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寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作參考]考場(chǎng)作文資料包：最新技術(shù)(經(jīng)典版)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一、素材鏈接:

言語(yǔ)類

(一)名人名言

1.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤（D―諾貝爾(瑞典)

2.真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。――牛頓(英國(guó))

國(guó))

3.人的天職在勇于探索真理。――哥白尼(波蘭)

4..科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。――華羅庚(中國(guó))

5.我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。――富蘭克林(美國(guó))

6.我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。――愛(ài)迪生(美國(guó))

7.我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。――愛(ài)迪生(美國(guó))

8.發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。――愛(ài)因斯坦(美國(guó))

9.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。――伽利略(意大利)

10.要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。――巴甫洛夫(俄國(guó))

11.我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。――戴維(英國(guó))

12.我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。――湯姆遜

(二)妙語(yǔ)集錦

13.走進(jìn)科學(xué)，今天朝陽(yáng)；志向天空，明日輝煌。

――我國(guó)著名科學(xué)家、IISIT名譽(yù)院長(zhǎng)王大珩院士為“朝陽(yáng)計(jì)劃”題詞

14.“朝陽(yáng)計(jì)劃”基地啟動(dòng)航天夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的主題是“地球?空間?未來(lái)”，口號(hào)為“探索空間奧秘，造福地球人類”。

事例類

~當(dāng)今成就~

中國(guó)現(xiàn)代科技發(fā)展概況

到目前為止，中國(guó)科學(xué)家完成了人類基因組計(jì)劃的1%基因繪制圖，在世界上首次構(gòu)建成功水稻基因組物理全圖；當(dāng)今世界最大的水利樞紐工程――長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程許多指標(biāo)都突破了世界水利工程的記錄；中國(guó)在國(guó)際上首次定位和克隆了神經(jīng)性高頻耳聾基因、乳光牙本質(zhì)Ⅱ型、漢孔角化癥等遺傳病的致病基因；量子信息領(lǐng)域避錯(cuò)碼被國(guó)際公認(rèn)為量子信息領(lǐng)域“最令人激動(dòng)的成果”；神州五號(hào)、神州六號(hào)載人飛船發(fā)射成功并順利返回，證明中國(guó)在航天領(lǐng)域的突出成就。

[點(diǎn)撥]中國(guó)在人類基因技術(shù)的應(yīng)用方面取得了令全世矚目的成績(jī)，素材中列舉的事例都是貢獻(xiàn)突出的典例。

[適用話題]本素材可以適用于“自豪”“奮起”類的話題。

納米世界尚待開(kāi)發(fā)

納米技術(shù)指的是在0.1納米到幾百納米的尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子進(jìn)行觀察、操縱和加工制造出具有特定功能的物質(zhì)及產(chǎn)品的技術(shù)。

在20世紀(jì)，人們已經(jīng)對(duì)毫微米技術(shù)運(yùn)用的得心應(yīng)手。但是，當(dāng)人們企圖向更微小的領(lǐng)域?納米尺度推進(jìn)時(shí)，卻遇到了極大的阻力。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在納米尺度上物質(zhì)發(fā)生了許多不同于宏觀世界的奇特的物理和化學(xué)變化。許多我們習(xí)慣了的概念和方法在納米范圍行不通了。例如，我們稱電子的流動(dòng)叫電流，是形容它像水流動(dòng)一樣沿著導(dǎo)體傳輸。但是，如果這個(gè)導(dǎo)線的直徑只有幾十納米時(shí)情況會(huì)怎樣呢？研究發(fā)現(xiàn)，在波粒二象性的原則下，這時(shí)的電子是在波動(dòng)地前進(jìn)，導(dǎo)線已經(jīng)不能對(duì)它進(jìn)行有效的約束。這就是詭秘莫測(cè)但又充滿誘惑的納米世界，這里有多少未知的寶藏有待開(kāi)發(fā)。

[點(diǎn)撥]任何新事物的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用都有著一定的困難和阻力。納米技術(shù)應(yīng)用到社會(huì)生活領(lǐng)域同樣遇到了難以想象的阻力。相信不久的將來(lái)，人類一定會(huì)攻克它的城壘，讓納米技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮作用。

