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今日作文: 初中敘事作文(篇三)

發(fā)表時(shí)間:2022-10-21

初中敘事作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 初中敘事作文(篇三)”,相信能對(duì)大家有所幫助。

快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中。現(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)常考試。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來,快樂就是考試考高分。DsBj1.com

在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來,他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來,掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這句話我們背得多么熟啊!

原來,快樂就是給予、幫助。對(duì)不同的人來說,快樂也不同。在醫(yī)生看來,快樂就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來,快樂就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來,快樂就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來,快樂就是沒有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來說,快樂就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的時(shí)候。而有的人,覺得快樂就是自己稱霸天下,自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺得快樂,他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來,這樣人的才會(huì)成功。現(xiàn)在,我明白了快樂究竟是什么:快樂就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?

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[作文借鑒] 初中敘事作文300字(篇四)


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初中敘事作文300字(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩,正因?yàn)閻鄣拇嬖冢议L(zhǎng)大了。父母的愛是無私的,朋友的愛是真誠(chéng)的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗(yàn)過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的,還來不及說聲“謝謝”就已過去了。

上小學(xué)時(shí),由于身體不適,在上語文課時(shí),我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。到了中午,陽光滋潤(rùn)著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過來,用那溫柔的聲音說:“你媽媽來,我送你下去吧!”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細(xì)膩的手,是因?yàn)槲覀儐幔亢L(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷,是因?yàn)??還是??

這樣的愛在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛在我們身邊!

作文分享: 初中敘事作文其八


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文分享: 初中敘事作文其八》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

歲月在不經(jīng)意間劃過,在每一個(gè)匆忙的背后。

——題記

曾幾何時(shí),我也竟對(duì)你產(chǎn)生了這般的眷戀。

我不知道該怎么樣表達(dá)對(duì)你的感情,總覺得用言語來說少了點(diǎn)什么味道。但是現(xiàn)在逐漸成熟的我漸漸懂得了,那便是親情的音符,一躍到紙上就仿佛變了味道。

總感覺我們之間是陌生的,然而我們卻真真切切的生活在一起。也許是你的不太愛言語,也許是我功課繁忙,或許是因?yàn)閯e的什么,說不清,也道不明。

數(shù)了數(shù),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是極少的,但是我心里對(duì)你的眷戀是最大的。我?guī)缀鯇?duì)每一個(gè)熟識(shí)的人都說過這個(gè)家里最喜歡和爺爺在一起,可是這般煽情的話唯獨(dú)沒有對(duì)你說過,想必你若聽后一定是開心的。

在我每次公休回家之前,你都要把好吃的省下來等我回來了拿給我吃。奶奶說你什么都舍不得吃,只等我回來。聽到之后我紅了眼眶,殊不知無言爺爺?shù)谋澈缶寡诓刂@么濃郁的情感。那是我第一次感到震撼。

每次和你在一起聊天時(shí)都感覺你好像一個(gè)老小孩兒,奶奶說你傻,可是我并不這么認(rèn)為,我倒是覺得你總是語出驚人,雖然你喜歡沉默,但寥寥數(shù)語中總能感到你的幽默,即使你不是有意的。

爺爺,今天是你的生日,我不知道該不該對(duì)你說那聲“生日快樂”,我們是農(nóng)村的孩子,我怕家里人說我矯情,只得和姐姐吐露。和姐姐聊天時(shí),她竟然說有點(diǎn)討厭我。原因是你第一次也是唯一一次打她就是因?yàn)槲遥覅s忘了,當(dāng)時(shí)我好小。

爺爺,謝謝你從我懵懂無知到開始成長(zhǎng)起來,你猶如一譚春水,靜候著流年的真諦。

書上說,有的人留在了心里,卻消失在彼此的生活中,是的,紅塵中的緣總有著聚散離分,不聯(lián)系了,不是不在乎了,只是因?yàn)槲覀儽舜擞辛烁髯缘纳钆c責(zé)任。不是疏遠(yuǎn),只是將有些情分藏在了心中。

歲月匆匆,盡管你留給我的是背影,我依然愛你,就像你深深的愛著我一樣。

[參考作文] 初中敘事作文精選一篇


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[參考作文] 初中敘事作文精選一篇”,希望您可以借鑒參考!

