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[日記示例] 財務管理見習日記350字

發(fā)表時間:2022-07-06

財務管理實習報告。

作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[日記示例] 財務管理見習日記350字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

剛開始時,我制作的速度比較慢,而且在×會計審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證,比如,記賬憑證阿拉伯數字前沒有人民幣符號等。×會計告訴我說,幣種符號與數字金額之間不能留有空白,凡在阿拉伯數字前面寫有幣種符號的,數字后面不再寫貨幣單位。雖然這些在平時我都學習過,但是在實際的操作中還是會出錯,這也說明我還是不夠認真,這次錯誤也給我提了醒:凡事都得用心對待!

12月29日 星期四 陰

通過三天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少,通過幾天的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目,我有了更加深刻而全面地了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。雖然有時我偶爾會忘記寫二級科目,不過還好有×會計的及時提醒。原始憑證和記賬憑證雖然看起來簡單,但是操作起來真得不如我們想象之中的那樣。雖然工作這么幾天來會很很累,但是我告訴自己要堅持,學到的都是財富!

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【日記示范】初二寒假日記350字330字


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編經過搜集和處理,為您提供【日記示范】初二寒假日記350字330字,相信能對大家有所幫助。

元宵節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽去縣城劉伶廣場觀看放煙花。我們隨著熙熙攘攘的人群到了劉伶廣場中間的區(qū)域,等待著煙火晚會的開始。雖然距離開始還有一段時間,但廣場上早已是人山人海,人們的臉上都掛著喜悅的神情。

隨著主持人宣布煙火晚會開始,人們漸漸地安靜了下來,大家都仰起頭來看著天空。導火線點燃了,空氣中彌漫著火藥的氣味。只聽“嗵”的一聲,繽紛的煙花飛起來了,就像一顆顆明亮的小星星似的。一個大煙花飛上了天,霎時天空都被照亮了,“啊——太美了”,很多人都歡呼起來。我最喜歡的是紫色煙花,它看起來格外耀眼,在其它顏色煙花的襯托下更顯的獨一無二。我還喜歡哪種很小的煙花,它們在往下落的時候就像下起了流星雨……

快樂的時光都很短暫,很快晚會進入了尾聲。人們像潮水一般的離去,我們也準備回家了。這次的元宵節(jié)煙火晚會真是多彩多樣,令人難忘!

[日記訓練] 測量見習日記


學習過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感,很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 測量見習日記》,歡迎閱讀,供您參考。

今天是測量實習的第一天,在我們上午剛到達實習地點的時候,老師就帶領我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后,我又認真的閱讀了實習任務書,并對下午將要進行的四等水準測量相關的測量方法以及數據計算方法進行了回顧,以保證下午測量工作的順利進行。

下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關鍵任務是測量高差。剛開始測量時,我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量,我們在這條路上設立了兩個轉站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進行了分析,老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發(fā)現我們測量的四周車輛過往較多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經不早了,于是我們又在老師的指導下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進行測量,并在這條路上設立了一個轉站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數的誤差,在計算數據時發(fā)現不符合要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。

雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數據計算的方法,這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。

為了彌補昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進度,上午,我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業(yè),我們小組對各自的任務進行了合理的分配,我主要負責記錄與處理數據。從點A出發(fā),在控制點BC及DA之間各設了一個轉站點,共計兩個轉站點,六個測站點。每測站觀測程序為:后-前-前-后。每測站各讀數按四等水準表格記錄;計算和校核計算要求如下:

(1)視線長≤100m。

(2)前、后視距差d ≤±5m 。

(3)紅、黑面讀數差≤±3mm 。

(4)h黑—h紅≤±5mm 。

(5)視距差累計值∑d ≤±10m 。

每測站觀測完畢,要立即進行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數據進行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務又增加了信心。

下午我們開始做量邊、測角的導線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進行,特別是在做測角外業(yè)工作時,用測回法觀測導線內角二測回嚴格按照要求做業(yè),每次測量完畢都需要進行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內,否則,重新進行測量及讀數,使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距和D、C、B三個內角的測量,并且通過計算校核我們的測量數據都合格。

12月4日 星期三

上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調平儀器測量并得出讀數以后,發(fā)現在A點角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點安置了儀器,進行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規(guī)定的值以內。接下來,我們開始進行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進行了測量,通過讀數與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。

