初一春游優(yōu)秀作文。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 春游優(yōu)秀文章）(篇四)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我終于等到了盼望已久的春游，而且這次春游還有個神秘的小流動。

周六一大早，我和幾個小朋友一起坐爸爸的車來到東臺山腳下。我們高興地爬呀爬，只見面前一片翠綠，到處都是各種綠，有的是黃綠，有的是嫩綠，有的是新綠。還有一些說也說不出來的綠。一叢叢、一簇簇嫩綠的小草映入眼簾，像碧綠的地毯，毛茸茸的，真讓人忍不住在上面打個滾，翻個跟頭。

好不收留易到了石階處，但我們還要往上爬。爬呀爬，我都快要脫水了。忽然往下一看，看到的卻是繁花似錦的大街，人小得像螞蟻，人小得像甲蟲，大廈小得像玩具，似乎一伸手就能摸到。但我們腳下是一眼望不到底的萬丈深淵，我一看差點嚇尿了。

我們終于到達了山頂，我們的爬山工程就像螞蟻撼大樹、像蠶寶寶吃桑葉終于完成了。山頂的景色豐碩多彩！面前一片綠，或濃或淡，真美啊！還有小亭子，它的四周石欄桿上雕著精美的花紋。

接下來是我們的神秘小流動時間。我們各自公布比賽開始，游戲規(guī)則是：自己背后各貼一張紙，看誰能撕掉對方背上的紙，誰就勝出。我最慘了，我誤入敵人包抄圈，幸好我腿長跑得快，殺出一條血路，一下子甩開了致命一擊，可一不留神“啪”，我輸了！god，我好不收留易從“鬼門關”里逃出來，卻一下被人神不知、鬼不覺地給撕了紙，我真是命小福薄呀！

這次春游真是太好玩、太有趣了！

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作文參考： 春游小學作文一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文參考： 春游小學作文一篇”，供大家參考。

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”這首詩是明代于謙寫的《石灰吟》。

讀完這首詩，我好想知道于謙是什么樣的人啊。真幸運，我們春游就是去于謙祠啦！

我們在門口一起背《石灰吟》后，安安靜靜地進去參觀了。大屏幕上播放著北京保衛(wèi)戰(zhàn)的故事，大家都看得入了迷。我們還看到了各種各樣的古代武器、衣服和鞋子。聽到《鐵犀牛的故事》，我覺得很有趣。

參觀完于謙祠，我知道了于謙是一個兩袖清風的官員。怪不得大家都愛戴他！

[參考作文] 作文：春游雁蕩山1篇

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供[參考作文] 作文：春游雁蕩山1篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

雁蕩山，一個富有韻味的名字，讓人不禁想起飄飄茫茫的云海，奇秀無比的山水。這個假期，我們全家人和大叔叔一家在這金秋十月來到了溫州雁蕩山。

一走進雁蕩山，第一眼看到的就是大龍湫景區(qū)——雁蕩山標志性景點之一。穿過馬鞍嶺進入大龍湫景區(qū)，景區(qū)以錦溪為軸線，沿途是觀察億年前白堊紀火山噴溢、流紋巖、球泡流紋巖的典型地。沿溪而上有流紋巖構成的剪刀峰，山中的剪刀峰變化多端，從不同方向看去，移步換景，一會兒變成桅桿，一會兒變成船帆，一會兒又變成一把巨大的剪刀，仿佛要把天空裁剪成一件亮藍色的衣服。走到山峰的右側，又出現了一只啄木鳥，尖尖的嘴巴正在啄木頭呢！

繼續(xù)往前走，一陣陣濤聲傳入我耳中，跑過去一看，啊，千絲萬絳的水珠從190多米高的懸崖奔騰而下，像千萬顆珍珠拋撒下來，又像千萬匹白馬奔騰而下，落下來時又像一片片落花飛快飄落，真是讓人震撼。

在進入雁蕩山的山腳下時，我曾看到一條橫在幾百米高空山崖峭壁上的一條長長的吊索橋，風一吹過，那橋好像也在隨風起舞。我心驚膽戰(zhàn)地想，待會我們不會還要去走那個吊索橋吧？

從大龍湫出來，我們就到了吊索橋所在的景點——雁蕩山的另一處奇景“方洞”。

一進景點，第一眼看到的就是“倒掛金鐘”——這是石頭形成的一座鐘，把從崖邊經過的人們籠罩在底下。緊接著映入眼簾的就是“關公大刀”。所謂的“關公大刀”也是天然石壁形成的刀型，酷似《三國演義》里面關公英勇殺敵的兵器，真的是像極了。

