相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 山東高考滿分作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒有人能預(yù)測草莽中是否潛藏猛獸毒蛇，沒有人能勾勒出命運的風(fēng)刀霜劍……萬事如意、心想事成都只是人們美好的愿望，人生路漫漫，現(xiàn)實生活中的困難、挫折、失敗……都在所難免，如何以正確的心態(tài)去面對“挫折”，這是人生的一個極為重大的課題。懦弱者在“挫折”面前，喪失信心，失去勇氣，眼前一片黑暗，最終被“挫折”壓倒，堅強者在“挫折”面前，勇敢奮起，將“挫折”當(dāng)作“動力”，最終贏得了成功的喜悅。正如英國富勒所說的那樣：“挫折磨練一些人，也毀滅一些人。”

明末清初著名史學(xué)家談遷，29歲時編寫《國榷》。經(jīng)過27年的辛勤筆耕，前后修改6次，寫出了長達(dá)500萬字的初稿。不幸的是，書稿還未出版，便在一個深夜被人偷走。27年的心血付諸東流，談遷心痛欲裂，悲憤地仰天長號。但是，沉重的打擊沒有動搖談遷的志向，書稿丟了，可人還在，只要自己還有一口氣，書就一定要出來。談遷擦干淚水，重新拿起了筆。盡管年事已高，體弱多病，記憶衰退，行走不便，但是倔強的稟性和執(zhí)著的信念支撐著他千里奔波搜尋史料，夜以繼日，筆耕不輟。又經(jīng)過9年，他談遷終于完成了《國榷》這部巨著。這時，談遷已經(jīng)是一位65歲的白發(fā)蒼蒼的老人了。

雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”雪萊又說：“無論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨。”一切經(jīng)歷都是財富，所有的遭遇都在充實我們自己。

前蘇聯(lián)也有一位偉大的無產(chǎn)階級革命家，被命運捉弄了一番。他在病榻上完成了長篇小說《暴風(fēng)雨里的'誕生》。可是，書稿被郵局不負(fù)責(zé)任的郵差在投遞中丟失，作者的痛苦和憤怒無以復(fù)加，他心如槁木，想就此作罷。經(jīng)過一番冷靜思索，他選擇了從零開始、從頭做起。又經(jīng)過兩年的嘔心瀝血，名著《鋼鐵是怎樣煉成的》終于問世。他的名字——奧斯特洛夫斯基，也就傳遍全世界并流芳百世。

外界雖不能把握，行動卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的，有了信念，人才會冷靜地面對挫折和困難;有了信念，人才有足夠的勇氣克服阻礙。信念，可以讓人透過失望看到希望;信念，可以讓人從逆境中奮起;信念，可以讓人從失敗中走向成功。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會度過難關(guān)，取得成功。

卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴的意見，以求文稿的進(jìn)一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數(shù)幾張散頁外，已經(jīng)全被他家里的女傭當(dāng)做廢紙，丟進(jìn)火爐里燒為灰燼了。卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪。當(dāng)初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。但是，卡萊爾還是重新振作起來。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學(xué)老師批改時，老師對我說：‘不行!孩子，你一定要寫得更些!’”卡萊爾又買了一大沓稿紙，從頭開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。

信念根植于血液，信念的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅，信念是一種精神力量，是一個人、一個國家、一個社會站立起來并邁步向前的精神支柱。艱難困苦，玉汝于成。“挫折”成了砥礪人們意志的磨刀石，我們應(yīng)當(dāng)做一位生命的“強者”，在“挫折”面前，堅強不屈，扼住命運的咽喉，戰(zhàn)勝挫折，陽光燦爛，從而造就輝煌燦爛的人生!

信念是征服驚濤駭浪的舟，引領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，迎接光明的未來!面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的!我們的痛，那些刻在生命里的傷疤，也許在多年后的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲!

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[實用作文] 高考滿分作文最新模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 高考滿分作文最新模板”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

那段日子，心情霉暗得像間多年不曾開啟的老屋，布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單：一是自命不凡的我，忽然發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面絕對少根筋;二是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了，我們還得在這二十多年的破樓里住下去，忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識到，我如果再這樣躲在屋里罵自己笨，罵爸爸無能，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，我將很可能得自閉癥時，我便常坐在窗前看看外面的東西，更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

馬路對過是本市聾啞學(xué)校，是所除了學(xué)生有些“特殊”，其他沒什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里，中午時，有些孩子會到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒，幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服，鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有“說”有“笑”，我眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過的不快樂，因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。

又一個傍晚，我趴在窗口看夕陽，又生出一些無奈的感慨，好像自己老了許多。這時聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽灑在他們身上，每人身上都有一圈黃暈，好美！我這才意識到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂，他們不是蜷縮在角落的人，因為當(dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時，他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓太陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。

我隨即把桌上寫有憂郁詩句的紙揉成團(tuán)丟進(jìn)了紙蔞，其中包括我一度黯淡的心情。

[實用作文] 滿分作文300字

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 滿分作文300字》，希望能為您提供更多的參考。

童年是最純真，最美麗的，我們每一天都在編制一個美麗的夢。

記得7歲那年，我的外婆給我講起了這樣一個故事：“從前有一個人，他十分喜歡吃楊梅，有一次，他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里，過了幾天，這個人的頭上長出了一棵楊梅樹，只要一出門，朋友們就認(rèn)為他是個怪物，都不和他做朋友了。‘聽完了這個故事以后，我害怕極了，從此以后，我吃楊梅都十分的留意，生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違，有一次我吃楊梅的時候，一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了，這個時候我急得哭了，心想：“我要是變成了怪物，那該怎樣辦啊？我不想失去朋友。’我的外婆這個時候笑了起來。我只能楞楞的看著她，卻不懂是什么意思。

等我上了小學(xué)，學(xué)了知識之后我才明白，原先我的外婆是在嚇唬我，因為楊梅核對人類的身體有害，還會不容易消化，我的外婆就是怕我吞下去，才會編這個故事嚇唬我，害我那時候以為自我真的要變怪物了呢，此刻想起來都會笑到肚子痛。

童年是小白船，裝著我童年的回憶，搖搖晃晃的駛向夢想的海岸。

[實用寫作] 江蘇省高考滿分作文壹篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 江蘇省高考滿分作文壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在黎明破曉之前，是黑暗；在花兒綻放花香之前，是寂寞；在你成功之前，是孤獨。

然而孤獨便是你的增值期，每個班級里面，似乎總有那么一兩個人，他們獨來獨往，不喜歡與人過多的接觸，但他們的成績好的令人咋舌。

就如最近正在熱播的電視劇《微微一笑很傾城》中的男主人公一樣，人們對他總是可敬又可畏，也總會對他為什么有這么優(yōu)秀的成績而感到疑惑。其實他們只是比常人更耐得住孤獨罷了。孤獨就是讓你獨立思考，不將時間浪費在不必要的社交上。正如英國生物學(xué)家，作家赫骨黎所說：”越偉大，越有獨創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨。“

