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[優(yōu)質(zhì)寫作] 吹泡泡糖比賽文章之五
小老鼠和泡泡糖課件。
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 吹泡泡糖比賽文章之五”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
我們可能每天都在做游戲,但是只是用它來收獲快樂,可是你知道嗎?我們在游戲中也可以上一節(jié)別開生面的作文課。
今天一上課,吳老師就故弄玄虛地對我們說:“同學(xué)們,咱們來玩一個(gè)游戲吧?”一聽玩游戲,教室里就沸騰了起來“玩什么呀?”“怎么玩啊?”“我先來!我先來!”大家一窩蜂地圍上去,七嘴八舌地嚷開了。
等我們都安靜了,老師才說:“你們會吹泡泡糖嗎?”見大家沒有反應(yīng),老師接著說:“先把泡泡糖嚼軟,再用舌頭和上腭把它弄扁,鋪在舌頭上使勁吹!”有一個(gè)小男孩指著胸脯說:“我最會吹泡泡糖了,我可以吹得跟臉一般大。”我聽后,心里想:他肯定是在吹牛,不可能吹得那么大。
“我們開始比賽
吧!”老師一聲令下,比賽開始了。只見我的同桌先把泡泡糖剝下來,快速地嚼,臺下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,那個(gè)吹牛的同學(xué)三番五次把泡泡糖弄破了,我們哈哈大笑!他不服氣,他終于吹出來了,可是吹得還沒有老師的拳頭一樣大小,他不甘心,又往嘴里放了一塊泡泡糖,他又吹出了泡泡,這次吹出來的比上次大了一點(diǎn)不過,和“臉”差不多了。
看!另一個(gè)同學(xué)瞥紅了臉,也沒吹出來泡泡,最后把泡泡糖給吹飛了,粘在了桌子上。我們?nèi)炭〔唤蠋熞残Τ隽搜蹨I……雖然我不會吹泡泡,但是我按照同學(xué)們交的方法也可以吹出來泡泡了,我好興奮。
快樂的時(shí)間是很短暫的,雖然吹泡泡糖看似簡單,但是干什么事都是有技巧的。
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[寫作借鑒] 童年糖畫文章其五
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編特意給大家整理了“[寫作借鑒] 童年糖畫文章其五”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
秋天的天空水滴一般的藍(lán),大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣,吃晚飯,就去公園披發(fā)步。晚風(fēng)輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見了一個(gè)戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細(xì)長的棒子,上面似乎插著什么東西,好奇心驅(qū)使我上去看,有一股清香,彌漫在周圍,我對媽媽說:“我要吃!”媽媽對我說:“不行的,千萬不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒。“幾元錢一串?”媽媽問。那位叔叔抬起頭說:“一元一串。”我拉著媽媽的衣服,說:“買嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)自己出門健忘帶錢了。“沒辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說,我望著糖畫,口水都快要滴下來了。忽然,那位叔叔站了起來,把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點(diǎn)不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說:“這串不要錢。”我輕輕咬了一口,酸酸甜甜的,那味道,釣住了我的味蕾。說完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用純熟的手法,又做了起來。
就是由于這次,我天天吃晚飯,都會商定俗成地買一串糖畫,老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我糊口的一部門,直到上了小學(xué)。也許是我長大了,也許是我吃膩了,三年級以后,我就再也不去那兒了。
花開花落,云卷云舒。時(shí)間過得飛快,像稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,我就上了五年級。一次無意偶爾的機(jī)會,又讓我來到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫,前面有良多人。情不自禁地,我也加入到了步隊(duì)中去,終于輪到我了:“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要什么糖畫?”我撓了撓頭,眸子咕嚕一轉(zhuǎn),笑著說:“我要一匹馬。”
