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月度作文精選 作文:五彩斑斕的秋天 - 三年級(jí)(示范版)
秋天的景色作文三年級(jí)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 作文:五彩斑斕的秋天 - 三年級(jí)(示范版)”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。
黑黝黝的土地上,無(wú)數(shù)的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。哦,秋天是紅色的。
金燦燦的稻田里有數(shù)不盡的稻粒,這些寶貝在我的面前金光閃閃。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),就像一只只螢火蟲(chóng)在飛舞。哦,秋天是黃色的。
下雨了,綿綿的秋雨打在我的身上,好舒服啊!雨停了,我抬頭仰望,一碧如洗的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得使人心醉,真令人心曠神怡啊!哦,秋天是藍(lán)色的。www.wz2.com.cn
漫步在小路上,周邊開(kāi)滿了白色的野菊花,聞一下,淡淡的清香沁人心脾。哦,秋天是白色的。
啊!秋天真是個(gè)五彩斑斕的季節(jié),有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有白的
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精選作文: 五彩繽紛的秋天文章)(篇二)
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 五彩繽紛的秋天文章)(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
盼望著,盼望著,秋姑娘終于來(lái)到了我身邊。
秋姑娘是個(gè)神奇的小畫(huà)家。她用水彩筆輕輕一揮,楓葉變得火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌;她用顏料微微一染,梧桐樹(shù)上,綠色的樹(shù)葉有的被染成了黃色,黃夾著綠,綠夾著黃;她再用蠟筆稍稍一點(diǎn),雞冠花開(kāi)了,發(fā)出“喔喔喔”的啼聲。月季花也開(kāi)了,粉的像霞,紅的像火,披發(fā)發(fā)出淡淡的清香,似乎在說(shuō)“中秋節(jié)快到了,回家吃月餅嘍!”。哦,原來(lái)秋姑娘是馬良變的,她手中的筆是神筆啊!
秋姑娘仍是個(gè)粉刷匠。清晨,她把藍(lán)天刷得碧藍(lán)碧藍(lán)的,藍(lán)得讓人心醉;她把白云刷得白茫茫的,白的像雪;傍晚,她請(qǐng)夕陽(yáng)把湖面刷成了五彩色,有藍(lán)色、黃色、紅色、綠色、粉色。藍(lán)天襯著白云,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,夕陽(yáng)映著湖面,像是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅水粉畫(huà),名叫“天空美景”。
秋姑娘把大天然變得如斯錦繡,她智慧能干、心靈手巧,我喜歡秋姑娘。
作文分享: 三年級(jí)感恩作文(示范版)
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“作文分享: 三年級(jí)感恩作文(示范版)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
感恩,是世界上最美的動(dòng)詞;感恩,是世界上最美的品德;感恩,是世界上最美的……學(xué)會(huì)感恩是我們?cè)谝簧斜仨氁龅摹V灰巳硕紩?huì)感恩,世上將充滿善意的微笑和誠(chéng)摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作,還在清早起來(lái)為我們燒早飯,然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們,他們又要去上班了。如果沒(méi)有我們,父母就能更好的休息,有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們,我們反而要錯(cuò)怪他們。
那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽穿著單薄的衣服,燒了一半早飯,叫我起床:“快起床!再不起來(lái)就要趕不上校車了。”我連忙從床上爬起來(lái),迅速穿好衣服。我湊著曙光,看了看鐘,已經(jīng)6:10了。我不禁對(duì)媽媽生氣起來(lái)。我悶悶不樂(lè)的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快,問(wèn)道:“你怎么了?是不是有什么地方不舒服?”媽媽的聲音有些啞,顯然是著涼了。可正在氣頭上、粗枝大葉的我沒(méi)有察覺(jué),覺(jué)得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯,媽媽送我去坐校車。那期間,我沒(méi)有理睬媽媽,而媽媽則對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
傍晚,我回去時(shí),居然沒(méi)有看到媽媽。我問(wèn)爸爸:“媽媽去哪兒了?”“你媽媽發(fā)燒了,吃過(guò)藥后就睡了,現(xiàn)在還沒(méi)起來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的一番話,我陷入了沉思:如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會(huì)生病:如果每天我能自覺(jué)早起,不用媽媽叫,媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上,那天我并沒(méi)有遲到,反而上課更加有精神了。原來(lái)媽媽是想讓我多睡一會(huì)兒,我誤解她了。
感恩老師,感恩朋友,感恩親人這些都是我們一生中必須要做的,而感恩父母則是不可不做的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況,父母給予我們的愛(ài)不只是一滴水,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)關(guān)愛(ài)我們、呵護(hù)我們的微小動(dòng)作。在感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們從小事做起,從自我做起,共同來(lái)感恩父母。
[實(shí)用作文] 小學(xué)三年級(jí)作文秋天精選