孤獨不是自以為是的畫地為牢，而是學(xué)會利用獨處的時間將自己的任務(wù)用的效率完成。孤獨，是一個人的增值期。

冰心曾言：”人們往往只驚艷于花兒盛開時的美麗，卻忘了它背后所付出的汗水。“而孤獨便是花兒付出汗水時的時期。對于我們高三學(xué)子而言，孤獨與痛苦是再也好不過的形容詞了。

每天三點一線，上課下課，課間休息的五分鐘也會被用來學(xué)習(xí)，而且在這個時期，老師的期望，父母的叮囑，親戚好友的祝福，統(tǒng)統(tǒng)都壓得我們踹不過起來，時高時低的分?jǐn)?shù)，大學(xué)就像海岸上時亮?xí)r隱的燈塔，賜給我們一點希望，隨后便是排上倒海的失望。我們就像獨行的蝸牛，將迷茫與不安壓在心底，一步一步向心中的美好前行，忍受出自己的孤獨，不發(fā)一言穿過這座城市

而當(dāng)我們經(jīng)歷過高中時期，扛住了高三的磨練，我們會發(fā)現(xiàn)是孤獨將我們變成了不一樣的自己。因為孤獨我們有了面對孤獨與挫折的勇氣，因為孤獨我們有了耐受住痛苦的毅力，因為孤獨我們有了繞過磨難的智慧，孤獨是我們的增值期。

在太陽東升之前只有一篇黑暗，在我們不能找到志同道合的人時只有孤獨，但其實在大學(xué)合群反而意味著被淘汰。上了大學(xué)很多人開始放松自己，認(rèn)為最辛苦的時期已經(jīng)過去了。我們該好好享受了于是乎，一起泡吧一起去打游戲

什么刺激就玩什么，而有些人未了不一個人也跟著別人不務(wù)正業(yè)，但其實心中什么都沒有有的只是空虛與寂寞莊子曾曰“日行九萬里的大鵬是不會只滿足于樹枝的斑鳩為伍”

而它也注定是孤獨的，但它不會寂寞因為內(nèi)心有宏圖大志，儒學(xué)里曾告訴我們：一個人要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)要做到修身齊家治國平天下而要實現(xiàn)這些首先就要學(xué)會孤獨。

每個人都總有一段路要自己走若他能勇敢的走完那段路程他便成長了，他便有了敢于直視孤獨的勇氣，有了拒絕的底氣，有了獨立思考的能力，因為孤獨是一個人的增值期。

實用作文: 滿分作文600字

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“實用作文: 滿分作文600字”，還是希望可以對您有所幫助。

一座城市中，再沒有一個地方能像博物館一樣美麗。歷史在這里穿越，情感在這里交流，文化在這里激蕩。博物館就如同那浩瀚的大海，置身其中，如滄海一粟，而海上生出文化的明月，照耀著華夏的大地。

有統(tǒng)計表明，中國人約三年進(jìn)一次博物館，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美俄等國。海上明月的美景一直在那里，可總是沒有太多賞月的人。歸根結(jié)底，這體現(xiàn)了人們普遍對于文化的一種淡漠，未將其歸入自己生活、自己生命、自己靈魂的一部分。博物館中的文化，如同嗷嗷待哺的嬰兒一般等待著人們的關(guān)注。

經(jīng)歷了文化假死之痛之后，海上明月重現(xiàn)世界的帷幕也悄悄拉開。

作為文化的聚集地，博物館以自己方式推銷著文化珍品。故宮的“石渠寶笈特展”、首都博物館的“南昌海昏侯國考古成果展”先后推出，如同一聲平地驚雷，炸出了文化前進(jìn)的道路。博物館，有著傳承人類文化并傳播開來的寶貴使命。這種特展的展出形式無疑是一種創(chuàng)新，一種文化傳播方式的創(chuàng)新。具有鮮明特色的主題以及國寶本尊的面世引來人們的熱切關(guān)注，這比那些分散式的展覽或是復(fù)刻品參觀更能讓民眾親歷中華文明厚重而親切的呼吸，找到作為華夏兒女的民族文化的認(rèn)同感。大海正向人們敞開懷抱。

而文化的受眾者——民眾們面對博物館的展覽熱情高漲，也是一個值得欣喜的現(xiàn)象。從主題看人們的文化修養(yǎng)提高了，開始逐漸認(rèn)識到文化的重要性；從客體看，文化走近市民之中，則體現(xiàn)了如今文化親民的趨勢，從故紙堆、歷史學(xué)家、考古學(xué)家的案頭筆端轉(zhuǎn)移到了平凡大眾的身邊。

在博物館與民眾的共同努力下，海上明月得以再現(xiàn)光華。面對中華民族傳統(tǒng)文化，人們實在應(yīng)該樹立高度的文化自覺與文化自信，博物館更要呵護(hù)好那一輪明月，讓它的光芒千古不朽。文化，應(yīng)該美美與共。

海上生明月，天涯共此時。

今日作文: 高考滿分作文(篇四)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日作文: 高考滿分作文(篇四)》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看……

田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。

果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。

我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。

作文參考： 高考滿分作文(篇一)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文參考： 高考滿分作文(篇一)”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

不知是什么原因，半夜醒來后就怎么也睡不著，于是便起身。

站在窗前，本想欣賞夜色，可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故，但更有可能是我并沒有仔細(xì)用心地觀看，反正就是掃興。只看到正對著有一輪月亮，但不能算是皓月。月光極為朦朧，像是有層輕紗籠罩著，如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”，但卻更顯得夜幽謐雅靜了。

我坐在桌前，心想反正閑著也是閑著，便翻開本子，拿起筆，準(zhǔn)備開始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉，而無從下筆。于是我面對桌子凝神再聚，用心回味著黑夜的獨特氣息。清新柔和，仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來，我仍坐在桌前，面對著空白的紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無功，但不可再浪費時間，便決定動筆。

這種感覺把我拉回了從前，我想起曾經(jīng)，那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕，所以我多半是邊玩邊寫的，但其實最主要的還是為了玩，寫作只是一個幌子。小孩子嘛，充滿童心，總會有很多天真、幼稚的想法，而我只是尋求一種新鮮、刺激，一種叛逆罷了。

這讓我覺得自己跟夜更貼切了，平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，看不見的月亮，此時都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)耘f那么深沉，但又怎能抹去我對黑夜的喜愛，抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無語，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒，但夜的寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒，突然讓我有了種訴說和聆聽的激動。

這就是夜的神秘了，有著無言的苦楚但并不傷感。

再次站到窗前，月亮已漸漸向西邊移動著，仍是一片靜寂。突然掠過一陣風(fēng)，無痕的風(fēng)。我感到無比清新，卻又有種無形的東西貫穿全身，我覺得冷了，——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過，不敢多想，心中不禁隱隱作痛。

不知為什么，今晚的夜色會讓我無故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它，但夜也確實留給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意，沒有優(yōu)雅的幽雅。

睡意來了，我爬上床頭，期望明天能燦爛整個美麗!