回去之后我們又進行了導線測量的業(yè)內計算,根據已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進行坐標增量的計算以及改正,再根據已知B點的坐標(500,500)求算出另外三個控制點的X和Y坐標。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高,然后進行測量,首先在D點安置了儀器,之后我們在老師的指導下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結構,我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。

12月5日 星期四

今天,我們依次在A、B、C三個控制點安置了儀器并進行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確,畫出的草圖出現了兩邊的建筑物對應不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量。回來以后,我們在坐標紙上進行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。

通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務,使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數據的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。

12月6日 星期五

前四天,我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負責人帶領我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進了房屋內部看了一下,了解到了房屋內部的施工細節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關設施,我們可以看到房屋頂部預留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中,學長告訴我們,雖然在課本中學到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責任,他指出做工程要講求質量,責任尤為重要。

通過來到工地進行實地參觀,我清楚的認識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會臟會累,但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設,最終完成并呈現在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就感。

[日記借鑒] 施工見習日記之一


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“[日記借鑒] 施工見習日記之一”,僅供可以為您提供參考。

可以說是過的很郁悶的,因為了到了工地才發(fā)現自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標志了,我們在的工地一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然后我們才能進入工地。

第二日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如遙控標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

第三日

今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細致的。

我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會很有興致的給你解答,次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。

其實在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。

第四日

到工程師那里要了圖紙過來,才發(fā)現用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規(guī)范入手吧,其實規(guī)范不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對,然后就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經過協商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧

第五日

進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用phi;6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現工地好多自制的工具,用起來舒服多了。

第六日

單一問了直螺紋套統的連接方式,徐工說,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個20歲左右的小伙子在做,由于歲數差距不大,談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的,可是現場截取比較麻煩,還有就是影響施工進度,所以才改成他們做的,不過我估計是由于的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現監(jiān)理和乙方是有共識的,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,并沒有首先按書本上說的墩粗,問了問總工,告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手,只是用了一個普通的扳手,他們是這么說的,一個體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想說的是力矩大了不一定好,不過總工說過,不要和工人理論什么,我無語。不過發(fā)現他們在做完以后都要做一個自由落體的動作,原來要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

第七日

今天來的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺以前是見過這個場面,不過現在距離短,看的仔細一點,他們是混凝土公司的,隸屬與張家口遙控公司,我以前以為有個人在泵車里忙,原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控,這樣能隨時控制混凝土的澆筑地點,這樣可以不使落點很難控制的,現在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質量,有好兩個工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因為他們有經驗,可以很好的保證質量,還有幾個一直在利用震動棒振動著,不過發(fā)現他們從來不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質量的保證,混凝土車一車一車的來混凝土,我發(fā)現技術員在做實驗,過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗,她說明天帶著我做,給我講講。

第八日

今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計下午可以開工。

第九日

今天身體不舒服,沒有去操作面,去實驗樓了,實驗樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那么土,是大開挖機械作業(yè),就一個挖土機,我回去翻了翻圖紙,框架結構,地基采用3/7灰土樁,梅遙控型布置。柱下獨立基礎。不過現在才開始動土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

第十日

今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動,那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什么,我也不清楚。當時想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

每年都會可類的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

第十一日

今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住遙控讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。

園林實習日記今天是我到臺州園林綠化管理處實習的第二天。昨天是天,本來想把天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。總的來說,昨天我在那里可是一點事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習的學生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今后的

熱搜日記: 生產見習日記


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“熱搜日記: 生產見習日記”,供大家參考。

今天是實習的最后一天,雖說是在寢室度過實習的這一天,但前幾次的認知習的遺韻依然沒有消失,前幾天的一幕幕,一次次的震撼,貴陽普天物流技術中心、〇八三基地的貴陽建新南海科技股份有限公司和貴陽科技館,精彩而絕不乏味。雖然短短一周的認識實習結束了,但我認為我們此次的認識卻沒有結束……. 一周短暫而又充實的認識實習讓我懂得并開始試著學習以一個設計師的眼光看待問題,去認知我接觸的世界!!我想這對于我們以后的專業(yè)學習和走向社會起到了一個非常重要的作用,這也是我們專業(yè)開展這樣的不同的實習的原因吧!

