狗的作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫作文: 狗的文章之四》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

想知道我的狗——溜溜怎么來(lái)的嗎？欲知下情，請(qǐng)看第二段。

溜溜——它長(zhǎng)著一雙眼睛，有著四條健壯的雙腿，跑的超極快。它的鼻子可靈了，上次我媽給了我一袋豬肉脯，它老遠(yuǎn)就跑來(lái)了。我就獎(jiǎng)勵(lì)它一片豬肉脯，他高興的直蹦。

溜溜很可愛，它小時(shí)候我天天把它抱下去玩“狗抓人”，累了就把溜溜抱到石頭上休息。

還有一次，我把溜溜抱到京都美景去玩，我把它抱到那個(gè)可以看到外面的電梯，他在電梯里東趴趴，西趴趴。看著外面的`美景一直旺旺叫。

還有一次，我在民中跟它玩捉迷藏，我開始找它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了，我著急的要命，拼命的找呀找，后面我爸在窗戶叫我回家，我會(huì)到家后，驚訝的發(fā)現(xiàn)溜溜自己回來(lái)了，而且好像還很生氣，唉，溜溜對(duì)不起呀，以后再也不讓你躲了。

還有一次，吳關(guān)宏來(lái)我家，給溜溜帶了一包香辣蟹條，我還以為溜溜怕辣，沒想到他一吃就吃了下去，頓時(shí)我覺的溜溜好會(huì)吃辣呀！

還有一次，我把溜溜抱下去玩，他想拉屎也不跟我說(shuō)，起碼也得叫一下吧，叫都不叫就把屎拉在了我的手上，害我用三瓶沐浴露洗才干凈，不過我還是會(huì)喜歡溜溜的。

其實(shí)溜溜的名字是有來(lái)歷的，因?yàn)槲乙郧耙拆B(yǎng)了一只狗，也叫溜溜，后面被車撞死了，為了紀(jì)念它，所以我才叫他溜溜。

這就是我的狗，你喜歡嗎？喜歡給我評(píng)分。

dsbj1.com小編推薦

教你寫作文:秋天的景物文章之四

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《教你寫作文:秋天的景物文章之四》，供大家參考，希望有用。

夏姑娘走了，秋姑娘帶著輕盈的腳步，輕輕的，輕輕的走來(lái)了。

秋姑娘來(lái)到了田野，看到農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“豐收了！豐收了！”她看到金黃稻浪，看到金燦燦的玉米，還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上，絲瓜在藤上打著秋千，白白的蘿卜好像在說(shuō)：“我多么美麗呀！”小豆豆從豆莢里跳了出來(lái)，跑出了媽媽的懷抱。

秋姑娘來(lái)到了果園，她看見葡萄在樹上，你擠我碰地說(shuō)：“摘我吧，摘我吧。”她看見了蘋果說(shuō)：“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨，梨好像在說(shuō)：“我才是世界上最美麗的。”

秋姑娘又來(lái)到花園，她看見菊花紅的像火，粉的如霞，黃的似金，白的猶雪。看見了桂花，真是：“桂子月中落，天香云外飄”。 秋姑娘來(lái)到了楓樹邊：“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。”

秋姑娘高興的說(shuō)：“我愛著美麗的秋天。

教你寫作文: 星星想象文章之四

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文: 星星想象文章之四”，僅供可以為您提供參考。

每天天色一晚就會(huì)看到星星，星星也有分種類，有時(shí)沒有有時(shí)有，所以我就覺得很奇怪于是我就想去觀察。

那一天我去跑步所以想要睡覺，在睡覺時(shí)我夢(mèng)到了我去外太空去找星星，果然真的被我找到了，我手舞足蹈的向星星談話，星星說(shuō)：“你在地球上你會(huì)覺得我像一粒米，可是如果你在太空看我的話就不一樣了，因?yàn)槲視?huì)變成“超大”。后來(lái)星星就告訴我說(shuō)，我們星星都有一個(gè)神奇的力量，我們可以讓夢(mèng)到我們的人許三個(gè)愿望，于是我一直一直思考，我想出來(lái)時(shí)我就跟那顆星星說(shuō)我第一個(gè)愿望是讓我每一次考試都不要考到九十分以下，果真我真的沒有考到九十分以下，所以就又去找星星。

到了星星的家后去看不到星星，我找啊找都找不到只看到一張紙上寫─我去月亮家，上畫了一條路線。到了月亮家，看到他們?cè)谕妫切蔷涂吹轿艺f(shuō)你的第二個(gè)愿意想好了嗎？我就跟他說(shuō)我的愿望是一臺(tái)電腦，星星就說(shuō)好，我就跟他玩起來(lái)了，我就覺得星星和月亮很好，因?yàn)樗麄兌疾挥脤懝φn、不用做家事等等，所以我的第三個(gè)愿望就是可以變成星星。