高考精彩滿分作文1000字

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現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時代，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。寫作文時總是感覺有些困難？或許你正在查找類似"高考精彩滿分作文"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

高考精彩滿分作文【篇1】

我是一堵墻。有人說我是一堵偉大的墻，有人說我是一堵罪惡的墻。

我就是柏林墻。

1945年，盟軍攻下柏林，并把我立在柏林中間，將柏林一分為二。從此東柏林和西柏林就像是兩個相互隔離的世界。

在那時，任何人互通書信都是違法的，士兵只要看到有小鳥在我頭上飛翔，就會立刻將它擊落。每天，我都會看見許許多多的、無辜的小鳥跌落在我身旁。

故事就發(fā)生在這兒。

我的西邊住著一個昆蟲學(xué)家名叫弗斯，他與他住在西邊的母親相互隔絕，但聰敏絕頂?shù)母ニ瓜氲搅艘粋€絕妙的主意：他把裝有信件的小匣子通過許多五彩斑斕的蝴蝶拉著送回我的東邊她母親的家里。

就在這時，工人杰克和她的女兒杰奎琳正在我旁邊嬉戲。我看這對母女倆十分開心。

突然弗斯的“蝴蝶信”正巧飛來，杰克摘下信，看完后，用同樣的方式給弗斯回了一封信，并將原信送回弗斯母親家。

漸漸地，越來越多的蝴蝶在我頭上飛來飛去，弗斯和杰克也成了好“筆友”。

三年后，我十分無聊，心想：“弗斯好久沒給杰克回信了，他是不是病了啊！”

終于，弗斯家的窗戶中“飛出”一封信。是給他母親的。杰克接到了信。發(fā)現(xiàn)信中內(nèi)容竟然是弗斯想揭發(fā)杰克的一些違規(guī)行為。杰克一氣之下，將弗斯的傳信行為告知官府，弗斯被關(guān)進(jìn)大牢，杰克也獲得了“揭發(fā)獎”。

可是，三天后，又有一群蝴蝶飛過頭頂，飛向杰克家。杰克放聲大哭。原來，弗斯早已身患絕癥，他為了不讓杰克傷心，故設(shè)下此計，讓杰克把自己關(guān)進(jìn)大牢，杰克還能拿到“揭發(fā)獎”

啊，心是花兒，愛是蝴蝶！

高考精彩滿分作文【篇2】

陽光投射，樹影婆娑。風(fēng)呼呼的吹著，吹皺了清池春水。那雪白的花瓣猶如百蝶一般漫天飛舞。一陣清香，讓人神清氣爽。憂郁一下子煙消云散。一縷清風(fēng)拂過，攜走了不歡快的一切，一切……

舊夢依稀，回憶倒現(xiàn)……

放學(xué)后，我穿梭在熙熙攘攘的人群中，匆匆的擠上了公交車，車?yán)镉魫灥目諝饬钊酥舷ⅰ＿@空氣夾雜了難聞的汗臭味。我失落的心情淹沒在這人群中，我腦子空白，一段時間不知道自己在干什么。仿佛聽不見聲音，看不見東西，外界的一切都好像與我無關(guān)。腦海里是揮之不去的情景：老師的一聲聲責(zé)備，爸爸是一張憤怒的臉……

終于，公共汽車到站了。奶奶的小宅若隱若現(xiàn)，一切都好似仙境一般。呼吸著新鮮的空氣，我格外精神。走近了，走近了，我看見的是奶奶慈愛的目光，我不敢看她，她仿佛會讀心術(shù)似的，一下子看透了我。為了鼓勵我，奶奶決定帶我去她的菜園。

這小菜園，嘿！真別致！一條小溪，些許花朵，幾株疏柳。我端詳這眼前有趣的一切，忽然，一處極其美麗的風(fēng)景吸引了我的眼球，那是一簇潔白的花朵，在綠葉的襯托下顯得格外美麗。別雅。我問奶奶：“這是什么花

”這是茉莉花，可美了！我靜靜欣賞著，那雪白的花瓣，猶如天仙飄動的裙子。多么優(yōu)雅。美麗啊！

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，一陣陣清香拂來，洗凈了我被塵世喧擾的心靈。

這就是茉莉花，如此的高雅，不被塵世所干擾，自顧自的，它沒有牡丹的艷麗，也沒有郁金香的高貴。但它的純潔，沒有別的能夠與它媲美。

原純凈的茉莉花香，啟迪心靈，伴隨成長，永駐心間……

高考精彩滿分作文【篇3】

一個窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了金秋的希望；一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個人給另一個人送了一束花，這兩個人就有了詩情畫意；一個健康人給病人送了一把花，這個病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職?/p>

讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳；能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻(xiàn)

唐代大詩人白居易說：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：人家?guī)椭遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說：給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂得多。--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋，是多么精湛和深刻啊！幫助是春天的雨，當(dāng)你干渴時，為你滋潤心田；幫助是夏日的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時，為你送來清涼；幫助是秋之菊，當(dāng)你孤獨時，為你默默開放；幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時，為你送來溫暖。

人既是獨立個體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學(xué)會去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。

高考精彩滿分作文【篇4】

就因為，是一朵單純的蒲公英，即使艱難，也要飛翔，傳承勇敢，播種堅強……

——題記

那一片干涸的土地上，異常地呼嘯起暴風(fēng)，零落了幾點冰冷的雨水。一朵蒲公英在風(fēng)中愈顯單薄，它努力站立著，抗拒著狂風(fēng)催促地擺動，如饑似渴地吮吸著這突如其來地甘露，拼命地孕育著新生命……

許久，云翳漸漸消隱，天放晴了。柔和的春光替代了既往的猙獰面孔，少了那種兇狠與酷熱。蒲公英抖動著身子，試圖把蒲公英籽抖落，讓他們飄向遠(yuǎn)方的歸宿。

“媽媽，我可以不離開你嗎？”蒲公英籽努力地扯著蒲公英。

“不行，你身為我的孩子，就應(yīng)該學(xué)會在不同地環(huán)境里飛翔”蒲公英雖含著淚，卻又說得那般斬釘截鐵。

“媽媽，我們都遠(yuǎn)走后，你會孤獨，難道你就舍得放開你在惡劣環(huán)境下孕育的孩子嗎？”蒲公英籽拽得更緊了。

“對，會孤獨，但既然是蒲公英籽，就有義務(wù)將我們蒲公英的堅強、勇敢的精神傳播到世界的每一個角落……”蒲公英話音剛落，微風(fēng)徐來，她乘著風(fēng)，用力抖動身子，蒲公英籽只有機械地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……