很感謝我們的專業(yè)和老師能為我們提供這樣實習的機會,還有和我交談過的工程師,師兄,以及在忙碌的工人,從他們的身上我學到了很多東西,到現在各種機器的認識,對設計與實踐的更深一步的理解,對觀察事物所要求作為一個設計師能力的鍛煉。我想我們今后更多的是對此次認知實習的反思,去提煉里面的精華。同時我認為我們的教育就應該這樣,與社會實踐更多得結合起來,只有這樣我們所學的才能更完全地掌握!!!

[日記示例] 學農日記720字


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記示例] 學農日記720字》,僅供參考,希望能為您提供參考!

11月6日周一

窗外,涼風習習,風景順著風向后移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節(jié)有很多的農活干,但同學們氣勢高漲,都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發(fā),去果園勞動。當我們還天真的以為去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

幸虧,后頭有“半個農民”——陳老師在把關:“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!

11月7日周二

“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號。

“嘩啦!”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。

你可能會問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。

饕餮一頓大餐,我,陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

開門順利,我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”,抄下“點”上的'數字。

自言自語中,竟陰差陽錯地撞到了第三點。經過費時又費力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動“聯合國”——好幾分隊人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。

隨后,除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外,就還算順利。

當我們滿懷期望地回出發(fā)點的時候,得到了一條壞消息:第八點錯誤。

啊?第八點我們問的是一個釣魚的居民啊,怎么會錯呢?

原來那是個老師派去的“特務”!哎,真是一個教訓哪!

日記精選: 家鄉(xiāng)的變化周記350字


相信作文大家都不陌生吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“日記精選: 家鄉(xiāng)的變化周記350字”,相信您能找到對自己有用的內容。

我的家鄉(xiāng)在吉利,它發(fā)生了翻天覆地的變化。

聽老師說,以前的游泳池是漏天,換衣服還得去衛(wèi)生間換,換完了,才能游泳,回來之后胳膊都曬黑了。還有,以前都是土路,在那里騎車準會摔交,我還聽媽媽說,他們上學的時候,路上的石頭一個接一個,像成語接龍一樣······

可現在不一樣了,在文化宮里的都有游泳館、乒乓球館等等等等,以前的路都是土路,現在都建起了高速公路,黃河橋,以前的幾棵樹也有一棵變成了無數棵,在以前,家里不能洗澡的時候,人們都擠進澡堂洗,現在科技發(fā)達了,家里裝上了太陽能,也不用去澡堂洗了。

說了這么多,該說河陽廣場了,河陽廣場那里原來是一片荒地,但是經過“修煉”,已經煥然一新了,有一些健身器材,任小孩們“擺布”,還有一些綠油油的草坪,一些大樹,柳樹圍繞著河陽廣場,像士兵一樣,還建了一些小亭子,可以坐在那里休息,哦,對了!還裝了一大屏幕,隨時為我們解愁解憂。

吉利,它在變,變出了色彩斑斕的明天!

【日記收藏】 幼兒園見習日記怎么寫


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“【日記收藏】 幼兒園見習日記怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

10月22日星期一

又過了一個周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

眨眼間,已經實習接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。

當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。。小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應強調“可以??還可以??”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的,因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。

12月6日星期四

時光荏苒,轉眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習已經三個月了,三個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

實習即將結束了,通過三個月的實習,我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席,今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時候,我能夠展現出一個更優(yōu)秀的自我,同時祝愿所有老師幸福快樂,所有的孩子們健康成長。

3月10日星期五

終于開學一周了,我早已經迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。

我逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

4月12日星期四

我已經被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內容,在這里,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現老師的意圖,接受新的知識等等,當我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結,讓我在教學實踐方面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。

在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。

5月3日星期四

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而這些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

【日記示范】資料員見習日記其三


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是小編收集整理的“【日記示范】資料員見習日記其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

二零xx 三月十二日星期一

今天是實習的第一天,這次實習預示著我們即將要步入社會。一大早我們就早早到了,有幾個負責人在等著我們,他們說以后就叫他們師傅把,剛剛進了施工工地,師傅就要我戴安全帽和穿上工作服。并且說:“在這里,你一定要記住‘安全第一’”,我點點頭,保證以后服從指揮。跟著,他說了很多工地上的安全條例,我都一一的記在心里。

今天的任務主要就是熟悉環(huán)境,我們跟隨著師傅參觀了整個建筑工地,還有一些相關部門。

二零xx 三月十三日星期二

昨天已經對工地有所了解,所以今天的主要任務就是看看施工圖紙,了解整座建筑物的構造及施工過程。大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當活躍。我重點看了有關于配筋的幾張圖,看到了關于配筋的幾種形式;比如,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構造鋼筋的幾種特殊形式:分布筋,與主梁垂直的負彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋,以及板角負彎矩鋼筋。