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,校園里傳來同學(xué)們的瑯瑯書聲,“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。聽到這整齊的讀書聲,剛剛步入校園的我加快步伐。

我氣喘吁吁地進(jìn)入教室,本以為老師會(huì)把我痛罵一頓,沒想到,迎來的卻是一個(gè)像花兒一樣燦爛的微笑。她示意我回到座位。我對(duì)這個(gè)初來乍到的年輕老師有種特別的親切感。同學(xué)們突然停止讀書,用驚異的眼神看著她。她的臉突然間變紅了,猶豫了一下,露出兩個(gè)小酒窩,害羞地說:“快背,一會(huì)兒背不過了!”讀書聲像鞭炮聲一樣。我掏出課本,堵著耳朵,大聲地背了起來。不一會(huì)兒,我就背得滾瓜爛熟,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我身邊。她見我停下來,拍拍我的肩膀,說:“背得不錯(cuò)!”然后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)像花兒一樣燦爛的微笑。

“叮鈴鈴——”下課了!我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,三五成群地向操場(chǎng)跑去,開始跳皮筋。這時(shí),她向我們走來,我們一個(gè)個(gè)耷拉著臉,生怕她會(huì)向其他老師一樣,說什么“這么大了,還跳皮筋,讓我們回去讀書”一類的話。“我可以和你們一起跳嗎?我很久沒玩了,心里怪癢的。”老師跳起來姿勢(shì)可優(yōu)美了,辮子一翹一翹的,不一會(huì)兒就和我們打成一片,其他的同學(xué)也紛紛加入。不知怎的,這節(jié)課間似乎特別短暫,還沒玩兒夠呢,鈴聲就急著為我們師生間的融洽歡呼。我們像花兒一樣在燦爛的陽光下?lián)]手。

天越來越黑,星星調(diào)皮地和我們玩兒躲貓貓,一閃一閃的。晚飯后,我獨(dú)自漫步在皎潔的月光鋪的小路上,不知不覺就到了校門口。我不禁將目光投向老師辦公室,燈剛剛滅了,老師拖著疲憊的身軀從校園里出來,騎起車子,消失在月色里。老師的眼圈越來越黑,就這樣日復(fù)一日的過去了兩年,我們?cè)诰渚涞绖e語中即將開始我們的初中生活,而她卻躲在花叢的后面,欣慰地望著我們,陽光照在她的臉上,她露出了最燦爛的笑容。

她像花兒一樣,燦爛地開放著,像荷花一樣,美麗而不嬌艷,將自己的美麗供別人欣賞,將自己的香味散發(fā)出來,任憑風(fēng)吹雨打,從不退縮。

太陽依舊從東方升起,她依舊像花兒一樣燦爛。

月度作文精選 初中敘事文章


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 初中敘事文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

自初一開始,我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,我不像一些同學(xué)小聲的讀書,我讀書必定是班里最聲音最大的那一位,為此,我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑,說我是瘋子。

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天早上都會(huì)有晨讀,我來到班里的時(shí)候,班里已經(jīng)有一半的人了,或許剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間不是很熟悉,所以讀書的聲音很小,我走到自己的座位上,拿出課本,大聲的讀了起來,這一讀不要緊,班里其他的同學(xué)都不張口了,眼睛都看向了我這里,不用想,當(dāng)時(shí)的情景非常的尷尬,但是我還是繼續(xù)的讀了起來,從那天開始,我得到了一個(gè)外號(hào),大喇叭。

當(dāng)然在我的帶動(dòng)下,同學(xué)讀書的聲音也慢慢的變高了,當(dāng)然這里還是班主任起到了很大的作用,他說晨讀需要大聲的讀出聲,把一晚上的濁氣全部吐出來,當(dāng)然我理解的沒有他那么深刻,這只是我的一個(gè)習(xí)慣而已,但是班里同學(xué)卻不一樣,從班主任說過后,每天的晨讀必定都會(huì)哇哇直叫,我這個(gè)大喇叭也被埋沒其中,原來班里的大喇叭不止我一個(gè)。讀書就應(yīng)該如此。

作文閱讀: 初中敘事作文作文之一


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 初中敘事作文作文之一”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說有笑合不攏嘴。

“杰瑞”首先闖進(jìn)教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來時(shí)可愛的倆個(gè)小酒窩清晰可見,給人一副傻得可愛的感覺。看到了吧,他又是手里帶著飯后余香進(jìn)來的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你。”我看著他趕緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對(duì)他撇撇嘴。現(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!