何去何從，蒲公英籽開始迷惘了，但他感受到風(fēng)是溫暖的，因為它承載著蒲公英媽媽對蒲公英籽們的深愛、對他們的期待。這樣想著，蒲公英籽地極不情愿離開的心情有點減卻了。

“作為媽媽的孩子，我要繼續(xù)發(fā)揚蒲公英家族共有的品質(zhì)，以渺小的體態(tài)向人類展現(xiàn)偉大地精神……”蒲公英籽在飄忽中尋覓到了生命地意義與價值。他用堅強、勇敢在空中留下了一個優(yōu)美的弧度，輕輕的，在一片凈土上扎根了。他堅持著一種澄澈的心靈國度，單純地想傳承媽媽的精神。

在多舛的生命歷程中，蒲公英籽頑強地與風(fēng)雨搏擊，最后綻放成一朵絢麗奪目的蒲公英。同樣一個暴雨狂風(fēng)肆無忌憚的環(huán)境中，它像母親當(dāng)年那樣努力孕育著新生命。準(zhǔn)備著在和煦的陽光中將自己的孩子送去遠(yuǎn)方地媽媽身邊，告訴她，自己學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢……

一切微涼的風(fēng)景，都只是過處地停留，我們總有長大的時候，用堅強的品質(zhì)去回抱媽媽的含辛茹苦……

高考精彩滿分作文【篇5】

那是一個冬天的晚上，父親喝了酒，拿著我考試失利的試卷，氣急如焚地朝我走來，活像一只被激怒的老虎，眼中透出兇惡的殺氣，大嘴里不時地發(fā)出刺耳的吼叫：“看你考的稀里糊涂，寫個字還狂飛亂舞！”

我討厭父親喝酒的樣子，便很不耐煩地說：“倒是看看你，喝得那個樣子。”

“你這孩子什么態(tài)度啊？”父親說，“我整天辛苦的忙，不就是為了你啊？”

沒等父親說完，我就忍不住說道：“你以為我愿意啊，考不好難道我開心嗎？”

“你到底要干什么，不學(xué)拉到！明天和我干活去，下半夜三點起床！”他氣喘得很兇，仿佛要對我“下手”了！父親把卷子往我頭上一扔，轉(zhuǎn)身回屋睡覺去了。

我埋怨著，心里痛恨著，對父親向來對我沒有絲毫善意，就像冬天里刺骨的寒風(fēng)。我趴在桌子上痛哭，再也沒有反駁。

夜像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。天空上那漫天的繁星也不知去向，只有一勾殘月孤零零地掛在天際，空氣似乎凝固了起來。

下半夜，父親輕輕關(guān)門的聲把我驚醒了——他沒有叫醒我與他同去——我知道這是父親像往常一樣去干活去了。我悄悄地走到窗臺前，透過窗戶，映著路燈，看到外面飄起了小雪。我往樓下望去，父親正在彎腰打氣，這時，父親那略顯佝僂的背一下子映入了我的眼簾。啊！父親的腰彎了！那個在我心中永遠(yuǎn)是天不怕地不怕的父親腰彎了！在我記憶中最偉大的父親腰彎了！那個從前力大如牛、身強力壯的父親，腰彎了！此時的我心里陡然一陣酸痛！沒有了那度的怨恨，沒有了那度的厭煩，沒有了那度的痛苦！。

于是，我飛快地跑下樓去，結(jié)果父親早已登程，這時天空下起了雪花。想到年邁的父親身體不好，總是腰疼。我于是返回樓上，拿起一件軍大衣，再次沖了出去，追趕父親。

在路燈的下面，我看見了那熟悉的背影。只見父親獨自一人在路燈底下，冒著小雪在修車。在燈光和小雪的映襯下，父親蜷縮著修車的身影顯得格外瘦弱。我忽然想到大作家朱自清的“背影”，淚流了下來！

我喊道：“爸爸！”

父親看見了我，慢慢地直起腰沖我笑了一笑。我連忙跑過去給父親披上那件軍大衣。看見天空中雪花飄落在父親的身上，我想起了偉大禪師龐蘊的一句話：“好雪片片，不落別處。”

不一會兒，我和父親就把車修好了。父親扶起車子，給我拍了拍身上的雪，慈祥地對我說：“孩子啊，爸爸是讓你好好學(xué)習(xí)，長大了不要像我一樣。回去吧，天還早，回去睡個覺，白天上學(xué)好有精神，過去的就讓它過去吧，懂得爸爸的心思就行。我自己行，不用擔(dān)心我，回去吧。”

“爸爸，我錯了。我會好好學(xué)習(xí)的。”

我看見父親遠(yuǎn)去的身影，感到從未有過的溫暖，一種春天般的感覺油然而生。“爸爸，我愛您！”我在心中大喊著。

就在那一刻，我為父愛讓了一條路，讓它永駐了我的心里。

高考精彩滿分作文【篇6】

傅庚先生在《中國文字欣賞舉隅》中拋問：后生學(xué)者，文與心道契否？“有人筆底波瀾萬丈，心中槁木死灰；有人拊掌大樂，文飾不堪，徇名逐利；有人天生潔癖，抱撲守真，留戀理想國；有人拍案而起，剖心燭照，敢放一把野火，澤被寰宇，筆談間氣吐霓虹！

“性靈彰道著，文骨載風(fēng)儀。”這是梁漱溟先生《究于決穎論》中對我輩殷殷的企盼，文品人品，誠有二律背反之意。我們這一代的寫手，又該如何認(rèn)識此間命題，如何安放自身，達(dá)到兩者圓融之境界？

不可否認(rèn)，作者格調(diào)趣味與作家人品背離并非罕見。艾布拉姆斯于〈鏡與燈——文學(xué)批評原論〉中將其斥為“解密過程”，作者、載器、讀者、時代四者循環(huán)返流，四元素也難以逃脫“橫態(tài)性欺瞞”。冷眼旁觀，〈被禁錮的苦惱〉中朱沃什·切瓦夫執(zhí)借鷹隼雙目，銳意指出集權(quán)時代俄羅斯作家淪為“夜鶯群像”，文骨分崩離析，人格成為悲劇附庸；縱觀中國文脈史，沈括著《夢溪筆談》，可謂等身煌煌，但卻在政壇迷霧中墜落朽垮，鬻聲于物，為蘇軾的坎坷仕途復(fù)添艱險。究其根源，這些作者并非將心魂血肉潛入文章；傳入注意的是，他們將文字作為可恥的工具，即雅克·巴爾贊《從黎明到衰落》中指摘的“橫態(tài)木偶”。毫無敬畏，毫無熱忱，毫無神圣與崇高，他們就像敏銳而貪婪的漁夫，慢慢拉起漁網(wǎng)，渴望從虛空中找出某種寶物。文章為其操縱奴役，其本身復(fù)為功名利祿嘲弄把玩，果真是莫大的諷刺民侮辱。