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[實(shí)用作文] 小學(xué)三年級(jí)作文秋天精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
二年級(jí)日記大全題目:第一次洗碗。二年級(jí)關(guān)于洗碗的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)日記大全作文200字的第一次洗碗的日記大全作文希望能夠幫到你。
六年級(jí)話題作文題目:失敗與成功。關(guān)于失敗與成功的話題作文怎么寫(xiě)?作者這篇六年級(jí)話題作文600字的失敗與成功的話題小練筆比較哲學(xué)的表達(dá)了他的觀點(diǎn)。
今天早晨,天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò),我十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活,并且,從今天起我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了。
伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒(méi)想到,秋天會(huì)從雨滴中飄落下來(lái)盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場(chǎng)雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。我嘛!長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來(lái)有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦。如果別人問(wèn)我:“你五官里最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“鼻子。”為什么呢?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
作文推薦: 秋天來(lái)了三年級(jí)作文
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文推薦: 秋天來(lái)了三年級(jí)作文》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
秋天像一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩子,當(dāng)我還沒(méi)有從夏天的蟬鳴中清醒過(guò)來(lái)時(shí),秋天就悄悄地捂住了我的眼睛,讓我猜猜她是誰(shuí)?
我不用猜就知道,秋天來(lái)了。因?yàn)椋镉赇冷罏r瀝地下起來(lái)了。它綿綿不絕,柔和而又固執(zhí),就像兩個(gè)吵架的小夫妻,非要鬧個(gè)幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹(shù)葉,像一只只飛累的蝴蝶,有氣無(wú)力地躺在地上,它們終于可以好好地休息了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,小朋友們不情愿地把太陽(yáng)帽、花裙子放進(jìn)了衣柜,換上了秋裝。
雨過(guò)天晴,空氣格外涼爽,天空也是一年中最高的。秋天的云,不像夏天時(shí)那樣一大團(tuán)一大團(tuán)的,而是一抹一抹的,淡淡地飄在空中,讓人的心情也跟著寧?kù)o下來(lái)。
秋風(fēng)一吹,桂花不聲不響地開(kāi)出了米粒大小的花苞,一簇簇?cái)D在一起,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在枝葉間,小巧、清新、樸素……當(dāng)你走近,一股股香甜的氣息撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。
果園里,蘋(píng)果紅了,柿子黃了,葡萄一串青、一串紫,圓滾滾、沉甸甸,如果想抵擋它的誘惑,似乎辦不到。
秋天像一個(gè)會(huì)變臉譜的老人,神秘得讓人琢磨不透。我伸開(kāi)雙臂,歡迎秋天的到來(lái)。
精選作文: 秋天三年級(jí)作文精選一篇
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選作文: 秋天三年級(jí)作文精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
從九月開(kāi)始,雨就下個(gè)不停。本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)清爽的秋天,似乎變成了黃梅雨的日子。最后,今天太陽(yáng)出來(lái)了,我準(zhǔn)備去世紀(jì)公園釣魚(yú),順便找找秋天。
秋天在哪里?秋天在哪里?秋天是黃色的樹(shù)葉。只見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,秋風(fēng)一吹,淡淡的葉子像金色的蝴蝶在空中飛舞。
秋天在哪里?秋天在哪里?秋天在河邊的草地上。我看見(jiàn)河邊有一片片蘆葦,一簇簇蘆葦變白了。秋風(fēng)吹來(lái),蘆葦隨風(fēng)搖擺,像舞者。
秋天在哪里?秋天在哪里?秋天開(kāi)滿了鮮花。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,桂花也進(jìn)入了盛開(kāi)期。我看到桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了小而金黃的桂花。秋風(fēng)吹來(lái),一陣桂花撲鼻而來(lái)。深呼吸讓人耳目一新,很舒服。
秋天在哪里?秋天在哪里?秋天在我們每個(gè)人的眼里。只要你來(lái)到大自然,你就能找到這個(gè)令人愉快和向往的秋天。
作文示范: 三年級(jí)讀書(shū)文章之五
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文示范: 三年級(jí)讀書(shū)文章之五”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多寫(xiě)作靈感。可以讓你在寫(xiě)作文方法上用更好。在寫(xiě)作時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)方向。所以,書(shū)也是我們良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智。
讀書(shū)能陶冶人情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后人生道路打下好、扎實(shí)基礎(chǔ)!