[適用話題]本素材適用于“阻力”“挫折”類話題。

克隆技術(shù)與倫理

美國(guó)《科學(xué)》雜志xx年2月11日宣布，韓國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了第一個(gè)人類胚胎，然后從中挑選出了發(fā)育成熟的干細(xì)胞。醫(yī)生們認(rèn)為，這些發(fā)育成熟的干細(xì)胞將來(lái)有一天會(huì)成為他們找到治愈糖尿病、帕金森病和其他人類疾病的關(guān)鍵“材料”。xx年8月11日，老牌資本主義國(guó)家，保守的英國(guó)政府向紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)頒發(fā)了世界上第一張克隆人類胚胎的合法執(zhí)照。英國(guó)人類生育和胚胎學(xué)管理局說(shuō)，它經(jīng)過(guò)對(duì)“科學(xué)、道德、法律和醫(yī)學(xué)等各方面問(wèn)題”的綜合考慮，同意向紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)生命中心頒發(fā)克隆人類胚胎研究執(zhí)照，有效期為一年。英國(guó)科學(xué)家將使用與培育克隆羊“多利”相同的細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)，培育人類胚胎干細(xì)胞，來(lái)探求糖尿病、帕金森病和阿爾茨海默病等疾病的治療方法。分子生物學(xué)家戴維?金指出：從醫(yī)學(xué)的角度說(shuō)，它不可能產(chǎn)生任何有用的東西，但對(duì)于那些想克隆嬰兒的人來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大幫助。反對(duì)者也擔(dān)心它很可能被用于克隆嬰兒，因?yàn)檫@在英國(guó)是非法的。

對(duì)于克隆技術(shù)和生物安全，中國(guó)科學(xué)界也提出了自己的觀點(diǎn)。科技部副部長(zhǎng)程津培說(shuō)，我們贊成以治療和預(yù)防為目的的人類胚胎干細(xì)胞研究，但是堅(jiān)決反對(duì)克隆人，不支持任何生殖性克隆實(shí)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)指出，各種克隆技術(shù)的研究和應(yīng)用都不能違背國(guó)際公認(rèn)的生物倫理的基本原則，中國(guó)贊成制定有關(guān)禁止克隆人的國(guó)際公約。xx年5月7日，中國(guó)的科學(xué)家在北京召開(kāi)專門會(huì)議研究人類胚胎干細(xì)胞的倫理問(wèn)題，明確指出允許某些實(shí)驗(yàn)室在滿足倫理要求的條件下進(jìn)行胚胎干細(xì)胞研究。

[點(diǎn)撥]科學(xué)的路上沒(méi)有平坦的大道，克隆技術(shù)的探索也是如此，克隆技術(shù)的出現(xiàn)有利也有弊。

[適用話題]本素材可適用于“利與弊”等辨證性話題。

~歷史事件~

清朝留美青少年

1872年―1875年，在曾國(guó)藩、李鴻章、容閎等洋務(wù)派的主持下，清政府先后派出四批共120名12-20歲的學(xué)生赴美國(guó)留學(xué)。其中50多人進(jìn)入哈佛、耶魯、哥倫比亞、麻省理工等著名學(xué)府深造，許多人學(xué)成后歸國(guó)。這批歸國(guó)青少年有不少以后成為晚清民初的優(yōu)秀人才。

中國(guó)鐵路工程開(kāi)拓者詹天佑即是其中一位。當(dāng)時(shí)年僅12歲的廣東南海人詹天佑，以10門考試總分1000分滿分的優(yōu)異成績(jī)，隨容閎來(lái)到美國(guó)。1881年，20歲的詹天佑從著名的耶魯大學(xué)土木工程系畢業(yè)，當(dāng)年即回到祖國(guó)效命。19xx，他成為中國(guó)自己鋪建的第一條鐵路――京(北京)――張(張家口)鐵路的總工程師。

[點(diǎn)撥]清朝閉關(guān)鎖國(guó)的政策是讓大清遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界各國(guó)的原因之一，清朝末年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)下出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)與思想，也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)的人才。他們成了舊中國(guó)科技發(fā)展的頂梁柱。

[適用話題]本素材可運(yùn)用于“愛(ài)國(guó)”“感動(dòng)”“科技”類話題。

~典故~

魯班和他發(fā)明故事

魯班是我國(guó)古代的一位出色的發(fā)明家，他生于公元前5xx，姓公輸，名班，因?yàn)槭囚攪?guó)人，所以人們稱他魯班。兩千多年以來(lái)，他的名字和有關(guān)他的故事，一直在廣大人民群眾中流傳。我國(guó)的土木工匠們都尊稱他為祖師。

今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺，劃線用的墨斗，據(jù)傳說(shuō)，都是魯班發(fā)明的。

而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、試驗(yàn)出來(lái)的。

有一次，魯班在完成一項(xiàng)緊急的建筑任務(wù)時(shí)，領(lǐng)著徒弟上山一連伐了好幾天樹。魯班在干活時(shí)，一不小心被絲茅草的葉子劃破了。他摘了一片草葉，發(fā)現(xiàn)草葉邊緣生滿了鋸齒般的牙齒。一轉(zhuǎn)身，他又看見(jiàn)一只大蝗蟲正張著兩個(gè)大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個(gè)蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒。看看絲茅草的葉子，再看看蝗蟲的大板牙，他心里豁然開(kāi)朗。

