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2022作文推薦 小學五年級文章600字:拔河比賽之四

發(fā)表時間:2022-10-18

小學5年級拔河比賽范文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有好多人都不喜歡寫作文,為了寫好作文我們需要多加練習,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?請您閱讀小編整理的《2022作文推薦 小學五年級文章600字:拔河比賽之四》,還是希望可以對您有所幫助。

重慶市渝中區(qū)重慶大同實驗學校五年級二班宋山

今天,我們女生和男生總算是較量了一次。說實在的,誰不想戰(zhàn)勝自己的對手呢?各隊隊員都摩拳擦掌,準備著進行這次拔河比賽。

交換場地后,第二局比賽就要開始了。老師一下號令,隊員便立刻抓緊了又粗又長的繩索,整個身子直往后仰,前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著。我們隊的隊員可以算是用盡了九牛二虎之力。就說排在最后的那位同學吧!她脹紅了臉,用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿做成弓部形,腳根穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。中線上鮮艷的紅綢左搖右晃,一直沒有結果。過了好一陣子,紅綢緩緩地移向對方。最后那位同學好像非常著急,可惜她已把力氣用得差不多了。這怎么辦呢?她可不甘心就這樣眼睜睜地看著自己被對方拖走,便轉過身,把繩索扛在肩上,腳拼命地向前移動。“女生隊,加油!”“女生隊,加油!”在這緊張、激烈的關頭,啦啦隊的隊員們都扯開了嗓門為場上隊員吶喊著。瞧!那個平時顯得非常文靜的女同學,現(xiàn)在睜大了眼睛,握緊拳頭,上下?lián)]動,腳也跟著節(jié)奏跺著。紅綢在中線的那邊忽左忽右地動著。我們每個人的心,跟紅綢一樣不穩(wěn)定地晃動著,晃動著。突然間,一股強大的力量把比分扳成了一比一。

第三局是最關鍵的一局,在這局比賽中,我們女生隊靠著團結的力量,又一次勝過了對方。勝利的喜悅在校園中蕩漾著,遲遲不愿離去。

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教你寫日記: 拔河比賽小學每日一記之五


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早晨,二年級一班的同學和二年級二班同學進行拔河比賽。

比賽開始了,老師一聲清脆的哨響,同學們齊心協(xié)力,使出吃奶的力氣,使勁拔。繩子一會兒前,一會兒后,比賽可激烈了!這時,二年級二班使盡全力,慢慢地把對面的同學拉了過來,他們就贏了,高興得歡呼雀躍。他們互相擊掌互相擁抱,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“恭喜你們贏了。”

這場比賽他們玩得很開心。

熱門作文: 拔河比賽小學作文


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“請五年級同學到大操場上準備進行拔河比賽。”廣播里傳來裁判員老師洪亮的聲音,同學們蓄勢待發(fā),懷著無比興奮的心情來到大操場上。

首先,是我們班與五(1)班之間的比賽。五(1)班的同學個個身材高大,滿臉自信。我擔心極了,心跳不斷加速,我深呼吸了一口,調整好狀態(tài),面對比賽。

當裁判員老師的口哨響起,比賽正式開始了。頓時,操場上響起了震耳欲聾的加油聲,同學們個個皺著眉頭,咬著牙,連吃奶的勁兒都用出來了。可是那麻繩中的小紅繩卻悠閑自在,一會兒這邊看看,一會兒那邊瞧瞧,就像個頑皮的小精靈。漸漸地小精靈要到我們班來“玩”啦,可是,不一會兒他又被五(1)班拉過去了,我本想在奮力一搏,可為時已晚,這一局我們班遺憾失敗了。

再接下來的比賽中,我們勝利了三次,失敗了兩次,但最后還是位居第二,可同學們頑強不屈的精神令我十分感動。

最新寫作: 四年級拔河比賽作文1篇


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級拔河比賽作文1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

正趕紙墨危機的我,為何要大動筆墨來敘說我班的故事,是因為我班同學哈哈哈真是N個風趣+N個幽默=五年級(2)班!

那是我還是一個6歲的小男孩,讀一年級了,當時我還懂什么,就只會被父母喚來喚去,我永遠是父母眼睛里長不大的小孩子。然而,就在那么一次,我徹底地長大了!

這次拔河比賽我們不分勝負,即使輸了也不灰心,因為“友誼第一,比賽第二”嘛!失敗了也沒關系,“失敗乃成功之母”嘛!這次拔河比賽,重在參與,只要盡力了就行。

我在

在我的印象中,每次中秋節(jié)都不能和您見面,只有在我上二年級中秋節(jié)的時候,您才回來過。如今我已經上了四年小學,只有一年您回來過。您沒有回來的那幾年的中秋日,就仿佛一個圓圓的月餅被吃掉了一塊,看著那被吃掉的一塊,再看看表姐、表弟一家團聚,我的心里是那么難過,那么悲傷,我的快樂像過冬的燕子不知道飛到那兒去了。而您那次從遠方回來過中秋節(jié),我十分高興,快樂的心像風箏一樣飛向那美麗的藍天。

推薦日記: 拔河比賽小學日記壹篇


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今天是一年級拔河比賽。我是啦啦隊,我的媽媽參加了比賽。我希望我們一(2)班能得第一名。

比賽開始了,我為我班所有參加拔河比賽的同學和家長喊加油。我們連續(xù)贏了四場。第五場的時候,大家可能都累了,結果就輸了。我心里很著急。幸好最后兩場我班還是贏了。

和我希望的一樣,果然得了第一名。我很開心!所有參賽的`家長和同學都很累了,但我們得了第一名,我們是最棒的!