繼續(xù)往前走，我們來到了令我心驚膽戰(zhàn)的吊索橋跟前。我緊拽著媽媽說：“我們還是不要上去了吧。”媽媽說：“沒關系，這是一座鋼索橋，我拉著你的手走，別怕！”走上橋后，透過鏤空的橋體欄桿向山下望去，下方三百米的地面上，一處處稻田和一座座房屋把地面分成縱縱橫橫不規(guī)則的網格，一切都變小了，我們仿佛也置身云端，真的是險中有奇景。見慣了紅瓦綠樹，再看看這里的房子跟我們家鄉(xiāng)的大不一樣。它們都是黑瓦白房，很有特色。

走過吊索橋，“方洞”終于映入我的眼簾，原來，這個天然形成的大洞就像在山體上開了一個窗，在洞口可以看到后山的俊美景象，時不時有風吹過，就像一幅掛在山間的活山水圖，好奇妙啊！

同去的大叔叔在行程結束后，不禁作詩一首，紀念我們這次的雁蕩之行：“十月溫州憶舊游，雁蕩奇秀映春秋。楠溪江水崢如畫，甌江豪情東海流。”

[參考作文] 優(yōu)秀傳統(tǒng)文章(篇一)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“[參考作文] 優(yōu)秀傳統(tǒng)文章(篇一)”歡迎閱讀，歡迎收藏。

我國有良多傳統(tǒng)的美德，例如：樂于助人，拾金不昧，尊老愛幼....................

曾發(fā)生在我身上的就有良多。又一次，我走在大街上，我突然看見了地上面有幾張100元的紙幣，我抬起頭一看，原來是走在前面的大姐姐身上掉下來的，我急忙跑過去，等追到大姐姐的時候，我已經上氣不接下氣。我邊喘氣邊說：“大姐姐，剛才你的身上掉下了幾百元錢，正好我撿到了，我把它還給你。”大姐姐笑著說：“小妹妹，真的是太謝謝你了。姐姐給你30塊錢，你拿著買東西吃吧！”我說：“不用了，謝謝大姐姐，姐姐再見。”說完我就跑回家了。那一天我特別開心，心里甜滋滋的呢！由于我做了一件好事情。

還有一次，發(fā)生在一年級，那天，我的同桌沒有帶語文書，正好第一節(jié)課就是語文課，老師提同學起來讀書，正好提到了我的同桌，她站了其來，不知所措。我急忙把我的語文書放到了她的書桌上，她望了我一下，拿起書，通暢的把那篇語文給讀了一遍。下課了，我剛要走，她拉著我說：“謝謝你，解心藝。”我笑著說：“不用謝了。我們是好同學，是應該互相幫助的。”我們相視的笑了！

我們中華民族的美德還有好多好多，總之我們要從小事做起，從小就要養(yǎng)成這些美德習慣，才能成為真正的中國公民。

[日記范本] 春游日記400字：春游真有趣之四

小時候語文課我們經常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《[日記范本] 春游日記400字：春游真有趣之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們一起去春游

星期三,老師告訴我們明天要春游,我高興極了,一回家就告訴爸爸,還讓他帶我去買吃的。為此,我興奮得一晚上都沒睡好覺。

星期四的早上,我被爸爸叫醒了,“今天外面下雨了,你們不能去春游了。”聽到爸爸這么說,我的眼淚一下子就涌了上來,哭著嚷著要去春游。爸爸又說道,“你們明天再去春游。”我聽到了這個消息,心情又好了起來,原來春游沒有取消,只是調到星期五了。

興奮忐忑了一天,星期五到了。

早上爸爸給我拿了一包“呀!土豆”還有一瓶礦泉水。爸爸把我送到學校,我先去了教室,過了一會兒,老師叫我們到操場上集合。老師告訴我們要愛護大自然,不能隨便丟垃圾,也不能踩踏草坪……我們終于出發(fā)了。

過馬路時,老師手一伸,車子都停下了,我覺得這時老師好像一個交警啊!我們到了河陽廣場,老師把我們領到了石階上,然后我們就開始吃東西了。吃完東西,我們就開始玩了。過了一會兒,老師又讓我們站隊,準備回去。時間過得真快啊!我還沒有玩夠呢!

這次春游真有趣!希望下次還能再來!