師傅還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”

二零xx 三月十四日星期三

從今天開始我就要開始在這里的正式體驗了,沒有人再帶著我們參觀,以后的日子就靠自己了,雖然沒有具體分配給我工作,但我還是要努力的學習。

二零xx 三月十五日星期四

還是沒有什么事情可做,一直在不停的晃蕩著,看著工人們工作,看看圖紙。

二零xx 三月十六日星期五

時間真快,不知不覺到了這個星期實習的最后一天。在其他組同學眼中,我們的實習是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學到更多東西的,可惜我比較懶,呵呵~~~~

今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動,那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什么,我也不清楚。當時想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

每年都會可類的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

二零xx 三月十九日星期一

第二星期就開始了,周末兩天真的過得太快了。可能是單調的生活中,時間總是飛逝吧。我們參觀今天的工地,發(fā)現與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識到大型的裝修開工了。直在中,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。

墻面上,工人們在抹白顏料。有的墻面上,工人們在往上面瓷面。我們向工人資詢了一些問題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當時我很好奇,問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進行。這是技術活,經驗很重要的。

在今天的實習中,我們從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。

我們還看了課本,對照施工技術中講述的內容,――這叫做理論聯系實際。

二零xx 三月二十二日星期四

前幾天沒有寫,因為這幾天都是在工地看工人施工。但是感覺進度挺快的,每天都能有新發(fā)現。

鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進行著,我們沒發(fā)現什么進度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數的。對于這方面,我們和工程師眼光不同,我們只看到了表面,而工程師更關注的是內在。在二樓,我發(fā)現原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說,那是為提高耐火等級。他們把原先預訂的要門框換成了梓門框,這種材料是經化學浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。

從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。

除了學習上的,生活中體驗也不少。

二零xx 三月二十三日星期五

又是一個周末了,兩周的實習生活也是我懂得了不少,今天主要是對一周的工作做個總結。

二零xx 三月二十六日星期一

前兩周都是在工地上,這一周的任務是學習CAD制圖軟件,從現在開始就在辦公室學習了,真得很高興。

二零xx 三月三十日星期五

這幾天任務都是學習CAD制圖軟件,這個在學校的時候已經學過了,所以學起來也相當應手。

二零xx 四月二日星期一

現在每天的生活不是看看施工就是畫畫圖;這一周的任務是學習資料的管理。

二零xx 四月四日星期三

今天,師傅讓我跟著資料員學習一些管理資料的知識

二零xx 四月六日星期五

這幾天都是學習資料管理

二零xx 四月九日星期一

在這里的最后一周了,這一周就比較輕松了,師傅說可以自己做個總結,沒有什么具體任務。

熱搜日記: 裝飾見習日記(篇七)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《熱搜日記: 裝飾見習日記(篇七)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

3月12日 晴

實習工作已經一個月過去了,在這一個月的時間里,我感覺我的進步很大,也許是在學校學的真的是太少了,或是在學校學習的在實際工作中真的不適用,以至于在工作中跟白癡一樣。然而在工作中每一天都學習的很多,每一天都很充實。 記得剛到公司,我還是信心滿滿,然而一個月下來發(fā)現我需要從零開始,今天我的工作是繼續(xù)學習3D效果圖,剛來工作是,可以說我的效果圖是簡單地建模都不是很好,而現在可以簡單的做出一點效果圖,雖然效果還是有待于提高,但也是我努力學習一點點的進步。我每一天都給自己一個目標,今天主要是地板貼圖的練習,在同事的幫助下我學會了使用平鋪貼圖,這樣使地板更真實,在這里我記錄了學習步驟:材質球中漫射中選擇平鋪,下一步打開高級控制,在高級控制中調節(jié)紋理控制和磚縫控制,這里的參數主要根據具體的效果來改變,紋理使用位圖貼地板紋理,地板雖然幾乎不反光,但在反射里仍然需要給一點點反射,貼圖中的凹凸改為三十,紋理漫射復制到凹凸中,材質的調節(jié)步驟大概就是這里,在貼圖的時候,需要使用UVW貼圖來修改所貼地板的尺寸。大概的步驟就是這樣,在步驟的指導下,我一邊一邊的重復的練習,追求更完美的。

