個好辦法,還買了“雙保險”,高!頓時,雷鳴般的掌聲頓時響起,為她的機智而響起,為她的聰明而響起,為她的創(chuàng)意而響起。掌聲中含著羨慕,含著敬佩……
“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊,怎么辦?”人群中發(fā)出了疑問。徐翔昊一馬當先地說:“可以用鬧鐘呀!”嘿嘿,問題迎刃而解了。
“我發(fā)現(xiàn)同學們上課老是愛說話,這可怎么辦呢?”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。“我覺得同學們要學會自律,學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地說。“同學們也可以相互監(jiān)督呀!”何軒補充說。這下,佳佳可有意見了:“那要是同桌倆同流合污呢?”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎?”老師一連追問。對呀,我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說法,于是我從容不迫地說:“以前,我很愛說話,然后,我就在桌子上貼了一個便利貼,在上面寫上勵志語。每當我想說話的時候,就看看勵志語,告誡自己不要說話。”話音剛落,班上立刻掌聲一片,我別提有多高興了!
快樂的時光總是過得飛快,不一會兒就下課了,大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀!”
【日記分享】 暑假的每周一記其八
相信大家都寫過作文吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【日記分享】 暑假的每周一記其八》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天早上,媽媽和我在廚房洗紫薯,我們今天要做一道點心:紫薯餅。我把洗好的紫薯給媽媽,媽媽把紫薯屁股切掉,把皮削掉,往鍋里倒些水,把紫薯放鍋上蒸。等紫薯軟了放進盤子里,放些糖,拿勺子把紫薯壓成泥,倒在按板上,摻一些糯米粉,用手揉,可是發(fā)現(xiàn)了一個問題:太干了,不能包餡。我媽想出了一個辦法:把面團再蒸一下。我們試了一次,粘到是粘了,可是太粘了。我媽一揉滿手滿按板上都是。我們只好拿水果刀把按板上的紫薯泥給刮掉,手上的只好洗掉。我媽只好又加了一些糯米粉,把紫薯泥揉到不是很粘才停。她把紫薯泥搓成長條,要用的只要揪一小塊就行了。
我揪了一塊,揉成圓球然后壓平,我媽說:"餡不要放太多,包不住。"可是我還是加太多了,以至于包不住。我只好想了一個辦法:我揪了一小塊面貼在小洞上,就像打補丁一樣。雖然餅越補越大,但洞補好了。我用這個方法做了第二個和第三個餅,我包餅的技術(shù)越來越好。我和媽媽做好后,媽媽就往鍋里倒油炸,過一會兒就好了。我吃了一個,果然很好吃。我今天真高興,因為我嘗到了自己的勞動成果。
[熱搜日記] 高一語文每周一記其八
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜日記] 高一語文每周一記其八》,供大家參考,希望有用。
假如有人問我希不希望自己是一個不經(jīng)歷挫折的人嗎?我的想法是不希望,大家看了會想為什么?那我就向大家說一下吧!
人生就像一片遙遠無邊的大海,有時風平浪靜,有時風吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風破浪,在這片蔚藍的大海上航行,在海上磨練自己。
人又好似在一個繭里,如果不經(jīng)歷挫折,就無法沖出繭來,即使沖出來了,也會經(jīng)受不住雷電的考驗,而死去。只有經(jīng)歷了挫折,才能沖出繭來,在這個美麗的世界上,翩翩起舞,自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時特別的寬,有時是窄小的羊腸小道,如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗,就不會從那又細又窄的羊腸小道中走過來,便會從人生之涯上掉下來,被社會拋棄。
有一句話說得好:失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎?
[日記借鑒] 國慶每周一記寫作范例
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[日記借鑒] 國慶每周一記寫作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國母親的愛。國慶長假,同學們跟父親母親一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍,不計其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國母親的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國母親永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!
[精選日記] 開學每周一記其六
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 開學每周一記其六”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
轉(zhuǎn)眼,又是一年開學日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初三,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三,開學第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時間加緊寫作業(yè),晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一周,這一前一后的,也算比初三上學期有所進步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說我狀態(tài)“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今后的事情誰又說的準呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
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