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[寫作]寫景四年級作文300字.doc

發(fā)表時間:2022-10-26

四年級作文寫景。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編整理的《[寫作]寫景四年級作文300字.doc》,希望對您有一定的幫助。

一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因為這個季節(jié)非常涼爽,風(fēng)一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

秋天,也是莊稼里果實成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數(shù)個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

秋天,大樹把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車禍?zhǔn)鹿食霈F(xiàn)的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車?yán)锏乃緳C沒看見。

我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

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[參考作文] 寫景四年級作文300字300字


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 寫景四年級作文300字300字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

進入我們學(xué)校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。

我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。

我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!

教你寫寫作: 寫景四年級作文300字寫作范例


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 寫景四年級作文300字寫作范例”,供大家參考,希望有用。

暑假的一天,我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走,欣賞美麗的田園風(fēng)光。

首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花,在微風(fēng)中舞動著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我眼前。

大榕樹下,許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們,像一只只靈活的猴子,手腳并用向上爬,不一會兒就爬上了樹。他們坐在樹上,得意揚揚地?fù)]著小手,向樹下的孩子們炫耀著,可愛極了!

一群男孩跑到小溪旁,他們光著身子,在清澈見底的小溪里,歡快地嬉戲著。一會兒比賽游泳,一會兒捉魚兒,一會兒互相潑水,像極了活蹦亂跳的小魚兒!玩累了,他們便爬上岸,坐在岸邊。他們聊著天,腳不停地?fù)u晃著,濺起了晶瑩的水珠。

中午,我們在爸爸媽媽的朋友家吃過午飯后,就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景,而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽,掄起鋤頭,用力地翻土,豆大般的汗珠落在田里,滋潤著土地。原來,我們吃的每一粒糧食都來之不易啊!所以,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費糧食,因為它是用農(nóng)民伯伯的汗水換來的。

來到鄉(xiāng)村,不僅讓我觀賞了美景,更讓我加深了對《憫農(nóng)》這首詩的理解與認(rèn)識。

2022作文推薦 四年級寫景文章300字(篇五)


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 四年級寫景文章300字(篇五)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。

月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的,像在天空遨游的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。

一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會兒變成了紅色,一會兒又變成了紫色,還有許多說不上名兒的顏色。

一下子就變成了一只可愛的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長長的飄翎招展著,多美啊!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過神來。

還沒等大家弄個明白,火燒云就消失了。

【寫作模板】四年級春天作文300字


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【寫作模板】四年級春天作文300字”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!

進入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。

再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的天空。那潔白的云,有的像綿羊走來走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛,多么生機勃勃!

看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認(rèn)這不是夢幻般的田野呢?

[寫作借鑒] 四年級愛心作文300字


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級愛心作文300字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

咦?這有一座橋!

它會發(fā)光、會發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!

我變成了一座橋!

這可不一般,我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!

我啊,不光會這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!

這樣也就不會掉進河里了。

有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因為我全身五光十色的,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河,看我是不是很棒啊!

我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!

作文參考: 寫景四年級文章其四


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性,寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文參考: 寫景四年級文章其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦!生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。

生態(tài)園的美景隨著四季的變化,各不相同。

春天,生態(tài)園的草綠油油的,人走在上面,像是在草原上散步。樹木又高又壯,像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹木,剛剛露出一點新綠。你瞧那榆葉梅,爭相吐露芬芳。

夏天,生態(tài)園就更熱鬧啦!老人們,在這里乘涼聊天;孩子們在這里嬉戲玩耍;大人們傍晚在這里,載歌載舞。但有時也會上雨天,不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天,生態(tài)園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄落下來,生態(tài)園頓時變成了金色的海洋。瞧!微風(fēng)把這金黃的樹葉灑遍生態(tài)園的每一個角落。

冬天,生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹木,冷清了不少。潔白的雪花會來為生態(tài)園添上一抹白色。整個生態(tài)園就變成了,冰雪的世界。