他把毛竹劈削成條，在上面刻了很多像絲茅草葉和蝗蟲板牙那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了；再一用力，樹干鋸出一道深溝。可是時(shí)間一長(zhǎng)，竹皮上的鋸齒不是鈍了，就是斷了。魯班想，如果用鐵條代替竹條，就會(huì)很堅(jiān)硬耐用。于是他馬上請(qǐng)鐵匠打了一個(gè)有鋸齒的鐵條，再用它去拉樹，真是鋒利極了。這就是鋸的發(fā)明。

魯班并不是生來(lái)就能發(fā)明創(chuàng)造的天才，而是因?yàn)樗罟ぷ髟趧趧?dòng)人民之中，他的發(fā)明創(chuàng)造，也就是我國(guó)勞動(dòng)人民的發(fā)明創(chuàng)造。魯班的名字，是勞動(dòng)人民勤勞與智慧的象征。

[點(diǎn)撥]任何科技的發(fā)明離不開(kāi)實(shí)踐探索，魯班的發(fā)明就是自己善于觀察，善于理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)果。

[適用話題]本素材可運(yùn)用于“實(shí)踐”“探索”“發(fā)明”類的話題。

~啟示~

發(fā)現(xiàn)號(hào)復(fù)飛成功對(duì)我載人航天兩大啟示

“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)于美國(guó)東部時(shí)間xx年7月17日上午9時(shí)14分在肯尼迪航天中心安全著陸，為此次13天的太空之旅畫上完美句號(hào)。這是自“哥倫比亞”號(hào)失事后，美國(guó)航天飛機(jī)第二次完成太空使命。“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)第二次帶著輕傷成功返回地面，中國(guó)空間技術(shù)研究院專家認(rèn)為，這對(duì)我國(guó)發(fā)展載人航天帶來(lái)兩大基本啟示。

啟示一：載人航天是高投入高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)，永遠(yuǎn)不可能保證百分之百的安全。探索與冒險(xiǎn)，正是科學(xué)本身的意義之所在。

啟示二：一定要根據(jù)本國(guó)的國(guó)情、國(guó)力和科技發(fā)展水平，堅(jiān)定不移地走適合自己的發(fā)展道路。

[點(diǎn)撥]人類對(duì)于宇宙的探索無(wú)窮無(wú)盡，這其間有成功，也有失敗，但人類從不因失敗而放棄探索的努力。“哥倫比亞”號(hào)失事，美國(guó)又東山再起，最終取得成功。探索和冒險(xiǎn)，正是科學(xué)本身的意義之所在。

[適用話題]本素材適用于“探索”“發(fā)現(xiàn)”“勇氣”“堅(jiān)韌”之類的話題。

二、運(yùn)用指導(dǎo)

1.素材點(diǎn)撥：

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，沖擊了我們頭腦中傳統(tǒng)的東西。新的事情、新的事物層出不窮，我們要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要及時(shí)更新觀念，接受新事物。高科技(如克隆技術(shù)、納米技術(shù)、航空航天技術(shù))等運(yùn)用到人們的生活中，使我們?cè)诟惺芨呖萍紟?lái)的方便與好處的同時(shí)，也會(huì)有許多負(fù)面效應(yīng)隨之出現(xiàn)。因此，對(duì)于最新技術(shù)的創(chuàng)新和探索及如何預(yù)防其負(fù)面效應(yīng)，成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

我們應(yīng)用這些高科技素材時(shí)，可從正面切入，說(shuō)高科技的好處，給人們生產(chǎn)生活的方便，體現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng)不息、蒸蒸日上，也可從反面談高科技帶來(lái)的害處，讓人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)要警醒。

2.話題適用：

可適用于“知識(shí)”“益處”“探索”“勇氣”“挑戰(zhàn)”“科技”“發(fā)現(xiàn)”類話題。

3.真題展示：

(A)“科技”，對(duì)人類社會(huì)來(lái)說(shuō)意味著進(jìn)步，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。請(qǐng)你以“科技與道德”為話題選擇你最擅長(zhǎng)的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

(B)“科技帶來(lái)”，請(qǐng)先補(bǔ)充命題，然后寫一篇600字左右的文章。

三、運(yùn)用示例

1.標(biāo)題示例：

《高科技與我》《假如記憶可以移植》《“勤勞×高科技=致富”》、《成績(jī)≠素質(zhì)》

2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例:

①古人打仗用的是計(jì)。那是智慧與智慧的對(duì)話，使人心服口服，勝得貨真價(jià)實(shí)。孫子的三十六計(jì)不光可以用于打仗，在其他方面也不無(wú)道理。然而現(xiàn)在的世界戰(zhàn)爭(zhēng)，不休就可以知道誰(shuí)會(huì)贏。不用計(jì)謀，只靠武器。一顆原子彈扔下去，容不得半點(diǎn)掙扎，就一切灰飛煙滅了。越來(lái)越先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)造就了美國(guó)人的霸道，縱使聯(lián)合國(guó)也不敢指責(zé)。并不是美國(guó)的軍事人才有過(guò)人的智慧，而是因?yàn)樗谐５奈淦鳌v史呀，就是這樣，把智慧發(fā)明出來(lái)的高科技反過(guò)來(lái)控制人的智慧。