久違了!糖畫,我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來,此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的味蕾。旁邊有幾個(gè)稚氣未脫的小女孩,燦爛的夕陽點(diǎn)綴著她們洋溢的笑臉,我忽然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里,我聽出了一絲久違的打動。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 科學(xué)想象文章之五
古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 科學(xué)想象文章之五”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
人類的科學(xué)一代比一代先進(jìn)強(qiáng)大,可是森林樹木、純凈水越來越少、環(huán)境越來越壞。這使一個(gè)遙遠(yuǎn)文明的s星球引起了注意,他們想地球是我們的不是人類的,于是就飛入了銀河系。他們的目標(biāo)被我的超級雷達(dá)查到了,我們就去攻打葉綠人。我就是宇宙戰(zhàn)斗超人——星球老大。我把我研究出來的“武器”都放了出來,蚊子——小型戰(zhàn)斗機(jī);青蛙——。無敵大炮……宇宙戰(zhàn)斗就在這一刻開始了。
我先用蝙蝠轟炸機(jī)去咬敵人的主力飛船,然后以流星當(dāng)炸彈,攻打敵人的主力點(diǎn)。敵人也不示弱,用閃電攻打我們,我們這時(shí)馬上用避雷針把雷引到儲蓄器上。敵人又用三向?qū)椆簦覀冊儆秒姽馀谶M(jìn)行還擊。正在這時(shí),連續(xù)六個(gè)超星星爆炸,把敵人全部毀滅。我們又用時(shí)空躍遷到s星,把所有的東西轉(zhuǎn)移到地球上。
人類開始醒悟了,就經(jīng)常植樹造林,節(jié)約用水,不用紙,不砍樹木;用太陽能車,愛護(hù)動物,不亂捕殺動物,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地球又恢復(fù)到從前 ,到處生機(jī)勃勃充滿了綠,她是那么美麗、和平, 再也沒有了戰(zhàn)爭。
叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘把我叫醒,原來是一場夢。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師文章600字之五
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師文章600字之五”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
當(dāng)我還是五年級的時(shí)候,在一個(gè)平淡而又無味的晚上,我和同學(xué)黃超豪千篇一律的走在去學(xué)乒乓的路上。
當(dāng)我們用烏龜一般的速度緩緩地走到教室門前,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),疑?門居然鎖了!我和黃超豪開心的立馬歡呼雀躍,心里想著今天可以不學(xué)乒乓了。
正當(dāng)我和黃超豪準(zhǔn)備走了的時(shí)候,老師好似從地下鉆出來一樣站在了我們的面前,我們大吃一驚,老師緩緩地,略帶有點(diǎn)不好意思的說:“唉,一不小心把鑰匙落在了家里,對不起呀。”聽完老師的話我們立馬又開心了起來,還好沒有帶鑰匙,可是老師的一句話就讓我們從人生的最高端跌到了最底端,老師說:“你們試一試能不能從后門的門縫里鉆進(jìn)去。”師命難為,我們只好去試一試,黃超豪先走了上去往里面擠,可就是擠不進(jìn)去,可我看得出,他是故意這樣的,于是我便大展身手,利用我頭小身子小的特點(diǎn),沒一會兒就擠了進(jìn)去,老師開心壞了,大聲說道:“把窗戶打開,把窗戶打開!”而黃超豪則用鄙視的眼神看著我,好似在說:“這么好的一個(gè)機(jī)會可以早點(diǎn)回家,你居然不珍惜!”
還是五年級的時(shí)候,我們正在學(xué)兵乓,老師突然內(nèi)急,要去上廁所,我們突發(fā)奇想,趁老師上廁所的時(shí)間把老師的手機(jī)藏了起來。老師回來了,發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,立馬像熱鍋上的螞蟻,一邊走還一邊嘀咕:“我記得放在這的呀,怎么不見了?”我和黃超豪早已在旁邊笑的趴在地上了,老師好像看出了玄機(jī),編制者我們說:“把我的手機(jī)交出來,不然,哼哼哼!”被逼無奈我們只好把手機(jī)交了出來。你看,我們的乒乓球老師的糗事是不是特別多?