我們這一代，又該如何保持文學(xué)的純潔性，達(dá)臻“真文學(xué)”的藝術(shù)之境？我以為一在讀者，讀者可謂是卡夫卡式的“判官”，得秉持著清醒與鎮(zhèn)定，不被妖艷可人的文辭灼作而眩暈，可以借鷹隼銳利之眼，剖開藝術(shù)的真境實例。北大有個傳統(tǒng)，叫“沉潛”，沉入藝術(shù)的源頭根蒂，潛進(jìn)人生的幽微百態(tài)，從而抵達(dá)人品文品熔為一爐的高超境地。做到“沉潛”，便能撥開重?zé)熋哉希迸c作者對話。

二在寫手，即我們本身。就像《中國哲學(xué)史》中胡適先生所說：“文”道不是漂亮虛榮的外衣，而是本性的吶喊與沉思。這聲吶喊，理應(yīng)震撼天地，就應(yīng)發(fā)聵蒙昧之心，我們在屈瑞林大師《真摯與誠實》中聽見，我們在福柯《瘋癲與文明》的“失落天真”里聽見，《俄狄浦斯王中的勇士啊，不愿沉湮于鼾聲、風(fēng)，真筋骨未鈍、腕血未冷，向世間問一問為此的意義，不正是我們的寫照？

父親曾笑談，年輕的夜晚，躺在床上渾身戰(zhàn)栗，想到什么半夜黑點起蠟燭，光著膀子抓起筆就寫，我從小便“雄心勃勃”想成為作家，每當(dāng)獲得師長的肯定，外面的嘉獎，父親總要提醒我不能讓文骨背離了人的風(fēng)儀，拿出季羨林研究人員吐火羅文的真摯，陳寅恪力挽史瀾的魄力，梁啟超冰鑒灼灼的溫度，感化他人，圓滿自身，所以說是“幾時借得沖霄浪，雖死望峰亦從容”。

行文至此，輕嗅文骨的芬芳，詩人的聲音也不必低吟：

爬學(xué)史乘扶叢殘，文章存軼堪顛沛。

拋棄詩興青云見，自誓夜闌熱腸心。

足跟踏破關(guān)山路，眼底空懸海月秋。

龍泉隱篋鋒未減，勢將重拳拋煙冥！

高考精彩滿分作文【篇7】

每個人都有這屬于自己的好奇心那是不可避免的，也正是因為好奇心，人類才有了如今的發(fā)展。

我最近也發(fā)現(xiàn)一件令我感到好奇的事——一向不關(guān)心國足的老爸，最近卻在我的考試前夕，看起了世界杯，而且每天晚上都準(zhǔn)時打開電視。哪怕他白天還要上班，晚上也依舊這樣，面對老爸每天那么晚才睡，我便上前去關(guān)心關(guān)心他：“咦？老爸，你什么時候喜歡看世界杯了？“最近剛喜歡看，還不錯”“老爸，身體重要啊！早點睡吧！”“你先睡吧，我再看一會”我終覺得少了些什么，但又說不上來。

第二天，一大早我便起來了，卻沒見到老爸的身影，我暗想：老爸一定先走了吧。我還未走出家門。便聽見爸爸的聲音，“等一下等一下，我送你。爸爸匆忙穿好衣服”“那你今天不上班嗎”“沒事，早上請了個小假。送好你，我再去公司”爸爸開著車送我，我在車上是不時的問了爸爸幾個關(guān)于世界杯的小問題。爸爸竟一個個全部敷衍了事。這是我的好奇心跟重了。但一會就到學(xué)校了，我也將自己的好奇心埋在心底。

放學(xué)回來我和往常一樣。只是晚上我半夜起來上廁所，發(fā)現(xiàn)一個驚天的秘密——爸爸竟然一手端著咖啡，一手拿著遙控器，兩眼上下不停地打架，這些都是些小問題，最重要的是電視里沒有聲音。難怪我一開始感覺有點怪怪的覺得少了些什么。但我還是沒說出來。小心的回到了房間，夜深了卻怎么也睡不著，后來實在是太困了，我睡著了。

第三天了，是我考試的第一天，放學(xué)我自己回來了。在家門口，卻沒進(jìn)來，因為我聽見了以下的對話：

“唉，老公你每天也不要這樣了，身體要緊啊，放心吧你的呼嚕聲都聽習(xí)慣了沒事的”

“那怎么行，孩子都開始考試了，我的呼嚕聲會影響到他的”

“那你可以孩子睡覺了以后，你再睡。”

“好吧”

我終于明白了爸爸的用心良苦。

晚上我寫完作業(yè)，便躺在床上，這樣保持著一個動作。果不其然，爸爸輕手輕腳的進(jìn)來了看的我“睡著了”便出去了然后不一會，一陣陣熟悉的呼嚕聲傳來了。

這時我又一次的起來，開始復(fù)習(xí)開始的內(nèi)容。

終于我不負(fù)眾望，取得了如意的成績。

高考精彩滿分作文【篇8】

當(dāng)你注視一個成功者的時候，你是否想到成功者正是在不斷彌補自己不足的過程中才走向成功?當(dāng)你羨慕一個優(yōu)秀者的時候，你是否想到優(yōu)秀者正是在不斷匡正自己缺點的過程中才變?yōu)閮?yōu)秀?沒有誰不期望自己是成功者、優(yōu)秀者，掃描內(nèi)心的漏洞,彌補自己的缺失，才可能使我們臻于完美。

生命的旅程充滿了太多的曲折坎坷,你是一個勇敢的強者還是一個退縮的懦弱者?面對生活中的苦難磨礪，脆弱的心靈漏洞讓許多人敗下陣來,以致斷送了前程,毀掉了自我。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》《孤憤》……他們在逆境面前擯棄了心靈的脆弱,選擇了堅強面對，才有了自我人生的輝煌。心靈的分水嶺中一邊是堅強，一邊是懦弱,讓我們永遠(yuǎn)都能做到以堅強對抗懦弱，用堅強戰(zhàn)勝懦弱。讓堅強的意志做為心靈的一道防線，在困難面前不放棄,不退縮，成功離我們還會遠(yuǎn)嗎?