這就是我們美麗的生態(tài)園。

教你寫寫作: 四年級的作文.doc


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 四年級的作文.doc”,供大家參考。

勇敢是什么?勇敢就是不怕危險和困難,有膽量。

我的老爸就算得是勇敢的人。有一次,我和老爸一起去爬山。剛爬到半山腰,一條蛇就擋住了我們的去路。我驚恐萬分,一下子沖出了老遠(yuǎn),躲在了一棵蒼天大樹后面。老爸面不改色地對我說:“你先別出聲,我想辦法搞定它。”只見老爸眼珠一轉(zhuǎn),折下了一條樹枝,準(zhǔn)備跟蛇斗智斗勇。只見他高高地舉起樹枝,向蛇砸去。蛇一下子彈了起來,繞在了樹枝上。老爸急中生智,把繞著蛇的樹枝扔到了巖石上,撿起一塊大石頭向它扔去,打得它鼻青臉腫。受了傷的蛇還不善罷甘休,又向老爸爬來。老爸迅速地?fù)炱鹨灰窀停蛏呷尤ァI咭幌伦永@上竹竿,看了看老爸,好像在說:“哈哈!你的武器沒了,現(xiàn)在輪到我了!”老爸見蛇完全繞上了竹竿,一腳把它踢下了山。我見蛇被老爸干掉了,就沖著山下大喊:“死蛇!叫你擋路,人類的智慧是不可估量的!”

我老爸憑著他的勇氣,打跑了一條蛇,我要向他學(xué)習(xí)做一個勇敢的人。

3勇敢的我

我五歲時,媽媽要我一個人睡一個房間,于是從那時起,我就有了一個屬于我自己的臥室。我特別高興。

一天晚上,我躺在軟綿綿的床上睡著了,突然做了一個惡夢,我嚇得滿頭大汗,臉色蒼白。當(dāng)時屋里沒有開燈,很黑很黑,我多想大聲叫媽媽呀。可是,我想,媽媽白天給我們洗衣,做飯,還要工作,多么辛苦啊!讓她好好休息吧!我不能去打擾她。可我又害怕,怎么辦呢?我在床上翻來覆去地睡不著,我給自己打氣:我是男子漢,我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個方法,努力的閉上眼睛,數(shù)啊數(shù),真的,不知不覺我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

從那以后,我都是一個人睡的,就算刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴,我都不怕,膽子大了許多。為此,學(xué)校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽證書呢!你們說我勇敢嗎。

[作文分享] 生命四年級作文.doc


說到作文,相信大家都很熟悉吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《[作文分享] 生命四年級作文.doc》,相信能對大家有所幫助。

今天,我和媽媽來到她工作的醫(yī)院。一進門,就看見一個和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著,瘦小的臉蛋漲得通紅。看著他痛苦的表情,我問媽媽:“他怎么了?”媽媽告訴我:“這是媽媽醫(yī)院的老病號了,他得的是原發(fā)性肺結(jié)核。”“什么是原發(fā)性肺結(jié)核呢?”我緊接著又問。媽媽耐心地解釋道:“原發(fā)性肺結(jié)核是結(jié)核桿菌首次侵入人體,經(jīng)呼吸道到達肺部形成感染的結(jié)果。特別是兒童期經(jīng)常發(fā)生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征,并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現(xiàn)象。結(jié)核菌主要通過呼吸道傳播,排菌的肺結(jié)核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時排出的結(jié)核菌懸浮在飛沫中,被健康人吸入可引起結(jié)核菌的感染。”

怎么樣,可怕吧?但是媽媽卻若無其事地走過去,給那個小病人倒水,并微笑著安慰他。我急壞了,迫不及待地喊媽媽回來,生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁,輕輕地說:“那個小病人的痰中已經(jīng)沒有結(jié)核菌了,所以不用害怕。他是個孤兒,非常可憐,媽媽關(guān)心他是希望給他信心,戰(zhàn)勝病魔。你可不能因為他得了肺結(jié)核而歧視他哦!要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎?”看著媽媽嚴(yán)肅的樣子,我似乎明白了什么。媽媽又接著說:“只要我們平時加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就可以預(yù)防這種可怕的疾病。”

疾病如此瘋狂,生命如此可貴,讓我們大家一起攜手打敗病魔,讓生命綻放出絢麗的光彩!