可是我變成星星時(shí)，在過幾小時(shí)又幾分我到鬧鐘就叫我起來(lái)，到了我設(shè)定的時(shí)間后我就變回來(lái)了，后來(lái)我才知道我只能在夢(mèng)里變成星星。

教你寫作文: 我家的瓷龍文章之四

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 我家的瓷龍文章之四”歡迎您來(lái)這里參考。

龍，我是非常熟悉的，因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)瓷塑的小龍。那是我10歲生日時(shí)，爸爸送給我的。那天，他手捧著一只精巧的小瓷龍對(duì)我說(shuō):你是在龍年生的，我希望你能像這條龍一樣奮力騰飛。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過小龍仔細(xì)看著:它的頭上長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，兩只大眼閃閃發(fā)光，似乎能看透世間的一切。它身上的每一片鱗都發(fā)著紫光，一條粗壯有力的尾巴，似乎能把世間一切邪惡和黑暗掃除。這龍塑得像真的一樣，仿佛要騰空而起，飛到那科學(xué)的頂峰。我十分珍惜它，每天都要把它輕輕地擦好幾次，讓它永遠(yuǎn)保持自身的潔凈。每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè)或讀書的時(shí)候，都要看一看這只小龍，因?yàn)樗孟裨趯?duì)我說(shuō):抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把字寫好!每當(dāng)我遇到難解的題時(shí)，我也抬頭看看它，因?yàn)樗鼤?huì)使我充滿信心，激勵(lì)我:別灰心，只要仔細(xì)思考，就會(huì)做出來(lái)的。

時(shí)間一晃就是兩年，在這兩年中，我長(zhǎng)高了，也學(xué)到了許多知識(shí)。可小龍它還是原來(lái)的樣子，仍舊那么漂亮、可愛。有一天，我又坐在寫字臺(tái)前，雙手捧著這只小龍，看著看著，眼前出現(xiàn)了一幅奇異的景象:小龍活起來(lái)了，只見它蠕動(dòng)著身軀，尾巴拍打著大地，忽然間騰空而起，飛呀飛呀飛向那太陽(yáng)升起的地方。瞬間，大地變了:一座座高樓大廈拔地而起;潔凈寬闊的馬路上，汽車來(lái)往穿梭;幽靜、美麗的校園，時(shí)時(shí)發(fā)出瑯瑯的讀書聲;工廠里的一切都由電腦控制;小孩子在神奇的樂園中歡樂地跳呀、唱呀、笑呀

我們的祖國(guó)不正像一條巨龍嗎?巨龍身上蘊(yùn)藏著奇異的力量，一旦騰起，就必然超越一切!

【作文點(diǎn)評(píng)】龍，是我們祖國(guó)的象征。小作者在見到爸爸送給的瓷龍之后，做了細(xì)致的觀察，于精當(dāng)?shù)拿鑼懼杏|物生情，展開聯(lián)想，想到龍那粗壯有力的尾巴，似乎能把世間一切邪惡和黑暗掃除;想到龍時(shí)刻在督促和激勵(lì)我學(xué)習(xí);想到龍騰空而起。祖國(guó)到處發(fā)生神奇的變化，讀了令人神往。尤其在文章結(jié)尾處，寫到祖國(guó)不正像一條巨龍嗎這一反問句時(shí)，又寫了龍

。一旦騰起，就必然超越一切收筆。讀到這里，讓人從內(nèi)心很自然地就會(huì)升騰起浩然正氣。小作者的用筆方法可謂巧妙!

教你寫作文:爺爺?shù)耐淖魑闹?/h2>

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“教你寫作文:爺爺?shù)耐淖魑闹摹保瑲g迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的爺爺六十多歲了，黑黝黝的臉，炯炯有神的眼睛，銀白色的頭發(fā)，眉毛，胡須襯托出了幾年的滄桑。正是這張滄桑的臉下，卻包含著一顆童稚的心。

爺爺很愛和我玩，我也很喜歡和爺爺玩。爺爺總是教我魔術(shù)，可爺爺老了，手腳不靈活了，每次都讓我先發(fā)現(xiàn)。

一次，爺爺又來(lái)我們家，我高興的手舞足蹈，心花怒放。爺爺神秘地告訴我今天要教我一個(gè)新魔術(shù)。只見他撕下一小片紙，揉成團(tuán)，把手一蓋，用手指夾住小團(tuán)，再把手挪開，問我：“那個(gè)小團(tuán)去哪里了？”“在你手里，在你手里！”我高興地叫起來(lái)。爺爺卻不高興地說(shuō)：“沒有，沒有！”“爺爺討厭，爺爺討厭！”我生氣地跺著腳叫道。“不嘛！不嘛！”爺爺像個(gè)小孩一樣叫著。我被爺爺這么一哄就又眉開眼笑了。

