五彩繽紛句子。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“優質作文：五彩日歷小學作文(篇二)”，希望對您有一定的幫助。

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“阿嚏！”我嗅著鼻子，繼續寫作業。不知什么時候，爸爸已悄然來到我的身邊，用他那粗獷而又略顯細膩的聲音對我說：“你好像感冒了。”“嗯。”我繼續寫著作業說：“爸爸沒關系，我，小伙子，沒問題。”爸爸嘿嘿笑了兩聲。但還是不放心的他，給我倒了一杯熱水，說：“還是吃點藥吧，預防預防。”平日里散漫的父親，這時對我體貼入微，這初次襲來的別樣的父愛，讓我不知所措，又欣喜若狂，深夜的嚴冬，雪還在下，此時，父愛如“千樹萬樹梨花開”那樣使我溫暖。

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[實用寫作] 作文：五彩的童年之四

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 作文：五彩的童年之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年，五彩繽紛，一件件小事，在記憶百寶匣里永遠保留……

小時候，我還不懂事，所以，許多事情都不明白。有一次，我興高采烈地去看花，剛走到花園，我嚇了一跳，天哪！有朵玫瑰花垂著腦袋，無精打采的，好像得了什么病。我突發奇想：媽媽在我生病時，不都是給我泡藥喝嗎？那花肯定也能喝！想著，便對玫瑰花說：“玫瑰花呀，玫瑰花！乖乖在這等著我，只要你喝了我沖的藥，肚子就不疼了，你就能和以前一樣了！”說完，便去沖藥水了。

我那時不識字，在藥箱里翻來翻去，看到了一個上面有寶寶的藥，心想：有小人，那就是給小孩喝的嘍！對，就是這個，藥沖完，我迫不及待地把藥灌到土里，心里暗暗高興。過了一會沒有反應，我便心想：可能要過一會才會有反應，要不我先去看電視。然后，我就回去了。

沒想到，看一會電視，就已經過了兩個小時了，我立馬跑到院子里，那盆花已經死了。我不禁放聲大哭，引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，我擦干眼淚，疑惑地問媽媽：“媽媽，你笑什么？”媽媽一本正經地對我說：“孩子，花和人是不一樣的，人生病了要吃藥，但是花不要，花只要澆水就可以了。”我聽了，笑笑說：“哦，原來是這樣！”

五彩繽紛的童年，讓我開心，讓我難過，感謝童年給我的快樂。

【作文模板】作文：五彩斑斕的暑假生活作文之二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】作文：五彩斑斕的暑假生活作文之二”，僅供可以為您提供參考。

天天早晨，叫醒我的不單單是繁多的功課，還有補課班。“快點起來，別磨蹭了，再磨蹭又該遲到了！功課寫了嗎？單詞背了嗎？聽力做了嗎？語法背了嗎？還磨蹭！”聽著那些不勝其煩的嘮叨，我只能帶著朦朧的睡眼，拖著倦怠的身體，前去了補習班。一到門口，我一陣懊惱。我竟然走錯了！去向了另一個補習班。返回的路上因為焦慮又摔在了地上磕破了膝蓋。“真倒霉”，我心里嘀咕著。

補習，讓我的暑假有了紅色的血的教訓。

一轉眼，暑假已過大半。回頭望去，對那布滿功課與補習的日子，卻依舊布滿了好友分別的依依不舍。再見了，色彩斑斕的暑假，我們來年再見。

[熱搜寫作] 五彩的學校生活作文精選一篇

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 五彩的學校生活作文精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

校園生活像一串百味冰糖葫蘆，有著不同的味道，酸、甜、苦、辣而我卻真正的享受到了一種快樂的味道！

片段1：三八線

下午，教室里鴉雀無聲，十分安靜，大家都在做著作業，這時，一聲震耳欲聾的喊聲打破了教室里的寧靜，原來是王紅，因為明明超過了她的軍禁線而大發雷霆，大喊道：你給我過去，誰讓你超線的同學們紛紛離開了位置，來到了戰場的邊上開始了圍觀，王紅一看這么多人來了，更加瘋狂，把明明給罵了個狗血淋頭，而明明呢，只有舉手投降，大喊：饒命，大人息怒，大人饒命。下不為例。王紅一聽，氣也消了一半。

片段2：特殊人物

在我的心中，所有班中都有一個特殊人物。我們班的特殊人物就是劉冠齊。從一年級到現在，沒有人能把他所干過的所有事都可以說清楚。如：他總喜歡把別人的東西藏起來。還記得那次英語課上，老師要講評英語試卷，我翻開了英語書，可眼前的一幕卻讓我大吃一驚，我皺起眉頭，立馬彎下腰在抽屜里尋找的試卷，著急地問同桌：你有看見我的英語試卷嗎？后來我的試卷沒找到，還被老師罵了一頓，第二天，我的試卷被皺巴巴地放在了抽屜里。這是怎么回事？這抽屜我已經找過N次了，不可能沒看到的。一定是他劉冠齊，對，我得去找他，我一說，同桌立馬說：作文是的，昨天我看到他鬼鬼祟祟地從你的桌子邊走過。我氣勢洶洶地興師問罪，他竟然油腔滑調地說：沒有，對天發誓，沒有！同桌證明了是他，他才嬉皮笑臉地說：公主饒命！我伸出九陰白骨爪，他啊地大叫，那聲音驚天地泣鬼神。