月度寫(xiě)作精選 未來(lái)三年級(jí)作文其五
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作精選 未來(lái)三年級(jí)作文其五”,希望您可以借鑒參考!
長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一種汽車,這種汽車是一種特殊材料做成的,它是一種多功能的汽車。它可以防風(fēng)、防雷、防電、、、、、、這輛多功能汽車既節(jié)能、又環(huán)保。這種汽車不但有這些功能,而且它還會(huì)潛到海里,在水里還會(huì)看到各種各樣形態(tài)萬(wàn)千的魚(yú)。如果你想了解它們,車?yán)镒詣?dòng)會(huì)顯示這種魚(yú)的信息。假若車沒(méi)有油的話,海水就會(huì)自動(dòng)變成汽油,它還能在水里隨便跑,還能環(huán)游世界,這就是我的汽車,我想去哪個(gè)地方不用操作,只需坐里面張口說(shuō)一聲就會(huì)很快的到達(dá)目的地的。
在冬天,車內(nèi)有自動(dòng)保暖設(shè)備,不用人操作,而且不用擔(dān)心車身外因天氣情況而上凍啟動(dòng)不著,而且還會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,無(wú)論走到哪個(gè)地方都不會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓屓烁杏X(jué)到身體的不適而感冒的。
在夏天,車內(nèi)會(huì)自動(dòng)有涼風(fēng),車?yán)锵癖苁钌角f里的清爽一樣,有了這種涼爽的感覺(jué),真舒服的誰(shuí)都想在車?yán)镄菹⒑捅苁钛剑∮鲆?jiàn)下雨天,特別是在陡峭山路上行駛的時(shí)候,這種車會(huì)自動(dòng)調(diào)換輪胎,還有交通意外事故防御的功能。我想以后,再也不會(huì)看到悲慘的車禍了。
放假了,想出門旅游,對(duì)著車說(shuō)去哪兒,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門,讓我們進(jìn)去,一眨眼的功夫就會(huì)到你想去的地方,等到玩夠了想走的話,只要一按一下按鈕就會(huì)很快的回來(lái)。另外,這種車還會(huì)自動(dòng)縮小,不管是出門還是去哪個(gè)地方,再也不用擔(dān)心沒(méi)地方停車了。
如果你買了這種車,我相信,從此以后,你將不用擔(dān)心給車加油的問(wèn)題了。不是有的人買得起車,加不起油嗎?還有車位問(wèn)題?在我這里全解決了。而且呀,車輪胎用個(gè)三四年都沒(méi)事的,因?yàn)檫@個(gè)輪胎有自動(dòng)修復(fù)裝置。
怎么樣?我的多功能汽車有這么多的特點(diǎn),你心動(dòng)了嗎?我長(zhǎng)大了要發(fā)明這種汽車呢!
我真希望長(zhǎng)大以后有這樣的多功能汽車啊,真希望我的愿望能真正的實(shí)現(xiàn)。
作文示范: 未來(lái)三年級(jí)文章之五
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文示范: 未來(lái)三年級(jí)文章之五》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
一眨眼,30年已經(jīng)過(guò)去了,我41歲了,我是一家大公司的董事長(zhǎng)。
隨著科技的發(fā)展,新一代的機(jī)器人已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了,現(xiàn)在家家戶戶都有了機(jī)器人。包括我家。
每當(dāng)早上7點(diǎn)左右,我家的機(jī)器人“阿包”就會(huì)走到我的房間里說(shuō):“主人,該起床了,早餐我已經(jīng)做好了,快去吃吧。”吃好早餐后,一輛豪華奔馳開(kāi)到我家門口,帶我到公司去。
不僅機(jī)器人已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了,馬良神筆也已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。我家有一支,這支筆要3億美元呢,我總是拿這支神筆畫(huà)錢,去幫助貧困山區(qū)的人。還有一件東西也發(fā)明出來(lái)了,就是:會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。只要穿上上它,如果你想讓它變得溫暖,你只要說(shuō):“溫暖”這件衣服就會(huì)變得溫暖了。
未來(lái)的世界多么美好啊!