②誰(shuí)能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜，誰(shuí)能從前所未有的高度見(jiàn)證中國(guó)實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，他們是中國(guó)航天的黃金一代。

――感動(dòng)中國(guó)xx年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺百M(fèi)俊龍、聶海勝”

3.例作賞析：

通往月球的路

丁孜

“5、4、3、2、1，發(fā)射！”

隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么？只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。

在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！窗外黑糊糊的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其他的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。

看了艙內(nèi)的高速太空旋轉(zhuǎn)鐘，我才意識(shí)到一天過(guò)去了，然而時(shí)光仍然在飛逝著。我見(jiàn)窗外的地球離我愈遠(yuǎn)了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又無(wú)能為力。對(duì)于我――一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士、教授、中國(guó)天文研究所所長(zhǎng)、世界天文研究會(huì)會(huì)員，我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦。我真是要寂寞死了！

登月是中國(guó)中央交給我的任務(wù)，我也沒(méi)想過(guò)星空的環(huán)境如此死氣，便在同意書上簽了字，還感到了無(wú)比自豪。自豪？自豪！是啊！我又有了精神頭。我現(xiàn)在雖然只能呆在船艙里一動(dòng)不動(dòng)，但我這是在完成任務(wù)。不！是為人類爭(zhēng)光、為中國(guó)爭(zhēng)光、為中華民族爭(zhēng)光！美國(guó)、俄羅斯人都在月球上踩了腳印，外星人到了后都會(huì)說(shuō)：“啊！美國(guó)、俄羅斯人已經(jīng)到了這里！”如今，我們這是在走他們已經(jīng)走過(guò)的路，為此我感到光榮，又感到恥辱――我們總是走已經(jīng)踏爛了的路，為什么不走在最前面呢？

是啊！中華民族是在奮斗，為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。

我在我的路上。在路上從窗戶里看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。

【點(diǎn)評(píng)】

文章分析透徹，一氣呵成。作者寫“通往月球的路”，本身沒(méi)有寫路，而寫高科技。選材、構(gòu)思獨(dú)特，讀后使我們警醒，給我們鞭策。

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“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。

瞧！操場(chǎng)上一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見(jiàn)他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。

“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來(lái)在操場(chǎng)左邊的樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，名字也是他取的。我來(lái)的時(shí)候，剛好是他們上場(chǎng)。

注意！前方高能，請(qǐng)睜大眼睛看好了！“開(kāi)始”裁判一聲令下，楊文博就對(duì)對(duì)手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的嘴，仿佛要把對(duì)方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡(jiǎn)直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們隊(duì)就贏了。

各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。

最新寫作: 秋天的美景作文(經(jīng)典版)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“最新寫作: 秋天的美景作文(經(jīng)典版)”，歡迎您來(lái)這里參考。

秋天來(lái)了，在人們的迫不及待下，終于姍姍來(lái)遲。大地呈現(xiàn)出一幅美麗的秋景圖。

今年的秋天格外秋高氣爽，夏日的炎炎熱氣剛剛退去，秋天的涼風(fēng)不約而至。秋天溫差大，早上和晚上涼颼颼的，人們得穿好長(zhǎng)衣。中午，氣溫升高，人們只好脫下長(zhǎng)袖，穿上短袖、裙子。

秋天是一個(gè)花香四溢的季節(jié)。菊花開(kāi)了，黃的、白的、綠的、紫紅的，煞是好看。桂花悄悄綻放了，小小的花朵挨挨擠擠，散發(fā)出清香的味道。木芙蓉花開(kāi)了，花色或白或粉或赤。宛如芙蓉出水，花一日三變，故名三變花。即使受到秋霜欺凌，也仍然姿態(tài)妍麗。

秋天更是豐收的季節(jié)。棗樹上掛上紅彤彤的大棗，又嫩又脆，引得貪嘴的娃娃看了又看。石榴熟了，它高興地咧開(kāi)嘴，一顆顆飽滿的珍珠露了出來(lái)，引得人們來(lái)大快朵頤。高粱成熟了，它們把腰挺得筆直，像平原的士兵一般。梨熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像樹上掛著好多只黃燈籠一樣。

秋天如此美麗，我愛(ài)秋天。

【寫作參考】 作文：中秋之夜題目(經(jīng)典版)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的【寫作參考】 作文：中秋之夜題目(經(jīng)典版)，供大家參考，希望有用。

每年的農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶——中秋節(jié)。今年中秋節(jié)，全國(guó)放假三天。大舅、大舅媽和表姐從海口回來(lái)了，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓了。