3月15日 晴

前兩天一直在公司學習著做效果圖,因為在學校時,我的CAD繪圖比較熟練,所以在公司我的CAD繪圖可以夠 我使用的,那么在公司的重點就是效果圖和設計、材料、施工等接單所必須學習的。 昨天我們公司的一個工程開工技術交底,公司說為了讓我們盡快可以接單,不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市場,所以今天,我們幾個實習生去了工地,今天的工地主要進行的工作是室內的水電改造,我知道在我們的水路電路設計時,都是根據自己想到的放插座,從來沒想過要注意哪些,其實在工地時都能夠稍微了解點,也知道水路設置一般都是左冷右熱,像太陽能一般都是這樣的。而電路電線走向注意盡量減少交叉,一般保持橫平豎直,也大概了解了雙控開關走線,考慮到業(yè)主以后會使用到的插座,在美觀的前提下盡量多安裝幾個插座。考慮到餐廳以后可能會使用插座吃火鍋,或其他使用插座的電器,在餐廳 的餐桌的擺放處,安裝了地插,方便以后使用,這樣在餐桌下既不影響美觀,也避免了使用時電線亂拉的現象。因為一天的原因,水電路進行的還是不太多,所以我在這一天了解的也不是很多,只是簡單的了解一下大概的過程。

3月17日 晴

因為公司這兩天有很多事,所以沒有及時的去跟蹤施工進度,今天去看發(fā)現水電路已經接近尾聲,插座盒已經固定,水管也已經跑完,所以對水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說上午就可以完成水電改造,下午木工就會進工地,好吧 ,今天就只能回公司等待工地木工進行一階段后,再去學習吧。 然而回公司也不能瞎做,浪費時間吧,玩著電腦,無意間在空間發(fā)現一個網站“拓者設計空間”,在空間里有各種高手的效果圖,各種設計,我如獲珍寶,像一塊干了的海綿允吸這水,只希望能夠從他們的設計中學到東西。能夠通過這些高手來激勵自己,讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設計中我一邊看著他們的設計一邊尋找設計中的亮點,在公司經理就告訴我們,要想讓客戶接受我們的設計,就得讓自己的設計有很突出的亮點,也許是使用功能上的,也許是風格上的表現,在瀏覽這些設計中,讓我印象最深刻的就是,在樓梯下做個隔板書柜,既美觀又充分利用空間,也許這只是一個例子,當然要舉一反三啊。我會在以后的設計中舉一反三。

3月18日 晴

也許每天呆在公司真的太悶了,我們真的都呆夠了,想想富貴第一城的施工應該進行的差不多了,所以我?guī)е镜钠渌麑嵙暽滞さ嘏芰耍芄さ卣娴氖呛苄量啵荒艿胖孕熊嚺軄砼苋ィ斎晃覀円矔嘀凶鳂罚褪腔孟胫奶煳覀児究梢越o我們配輛車,以后刮風下雨就不用怕了……哈哈哈苦中尋找樂趣吧。當然到工地上我們就的認認真真的去看,去問,因問我是一個比較內向的人,總是對一些問題自己在那猜想,也不想去問問。工地上到處散發(fā)著木香我喜歡的。木工師傅正在分工做各自的工作,兩個人在做木龍骨吊頂,另外兩個人做衣柜(補充說明一下啊,這個業(yè)主要求電視柜,衣柜,電腦桌全是施工現場木工做,這樣可以省很多錢的)。因為木龍骨做的稍微慢一些,所以就來說說衣柜吧,衣柜主要是主臥和次臥,因為設計師也是和我們差不多的只是畢業(yè)較早的人,所以在設計上存在好多問題,衣柜設計就是空格檔特別的大,木工憑多年的工作經驗,建議衣柜的方向調換,以為衣柜的大隔斷是遠離墻,小隔斷是靠近墻的,木工師傅說,這樣衣柜容易變形,需要讓大隔斷靠近墻,可以依靠墻支撐,減小變形。這個問題雖就是個小問題,但也要注意,不然以后會是個大問題的。