[作文借鑒] 優(yōu)秀寫事文章(篇四)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[作文借鑒] 優(yōu)秀寫事文章(篇四)”，僅供可以為您提供參考。

青春像噴薄而出的旭日，永遠充滿了希望；青春像早晨八九點鐘的太陽，永不停止向上的追求；青春更像正午的陽光，散發(fā)出耀眼的光芒，讓生命充滿了精彩。

那一次的單詞比賽，讓我知道，我此時的人生陽光正好。

“英語班即將舉行一場單詞比賽”這個消息很快在同學們之間傳開來，不少人躍躍欲試，我也不例外。

報完名后便是緊張的準備階段。清晨，太陽還未升起，天空灰蒙蒙的，一輪殘月掛在天上，幾顆殘余的星星陪伴著它。我站在自家的陽臺上，大聲朗讀單詞，盡管家里的供暖并不好，可我還是沒有一絲松懈，我在心里默念著：“我不要失敗，我不要失敗……”心中的堅持戰(zhàn)勝了寒冷。

中午，陽光直射大地我拿起書本，大步走到陽臺，突然聽到一陣歡呼聲，低頭一看，原來是樓下有一群孩子在打籃球，我的視線定住了，耳邊仿佛聽到了他們的加油聲，母親在一旁催促我說：“快點讀單詞！”我低聲說：“要是我也能去打籃球就好了。”我馬上否定了這個想法，心中的堅持火一般的燒起來了，它不停地在鼓勵我，我又重新拿起了書本。

功夫不負有心人，我終于取得了第一名。

青春就是如此：充滿著陽光般的力量；充滿著美麗無暇的期待與志愿；充滿著積極向上的求知和志向；充滿著陽光般的希望和信心。陽光正好，那是青春綻放的光芒，鼓舞著我們去書寫更美好的人生！

[寫作]作文：春游四年級優(yōu)秀作文350字精選一則

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作]作文：春游四年級優(yōu)秀作文350字精選一則”，但愿可以給你帶來幫助。

星期天，爸爸媽媽帶著我到郊外踏青賞花。剛下車，映入眼簾的一望無際的麥田，麥苗在微風的吹拂下好像在翩翩起舞，我們置身在綠色的海洋，享受著春天的芬芳，真的好讓人陶醉!

我們穿行在麥田中間的田埂，濃濃花香撲鼻而來，眨眼間，一片黃色的海洋被一陣清涼的微風吹起，泛起了一朵朵美麗的、帶有濃濃香味的黃浪花。我?guī)е闷婧鸵蓡柕谋砬閱柊职郑喊职郑@是什么花呀？有什么用呢？這是油菜花，可以做成油。爸爸一本正經說。哦，我明白了，油菜花的花瓣可以炸出來油！我說。我用手摘了一朵花，使勁的捏，一點油沒捏出來，反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉。爸爸，你騙人！怎么啦？媽媽問。你看，哪兒有什么油?哈哈，小傻瓜，你以為油是這么好弄出來的嗎？油菜花的花落了，會有油菜籽，菜籽才能榨出美味香香的油呢!原來油是這么來的呀，我恍然大悟!

哇!好美麗的蝴蝶！我大叫起來。我想抓住蝴蝶，可它飛得太快了，根本抓不到它。機會來了，有一只小蝴蝶正在悠閑的散步呢，不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去，小蝴蝶真聰明，它鉆到了油菜花之間，它黃色的翅膀和油菜花混在一起，不知道小蝴蝶飛哪兒去了，感覺它也變成了一朵小花。我仔細的觀察的油菜花，發(fā)現它有四瓣黃葉子，瓣瓣都像一只小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起，像一只一只的蝴蝶在嬉戲。

怪不得詩人楊萬里寫的兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋呢。多么可愛的油菜花，它的濃香，美麗，深深的印刻在我的心中。

[參考作文] 優(yōu)秀想象文章

學習過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[參考作文] 優(yōu)秀想象文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶爾停一下，你會發(fā)現，其實路上的景色很真實，很美好。

記得那年秋天，我和爸爸媽媽一起出去玩。一路坐在車上，看著大人們打著牌，抽著煙，心里又煩又亂。車一路飛馳著，路上經過一座座山洞，山洞的兩頭，是烏黑的，散發(fā)著惡臭地排水溝。我無心再看，便低下頭來，沉浸在自己的世界里。

突然，媽媽拍了拍我，大聲對爸爸說，停車！快停車！我不耐煩的搖了搖頭，說，干什么啊，不就是一堆臭水溝嘛。正說著，聽到全車人發(fā)出了一聲驚嘆。我猛然抬起頭，“哇！”我驚呆了。