跟在他身后走來的是阿哲,還是沒變,他的依舊掛著笑,好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā),有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人。總的感覺好像一堆未經(jīng)處理的雜草,又好像一個(gè)雞舍。看到這情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了:“阿哲,你的頭發(fā)咋像一堆茅草啊?”他卻不緊不慢地說:“這叫藝術(shù),懂不?沒審美的眼光別瞎評(píng)論。”大家東倒西歪地笑成一團(tuán)。

接著進(jìn)來的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。

過了一會(huì)兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂,月牙形,中間凹進(jìn)去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說變就變,無緣無故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過她的作文,文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來的了。

不多時(shí)間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來,大家各做各的一份兒事去。

[熱門寫作]初中敘事作文600字其一


說到作文,相信大家都很熟悉吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“[熱門寫作]初中敘事作文600字其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

夜里,水上,樓臺(tái),不及書看的清遠(yuǎn)點(diǎn)綴這問我怡人的思維境界。

現(xiàn)在是深夜,即便如此仍然了無睡意,沒有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的'書,也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛,清遠(yuǎn)四溢,如同漂泊的不系之舟。

我的內(nèi)心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地?fù)廴ジ≡诒砻娴目鄲灪蛻n愁,翻開書卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn),直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風(fēng)拽我會(huì)過神來,卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長(zhǎng)徜徉中回味,在欣賞它時(shí)好似一直隔著一扇半透明的窗戶,摸不透留下無限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風(fēng)兒溫柔地幫我翻動(dòng)著樹書頁,我長(zhǎng)吁一口起來領(lǐng)略《北國(guó)之風(fēng)》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測(cè),到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責(zé)?撓動(dòng)著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬水,越過波浪滔滔,領(lǐng)略著人、景和情,文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂堡壘,連精神也為之奮發(fā)。

窗外少了萬家燈火,明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無限癡醉。

風(fēng)也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書所帶來的快樂!心中的霧早已消散遠(yuǎn)去,充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。

深夜依舊,而人已非舊,書的芳香難掩,裝飾了我的清夢(mèng)。

[熱搜作文] 初中敘事作文600字其二


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫好作文練習(xí)是非常重要的,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 初中敘事作文600字其二”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

人生就是一張無邊無際的大網(wǎng),那橫豎的網(wǎng)線交織成生活的點(diǎn)滴。有些隨風(fēng)穿過,只留下一個(gè)個(gè)小孔;有些卻不會(huì)消失,成為你心中的一個(gè)個(gè)結(jié)。

那是幾年前的一天。天是那么的明亮,太陽懸在高空,火辣辣地照著大地。幾朵浮云在天空游蕩,顯得那么愜意。河邊的柳樹耷拉著腦袋,像一個(gè)挨了批評(píng)的孩子,垂頭喪氣。

我和梅走在回家的大路上,陽光把我們照得滿臉通紅,汗水流在臉上一曬,癢癢的。要是有瓶水或者冰棒就好了!天遂人愿呀,遠(yuǎn)處正好有一家小賣部。木板搭起的屋架,空間不大,一個(gè)大冰柜站了絕大部分。看店的老奶奶站在冰柜的一邊。看到我們,老奶奶馬上樂呵呵地迎過來:“小同學(xué),你們買什么呀?”我和梅直撲冰柜。拿起冰棍,狠狠的吮了一口。隨手將冰棒紙丟在地上。我發(fā)現(xiàn)有一張10元紙幣躺在地上。我稍稍挪腳,將錢踩在了腳下。付完錢,梅招呼我離開。我急忙對(duì)她說:“我的鞋帶松了,你幫我拿著冰棍吧。”我彎下腰,隨手將錢拽在手里,一轉(zhuǎn)身,錢就揣進(jìn)了兜里。

離開了“危險(xiǎn)地帶”,我的心一陣輕松。外面的空氣里有了絲絲涼風(fēng)。我神秘地對(duì)梅說:“剛才,我在小店里撿到了10塊錢,我們可以吃到很多冰棍了。”沒有想到梅的臉色大變,嚴(yán)肅地說:“你,一個(gè)中學(xué)生怎么可以這樣做?為了10元錢,你玷污了胸前的團(tuán)徽!是呀。有些人經(jīng)常松鞋帶,因此常常摔跤。”我慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)鞋帶真的松了,異常刺眼!我急忙向小賣部跑去……

屈指算來,這件事已經(jīng)過去一年多了,可梅的一席話還經(jīng)常出現(xiàn)在我的耳旁。是呀,人生的道路上有無數(shù)的誘惑和陷阱,只有系緊自己的鞋帶才不會(huì)摔跤跌倒!