二十一世紀(jì)到了，電腦風(fēng)波刮進(jìn)了家家戶戶。我們家也添了一臺(tái)電腦，爺爺雖然來(lái)我家的次數(shù)多了，可每次來(lái)都“棄魔術(shù)投電腦”地槍起電腦來(lái)了。

一次，爺爺又來(lái)我家，我正在玩游戲，爺爺跟我商量：“讓我玩一會(huì)兒，好嗎？”我看見爺爺?shù)目蓱z樣，于是把電腦前的寶座讓給了爺爺。誰(shuí)知，爺爺這個(gè)大網(wǎng)蟲，一坐就不起來(lái)了。我?guī)状未郀敔敚瑺敔斪蠖溥M(jìn)右耳朵出，把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。突然，我“撲哧”一聲笑了。原來(lái)爺爺進(jìn)聊天室被人踢了。爺爺不甘心，又進(jìn)一次，又被人踢了。爺爺不氣餒，一次又一次地進(jìn)去。我猛然又被爺爺這種不屈不饒的性格感動(dòng)了。不過，言歸正傳“爺爺，你再不起來(lái)我就不理你了！”我給爺爺下最后通牒。爺爺一個(gè)“不嘛！”就把我打發(fā)了。真是讓人哭笑不得。

爺爺啊，歲月在你的臉上留下一道道皺紋。一張包含滄桑的，一雙粗糙的手，足以看出你是那六旬老人。可在你的心中有無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，快樂在你的身邊。因?yàn)槟闶俏夷强鞓返亍袄项B童”！

教你寫作文:（作文）寫作反思之四

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:（作文）寫作反思之四”，歡迎您來(lái)這里參考。

上午和一個(gè)好朋友相互交流關(guān)于寫作的一些話題的時(shí)候，看到好朋友在寫作方面的一些成就確實(shí)是比自己要好很多。單純稿費(fèi)的多少來(lái)看就比自己多了好大一截兒，雖然說(shuō)是高飛并不是衡量一篇文章質(zhì)量高低的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但更多的時(shí)候，稿費(fèi)能夠更加直觀的體現(xiàn)出一篇文章的優(yōu)秀與否。

因此自己也就忍不住羨慕說(shuō)，你真的是太優(yōu)秀了。向自己基本上就是好多時(shí)候注重的都是數(shù)量。每天雖然也在認(rèn)真的寫作，但更多的時(shí)候能夠看到的是數(shù)量上的增多而不是質(zhì)量上的進(jìn)步。

這對(duì)于每天專注于寫作的人來(lái)說(shuō)真的是一件不好的事情。因?yàn)榫褪钦f(shuō)每個(gè)人做的往前走做一件事情也得有所進(jìn)步。這大概是自己之前所忽略掉的。

因此自己就是說(shuō)在寫作方面寫作方向各方面也應(yīng)該有一定的改觀和進(jìn)步。首先就是字?jǐn)?shù)上面不要像現(xiàn)在一樣達(dá)標(biāo)就可以了，更多的時(shí)候一些知識(shí)還可以拓展一下，這樣子就是可以讓自己的寫作思維更加的寬廣。

還有就是在文字語(yǔ)言的組織上也應(yīng)該做到精益求精，最起碼就是說(shuō)除了獲取一定的稿費(fèi)之外在寫作方面也要得到一定的進(jìn)步。

今后一定要向著這個(gè)寫作方向發(fā)展，爭(zhēng)取在文章的質(zhì)量方面獲取一定的進(jìn)步。這樣子這也就不算辜負(fù)自己的寫作愛好。

教你寫作文: 心中的太陽(yáng)作文之四

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 心中的太陽(yáng)作文之四”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

一棵小草由于有了春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)才會(huì)長(zhǎng)出錦繡的花朵，一棵幼苗由于陽(yáng)光的哺育才會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。而我最想感謝的就是我的老師。

老師是辛勤的花匠，為我們累白了頭發(fā)。老師為此付出了大量時(shí)間，當(dāng)真上好每節(jié)課，仔細(xì)批改每份功課，老師是最辛勞的，我們一定要體諒她。

記得上小學(xué)時(shí)，我對(duì)這里的一切都很目生當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，我便嗚嗚大哭起來(lái)，而您并沒有罵我，而是去安慰我，

那是我的心頭泛起了一縷陽(yáng)光，像太陽(yáng)一般暖和像母親一般慈愛。時(shí)間過久了，我們學(xué)習(xí)的`知識(shí)就越來(lái)越難，老師也越來(lái)越忙。記得那一天，老師走進(jìn)教室，看見教室亂哄哄的一片，您并沒有說(shuō)我們，還強(qiáng)忍著給我們上課。那天上課，我們還亂說(shuō)話惹你氣憤，現(xiàn)在想起來(lái)可真是后悔莫及。

老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘你對(duì)我的愛，但我又能做些什么呢？我想，我們能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ゴ鹬x他們，毫不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。