[優(yōu)質(zhì)寫作] 我最喜歡的花文章之五
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我最喜歡的花文章之五”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
牡丹號稱國色天香,荷花出淤泥而不染,雖然這些花都很美麗,但我最喜歡的還是金秋之子——桂花。
桂花的樹干很細(xì),似秋姑娘婀娜的細(xì)腰,但是美中不足的是——它的樹皮比較粗糙摸起來手很疼。我想,大概是大地媽媽為了保護(hù)秋天的孩子——桂花樹吧,以免它被折斷。
桂花樹的枝條向四周分散,像一把大大的保護(hù)傘一樣,保護(hù)著芳香四溢的桂花。
桂花的花朵是金黃色的,一簇簇地緊緊靠在一起,好似一串美麗的珠子,當(dāng)風(fēng)兒吹過它時(shí),它便舞姿輕盈地在微風(fēng)中跳著,看起來別有一番風(fēng)韻呢!
嬌嫩的桂花還有一位保鏢呢,它就是——桂花的葉子,桂花的葉子是墨綠色的,背面可以清晰地看見一條條葉脈,葉脈和我們?nèi)说难芤粯邮怯脕磔斔宛B(yǎng)分的餓,它的鋸齒就是保鏢的餓“武器”了,每當(dāng)有人想要摘花時(shí),鋸齒可能會恨恨地割幾下“采花賊”。
我們看見的桂花都是一簇一簇的,其實(shí),那是由那螞蟻大小的花兒組成的。
每當(dāng)我走過桂花旁時(shí),不管有多要緊的事情,總會不由自主地停下腳步,靜靜地聞著那誘人的花香,呼吸著清新的伴著花香的氣息,不管有什么煩心的事,全都會一掃而光。
桂花不僅能制作桂花糕,能供人們觀賞,還有許多作用。它還有一種非常可貴的精神,不管秋天有多么寒冷,百花凋零,它仍然怒放花朵,默默地為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香。我們做人不也是應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花這種精神嗎?
[寫作借鑒] 精彩的足球比賽文章其五
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[寫作借鑒] 精彩的足球比賽文章其五”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
Ye!球進(jìn)了!操場上的同學(xué)們歡呼著。
這是我們學(xué)校舉行的一次足球比賽,在太陽的暴曬下,足球場上踢足球的隊(duì)員踢得熱血沸騰,一個(gè)個(gè)都想贏得比賽。
鳥兒在天上嘰嘰喳喳地叫,好似正在為足球場上的隊(duì)員加油打氣。全場忽然安靜下來,不知怎么了,剛才在場外的同學(xué)還在加油鼓勵著我們,敵方兩個(gè)隊(duì)員動作整齊劃一的配合,讓我們隊(duì)員措手不及,場外的同學(xué)看癡呆了,敵方找到了射門的好機(jī)會,一射!全場的心跳速度都在加快,見證奇跡的時(shí)刻到了!
ye!我方場外的同學(xué)們歡呼著,我方守門員居然把球接住了,太不可思議了,場外的有些同學(xué)都高興得一蹦三尺多高。
全場的緊張氣氛緩了下來,空氣不再凝結(jié)住了,風(fēng)吹上了我們那繚亂的頭發(fā),風(fēng)吹干了我那一滴滴汗珠,風(fēng)吹走了我們那一切煩惱
比賽仍在緊張地進(jìn)行著,可對手在最后分出勝負(fù)的時(shí)候把球一射,進(jìn)了球門,我方輸了!我們輸了,我們沮喪地圍在一起,還有位隊(duì)員都哭了,另一位隊(duì)員說:沒關(guān)系,我們下次一定能贏!足球場外傳來:9班必勝9班必勝原來是同學(xué)們讓我們有了幾分安慰。
我在這次比賽中啟發(fā)很大,團(tuán)結(jié)才有力量,遇到什么事情不能灰心,遇到困難要勇敢的去面對,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)就是勝利!
比賽結(jié)束了,我們班輸了。
風(fēng)呼呼地刮著,拂過我們的臉龐,太陽不再發(fā)出那耀眼的光芒,天氣也不再那么熱了,風(fēng)吹得陣陣凄涼,我躺在草地上看著天空,萬里無云,總感覺有一股力量在心中升騰。
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