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[作文借鑒] 我心愛的玩具文章800字其五

發(fā)表時間:2022-10-18

我的心愛之物玩具小熊。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 我心愛的玩具文章800字其五”,希望能為您提供更多的參考。

我有三個小公仔,一個是小馬公仔,頭上有彩虹色的糖果,全身是白色的,另外兩個是小雪人的,一個圍巾是粉色的,一個圍巾是黃色的,一個禮包是紅色的,一個是綠色帶黃點點的,一個雪人的頭上有一只米色的小貓,每當我看到桌上的小公仔,就會想到我的莫逆之交朱依娜。

那是一個很美好的下午,我開心的來到朱依娜家,沒想到她在門口等我,真是我的莫逆之交送你一個東西,朱依娜神神秘秘的拿出一個小紙袋,笑著遞給我,我打開紙袋,是兩個拿著禮盒的小雪人;一個圍巾是粉色的,手上拿的禮盒是紅色的盒子,上面有黃色的絲帶;一個圍巾是黃色的,禮盒是綠色的,上面有黃點點,上面的絲帶是紫色的,頭上還有一只小貓,小貓是米黃色的,可愛極了。我在手里左看右看,心里可喜歡了。朱依娜說:這是最好的啦!送給你,我們一起度過了一個快樂的下午。

可是,再好的朋友也會發(fā)生不愉快的事。那是星期五,我和朱依娜在教室里玩,我的筆不小心把她掛件小豬畫了一道粗粗的線。她的眼淚啪嗒,啪嗒地落了下來,她生氣極了,在我的掛件小鴨也畫了一下,我一氣之下走了,跑出教室,到洗手間洗,洗呀洗,還不容易洗干凈了。我回到了教室。

過了幾個月,我們分開了,我在12班,她在10班,離開了5班,離開了王老師。

有一天,我和朋友回家,她到了家,跟我說一聲再見,分開了。我突然感覺有人跟著我,我扭頭一看是朱依娜!我好久沒去她家了,也好久沒跟她說話了。突然,她走了。我看到她媽媽來接她了,這樣過了好幾次,都是她媽媽來接,我也沒管。

不知過了多久,朱依娜來找我,我心里又驚喜又意外,不會沒好事吧?我一邊想一邊走。來到門口,朱依娜說:對不起,孫珊妮,我不該生氣的,我那時太沖動了。我低下頭,說:我也不對,我不該畫你的掛件的,對了你的掛件洗干凈了嗎?我的洗干凈了。洗干凈了,沒事,洗不干凈也不怪你。那,我們再做好朋友吧?我不好意思的說。嗯,做一輩子的好朋友!我們開心得笑了。朱依娜給了我一個小馬,是一個粉色頭發(fā)上面有糖果的。我也送了一個小公仔給朱依娜。

我心愛的小公仔,它象征著我和朱依娜的友情。

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[作文模板]會說話的玩具文章300字


相信大家都寫過作文吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編特別整理出來的“[作文模板]會說話的玩具文章300字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的玩具;竟然會說話!我趕緊跑過去,可是那些玩具又不說話了。

我感到很奇怪。晚上的時候我又看了看那些玩具真的會說話!我這次直接問,玩具們說:“這次被發(fā)現(xiàn)了”。我在上前去問:“你們?yōu)槭裁磿f話呢?”他們說:“我們本來就會說話,就是不想讓你知道”。

原來你們會說話,他們把我變小和他們一起玩,這時候我心里超級激動。心想,我可以和我的玩具們一塊玩了!他們去其他地方玩,我給他們寫了一封信說:“能和你們一塊玩耍我真的很開心,我為你們感到自豪”。

最后,我請他們把我變了回來!

[參考作文] 作文:我心愛的玩具推薦一則


在學習時我們時常被要求寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編給大家整理了“[參考作文] 作文:我心愛的玩具推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

從小到大,我有許多可愛的毛絨玩具。在眾多的玩具之中,我最喜歡的,還是姑姑獎勵給我的那只裝死兔。

雖然它只有巴掌那么大,但是它的做工精細,令人生出一種愛慕之心,看一眼便難以忘懷。

它的毛是深紫色的,紫的發(fā)亮,因為它的毛是真兔毛制成的,所以非常柔軟,不能沾水;它的頭頂上有一個精致的掛鉤,可以拿下來;它的四只爪子是白色真皮做的,上面還有金絲線分出的三根小爪;它的耳朵又細又長,垂在腦袋兩側;它的小腦袋圓圓的,上面鑲嵌著兩顆珍珠一般的眼睛,烏黑又明亮;粉紅色的鼻子小巧玲瓏,好像捏不住似的。

其實,這只小兔子是姐姐和姑姑專門去墾利給我買的,五十多塊錢呢。

那年,姑姑和姐姐來家住兩天,姐姐就整天拿著這樣一個裝死兔在我面前晃來晃去。像和我炫耀似的,我當然也禁不住誘惑,但又不敢開口。直到姑姑和姐姐要走的時候,我才說:

“姑姑,姐姐的那只小兔子好可愛,我也想要,你們在哪買的呀,能不能也給我買一個。”姑姑又對我說“那個呀,我去墾利的時候買的,只要這次考試你能考第一名,不用你再去了,等我再來,我一定給你買上。”聽了這些,我當然得再刻苦點兒了,結果呢,我如愿以償考了第一名。

我就天天給姑姑打電話,問她買了沒有。可姑姑卻說:“這兒的情況一天變一次,那個賣兔子的不來了,等有了,我就給你買。”過了好長時間,我漸漸忘記這事兒了,直到升級以后,姐姐給我打了個視頻電話提起此事,我才想起來,能再一次看到兔子,我可開心了。

等我拿到手的時候,我都驚呆了,比姐姐的還可愛呀。

到現(xiàn)在,我還好好的留著呢。

2023作文: 未來的玩具文章范文網(wǎng)頁版


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 未來的玩具文章范文網(wǎng)頁版,供大家參考。

我想未來的玩具是這樣的:

我想未來的玩具可以有魔法,讓人們飛上藍藍的天空,讓草地上的花草快速生長永遠不會枯萎。

我想未來的玩具可以有生長的功能,讓長不大的小朋友慢慢長大,讓停止長高的老人還可以長高。

我想未來的玩具可以有年輕的功能,讓衰老的爸爸媽媽變得更活力更年輕,讓70多歲的爺爺奶奶以下子就可以變成30多歲的中年人。

我想未來的玩具可以有變身的功能,讓想變成大明星的大人就能跟明星長得一模一樣,讓想變成天空中那美麗的鳥兒的小朋友身子的旁邊就會長出一雙五六顏色的翅膀在天空上自由的飛翔。

啊!我多么想有一個這樣的玩具呀!如果每個人都有一個這樣的玩具,那我們的生活就會變得更加完美,更加美好。這就是我想象的多功能玩具。

[實用作文] 萬花筒玩具文章(篇四)


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 萬花筒玩具文章(篇四)”,僅供您在工作和學習中參考。

萬花筒外表很普通,可是里面很漂亮。看似平常的東西用萬花筒一照,就變得多姿多彩。

我把萬花筒往媽媽身上一照,媽媽立刻變成了多頭妖怪。

我往書包上照了照,書包一下子就變成了好多個。

我又往黑板上照了照,黑板上的字變成了花型、星型和三角型。

最后我把萬花筒朝自己的手上照了照,咦!我的手怎么變來變去呢?變成了很多形狀。

我覺得萬花筒可真神奇啊!

[作文分享] 玩具大聚會文章350字其五


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 玩具大聚會文章350字其五”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

放學了,我一路狂奔回家,到我的房間,我對我的玩具說:“快來開大會。”

玩具們把我紛紛圍住,不停地問:“小主人,什么事情?”

我笑著說:“明天,我要帶一個玩具到學校去。”

我還沒說完,玩具就爭先恐后的叫了起來,說:“帶我去吧,帶我去吧。”

最后,經(jīng)過我的精挑細選,我就選了我最好的朋友“書”。然后我對我的好朋友說:“我就選你吧。”

第二天,我的書到學校了,他很乖,可是有我陪著他,我想他就不會孤單了。我笑著說:“書朋友,我能看看你一肚子知識嗎?”

書朋友沉默了,說:“可以呀。”

下課了,我們的教室變成了玩具樂園,各種各樣的玩具真美麗,芭比娃娃在比美,機器人在保護家園。

上課了,我把書悄悄地放到書包里去了,他在認真聽課,我也在認真聽課,難怪他那么多的知識。

放學了,我把我的書帶回家,我問他今天是否玩得開心,書說:“開心呀。”

[作文借鑒] 愛看書的我文章450字其五


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[作文借鑒] 愛看書的我文章450字其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

洋洋,吃飯了。噢,知道了。看完這篇就來。滴答,滴答,不一會兒,十分鐘過去了你看好了沒有,就等你一個人了。媽媽的嗓門又大了許多。來了來了。能不來嗎?再不來,暴風雨就要來了。這就是我一個名副其實的小書迷。

說起書,嘿,我的手又癢了,真想伸手拿一本書看。

我記得,有一次我的妹妹生病住進了醫(yī)院,爸爸媽媽去陪妹妹,一去就是三天。臨走前,爸爸媽媽給我布置了許多作業(yè)。語文、數(shù)學、英語爸爸媽媽一走,我就開起書來,完全進入了書的世界。

叮鈴鈴

爸爸不放心,打電話催我寫作業(yè)。還是做作業(yè)吧。不行,書里的東西那么精彩,我可不能忘掉,隨后,我就拿起一本書接著看起來接著看

到了第三天,當爸爸打電話說快要回來時,我才想起這三天還沒做作業(yè),沒辦法了,只能爭分奪秒地寫作業(yè)了可最后還是沒能在爸爸媽媽回來之前趕完作業(yè)。

那次,爸爸狠狠地批評了我,我老老實實地去把作業(yè)趕完了。可一寫完作業(yè),我的手又情不自禁地伸向了課外書,就是連三頭牛也拉不回來了。

唉,書啊書,你就是我的影子,想甩也甩不掉了。

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