滿足現(xiàn)狀者難圖新的發(fā)展，為一時成功驕傲者注定下次是失敗的結(jié)局。生命的輝煌在于不斷選取,不斷超越。不管你的過去是痛苦不堪還是燦爛無比，請不要沉迷過去。緬懷過去一時失敗并不等于永遠(yuǎn)失敗，一時成功并不意味著永遠(yuǎn)成功，坐在失敗的場地上唉聲嘆氣，躺在成功的功勞簿上自我炫耀，都是心靈的致命漏洞。越王勾踐臥薪嘗膽,"苦心人,天不負(fù)",終于"三千越甲可吞吳"，洗雪恥辱；唐明皇李隆基自感天朝帝國，不懂居安思危釀成"安史之禍"而逃之天天,遺憾終身。有了進(jìn)取心,才會奮發(fā)向上；有了進(jìn)取心,才會披荊斬棘；有了進(jìn)取心,才會求新求好。因此,進(jìn)取心是抵制漏洞的法寶。

一朵美麗的刺繡，需要把明麗的花朵映襯于暗淡的背景，而不是把暗淡的花朵映襯于明麗背景中。人生這幅圖畫的色彩需要我們學(xué)會合理去調(diào)配，修補心靈的漏洞需要我們學(xué)會選擇與放棄。伊辛巴耶娃放棄了體操而選擇了撐桿跳高,使她從丑小鴨到白天鵝,成為今天的"撐桿跳皇后"；陶淵明不為五斗米折腰，昂首挺胸走出官府走進(jìn)園田,讓后人感佩他的瀟灑。堅持固然可貴,但愚蠢的堅持毫無益處。放棄固然痛苦，但機智的放棄往往更有意叉。成長的心靈面對眾多的選擇與割舍,選擇有時很難一選就準(zhǔn)，放棄有時并不意味著失去,它需要我們用慧眼去觀察,以理性來決斷,這樣才會減少我們?nèi)松倪z憾。

人生是一場戲,主角是你自已。掃描心靈的漏洞,讓心靈日趨完美，才會把人生的這場戲演得精彩!

高考精彩滿分作文【篇9】

青春宛如一首歌，歌詞的細(xì)膩華美，是我們對未來夢想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我們面對現(xiàn)實的拼搏。我們就是詞曲的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執(zhí)著。

小時候，渴望著青春的到來。認(rèn)為青春就代表著長大，不會有人叫你小妹妹，代表著自由，代表著什么事都可以自己做主。記得那次夢夢姐來我家做客，在飯桌上，爸爸媽媽都說：“夢夢真是越來越漂亮了，青春期的女孩子就是這么漂亮。”堂姐笑了，那粉撲撲的小臉是那樣的迷人。“堂姐，我也要青春。”七八歲的我淘氣的向堂姐索要著美麗的青春。“我也要變的像你那么帥，不，不對，應(yīng)該是漂亮。”飯桌上的人都笑了。“小傻瓜，等你長大了，就會有青春了。”

如今，我長大了，不知不覺，歲月輕輕地用鑰匙打開我的心，將實際年齡由“童年”換成了“青春期”。 進(jìn)入青春期，總會有些情愫涌入自己的大腦，自己也感覺很莫名其妙。莫名其妙的仰頭看藍(lán)天，莫名其妙的看鳥停在樹枝上，等鳥飛走了也未移開眼，莫名其妙的焦躁。問媽媽：不過是青春期；問百度：青春期的正常反應(yīng)；問爸爸：什么亂七八糟的，作業(yè)做完了沒？ 這時的我對青春產(chǎn)生了恐懼，我想逃避青春。可是，身處青春的大陸上的我，又能逃到哪兒去呢？

那次，豆粒般大小的淚珠滑過雙頰，滑到嘴邊，咸咸的，澀澀的，苦苦的。這時我認(rèn)為的青春是痛苦無法而逃避的，我討厭它。

我躺在床上，雙眼通紅無神的看著天花板，很想大哭一場，悄悄關(guān)上門，把頭埋在被子里卻哭不出來，眼里干干的，我想應(yīng)該是欲哭無淚吧。我像一個烏龜，一個背著厚厚殼的烏龜，一個被壓迫的烏龜，一個可憐的烏龜，一個游走在管束邊緣的烏龜，我的生活總有一個不可月的牢籠。

和媽媽大吵一架，仍然是因為那個一直在糾纏卻沒有任何結(jié)果的聊天問題，我媽是不允許我和陌生人聊天的，看著那好友分組里只有寥寥幾個人，除了同學(xué)就是家人，好空好空的，就這樣，時間過去了幾個月。記得那是開學(xué)不久，同桌跟我說幫再申請一個號，我同意了，后來陸續(xù)有很多我不認(rèn)識的人加了我，于是我違背了老媽的誓言，我還是和他們聊天了，好景不長，也就是今天，我還是被她發(fā)現(xiàn)了，她說她很吃驚，我沒有說話，只是默默的盯著電腦屏幕。

后來，老媽就一個勁的嘮叨，她總是說網(wǎng)上壞人多；總是說我的鑒別能力不足；她總是說我在網(wǎng)上聊天很危險；她總是一天到晚說個不停；說實在的，真的好煩。有時為了不讓媽媽生氣，我會忍著，我會把它都寫在文章里，但今天我受不了了，我對著媽媽叫：“世上總歸還是好人多吧，為什么我不能？你去看看別的同學(xué)的QQ，他們不是一樣過得很好么！為什么不行？我會傻到別人給個糖我就和別人走么？不會！難道我交友沒有條件么？我和他們聊天不會考慮么？”我大叫。媽媽無語，只是看著我房間里沒有了聲音，我從她身邊走過，沒有語言，卻可以聞見刺鼻的火藥味。

晚上我哭了，真的很難過，為什么我就必須被管制？難到你不知道我是好孩子么？我擦干眼淚，沒有再哭，“堅強”“一定要堅強”我說，倒在床上，我想：為什么青春如此痛苦？

再次翻開好久沒碰的日記本，上面一句話讓我不能平靜：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？是啊，我怎么就只看到了冬天，沒有看到即將到來的春天呢？

青春是花開的時間，只在這一刻，這朵花才會開得馥郁芬芳。希望，春天溫暖的楓會吹干我的淚和汗，讓我在這個花季笑得燦爛。

高考精彩滿分作文【篇10】

“人類生命和肢體的價值不僅屬于他個人。”確實如此，一個人在世上，就不回是孤身一人，我們的身邊，會有許多形形色色的其他人，認(rèn)識，不認(rèn)識，朋友或敵人，你的身軀不是孤立的，那么你的生命也不是孤立的，你的價值也并不只屬于你一個人。因此，我們注定不是只為自己而活著。

不只為自己而活，因為我們背后又父母。從我們赤裸裸的來，到我們赤裸裸的走，我們的父母無時無刻不在愛著我們，即使他們已遠(yuǎn)離你而去，他們的愛也從未停息：看看你身上的每一根毛發(fā)，看看你身上的那一塊胎記，那都是父母愛的痕跡。我們的衣服，遂不少穆青“臨行密密縫”的，但也是她用汗水，用皺紋換來的。也許有的家長因工作繁忙而忽視了對子女的表面上的愛，但他們永遠(yuǎn)也不會忽視他們心底深層次的愛。他們所做的每一份努力不都是為了孩子?即使是被暫時遺忘的愛，一旦被喚醒也會如潮水一般奔涌而出，永遠(yuǎn)也不會干涸。父母用了他們85%的精力來愛著我們，因此我們的身體有85%的部分時為父母而活。