作文推薦: 六年級拔河比賽作文(篇一)


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 六年級拔河比賽作文(篇一)》,相信您可以學習借鑒。

嗨呦,嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣撲通,撲通地亂跳。

先是六年級,他們整裝待發(fā),一個班比一個班強。

一轉眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鉆到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局,我們輸了。可是,我們并沒有放棄。正因為我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著,我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學已經筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼耶!

這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。

[作文借鑒] 作文:拔河比賽初一作文600字


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又是一年初夏,微風輕拂,夾雜著陣陣梔子花香,那花香帶著我的思緒飄向了往昔

時維七月,序屬三伏。正是大熱的季節(jié),此刻,我們學校的拔河比賽也隨之進入了尾聲。賽場上,火辣的烈日下,我們班級選手在經歷了前兩場預賽后,個個汗流浹背,一臉疲憊。我趕忙鼓勁道:大家打起精神來,馬上就是決賽了,我們可不能輸!同學們抹抹臉上的汗水,頓時又士氣十足,蓄勢待發(fā)。

班主任深知這場比賽事關班級榮譽,親自上陣指導,為我們尋找最佳使勁點,細心地把握好每位同學之間大致的距離,不住地鼓舞我們,同學們更是士氣大增。

裁判員依次詢問雙方準備好之后,嘟哨聲響起,比賽開始。只見那條麻繩立刻像活過來似的繃直,發(fā)出一聲彈性的嘣。我方選手緊緊抓著粗繩,拼出全身的氣力,在同學們的加油聲下有節(jié)奏地向后拉。兩只腳似已脫離了地心吸引力,快速的向后推。但是對方選手也非等閑人士,他們中有一名驍勇善戰(zhàn)的大將,強壯得像一座石碑,黑黝黝的皮膚上是結實的肌肉。在此場比賽中,他就像一只猛虎緊緊壓在最后,成為我們的最大阻力。

就在我方選手一步一步往后移動,馬上就要勝利之時,那名虎將突然發(fā)力,將粗繩子盤于腰間,那手緊繞繩頭轉身將繩子扣于肩上,發(fā)揮出蠻牛一般的威力向后拖扯,使得已臨近紅線的旗子又向對方緩緩移動著。

班主任看到這情形心急火燎,急忙大喊:堅持住!耗盡他們的體力!對!耗盡他們的體力!力氣大又如何,我們也都是鐵骨錚錚的漢子,只要擰成一股繩,就沒有辦不成的事。我方選手在老師的指導之下各個穩(wěn)住下盤,降低重心,努力地將繩子釘在原地。那段時光是最痛苦的,面對著對手的猛力,我方只能選擇防守,以守為攻消耗對方體力,盡管手掌被繩子磨得生疼,盡管被看熱鬧的嘲笑

果然,不多久轉機出現(xiàn)了!我們感受到麻繩那頭的力氣明顯減弱,對方士氣與力氣已經消耗殆盡。我方立刻抓住時機,一鼓作氣,將繩子一節(jié)一節(jié)地拉回,勢如破竹,對方早已無力反抗。

嘟,裁判示意比賽結束。哇,我們勝利了!,我們歡呼著。

在成長的道路上,我們時常會遇到像拔河這樣的情景。當哨聲響起的那一刻,我們應該鉚足勁,一鼓作氣,必要時調整策略,再難也要咬牙堅持,直到取得最后獲勝。

寫作范本: 拔河比賽作文一年級.wps


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近年來,高考作文命題貼近社會現(xiàn)實,貼近學生生活,貼近社會主流思想,注重考查學生的理性思維和思辨能力。如20xx年高考,全國新課標卷I“女兒舉報父親開車打電話”材料作文、全國新課標卷Ⅱ“誰是當代最具風采的人”材料作文、重慶卷“小男孩讓公交車司機等殘疾母親”材料作文等。這道題目也是有關時代熱點的材料作文,與上述幾道高考作文題目的命題思路一脈相承。

上午10點鐘左右,我們五(5)中隊得意揚揚的來到了操場上,裁判拿來了一根粗繩子,我們闖過了五個班,都勝利了,只剩下最后一個班了,竟然和五(2)班打,他們很里還去年就得了第一名。這次,他們又驕傲自大地來到了比賽場地,我們也不甘示弱,也握著拳頭來到了比賽場地。他們有的揮一下頭發(fā),顯得很帥、很厲害的樣子;有的已經緊緊地拉住了繩子,做好了準備。我們有的把頭低了下去,對比賽一點希望都沒有,因為他們的實力太強了;有的把臉繃得緊緊的,好像就要準備用力拉動繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望,我心里想:只要有一絲希望,我就不會放棄,我一定會努力的。

