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流油的詩(shī):詩(shī)歌
詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)。
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的“流油的詩(shī):詩(shī)歌”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
塔林巍峨的煉廠
在詩(shī)的節(jié)奏中前進(jìn)
詩(shī)從淡青色黎明的鶴管中噴出
詩(shī)從桔紅色黃昏的操作室撒落
詩(shī)從廠長(zhǎng)和工程師們血紅的眼睛里
和一身油污的煉油工的心坎中宣泄
那清爽的晨風(fēng)中踏踏奮進(jìn)的足音
那銀鈴歡唱飛旋追逐的車(chē)輪
那加熱爐熾烈燃燒的希望
那儀表上與理想逐漸拉近的數(shù)字
都跳蕩著一首首激情昂揚(yáng)色彩流動(dòng)的詩(shī)韻
人們心里想的盼的懂憬和追求的
是生活起飛的速度呵
是一篇篇爆響時(shí)代之歌的流油的詩(shī)
這速度和晶亮的油滴粘在一起
和燃燒渴望的人心擰在一起
和煉油工人的日日夜夜?jié)L在一起
和微電子以及每秒百萬(wàn)次運(yùn)算的
電算機(jī)連在一起
速度和富有同屬于一個(gè)定義
速度的節(jié)拍,在煉油廠
都是鏗鏘作響進(jìn)射火光的詩(shī)句
是浸泡咸澀汗水和信念的詩(shī)句
是時(shí)刻撞擊腳口撞得發(fā)痛的詩(shī)句呵
我雖然不是詩(shī)人
但我每天和我的同志們一起
象跑道上百米沖刺似的奮力寫(xiě)著
瀑布般流油的詩(shī)
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詩(shī)兩首:詩(shī)歌之五
古語(yǔ)言:一月不讀書(shū),耳目失清爽。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“詩(shī)兩首:詩(shī)歌之五”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
送君行
大雁南飛漾波水,
殘陽(yáng)如血掛鶴樓。
不如醉酒惜光陰,
天下誰(shuí)人不識(shí)君。
讀老舍草原有感
遠(yuǎn)看如黃山之磅礴,
近看如美人之?huà)趁摹?/p>
蒙漢兩族言不同,
語(yǔ)言不同心一條。
描寫(xiě)名山大川的詩(shī):詩(shī)歌精選一篇
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《描寫(xiě)名山大川的詩(shī):詩(shī)歌精選一篇》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
《望岳》
岱宗夫如何?
齊魯青未了。
造化鐘神秀,
陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云,
決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,
一覽眾山小。
《登岳陽(yáng)樓》
昔聞洞庭水,
今上岳陽(yáng)樓。
吳楚東南坼,
乾坤日夜浮。
親朋無(wú)一字,
老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,
憑軒涕泗流。
《江畔獨(dú)步尋花》
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,
自在嬌鶯恰恰啼
詩(shī)四首——宋小毅:詩(shī)歌
赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?以下是小編為大家收集整理的“詩(shī)四首——宋小毅:詩(shī)歌”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