片段3：老師不在的時候

老師走了，頓時，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學已經開始打鬧了。里干什么的都有。有的同學埋頭苦干，做作業剎時起勁；有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；還有的同學正在津津有味地看書。

突然，我前面的同學離開了座位，走到講臺上做了個金雞獨立的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始練功了。旁邊的一些同學也跟著他一起開始練功了。他們幾個人配合得十分默契。

真是一波未平，一波又起。坐在后面的同學就大叫；各位，我為大家獻歌一曲。淘氣的男同學帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學得意地咳一聲，又順手拿起來一支筆來當作話筒，才不慌不忙地唱起來；下課的鈴聲，送來十分鐘還沒有唱幾句，同學們就開始起哄，把這位同學趕下臺。直到班長使出她的殺手锏既然我們才消停了一會兒。

我們的校園生活就是這樣五彩斑斕，各不相同。

精選作文: 美麗的五彩池文章(推薦一篇)

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 美麗的五彩池文章(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假，我去了九寨溝的五彩池游玩。

遠看，五彩池像一塊巨大平坦的翡翠。那塊月牙形的翡翠占地面積為5465平方米。那塊翡翠五顏六色，有紅、黃、藍、綠、橙、紫，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。這些顏色交相輝映，把平靜的翡翠點綴得閃閃發光。

近看，五彩池更加美麗動人。五彩池雖然深6。6米，但依然能看見水里大大小小的石頭。它的顏色更鮮艷了，顏色通過清澈的池水透進了池底，就像一條五顏六色的錦緞。

池底的石頭上有一些石筍，石筍上有一些石粉，就像高低不同的反光鏡，顯示出五顏六色，美麗極了！

九寨溝五彩池色彩絢爛，在陽光的照應下五彩池簡直是一個個各具色彩的大染缸，藍的像一顆顆藍寶石，綠的融進了萬頃森林的無窮生命，淡淡的紅孕育著盛夏的熱情，金色的黃像是凝固的陽光，濃濃的黑蘊藏著大自然的奧秘。

五彩池，你的顏色是多么鮮艷，你的身姿是多么嬌美，我愛你！

[寫作]想象文：神奇的五彩鉛筆作文(示范文檔)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作]想象文：神奇的五彩鉛筆作文(示范文檔)”，供大家參考。

我想發明一種五彩鉛筆，它可神奇了!

綠色是環保鉛筆。用了它之后，小朋友們不僅不會亂扔亂丟，而且還會主動向人們宣傳環保的知識呢!這樣，世界一定會變得更加美好!

紅色是警(jǐng)報鉛筆。當你的小手握筆的姿勢不正確，或者坐得不端正時，它就會發出警報，直到你糾(jiū)正之后，它才會停止鳴叫。

黃色是表揚鉛筆。當你的字寫得漂亮，或者考了一百分的時候，它就會說“你真棒”“你太厲害了”等表揚的話，讓你收獲成功的喜悅。

白色是音樂鉛筆。當你學習疲倦(pijuan)的時候，它會發出優美而動聽的音樂。這樣，它會趕走疲勞，讓你輕輕松松地學習。

藍色是記憶鉛筆。很多小朋友都有粗心的壞習慣，有了這種記憶鉛筆，你就不會把書、文具盒、橡皮等落在家里了。

怎么樣，它夠神奇的吧!你們想要嗎?那就等待我的發明吧!

月度作文精選 作文：五彩斑斕的秋天 - 三年級(示范版)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：五彩斑斕的秋天 - 三年級(示范版)”，相信對您有參考學習的作用。

秋天是個五彩斑斕的季節。

黑黝黝的土地上，無數的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。哦，秋天是紅色的。

金燦燦的稻田里有數不盡的稻粒，這些寶貝在我的面前金光閃閃。一陣陣微風吹過，就像一只只螢火蟲在飛舞。哦，秋天是黃色的。

下雨了，綿綿的秋雨打在我的身上，好舒服啊!雨停了，我抬頭仰望，一碧如洗的天空湛藍湛藍的，藍得使人心醉，真令人心曠神怡啊!哦，秋天是藍色的。

漫步在小路上，周邊開滿了白色的野菊花，聞一下，淡淡的清香沁人心脾。哦，秋天是白色的。

啊!秋天真是個五彩斑斕的季節，有紅的，有黃的，有藍的，有白的

[優質作文] 換牙小學作文(篇五)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“[優質作文] 換牙小學作文(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每一個都會換牙，我也是。

這是我第一次換牙，那時我才6歲。我以為換牙只是一件輕松的事情，但是恐怖的事情來臨了！

“哎呀，好痛呀！”我用力一拔我那顆快掉的牙，結果痛得哇哇大叫。

媽媽說：“我來幫你拔掉吧。”

我說：“不要不要，我會自己拔掉的。”

我常常用舌頭去舔它，用鏡子去照它，看看它長啥樣。

我怕它掉了就被我吞進肚子里，我堅持不吃東西。幾個小時過去了，吃晚飯的時間到了，我看見桌子上豐盛的菜，流著口水心想：我的肚子好餓呀！先把飯吃了應該牙不會掉吧。

不想了，我就大口的吃著飯，突然，不知口腔里多出了什么東西，硬硬的。我把它吐了出來，發現是我那顆快掉的牙，太好了，它終于掉了，這真是太好了！