【寫作參考】 高中敘事作文篇二


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 高中敘事作文篇二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

日出日落花開花謝,不知不覺我在人生中度過了十七個(gè)春秋,也步入了青春的花季,一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶,飛入我的心湖,點(diǎn)起陣陣波瀾…

時(shí)常憶起那把雨傘

風(fēng)呼呼地吹著,雨不停地下著,站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空,期待它能多云轉(zhuǎn)晴。我那天沒有帶傘,看著撐傘的同學(xué)一個(gè)的離開,心中不由的產(chǎn)生羨慕,多么希望此時(shí)有一把傘能從天上掉下來。

雨繼續(xù)下著,看著天色逐漸昏暗,我下定決心沖回宿舍。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接雨水的洗禮時(shí),一把傘出現(xiàn)在我的頭上方,我回頭一看,是位剛打完飯出來的師兄,他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走,心里的小鹿亂撞,他問我是哪幢宿舍的,我指著前方。回到宿舍樓F我向他表示謝意,他微微地淺笑說:“下次記得帶傘。”便朝我揮了揮手,消失在人樣中,那把傘鮮明而耀眼,在我心中留下了個(gè)很深印記。

時(shí)常憶起那杯溫水

淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個(gè)噴嚏,我有預(yù)感我要感冒了,回到教室,同桌看我的異常,便詢問我是否感冒了,我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又朝她挪遠(yuǎn)了點(diǎn),生怕傳染給她。她看到我的小舉動(dòng),大笑說:“我不嫌棄你,放心。” 過了不久,我便開始口干舌燥,準(zhǔn)備去打開水時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶,我懊惱地拍下自己的腦袋,喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上,我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子,喝了一口水,它就像一股暖流,一直流進(jìn)我的心房。

時(shí)常憶起那句話語

下了自修,回宿舍,下了雨的天氣微微轉(zhuǎn)涼,我鋪好被子準(zhǔn)備睡下時(shí),才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收,剛好宿舍關(guān)了燈,我打著小手電簡(jiǎn)去收衣服。剛出門外,就與班主任碰個(gè)正著,我尷尬地向老師讓了個(gè)道,卻不曾想,老師摸了摸我的頭,語氣溫柔地對(duì)我說道:“大晚上的多穿點(diǎn)著涼了就不行,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

檢查完宿舍的老師便走下了樓梯,我站在走廊,即使風(fēng)吹再大,我也絲毫感覺不到?jīng)鲆猓词棺约焊忻傲耍灰蛭矣欣蠋煹年P(guān)愛溫暖著我。步入高中的我們以為會(huì)感到陌生和孤獨(dú),卻不曾想到身邊竟會(huì)有如此多的溫暖。在此,我會(huì)不斷地努力,帶著這些溫暖直到抵達(dá)被夢(mèng)想灌溉花海。

[作文模板]作文:我不一般-初中敘事wps版


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕癧作文模板]作文:我不一般-初中敘事wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

奔波在忙碌擁擠的街頭,身邊的每一個(gè)人看上去都很一般,很平常。但只要你深入他們便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人都有自己的故事和與眾不同的人生。我就是其中那不一般的一個(gè)。

我與小提琴的初次相見,是在地鐵口。只見一個(gè)中年男子拉著琴,手上的弓行云流水般在琴弦上流淌出音樂的水花,這水花拍在我的耳膜上,令我沉醉于這絕妙的琴聲中就這樣我毫無理由地愛上了它。

那一年,我七歲。

那一年,我七歲。

是的,就在七歲那年,我明白了什么是痛。左手指壓在金屬做的琴弦上來回往復(fù)地移動(dòng),右手還要保持著持弓的動(dòng)作。同時(shí)脖子、肩膀還要緊緊的托住琴累,不是一般的累。手指紅腫是小事,有時(shí)還會(huì)出血。創(chuàng)可貼一片片地在四個(gè)手指上輪換。放棄的念頭曾經(jīng)在我的心頭萌生過,但是我的心底有個(gè)聲音在說不怕無能,只怕無恒。有志者,事竟成。