夕陽(yáng)殤
余陽(yáng)斜照水簾天,
晚霞映日老來(lái)閑。
家燕乘風(fēng)歸巢去,
獨(dú)坐潭石惹人憐。
戲
今生愿往何處去,
終其一生盡別離。
迷茫輾轉(zhuǎn)紅塵路,
人生在世一場(chǎng)戲。
珍惜
年少輕狂把書(shū)棄,
一心闖蕩終別離。
方知紅塵艱辛淚,
只怪年幼不珍惜。
傘
泥屋老樹(shù)雨滂沱,
狂風(fēng)破瓦滴如梭。
父親碩身梁上竄,
風(fēng)雨再大亦暖和。
[范文收藏]詩(shī)的四聲
古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?小編特意給大家整理了“[范文收藏]詩(shī)的四聲”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
詩(shī)的四聲
四聲,這里指的是古代漢語(yǔ)的四種聲調(diào)。我們要知道四聲,心須先知道聲調(diào)是怎樣構(gòu)成的。所以這里先從聲調(diào)談起。
聲調(diào) ,這是漢語(yǔ)(以及某些其它語(yǔ)言)的特點(diǎn)。語(yǔ)音的高低、升降、長(zhǎng)短構(gòu)成了漢語(yǔ)的聲調(diào),而高低、升降則是主要的因素。拿普通話來(lái)說(shuō),共有四個(gè)聲調(diào):陰平聲是一個(gè)高平調(diào)(不升不降叫平);陽(yáng)平聲是一個(gè)中升調(diào)(不高不低叫中);上聲是一個(gè)低升調(diào)(有時(shí)是低平調(diào));去聲是一個(gè)高降調(diào)。
古代漢語(yǔ)也有四個(gè)聲調(diào),但是和今天普通話的聲調(diào)種類(lèi)不完全一樣。古代的四聲是:
⑴平聲。這個(gè)聲調(diào)到后代分化為陰平和陽(yáng)平。
⑵上聲。這個(gè)聲調(diào)到后代有一部分變?yōu)槿ヂ暋?/p>
⑶去聲。這個(gè)聲調(diào)到后代仍是去聲。
⑷入聲。這個(gè)聲調(diào)是一個(gè)短促的調(diào)子。
現(xiàn)代江浙、福建、廣東、廣西、江西等處都還保存著入聲。北方也有不少地方(如山西、內(nèi)蒙古)保存著入聲。湖南的入聲不是短促的了,但也保存著入聲這一調(diào)類(lèi)。北方的大部分和西南的大部分的口語(yǔ)里,入聲已經(jīng)消失了。北方的入聲字,有的變?yōu)殛幤剑械淖優(yōu)殛?yáng)平,有的變?yōu)樯下暎械淖優(yōu)槿ヂ暋>推胀ㄔ拋?lái)說(shuō),入聲字變?yōu)槿ヂ暤淖疃啵浯问顷?yáng)平,變?yōu)樯下暤淖钌佟N髂戏窖灾校◤暮系皆颇希┑娜肼曌忠宦勺兂闪岁?yáng)平。
古代的四聲高低升降的形狀是怎樣的,現(xiàn)在不能詳細(xì)知道了。依照傳統(tǒng)的說(shuō)法,平聲應(yīng)該是一個(gè)中平調(diào),上聲應(yīng)該是一個(gè)升調(diào),去聲應(yīng)該是一個(gè)降調(diào)。入聲應(yīng)該是一個(gè)短調(diào)。《康熙字典》前面載有一首歌訣,名為《分四聲法》:
平聲平道莫低昂,
上聲高呼猛烈強(qiáng),
去聲分明哀遠(yuǎn)道,
入聲短促急疏藏。
這種敘述是不夠科學(xué)的,但是它也讓我們知道了古代四聲的大概。
四聲和韻的關(guān)系是很密切的。在韻書(shū)中,不同聲調(diào)的字不能算是同韻。在詩(shī)詞中,不同聲調(diào)的字一般不能押韻。什么字歸什么聲調(diào),在韻書(shū)中是很清楚的。在今天還保存著入聲的漢語(yǔ)方言里,某字屬某聲也還相當(dāng)清楚。我們特別應(yīng)該注意一字兩讀的情況。有時(shí)候,一個(gè)字有兩種意義(往往詞性也不同),同時(shí)也有兩種讀音。例如“為”字,用作“因?yàn)椤薄ⅰ盀榱恕保妥x去聲。在古代漢語(yǔ)里,這種情況比現(xiàn)代漢語(yǔ)多得多。現(xiàn)在試舉一些例子:
騎,平聲,動(dòng)詞,騎馬;去聲,名詞,騎兵。
思,平聲,動(dòng)詞,思念;去聲,名詞,思想,情還。
譽(yù),平聲,動(dòng)詞,稱(chēng)贊;去聲,名詞,名譽(yù)。
污,平聲,形容詞,污穢;去聲,動(dòng)詞,開(kāi)臟。
數(shù),上聲,動(dòng)詞,計(jì)算;去聲,名詞,數(shù)目,命運(yùn);入聲(讀如朔),形容詞,頻繁。
教,去聲,名詞,教化,教育;平聲,動(dòng)詞,使,讓。
令,去聲,名詞,命令;平聲,動(dòng)詞,使,讓。
禁,去聲,名詞,禁令,宮禁;平聲,動(dòng)詞,堪,經(jīng)得起。
殺,入聲,及物動(dòng)詞,殺戮;去聲(讀如曬),不及物動(dòng)詞,衰落。
有些字,本來(lái)是讀平聲的,后來(lái)變?yōu)槿ヂ暎且饬x詞性都不變。“望”、“漢”、“看”字都屬于這一類(lèi)。“望”和“嘆”在唐詩(shī)中已經(jīng)有讀去聲的了,“看”字總是讀去聲。也有比較復(fù)雜的情況:如“過(guò)”字用作動(dòng)詞是有時(shí)平去兩讀的,至于用作名詞,解作過(guò)失時(shí),就只有去聲一讀了。
辨別四聲,是辨別平仄的基礎(chǔ)。
有關(guān)失落的詩(shī)歌:詩(shī)歌范本
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“有關(guān)失落的詩(shī)歌:詩(shī)歌范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
帆
泛起年輕的圓弧
蕩擊在大海
飄泊
是帆的性格
卻耐不住年輕的心
總想獨(dú)自遠(yuǎn)行
去尋找大海的深廣
卻承不住礁石的阻攔
失落
是帆的苦澀
點(diǎn)綴著碧綠的枝頭
滋潤(rùn)著
奉獻(xiàn)
是葉的信念
卻總禁不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)
失落
是葉的苦惱
【詩(shī)歌點(diǎn)評(píng)】
失落是一個(gè)理性的概念,作者用形象帆和葉來(lái)表現(xiàn),真切,具體。年輕的帆盡管也有蕩擊大海、獨(dú)自遠(yuǎn)行的性格;碧綠的葉盡管也有點(diǎn)綴枝頭、奉獻(xiàn)生命的信念,但他們終究承不住礁石的阻攔洲嚴(yán)冬的考驗(yàn),失落了。這就是詩(shī)歌的可貴之處:借視覺(jué)的象來(lái)敘說(shuō)一顆年輕人在外力面前無(wú)奈失落的苦澀而苦惱的心。
描寫(xiě)自然萬(wàn)物的詩(shī)歌:詩(shī)歌(一篇)
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家精心推薦的“描寫(xiě)自然萬(wàn)物的詩(shī)歌:詩(shī)歌(一篇)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
太陽(yáng)跳上了林梢,
露珠在花瓣間閃耀,
棵棵小樹(shù)迎風(fēng)招手,
小草和我們一起微笑。
春天的稻田,
好像一張大稿紙,
播種綠色的詩(shī)行,
播種勤勞的故事。
打開(kāi)裝標(biāo)本的寶盒,
尋覓春游的歡樂(lè)。
光腦門(mén)的卵石,紅臉蛋的花朵,
愛(ài)打扮的蝴蝶,穿彩衣的貝殼。
那么多的星星草,
那么多的陽(yáng)雀花。
春天的山坡上,
像落下一朵朵五彩云故。
把綠色寫(xiě)給了葉片,
把艷麗寫(xiě)給了花瓣。
沙沙寫(xiě)字的雨啊,
寫(xiě)好花花綠綠的明信片。
把甜蜜的心話,
密封在沉甸甸的果實(shí)里面。
給接到它的朋友們,
獻(xiàn)上那甜甜的祝愿。
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