[作文分享] 四年級學(xué)生作文.doc


大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 四年級學(xué)生作文.doc”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

在我金色的童年中,經(jīng)歷過很多傻事,但五歲那年做的一件事,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。

記得那時一個暑假,我和奶奶坐在院子里的大樹下乘涼,一只蒼蠅落在了我的胳膊上,我伸手就拍死了他,拍死它以后,我的雙眼就注視在了我胳膊上的汗毛,我覺得這些汗毛太難看了我就跑到房間里拿了一把剪刀準(zhǔn)備剪汗毛,奶奶看見了笑著對我說:“我的小孫女啊,汗毛可不能剪,剪一根睡一覺就會變成小瘋子了。”聽了奶奶的話我半信半疑,于是偷偷地跑到房間,把門一關(guān)就拿起剪刀剪了一根汗毛,然后就躺在被窩里,心想如果我變成了小瘋子,爸爸媽媽就不愛我了,越想越害怕,迷迷糊糊就睡著了。第二天起床的時候,我發(fā)現(xiàn)自己沒有變成小瘋子,我興奮極了!就趕緊跑到奶奶的跟前大聲說:“奶奶,我沒有變成小瘋子!”奶奶聽課笑著說:“小傻瓜,奶奶給你開玩笑呢,汗毛是幫助人出汗的。”說完我和奶奶都笑了。

這件事給我留下了深刻的印象,至今想起來就會情不自禁地笑。

【寫作模板】趣事四年級作文300字其四


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】趣事四年級作文300字其四”僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家的童年一定有很多有趣的事,我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,再過這一年我的童年就從我的身邊擦邊而過了,我的童年就像霧一樣被蒸融了,像塵土一樣被吹散了,像夢一樣忘缺了。

我寫的是在春天油菜花開時捉蜜蜂的情景,我想大家小時候一定都捉過蜜蜂吧。我和我的同學(xué)在一天下午去北山捉蜜蜂,我們一人一個瓶子開捉了。我把瓶口對準(zhǔn)油菜花然后用瓶蓋一蓋就進去了。嘿嘿!有一個想要偷我的蜜蜂,把瓶口對準(zhǔn)了我的瓶口沒想到啊,我的蜜蜂沒進去他的瓶子里他的到是進了我的瓶子里。偷雞不成蝕把米啊!他說我殺了你。后來我們捉完了蜜蜂怕蜜蜂餓死了多裝些油菜花想讓它釀蜜,然后剛說過就來了十幾只龍蜂,我們看見了就玩了命的跑。呼呼,累死了。本來還以為可以抓多少蜜蜂那,可是現(xiàn)在不但沒了蜜蜂還差點被蜇了。失敗啊,很不甘心。

長大了童年的有趣的事情都會忘卻了,所以要多寫些童年的事情長大以后可體會到童年的快樂。不要被蒸融,不要被吹散,不要被忘卻了,不要慢慢的隨風(fēng)逝去。

今日作文: 四年級寫景的文章300字推薦一則


相信大家都寫過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“今日作文: 四年級寫景的文章300字推薦一則”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的一年四季景色非常迷人。

春天,大地穿上剛長出來的編成的綠衣裳。迎春花剛展開美麗的笑臉,啊!春天來了,到處是一片生機勃勃的景象。

,農(nóng)民伯伯們開始水稻收割的,他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹下,一邊休息,一邊吃著親手種下的西瓜。心里美滋滋的。

是我最喜歡的。因為這時候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。

,雖然是個的季節(jié)。其實那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,收集冰塊。溜冰……這些都是我最喜歡的運動。

這就是我一年四季的美麗景色。請問,你們家鄉(xiāng)的美景時怎樣的呢?請告訴我吧!

【寫作模板】螞蟻四年級作文300字精選


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編特地為您收集整理“【寫作模板】螞蟻四年級作文300字精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。

我回到家問爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道。”于是,我找到了《十萬個為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時,把水或其他昆蟲液體吃進肚子后,存放在一個叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來時,其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點食物來,嘴對嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時候,它還會把剛吃下的這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個,把食物和水分給巢中的每一個成員。

想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。

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