【作文模板】作文:拔河比賽


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敘事:拔河

那天下午,燦爛的照耀在我們的臉上,無數(shù)面紅旗在空中飄揚,每個人的心上都像繃緊的弦一般。一場激烈的拔河即將打響。我們每個人緊握雙拳,信心十足地來到操場,準備比賽。

裁判員說題目:“輪到五班對戰(zhàn)一班了!”我們是四年級五班,來到了操場上,只聽裁判員一聲令下,我們吶喊一聲,“啊——”便用最大力氣拔了起來。

啦啦隊用力地喊著,嗓子都喊啞了。隊員們聽到了我們的吶喊聲,力氣更大了。終于,一班敗在了我們的手下。接下來與我們迎戰(zhàn)的是大力士班級三班。

只見他們的啦啦隊揮舞著彩旗,用力喊加油。我們用最大的喊著題目:“一二、一二!”隊員用盡了力氣,打敗了三班。

場下的掌聲不斷地響著。接著我們班對戰(zhàn)在二班,大家輕而易舉地就打敗了二班。我們三連勝,再次博得了們一陣又一陣熱烈的掌聲,獲得了第一名。

從比賽中我知道了題目:只要大伙勁往一處使,心往一處想,就一定能!

[熱搜作文] 拔河比賽六年級作文范文


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六年的時光即將流逝,藏在心底的那一抹記憶是那么難忘,一陣陣思念的清風,斑斑點點回憶的花瓣,裝點著心靈的每一處角落,在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。

操場上,熱鬧的氣氛在騰涌,空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛,讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻,做著比賽前的熱身準備。

最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預備!"發(fā)令的老師一聲令下,參加的同學個個精神抖擻,信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員,那形勢真像是箭在弦上,一觸即發(fā)。

"嘟"哨聲響了,場上一片歡騰。與此同時,觀看的同學的也不甘落后,“加油,加油”的呼喊聲爆發(fā)出來了,聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓,在這場比賽中,把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨,是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大,眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個“出其不意,攻其不備”讓對手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅,雙腳不由自主的向前劃,使勁剎地,拼命把繩子往下壓,身子往后躺,幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱,開始了拉鋸戰(zhàn)。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子,。所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉,紅繩到了我們這邊,同學們歡呼、跳躍。

這次拔河比賽不僅得到了快樂,還培養(yǎng)了我們的團體精神,真是一舉兩得啊!

時間如沙漏一般在流逝,花瓣停落的每一處都是一份記憶,我會把它記成一本相冊,永遠刻在我的腦海里!

[優(yōu)質作文] 拔河比賽一年級作文寫作范例


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體育課上,女生當啦啦隊,男生在進行著拔河比賽。

說到拔河,這可是我們班男生最喜愛的體育項目了,于是,全班男生全都加入進來了。男生分成兩個小隊,班長當裁判,比賽開始了。

大家前腿弓,后腿伸,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。旁邊的女生大聲的喊著加油。只見繩子中間的紅布條一會兒向左,一會兒向右,不停的移動,看得大家都分不清左右了。

最終,紅布條慢慢的向左移向小明的小隊,他們終于獲勝了!

這節(jié)體育課可真開心哪!

【作文參考】 拔河比賽小學作文最新范文


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咦,操場上怎么這么熱鬧呀?哦,原來是我們三(2)班和三(1)班進行拔河比賽。等做好了熱身運動,體育老師拿來了一根粗繩,并要我們男女分還PK,比賽如下:

第一場就是女生比賽,等兩班女生各就各位后,體育老師大喊一聲:“開始”!三(一)班的女生先發(fā)制人,拼命往自己這邊拉,我們班女生抵擋不住這巨大的力量,眼看就要超過藍線。

幸好這時最后面的陳日上和楊遠登(因為他們人矮,被體育老師分到女生對了),使勁往后拉,才躲過這場“危機”。之后,我們班女生又開始反擊,果然不負眾望,我們贏了!

第二場比賽也是女生比賽,等兩班女生交換了位置,體育老師一揮手,激烈的比賽開始了,兩方女生互不相讓,比賽陷入了僵局狀態(tài),這種狀態(tài)一直持續(xù)了十幾秒,突然,三(一)班的女生猛地一拉,我們班女生沒有提防,一下子被拉了過去,陳日上的腳不慎一滑,這下可麻煩了,三(一)班趁人之危,連拉帶拖地把我班女生拉出了藍線,唉,我么們輸了......

因為兩次兩班各輸各贏,所以這一局定勝負。比賽開始,三(一)班女生耍了小計謀,先保存力量。所以,她們幾

次差點超過藍線,這樣堅持幾秒,突然,三(一)班集中力量,齊心協(xié)力拉過來,盡管日上拼命拉,可我們女生還是超出了藍線,唉,最終還是輸!

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