3月19日 陰

因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇,所以還想去看看,仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵,因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵,但也要再繼續(xù)的學習。話外:說上學卻完全不認識這些材料,比如說三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔細的看了些衣柜,衣柜后襯板使用九厘板,其他使用木工板外貼三厘飾面板,這樣基本成型,就等刷漆,刷漆等后續(xù)吧。現在看看木龍骨施工啦,從木工師傅已經做好的木龍骨上看,是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上,然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上,吊筋與吊筋的距離大概是200,將吊筋固定好后,木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上,用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上,木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板,根據頂的造型裁切石膏面板,在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠,然后放在龍骨下,用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上,再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起,進一步加強牢固,這樣木工的工作就接近尾聲,剩下的是油漆工的工作了。

4月3日 晴

已經很多天沒寫日記了,但是工地一樣去看,了解油漆工的大概工作。因為前一個工序需要一段時間,同時油漆工結束之后也需要一天的,所以這兩天正在貼地磚,貼完地磚下一個工序就該貼衛(wèi)生間、廚房的墻磚了。先大概的說說衣柜,電視柜、桌的油漆工序吧,我去的時候,油漆師傅正在第一步工序,就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰,這一步驟也就是找平吧,用原子灰填充不平齊的,打過原子灰后,工人用砂紙,對已經涂過原子灰干得衣柜、桌進行打磨,打磨一遍后的能看出來很粗糙,需要在進行一邊打底打磨,然后噴兩邊底氣,等底漆干后,噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙,防止噴漆的時候污染墻,底漆干后,在噴一層面漆。噴漆時需要注意很多,在噴漆前要在地面灑點水,防止地面的塵土亂飛,落在要噴漆的地方,這樣噴過漆后,容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴,多噴幾遍。

4月7日 晴

今天我又去了富貴第一城,這時候貼磚的師傅已經來到了,正在準備忒瓷磚,因為沒什么看的,所以和貼磚的師傅聊了聊,貼磚師傅給我們介紹了他的工作經歷,同時也講了同行的一些事,最主要的給我們介紹了怎么樣來檢測瓷磚的質量。這位師傅邊干著活邊講挑選瓷磚的要點,很專業(yè)。主要看、掂、聽、拼。一、看 ,主要是看瓷磚表面是否有黑點、氣泡、針孔、裂紋、有無劃痕、色斑、、缺邊、缺角玻化磚還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標標記,正規(guī)廠家生產的產品底胚上都有清晰的產品商標標記,如果沒有的或者特別模糊的,建議慎選! 二、掂、就是掂分量,試瓷磚的手感,同一規(guī)格產品,質量好,密度高的磚手感都比較沉

【日記示范】財務實習日記(一篇)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“【日記示范】財務實習日記(一篇)”,希望對您有一定的幫助。

今天是實習的第一天,所以我早早就來到了XX單位,剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。

單位的接待員給我耐心講解了單位的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我對單位有了一個整體上的了解,至于內部具體的細節(jié)還有待深入了解。

先對單位有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道單位設某個崗位的目的,要達到怎樣的預期效果,才能保證單位的正常運行。

[日記示例] 2022最新母親節(jié)日記范例500字


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“[日記示例] 2022最新母親節(jié)日記范例500字”,相信您可以學習借鑒。

對我來說,這個節(jié)日很溫暖。因為,在這個節(jié)日里,最重要的角色之一就是努力培養(yǎng)我們偉大的母親。這個節(jié)日屬于全世界的母親和婦女。今天是母親節(jié)。

在這個母親節(jié)到來之前,我已經提前做好了準備,這樣我的母親就能感受到女兒對她的愛并回報她。所以,我拿了零花錢,買了一些康乃馨。當我來到花店時,我親自為媽媽挑選了最美麗的花,用禮品包裝紙包好,藏在家里的櫥柜里。

期待這一天。在我媽媽起床之前,我一大早就起床了。我悄悄地穿上衣服,把精心準備的康乃馨放在媽媽的床前。當我母親醒來時,她看到那束充滿愛的花,突然哭了起來。她擁抱我說:“你終于長大了。這是我一生中最快樂的時刻。我沒想到你,通常是一個小公主,這么孝順。”我高興地把媽媽帶到廚房,讓她嘗嘗我的水果拼盤。我媽媽嘗了一口,說道:“太好吃了,你可以每天給我做。”該打乒乓球了。我跑向母親,給了她一個甜蜜的吻。她擁抱我說:“今天,我媽媽真的很開心。這是我最甜蜜的一天。”

母親是我們最親密的親戚和恩人。她對我們的愛是無私的,她從不抱怨。在這里,我要感謝我的母親和世界上所有的母親!

媽媽,我是你永遠的女兒。

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