我們不只為自己而活，因為我們身邊有朋友。朋友的愛雖無父母那般深層，刻骨銘心，但也是擲地有聲。我失意時，朋友的一聲安慰，讓我熱淚盈眶：我失敗時，朋友的一句勸勉，讓我重升希望;我準(zhǔn)備放棄時，朋友的一句“加油”讓我充滿力量;當(dāng)我像只麻雀在朋友耳邊嘰嘰喳喳著訴說著我的苦處時，朋友的一句“我懂”，使我心中的憤恨化成了一灣感動流了出來。朋友也同樣在我們的生命中有著不可磨滅的作用。在他們的幫助下，我們才一步一步趨向完美。朋友用力他們的99%的精力在我們身上，那么，我們生命中有99%是為朋友而活。

我們不只為自己而活，因為我們的眼前有老師有世人。老師和世人對我們雖愛的含蓄，但也不可忽視。老師對我們的希望，使人對我們的尊重，都是他們愛的表現(xiàn)。看著講臺上那不辭辛苦的身影，看到他們晚上仍亮著的燈，我們知道，他們愛我們。他們?nèi)粲昧?%的精力來愛我們，那么，我們的生命有5%是為他們而活。

如此看來，生命真正屬于我們自己的只有0。1%，所以我們不可輕視自己，不可妄自菲薄，不可輕易的損傷放棄自己。因為你的任何一個大的動作，大的傷害，都是對你身邊人的傷害。

要活得精彩，不只為自己，更是為你身邊所有愛你的人。

高考精彩滿分作文【篇11】

夜，總在不知不覺中降臨，又悄悄地走。夜，給我最深的總是那帶路天使——月。

月，凄涼無比、陰森可怕，但它卻默默無聞地守侯著夜晚，守侯著大地。

誰說月是孤獨的，我說它美妙，不像太陽那樣展示自己：不像烏云那樣擺架子，只是帶著點點余光走向遠(yuǎn)方，勤懇地勞動著。

誰說月是平淡不奇的，它有趣、豐富。看，那圓圓的月體上呈現(xiàn)著嫦娥和后羿，還有那只可愛的小玉兔。猛地，月變了一身，又彎又細(xì)，像一只大香蕉。哎，那是什么？哦，原來是王母娘娘發(fā)怒了，這聲音，可比十八個喇叭的聲音還響得多呢！

誰說月沒有美麗的那一面呢？不，它純潔，卻從不展示出來；它肯干，卻沒人知道。它不止是一個星體，更是一種象征，一種寧靜的意蘊。我認(rèn)為月就是那出淤泥而不染的荷花；永遠(yuǎn)迎著太陽的向日葵；辛勤而無私奉獻(xiàn)的小蜜蜂，我敬仰它那品質(zhì)。

誰說月是凄涼的，相反，我認(rèn)識月是一種耐人尋味的`表達(dá)方式。曾有多少離別故鄉(xiāng)的人，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，只能希望月能乘著他們的思念送到家人那里。也曾有多少人在中秋節(jié)吃著月餅，看著玉盤似的圓月，欣然地笑了。月可以幫人減輕痛苦，分擔(dān)憂愁，還是對患絕癥的人的一種鼓勵。

夜，越來越黑，卻永遠(yuǎn)黑不去那懸掛的明月，那寧靜的畫面。

作文閱讀： 河北省高考滿分作文其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 河北省高考滿分作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

是誰，在積灰已久的答案上，為你拂去歲月的塵埃？是誰，在死氣沉沉的海面上，為你掀起振奮的波瀾？是誰，在幽暗昏惑的深夜里，為你指引前進(jìn)的方向？

是完美的燈盞，在一個缺憾葬送人生的旅程中查漏補遺，陪伴我們踽踽獨行。

完美，當(dāng)如修船工順手修復(fù)的船底的小小的“漏洞”，信手自然的舉動，將生活演繹得風(fēng)生水起；完美，當(dāng)如船主洞曉真相后的登門“致謝”，感懷生命的巨大饋贈，將人生揮灑得淋漓盡致。

可曾是那樣的他，一生立一志，一世作一書。他從小習(xí)醫(yī)，立志懸壺濟(jì)世；他從來執(zhí)著，親手采藥煎藥。古人留下的醫(yī)書雖經(jīng)典實用，但其中的缺漏和錯誤卻讓他怵目驚心。于是，書房里飄蕩他執(zhí)著的身影，險峰上留下他喘息的聲音。他跋山涉水、不辭艱辛，他服下奇藥、無所畏懼，為的只是點亮人性的完美燈盞，照亮醫(yī)學(xué)的神圣殿堂。終于，李時珍用八百多種藥物，上千萬字的筆記，三十一年的時間，用他舍生忘死的堅持，一生一志的前程，直面危險的勇敢，創(chuàng)作出醫(yī)學(xué)史上的傳奇，將他人性的完美放得如此巨大，大得足以普照人間。

可曾是那樣的她，乒乓球賽上颯爽英姿，將中國精神發(fā)揮得淋漓盡致。可面對國際化的社會，匱乏的知識只能變成前進(jìn)的阻力。于是，卸下鮮花與掌聲的她化身學(xué)子穿梭于清華的學(xué)堂。從一個個字母學(xué)起，堅持不懈；向缺點發(fā)起強攻，力求完美。被教授稱為“最勤奮的學(xué)生”，她謙虛回避；面對用腦過度而掉落的長發(fā)，她吞淚隱忍。完美的實現(xiàn)需要艱苦的修煉，她卻咬牙挺了過來。于是，在國際化的體壇，我們見到了一個不樣的鄧亞萍，完成了從乒壇一姐到優(yōu)秀學(xué)者的完美蛻變。

蘇菲說過：“人生的意義絕不在于一個小小的缺憾，卻一定需要用克服這些小小的缺憾的過程來鍛造并借此加以最深刻的闡釋”一個馬蹄鐵可能毀掉一個國家，一個小缺點就可能葬送人生。求完美的過程固然荊棘遍地，但我們借夢想和執(zhí)念打造的青春，必得蹚過這條洶涌湍急的河流在如夢光陰中與完美華麗地邂逅。