吃不一般的苦必然會(huì)成為一個(gè)不一般的我。我慢慢開始享受這拉琴的過程,享受和弦時(shí)手指酥酥麻麻的快意;享受琴弦間迸發(fā)出的一個(gè)個(gè)音符,享受又一首曲目學(xué)會(huì)時(shí)無與倫比的快樂。手指磨出了繭子,再也感受不到疼痛了。每天下午,溫和的陽光照射進(jìn)窗內(nèi),我就站在陽光的碎影中練著琴,美妙的音樂聲不絕于耳,與窗外樹上小鳥的歌聲融為和聲,演奏成一首美妙的交響曲,小提琴儼然成為了我的摯友,我漸漸覺得我的生活增添了許多色彩和音樂帶來的快樂。

獵豹要摔倒多少次才能學(xué)會(huì)奔跑?蝴蝶要振翅多少次才能學(xué)會(huì)飛翔?一個(gè)人要奮斗多久才能取得成功?這偌大的舞臺(tái)如今所有的燈光都照在我身上。一個(gè)男孩,一把琴。隨著弓的一收一緊,美妙的樂章流淌在琴弦之中。隨著明麗優(yōu)美的音樂,我整個(gè)人毫無約束地舞動(dòng)著、雀躍著,舒放著自己對(duì)音樂的熱愛。一曲演畢,臺(tái)下響起如雷的掌聲。站在臺(tái)上,我心澎湃,以往付出的那么多努力,以往的夢(mèng)想今天終于實(shí)現(xiàn)。心底的那個(gè)聲音掩飾不住激動(dòng)在說:我不一般,我付出了不一般的努力,成就了一個(gè)更好的自己!

那一年,我十二歲。

今日寫作: (作文)初中植樹敘事作文范本大全其三


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“今日寫作: (作文)初中植樹敘事作文范本大全其三”,歡迎閱讀,供您參考。

今天是植樹節(jié)。一吃完飯,我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆,吵著舅舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘洹>司死嚕d著一捆小樹苗和植樹工具,我們仨都不愿坐車,跟在車后,一行人興致勃勃地出發(fā)了。

走在田間的小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,舅舅問我們誰來挖坑,我搶先抓過來鐵鍬就挖。可是,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過了鐵鍬,不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿了,還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子,我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來,小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過來倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。我們都笑了,表妹也不好意思地笑了。澆完了水,我們把土培上,還得踩實(shí)呢。“看我的,無敵大力腳!”表弟喊著,一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹四周的泥土。我見狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會(huì)的,放心吧!”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹。

表弟瘋了一陣后,又來和我們一道植起了樹。沒多久,小路邊就站滿了一排可愛的小樹。看著自己親手栽下的小樹,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹啊,希望我們共同成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天大樹。在春風(fēng)的吹拂下,小樹苗好像聽到了我的心愿,點(diǎn)著頭,也像在對(duì)我們表示謝意。

沐浴著春光,我們唱著歌走在了回家的路上:“……親愛的伙伴,親愛的小樹,愿我們共享陽光雨露,愿我們珍惜這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹……”

初中植樹敘事作文大全篇

3月12日八點(diǎn)整,我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對(duì)我們說:今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!

聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓我不鏟了!我對(duì)著土坑氣呼呼地說,別呀,這可是我們兩個(gè)汗水的結(jié)晶呀。可這個(gè)土坑老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭Uf完,便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過我手中的水桶,對(duì)我說:我來幫你打水。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

咔嚓一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為地球母親添一片綠。

初中植樹敘事作文大全篇

今天是3月12日植樹節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,一起去森林湖植樹。

爸爸開著車,慢慢地離開了繁華的市區(qū),來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。

不知不覺,我們就來到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點(diǎn),趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開始植樹。

爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下,就覺得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放入坑里,還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。

最后,我們還把自己的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影,小樹仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一起笑。

今天玩得真開心,以后我有機(jī)會(huì)會(huì)多來看看我的小樹。

初中植樹敘事作文大全篇

今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)薄書記的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。

初中植樹敘事作文大全篇

今天是3月12日植樹節(jié),我校全體師生來到了曲江公園參加植樹活動(dòng)。

一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>

我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。”、“我要每個(gè)星期都來看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。

[推薦作文] 高中敘事作文660字


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 高中敘事作文660字”,僅供參考,大家一起來看看吧。

在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。

一日,哥哥從城里回來,給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖,哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來了三個(gè)弟弟,和藹地對(duì)他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對(duì)哥哥說:“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

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