精選作文: 秋天三年級(jí)作文300字篇一
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“精選作文: 秋天三年級(jí)作文300字篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
秋天來(lái)了,快讓我們一起來(lái)找一找美麗的秋天吧!人們常常說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我想到了“一年之美在于秋”。
都說(shuō)層林盡染,疊翠流金,我們就到大山里尋找秋天吧!我站在山頂往下看,真的是一部份綠色,一部份紅色,真漂亮啊。
都說(shuō)秋天的顏色是美麗的,我們就到大自然里去找一找秋天的顏色吧!我看到秋天的落葉,鋪滿地,像鋪上了五顏六色的地毯。落葉像一只蝴蝶,優(yōu)雅地跳起了美麗的舞蹈。我迫不急待地抓了一片又一片的落葉。我大驚失色,居然有綠的落葉,我覺(jué)得像是從桂花樹(shù)上的樹(shù)葉。還有紅的、黃的、金黃的、半黃半綠的……。還有很多很多種的顏色。菊花,像一個(gè)個(gè)布娃娃的卷發(fā),金燦燦的,非常漂亮!有紫紅的、淡黃的、雪白的…顏色真多啊!
都說(shuō)秋天瓜果飄香,我們來(lái)找一找秋天的果實(shí)吧!菠蘿、桔子、蘋(píng)果、梨、石榴、無(wú)花果……水果實(shí)在是太多了,真希望自己的家,就是美麗的大自然啊!
我找到了秋天的美!
【作文參考】 秋天來(lái)了三年級(jí)作文之三
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文參考】 秋天來(lái)了三年級(jí)作文之三”,相信能對(duì)大家有所幫助。
涼快的秋天,是一個(gè)讓人心情快樂(lè)的季節(jié),讓我們會(huì)融入其中。
秋天總是這么涼爽,一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了我的頭發(fā),頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)不知不覺(jué)地伸開(kāi)手臂迎接秋的到來(lái)。
我喜歡秋天中蘋(píng)果的紅,尤其是在陽(yáng)光照耀下的那種色彩。在藍(lán)天的襯托下,發(fā)出了火紅的光茫。那太陽(yáng)照著的蘋(píng)果就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)一樣很美,很美;我還喜歡桔子的黃,黃的熱烈,沒(méi)有一種顏色可以調(diào)出這樣的顏色了。我設(shè)想哪一天可以獨(dú)自去桔林中散步,那是多么美好,我會(huì)坐在桔樹(shù)下面,依靠著它,讓桔汁流到我的衣服上,讓秋風(fēng)吹著我和桔子。此時(shí),我就像一個(gè)桔子掉在了地上,輕輕地滾動(dòng)著......
秋天是豐收的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,高粱紅著臉笑了,心中唱著喝酒歌,稻子被秋風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛在說(shuō):''快來(lái)救我們!''
秋天是我一年四季中最喜愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)你,秋天。
月度作文推薦: 三年級(jí)文具作文(經(jīng)典版)
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?小編給大家整理了“月度作文推薦: 三年級(jí)文具作文(經(jīng)典版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大家好,我是文具盒。我的外表可美啦!一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方形的鐵盒子,盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背,一起并肩作戰(zhàn)的身影。
我不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!我里面分為上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……,下面一層主要是放學(xué)習(xí)備用品。它們雖然性格不同,但相處的很融洽,保證了小朋友學(xué)習(xí)的需要。
上學(xué)時(shí),我還是同學(xué)們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開(kāi)我的盒蓋,就可以拿到你們上課要用的學(xué)習(xí)用具,在我盒蓋背面還貼著一張精美的課程表。每當(dāng)不知道下節(jié)是什么課時(shí),只要打開(kāi)我,就可以一目了然。
我可是小朋友們成長(zhǎng)中的好伙伴,陪伴著你們好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)小朋友們好好愛(ài)情我哦!
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