勿以善小而不為。點燃完美的燈盞，讓漫漫人生路光明滿天。

[寫作借鑒] 高考滿分作文一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 高考滿分作文一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小時候，每次考試都感覺甚為兒戲，我從不是刻苦的人，上了快十年的學(xué)也始終沒改過來，老師的諄諄教誨，家里人皺成疙瘩的眉頭都看得慣了，有時也下決心，卻還是在不久以后看著柜子里新添的各種閑書繳械投降，媽媽有次翻我的課本，時值初三最緊張的時段，我每周末還是抱著一本《憶林?jǐn)X草》或是《山居筆記》看到十二點，她掃了眼課文，一臉無可奈何地戳著書頁：“你真是該學(xué)學(xué)孔乙己。”吐下舌頭，我還是照舊趴床上看書。

時隔半年，再回憶起來，居然驚嘆于母親的說法，高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張，尤其是從未把“學(xué)習(xí)”范圍放到課本以外的我，每次考試都近乎折磨，而今我簡直就是像孔乙己一樣死記硬背每一個單詞用法和公式，可惜似乎我的神經(jīng)細(xì)胞并不如我般明白這一行為的重要性，屢屢與我作對。有時考完一場，就敲著腦子咒罵自己為何沒有孔乙己的記性能記住“茴”字四種寫法。 打電話和初中語文老師閑聊，她笑稱，以我那性子，至多可學(xué)作老是慢悠悠算帳的掌柜，惟獨考運可能真像孔乙己——假使我照這般下去，把原話轉(zhuǎn)告邵老師，這位曾一手把我的語文從及格邊緣拉上去的老太太不由得嘆氣，“以孔乙己為榜樣的人就你一個了。”

她那里的孩子已全是三四年級的小家伙了，我這一批如周曉菲，馮晶，偶爾回去拜訪，都頗有感慨——一列列桌椅，閱讀書方方正正一摞螺擺在作文本邊，筆記本干凈整齊，家長問的都是考試走向，黑板上也一條條列著《孔乙己》《故鄉(xiāng)》的主旨中心人物性格，小孩子都埋頭做練習(xí)，憶及當(dāng)初，圓桌小椅，沙發(fā)茶幾，一幫五六年級的孩子唧唧喳喳坐成幾堆，筆記本上紅綠貼紙，彩筆痕跡比筆記多出何止一倍，作業(yè)和試卷時交時不交，空白多過字跡，背記的內(nèi)容從未真正扎根腦中，真叫一個天差地別。讀到一個小妹妹的詩，韻腳工整，“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空。”

看來背的比我熟不知幾倍，只是課上全然沒有我們那時的活力，和周曉菲再去過幾次就失了興趣，每每去接弟弟時都想，他學(xué)的未必有我那時快樂，雖然他成績比我好，考分比我高。邵老師說，我想成孔乙己，而這些孩子從來都是被當(dāng)成孔乙己來培養(yǎng)的，五六年級的班已教得毫無靈氣，這個更小的班看來也不行了。她的教室恰好租用的是我小學(xué)時代的母校，每次路過，我都在想，它們，這些學(xué)校和教室，和我在西安，北京看過的古建筑，那些科場太學(xué)有多少相似有多少相同?里面走出的人，又有多少相似與不同呢? 成蝶須先有蛹，成材須先歷經(jīng)考試的洗禮，而今的我們不是每一個人都有接受最高教育的權(quán)利，所以通過考試來減少和篩選，我想大約如此。

可是我也想，比起比我還小的一些孩子，我在蛹中時候，至少還有做毛毛蟲時的記憶可以回想，又何嘗不是一種幸福。

今日作文: 高考滿分作文(經(jīng)典版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《今日作文: 高考滿分作文(經(jīng)典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當(dāng)鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時，你是否注意過那些窩在角落里，名不見經(jīng)傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著淳樸、熱情，拍紅的手掌流露著由衷的贊美，動情的吶喊更是點燃了心中的小宇宙

英雄，豐功偉績，好；鼓掌者，默默無聞，亦好！

曾有人問道：世界沒有了聯(lián)想會怎樣？我今試問：世界沒有了鼓掌者會怎樣？那么，在奧運會場上，當(dāng)中國健兒披上五星紅旗的那一剎那，再也沒有那雷鳴般的掌聲使整個會場動容，將中國人最自豪的表情映入奧林匹克這場壯麗的盛會，誰來為中國挺起的脊梁吶喊助威？誰來用字正腔圓的漢語彰語大國魅力？

那么，在日常生活中，當(dāng)最美媽媽挺身而出，用自己的雙手接住高空墜落的幼童時，當(dāng)最美司機在身負(fù)重傷依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將車輛安全停靠在路邊時，再也沒有熱烈的掌聲為真善美喝彩，讓美德寫進(jìn)歷史的長卷，使中華民族的傳統(tǒng)世代延續(xù)，誰來為英雄喝彩？誰來為真善美吶喊？

裹身在物欲橫流的社會，穿梭于人情冷暖的世俗，鼓掌者用他雷動的掌聲，熱情的吶喊為世人樹立一座指向標(biāo)，讓人自如地行走在社會中，不再懼怕迷失方向。

沒有了鼓掌者，真善美被世俗的泥沙掩埋；沒有了鼓掌聲，民族的自豪躲藏在被風(fēng)遺忘的角落

鼓掌者的功勞只有這樣嗎？不，答案是顯而易見的。鼓掌者自身謙遜，熱情都是難能可貴的品質(zhì)，鼓掌者就像一塊未經(jīng)精雕細(xì)琢的美玉，至淳至樸至華美。

英雄用他諍諍誓言譜寫壯麗的詩篇，鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知；

英雄是歷史長卷中濃墨重彩的一筆，鼓掌者是歷史長卷上永不褪色的墨跡！

有人為英雄鼓掌喝彩，他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩，呵，鼓掌者們，請為自己喝彩！我們用最平凡的舉動創(chuàng)造著最不平凡的歷史！

[推薦寫作] 山東高考優(yōu)秀作文(篇二)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 山東高考優(yōu)秀作文(篇二)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起，小孩執(zhí)意要將它們分開，而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對于對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的，因為他們想還事情一個真相。而對于只重結(jié)果的大人來說，能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問題，只是想借而表達(dá)大人與小孩思維的差別。

從某種意義上來看若視前者為形式而后者則可以視作是內(nèi)涵。反復(fù)思索這個關(guān)于形式與內(nèi)涵的問題之后，又回到“分辨”與“吃”的問題上來。若將這個問題放到柴米油鹽的生活之中來說，我們便會由此想到其實形式并不重要，內(nèi)涵才是一切的本源。

上世紀(jì)xx年代，印度詩人泰戈爾訪華，徐志摩與林徽因陪同，當(dāng)時的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風(fēng)道骨，長袍長須，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細(xì)細(xì)品味之后，會發(fā)現(xiàn)，我們的社會中越來越缺少這種“三友”。

“三友”是什么？“三友”是君子一言，駟馬難追的信義；是寧可食無肉，不可居無竹的超凡脫俗；是文質(zhì)彬彬，然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風(fēng)雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因為這是流于形式的矯揉造作。