夜晚，華燈初上時(shí)分，一輪明月從東方冉冉升起，萬(wàn)里無(wú)云，天高氣爽，大地鍍上一層銀光，好一個(gè)中秋月夜啊！

這時(shí)，我、妹妹、姐姐，興高采烈地搬出大圓桌和椅子擺在陽(yáng)臺(tái)上，再出各種款式的中秋月餅，放在大圓桌的中間。

月上中空，大舅和爺爺泡出一壺香味四溢的茶，全家人團(tuán)團(tuán)上坐。大舅媽倒茶，姐姐切月餅，大家一邊品嘗月餅，一邊喝茶，一邊賞月，爺爺說(shuō)：“月到中秋分外明。”姐姐說(shuō)：“月圓花好，”我接口：“人更好。”呵呵……

【寫作參考】 作文：它也很重要(經(jīng)典版)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作參考】 作文：它也很重要(經(jīng)典版)》，希望能為您提供更多的參考。

垃圾箱，也許在大多數(shù)人的眼中很不起眼，也微不足道，但是，請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，一個(gè)城市，如果沒(méi)有了垃圾箱，將會(huì)變成什么樣？

“豆干真好吃，可是這包裝袋該往哪兒仍呀？唉，還是先放這兒吧。”媽媽摘完菜的爛菜葉子也沒(méi)地兒扔，難道就堆在廚房門后嗎？

我提著家里的生活垃圾準(zhǔn)備扔掉，一出門，我便走向往日倒垃圾的地方，可是奇了怪了，垃圾箱怎么不見(jiàn)了，我該把垃圾扔哪兒呢？正在我犯愁時(shí)，迎面走來(lái)了一位年過(guò)花甲手里提著垃圾的老奶奶，笑著對(duì)我說(shuō)道：“小姑娘，現(xiàn)在沒(méi)有垃圾箱了，你就把垃圾扔在這兒吧。”“我也準(zhǔn)備把垃圾扔在這兒。”可是，這也太不講文明了，扔在這兒多臟啊，蚊子蒼蠅都來(lái)了，人還能從這過(guò)嗎？奶奶見(jiàn)我愣在那里，半天不說(shuō)話，徑自扔下垃圾，甩下一句話：“你不愿意扔這兒，那就把垃圾拿回你家放著吧！”聽(tīng)完老奶奶的話，我才恍然大悟，隨手丟棄了手中的垃圾。

回家的路上，看到到處都是垃圾，上面飛舞著許多蒼蠅，正在高興地工作著。看見(jiàn)這些，我覺(jué)得很惡心，就飛快奔回家中。一路上，垃圾堆在道路兩邊，陣陣惡臭熏來(lái)，我必須翻過(guò)成堆的垃圾山，掩鼻迅速逃離。好不容易回到家，嚇了我一跳——樓道里到處都是垃圾。回到家里，我坐在窗戶前，想好好的透口氣，可是不時(shí)有人從窗戶往樓下扔垃圾，樓下垃圾遍地是：爛菜葉子，爛磚爛瓦，爐灰煤渣，香蕉皮，蘋果核，污水橫流……

就這樣過(guò)著沒(méi)有垃圾箱的生活，走出家門，一股刺鼻的臭味撲面而來(lái)，走在街上，到處都是垃圾，這座城市已經(jīng)被骯臟所覆蓋，成了垃圾的世界。

……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”鬧鐘響了，我醒來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我渾身冷汗直冒。幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)。

垃圾箱在生活中有著重要的地位，如果沒(méi)有它，我們的生活就真的會(huì)變成那樣。所以，同學(xué)們，不要小瞧這個(gè)不起眼的垃圾箱，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要。

【寫作參考】 （作文）別低估自己(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 （作文）別低估自己(經(jīng)典版)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

最近有一個(gè)特別大的感觸，就是你真的一直在低估自己。

這是你周邊的親人朋友乃至你自己都有的一個(gè)困惑。

明明在大家眼中，你的條件很是優(yōu)越，能力雖不說(shuō)是極強(qiáng)，但也比大多數(shù)人要多了不少的優(yōu)勢(shì)。

可就是有這樣的一手“好牌”的你，卻一直把自己處于打了一手“爛牌”的境地。

以前你一直無(wú)憂無(wú)慮地沒(méi)有去顧及他人的眼光，任性地由著內(nèi)心的想法去處事。

隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，你的年齡也漸漸地大了，忽地發(fā)現(xiàn)了很多因?yàn)楸荒愫鲆暤募?xì)節(jié)所一點(diǎn)一滴造成的差距。

這也讓你想起了那一句：每個(gè)人一生中都有一個(gè)覺(jué)醒期，但覺(jué)醒期的早晚決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