我打開車門，一陣清新的空氣撲面而來，我像餓狼般貪婪地呼吸著。眼前，是一片落葉，滿地的金黃讓我興奮。我快步向前跑去，輕輕從地上拾起一片落葉，小心地放在手中玩弄，這才發(fā)現，原來這是柏樹林。

我漫步走在落葉上，腳底傳出葉子的“沙沙”聲，我的心里頓時煙消云散，一陣明朗。

明媚的陽光越過樹梢，灑在那金黃上。像是一床被子，蓋在大樹的孩子身上。陽光就像小姑娘一樣淘氣，他給大樹在地上刻了一個黑子的影子。

一陣微風吹過，枝頭搖搖擺擺，搖動著她纖細的腰。落葉從空中飄下，像一個蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。最后，它累了，就停在了地面上，不動了。

我不由得心生感嘆，這一切，真美。

是啊，在人生道路上，有努力，有疲憊，有成功，有失敗，有興奮，有苦悶。遇到疲憊時，坐上一輛車，飛馳著離他遠去，當遇到興奮時，偶爾停一下，也許你會收獲到最美好最真實的風景。確實，偶爾停一下，真好。

[參考作文] 暑假趣事優(yōu)秀文章例子1篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 暑假趣事優(yōu)秀文章例子1篇”，相信您可以學習借鑒。

剛開始寫這個作文的時候讓我有點茫然，因為整個暑假結束了都好像沒有什么特別的趣事嘛!但再仔細想一想，卻還是有很多快樂有趣的瞬間是值得細細回味。

八月里的一天，陽光明媚。大姨夫，大姨，媽媽和我在三臺山的一片小樹林里散步。我們一路說笑，不一會兒在湖上看見了有一條美麗迂回的長廊，從這一岸看去風景特別優(yōu)美，視野很開闊。眾人走過小樹林，在橋上觀看和準備拍照留影。突然，只聽大姨大喊一聲，大家連忙回頭，看見她手里舉著的太陽傘被風吹到湖里了!起先，太陽傘的把手朝上，浮在水中，成了一只綠色的“小舟”。接著，那“小舟”借著風最后一點力氣“呼”的一吹，翻了個個兒。那翻身急促有力，“啪”的一聲，干脆，迅速。就這樣，她靜靜地欠立在綠綠的禾瓢中，傘面貼著湖面。

這會兒，眾人可急了，怎么辦呢?于是，大家連忙找東找西，試圖用長竹竿把傘“釣”上來。而我呢，嘻嘻哈哈哈哈嘻嘻，開心得要死。竹竿找來了，但是我們對已經翻了身的太陽傘無從下手。媽媽一直都看著遠處，突然她的眼睛亮了，流露出一絲希望，便招呼眾人說：“快看，有艘游船駛來了，它正見我們這個方向呢，我們可以請船師傅幫我們拿上來!”“對呀”我說，“這主意不錯。”于是，媽媽對遠處的船師傅喊道：“船上的師傅，您好，能幫我們拿一下傘，行嗎?”船師傅搖著船會意了下，就慢慢地靠近橋。但是在禾瓢中央豎著一個牌子，上面寫著：船只請繞道，保護綠色生命。而且還圍了欄桿。恰巧，傘又落在欄桿里面。“誒，對了，我們可以自己到船上去釣啊，派我去吧。”我對媽媽說道。經過了幾分鐘的求饒，媽媽終于答應我了：好吧，去船上試試。“

我們大家紛紛上了船，拿好竹竿桿站在船頭。我身子向前傾。媽媽拉著我的另一只手，大姨在旁邊護著我，防止我掉下去。我把竹尖伸下水，找準傘帽兜，一挑再一挑，啊，有點上來啦。“媽媽你先拉著我，大姨，麻煩你幫大姨夫收一下”，我開始指揮起來，經過幾次努力最后終于成功地把傘“釣”上來了，感覺好興奮。

“祝你好運!”我對師傅說，“非常感謝您的幫忙!”我又喊到，一邊揮手告別一邊看著這一船的游客慢慢遠行。這個時候，夕陽也正西下，霞光灑在遠去的游船上，在美麗的湖畔邊，顯得格外動人。我拿著失而復得的太陽傘，心里又喜悅又興奮。回想剛才有趣的經歷，久久地回蕩在我的腦海中。