也許正是這樣的一個(gè)想法，更是讓你直接看低了自己，內(nèi)心的驕傲被自卑所占據(jù)，變得唯唯諾諾，似乎什么都不敢去嘗試。

我想對(duì)你說(shuō)，真的別低你自己，一個(gè)人的能量是無(wú)窮大的，相信自己的能力。

你身上有很多別人都沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，而且即使我們不和他人比，你也要學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)自己的能量。

別低估自己，只有這樣，你才能真正地發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己內(nèi)心的能量。

【寫作參考】 作文：秋雨天，真好(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文：秋雨天，真好(經(jīng)典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我喜愛(ài)雨，特別喜愛(ài)秋雨。在我看來(lái)，秋雨既不像春雨那樣淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，也不像夏雨那樣太過(guò)暴烈，來(lái)去倏忽，更不像冬雨那樣冷酷，冰寒刺骨。秋雨給人的感受是截然不同的，秋雨是和諧的，它趕走了夏日長(zhǎng)久的干旱，洗滌了人們心中郁積的煩躁，送來(lái)了期盼許久的溫潤(rùn)與清涼，讓人又重新歸于寧?kù)o，重新審視自己，審視人生。“秋雨天，真好！”每每發(fā)出這種感嘆，總是在看著冷清的秋雨從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，也總是在生出許多遐思時(shí)，“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。”獨(dú)自一人對(duì)著天空發(fā)呆想著自己的過(guò)去，憧憬美好的未來(lái)。

孤傲的秋雨像一位多愁善感的女子，她有時(shí)冷漠得讓你避之而猶不及，可懂欣賞這種冷傲美的人畢竟還是有的。“空庭相和秋雨”、“石破天驚逗秋雨”，去來(lái)干凈利索是秋雨的特點(diǎn)，不在任何事上拖拉不也是我們做事的準(zhǔn)則嗎？“斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠”，秋雨是一位帶給人無(wú)限思考的使者了。所以我對(duì)秋雨的鐘情，便深深地融入我心中了。

我喜歡聽(tīng)雨。有時(shí)睡在床上，聽(tīng)得外面秋風(fēng)涌過(guò)，接著便有二三點(diǎn)雨打在窗戶的玻璃上，內(nèi)心卻十分寧?kù)o，那是在聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華源源流淌，雨聲所敲打的，除去歲月的回想外，還有昔日難再的痛惜和欲說(shuō)還休的惆悵，似乎只有在這雨中，心靈才得以片刻的安寧，生命才得以從容延續(xù)。雨在滴滴嗒嗒地響，那是我真實(shí)的心跳。思考人生，思索往事，反思自己的心路歷程，這時(shí)聽(tīng)雨已成為我對(duì)過(guò)去的懺悔和對(duì)生命的感悟了。

我喜歡觀雨。有時(shí)靜坐在一處，面前是一杯暖茶，看著雨點(diǎn)的飄落，感到一滴雨的渺小，想到這么一滴雨點(diǎn)竟能百折不回匯成波濤洶涌的大海，頓悟自己的幼稚和年少的輕狂，大自然的靈性是賦予在每個(gè)自然體上的，不要輕視任何渺小的東西，有時(shí)渺小又何嘗不是偉大呢？想到這，便平添幾分友善，充滿敬畏了。看著飄飄落下的雨滴，便覺(jué)得天地變寬了，天空也變高遠(yuǎn)了。

賞雨是我的一大嗜好，如果說(shuō)風(fēng)景是用來(lái)賞心悅目的，那秋雨便是一道特殊的風(fēng)景了。雨沙沙地下著，那是它在演奏，奏黃了一片片稻田，奏紅了棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征成熟、豐收的秋色；秋雨緩緩地飄落，那是它在慢慢品味夏日里力量的噴發(fā)，欣喜秋日里的累累碩果，暢想冬日里力量的聚蓄，期待來(lái)年豐收的喜訊。欣賞秋雨的韻律，就好像同一位音樂(lè)家在交流；欣賞秋雨的內(nèi)涵，就如同聆聽(tīng)大師的教誨，這真是一項(xiàng)不可多得的幸事了。

秋雨天，真好！不要去排斥它，用心去接納它，用心去感愛(ài)秋雨帶來(lái)的不同感受吧！相信你會(huì)同我一樣期待著下一個(gè)秋季的雨天。

【寫作參考】 老師的愛(ài)作文(經(jīng)典版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作參考】 老師的愛(ài)作文(經(jīng)典版)，歡迎閱讀，歡迎收藏。

歐陽(yáng)老師，雖然您長(zhǎng)的實(shí)實(shí)在在、普普通通，但對(duì)我的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“歐陽(yáng)老師，謝謝您的愛(ài)！”

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在學(xué)校的我正在班上大掃除。這時(shí)，我班男生的老大鄭精偉帶領(lǐng)著不良男生到我們女生不停地炫耀，麻辣太妹鐘雨火氣向上冒，迅速拿著掃帚向他們擦過(guò)去，把他們的褲腿上都留下了惡心的污跡。鐘雨得意洋洋地抬起頭，說(shuō)：“哼，姐妹們，你們看看他們，像不像頭豬啊！”鐘雨一句話出口，在后面的女生哈哈地大笑。

但讓人意料的是，他們竟然拿著鐘雨丟過(guò)的掃帚沖向我掃去，把我一雙剛買的涼鞋弄臟了！我忍無(wú)可忍，搶走了那掃帚向鄭精偉掃去，一不小心，把鄭精偉推下了講臺(tái)，接著我一腳把掃帚踩斷了！

這時(shí)，我一下子怔住了，在混亂的大腦里不停地想：怎么會(huì)……不，我不是故意的……怎么辦……我的眼睛漸漸地紅起來(lái)，只聽(tīng)到他們跑進(jìn)辦公室的腳步聲，告狀的聲音……時(shí)光慢慢地消磨掉，這時(shí)，鐘雨跑過(guò)來(lái)輕聲地我說(shuō)：“辦公室潘老師叫你過(guò)去，去吧，沒(méi)事的，有我們?cè)谀兀　边@聲音仿佛在安慰我，又仿佛在告誡我。

我艱難地抬起頭，一步步提心吊膽向辦公室里走，第一次覺(jué)得那個(gè)地方好近。進(jìn)去之后，看到的是潘老師嚴(yán)厲的表情，還有那幫男生得意的笑顏。這時(shí)，潘老師指著我，說(shuō)：“你為什么要打斷掃帚，你以為你厲害嗎！”潘老師瞪著我，仿佛等著我的回答，我怔怔地說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄內(nèi)恰睕](méi)等我說(shuō)完，潘老師卻站起來(lái)敲了我一個(gè)爆粟，說(shuō)：“放學(xué)后買掃帚到我宿舍！”說(shuō)完，生氣地把我叫出去。我心里感覺(jué)好委屈，想：這根本就不給我機(jī)會(huì)解釋吧！慪著氣跑進(jìn)了女廁所，我像個(gè)剛出生的嬰兒，大聲地哭了……

時(shí)間靜靜地過(guò)去了，但我還是很委屈。這時(shí)，腳步聲慢慢地走過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，那是您啊——?dú)W陽(yáng)老師，但讓我驚訝的是，您竟然來(lái)女廁所找我，但您卻不在乎，拉著我進(jìn)了辦公室，您慈祥地摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，受委屈了吧，老師知道中間一定有他們男生搞的鬼，但是你不告訴我，我怎么解決呀，他們生來(lái)調(diào)皮，自然會(huì)搗蛋的時(shí)候嘛，你告訴老師，老師幫你打他們，就像穎穎一樣，她敢講給老師聽(tīng)，別人自然不會(huì)再惹她，你怎么不學(xué)學(xué)人家呀！”

我一聽(tīng)，心情好了起來(lái)，終于破涕為笑，說(shuō)：“嗯，有了麻煩一定會(huì)和老師講！”“真的？” 您像個(gè)孩子王和我拉拉勾。接著，拿著后門新買的掃帚給了我。小聲地說(shuō)：“噓，保密，說(shuō)是你媽媽買給你的，還有，錢就不用還了。”我聽(tīng)到最后一句話時(shí)，說(shuō)：“這……”但您卻說(shuō)：“不用了！放學(xué)了，回家吧！”我看著您走時(shí)偉大又平凡的身影，我不由自主地流下感動(dòng)的淚……

歐陽(yáng)老師，謝謝您對(duì)我的愛(ài)！讓我重獲了自信心！

最新寫作: 那只可愛(ài)的小貓作文(經(jīng)典版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“最新寫作: 那只可愛(ài)的小貓作文(經(jīng)典版)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我姨姥家有一只小貓，非常討人喜歡。

這只小貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很機(jī)靈，某個(gè)地方發(fā)出了極小的聲音它也能及時(shí)分辨出。它有一雙明亮的眼睛，在黑夜里也能看清東西，再桀黠的老鼠也逃不外它的眼睛。

它的腳趾上有鋒利的爪子，能爬樹跳墻追捕老鼠。它的腳上有塊軟而厚的肉墊，走路時(shí)沒(méi)有聲音，可以出其不意地逮住老鼠。

貓的性格很古怪。它喜歡挑食，喜歡曬太陽(yáng)，想干什么就干什么很隨便，貓還喜歡臨窗跳遠(yuǎn)，喜歡自由安閑，喜歡睡覺(jué)，喜歡忽然趴在你腿上還不準(zhǔn)許去打攪它。它不喜歡理睬別人，喜歡玩比自己小的東西。假如它心情好，它會(huì)粘著你讓你抓一抓它。貓一見(jiàn)到目生人，會(huì)鉆到較黑的角落里。

這天，我去姨姥家做客。我一進(jìn)屋，，那只貓看見(jiàn)我就慌忙跑到較黑的角落，由于我對(duì)它來(lái)說(shuō)是目生人，所以嚇著它了吧!姨姥抱起它，它放松了，他瞪了我，好像在說(shuō)：“哼!看你能怎么樣!”我問(wèn)姨姥：“姨姥，這只貓為什么怕我呀?我又沒(méi)傷它!”我迷惑不解。“這只貓好像以前受到人們的欺負(fù)，對(duì)人類產(chǎn)生一種恐驚。假如每個(gè)人都能珍惜愛(ài)護(hù)這一條條生命，將來(lái)的世界會(huì)更夸姣。”

最新寫作: 小貓小狗作文300字(經(jīng)典版)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 小貓小狗作文300字(經(jīng)典版)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小貓和小狗正要去老牛家評(píng)理，事情是這樣的：小貓和小狗正在一起進(jìn)行跑步比賽，可結(jié)果每次都是小狗贏，小貓沮喪極了。

小貓說(shuō)：“要不我們換一個(gè)游戲玩吧？”小狗得意地說(shuō)：“我看你是贏不過(guò)我就想玩別的游戲吧，我才不跟你這個(gè)手下敗將玩了。”小貓生氣地說(shuō)：“跑得快有什么了不起的，別的游戲你肯定贏不了我。”恰巧經(jīng)過(guò)這兒的老牛聽(tīng)到了小貓和小狗的爭(zhēng)吵，走到小貓和小狗的面前，誠(chéng)懇的說(shuō)：“你們不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。小狗本來(lái)就跑得快，跑贏是理所當(dāng)然的，小貓也有它的特長(zhǎng)。尺有所短寸有所長(zhǎng)。”小貓和小狗聽(tīng)了老牛的話慚愧地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你。”小狗對(duì)小貓說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。其實(shí)我應(yīng)該跑慢一點(diǎn)，也讓你贏幾次。”

這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)我們跟小伙伴爭(zhēng)吵時(shí)，要先想一想到底誰(shuí)是對(duì)的，再去下結(jié)論。還有我們跟小伙伴之間要學(xué)會(huì)互相謙讓、友善。

【寫作參考】 關(guān)于霧的作文(經(jīng)典版)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 關(guān)于霧的作文(經(jīng)典版)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

早上起來(lái)，一出門，白茫茫的一片，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的，細(xì)膩膩的輕拂著水，木、草、屋、人，浮來(lái)浮去，似仙境，似迷宮，令人疑惑。一切都被白霧包裹著。

我背著包，踏著晨曦，一路賞識(shí)這錦繡的景色。

霧是千變?nèi)f化的，它每時(shí)每刻都有在變化著，一會(huì)兒分披發(fā)，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒漸漸上上升，一會(huì)兒滾滾向前。它那變化莫測(cè)的千姿百態(tài)恐怕連最有才華的畫家也描繪不出來(lái)吧！霧不時(shí)變化著，擋住了我的視線。前面是什么，有什么，我都無(wú)從知道，只有一步一步往前走，走到前面，才知道。我不禁感觸：人生也是就是如斯吧！只的踏腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地把每件事做好，你才能獲得成功。

霧不僅讓人目不暇接，還給過(guò)路的'行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，給他們的睫毛掛滿了小晶片。我伸手去摸，它卻淘氣地飛了起來(lái)，飛到我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上，我感覺(jué)到了它，它飛進(jìn)了我的心房。

霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨一樣纏綿，而是像慈母一樣溫柔。霧從來(lái)不梳妝自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芳香，而是以自己的本色彌漫在天地間。

輕紗般的晨霧地活動(dòng)、在減退，過(guò)了一會(huì)兒，我再也找不到它的蹤影了……

[寫作參考]紫玉蘭作文300字(經(jīng)典版)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“[寫作參考]紫玉蘭作文300字(經(jīng)典版)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

又是一年陽(yáng)春三月，春風(fēng)染綠了大地，柳綠花紅，鶯歌燕舞。

一株株紫玉蘭綻開(kāi)了笑臉，迎接春天的到來(lái)。可是我家窗前的紫玉蘭卻仍然含苞待放，就像害羞的小姑娘，始終不肯露出自己的笑臉。有一天，我往窗外望去，只見(jiàn)一朵朵紫色的玉蘭花滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位亭亭玉立的少女穿著一件淡紫色的連衣裙，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，還會(huì)有一些花瓣慢慢飄落，不知不覺(jué)中淡紫色的花瓣鋪滿了草地。

這棵“遲到”的紫玉蘭，把春天打扮更美了，爸爸用一句詩(shī)來(lái)形容它“人間四月芳菲盡，窗前玉蘭始盛開(kāi)”。