永恒的鉆石作文范文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：永恒的春天篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗兒開著，簾兒飏著，搖椅獨(dú)坐，人兒無(wú)聊，只有：書是舊的，花是新的。捧一杯清茗，任午后的陽(yáng)光輕盈的撫過書頁(yè)，心靈在靜寂、清甜的空氣中感悟、升華。

沉思，沉思，沉思中那莫名的愁緒不禁涌上心頭，使我的心兒不知溫?zé)崞饋?lái)。啊！青春，你溫柔的雙手不知何時(shí)就會(huì)從我的臉龐撫過，留下一種韻味無(wú)窮的思緒，使我對(duì)人生有更深層的感觸……倏爾，一片殘缺不全的秋葉接著涼爽的秋風(fēng)飄進(jìn)了書頁(yè)中，它的身軀早已變得枯黃，就像一只奄奄一息的蝴蝶，但是，在不經(jīng)意中一種清香的氣息從它的體內(nèi)散發(fā)出來(lái)，牽入了我的鼻翼，令我回味無(wú)窮，雖然夏季過后它迎來(lái)了另一段黃金般的時(shí)光，使它的身軀被埋葬于地底下，但是卻有一種生命力促使它毫不畏懼，勇敢面對(duì)自己生命的最后一絲芳華，它甜甜的微笑著，用自己的最后一點(diǎn)生命表達(dá)著萬(wàn)全的愛，譜寫著最悠揚(yáng)的樂曲。

是啊！青春就像這片無(wú)私的秋葉，雖然在我們最渺茫的時(shí)候到來(lái)，但是依舊如此美麗，燦爛。你就是那風(fēng)中搖曳的小舟，用自己生命的航程來(lái)為我指引著方向。有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那是青春；有一道風(fēng)景最為美麗，那是青春；有一段人生最為可貴，那是青春。青春無(wú)價(jià)，似水年華，我們就是新一代的青春少年，讓我們與青春同行，在其燦爛的時(shí)候，用青春的情去描繪最燦爛的人生風(fēng)景線吧！

青春猶如一條涓涓細(xì)流的小溪，一去不復(fù)返，帶著愉快與悲傷，帶著希望與夢(mèng)想，帶著憧憬與未來(lái)，正悄無(wú)聲息地離我遠(yuǎn)去。青春激蕩，我心飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，借著你的東風(fēng)，我飛進(jìn)了先哲們營(yíng)造的人文海洋，是何等暢快！感謝你，我的朋友！感謝你，我心中永恒的春天，你的凋零，將會(huì)使我學(xué)會(huì)更快的成長(zhǎng)；你的祝福將會(huì)使我學(xué)會(huì)更勇敢的攀登；你的禱告將會(huì)使我更自信的面對(duì)一切。感謝你，我心中永不衰落的春天。

如果你是魚兒，那么青春便是清清涼涼的溪水；如果你是小草，那么青春便是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是花兒，那么青春便是一滴晶瑩的甘霖；如果你是鳥兒，那么青春便是一片湛藍(lán)的天空……青春，你就像一陣清涼的海風(fēng)，吹散了我心頭痛苦的回憶；你就像一滴甘甜的清泉，滋潤(rùn)了我干涸的心靈；你就像黑夜中一道明亮的曙光，為我指引了前方的路。感謝你，我的朋友，我心中最美的春天。

……啊！春天來(lái)了，我心中永恒的那份激情膨脹開來(lái)了，青春，你最美。春天為你開辟了新路，你微笑著正走向每個(gè)人的心里之中，靜靜地，靜靜地，感動(dòng)著每一個(gè)人……

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精選作文: 永恒的風(fēng)景文章篇一

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 永恒的風(fēng)景文章篇一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

永恒的風(fēng)景鳴遠(yuǎn)路上一片無(wú)邊的翠色，梧桐樹以它遼遠(yuǎn)寬大的情懷收留納著這片土地。它們肩并著肩，手牽著手，好像給予了無(wú)限的氣力。它們的枝枝丫丫相互挨擠著，緘默沉靜不語(yǔ)。它們似乎一個(gè)巨人，長(zhǎng)著比千手觀音還多的手，舉著寬大的葉子，把濃蔭撒向人間。不難想象，它們已經(jīng)在這里就這樣一動(dòng)不動(dòng)地屹立了幾十年。清晨，當(dāng)熹微的曙光照射在土地上，陣陣薄霧，似穿著輕紗的仙女，在樹間穿梭時(shí)，它們已經(jīng)早早地醒來(lái)。它們高大、挺秀，氣宇軒昂，樹干中間伸出幾條有力的臂膀般的枝杈，將密密的樹葉撐開，像一柄大傘。渾身透露出一股讓人不敢對(duì)視的威嚴(yán)。黃昏，天空泛起了一抹絢麗的胭脂。梧桐樹好像有些倦了，不出一絲聲響，低低地依傍著枝干，顯得臃懶而安詳。晚霞絢麗的光輝激昂大方地傾注在樹上，使它們更加璀璨奪目，如同一朵金色的祥云，懸浮于暮靄之中。夜晚，當(dāng)這個(gè)城市不再流光異彩時(shí)，路燈開始點(diǎn)綴夜幕的黑暗。灰暗的路燈照射在梧桐樹上，被梧桐的枝枝丫丫劃得支離破碎，黯淡的光幽幽照射在路面上。皎潔的月光瀉在梧桐樹上，與路燈的光相照映著，穿過梧桐，仿佛灑落了一地的月光碎片。這仿佛是梧桐樹開辟出的綠色的地道。梧桐葉子反射出熒熒的綠光，向前無(wú)限無(wú)盡延伸著，好像在極力為我們翦滅一切障礙，開辟出新的道路。

給予人一股不同于清晨的和藹與祥和。它們始終是緘默沉靜的，緘默沉靜了數(shù)十年，也許它們會(huì)繼承緘默沉靜下去。它們蒼老而孱弱地緘默沉靜著，用僵直的脊梁護(hù)著這方土地。它們的枝枝丫丫，還在延伸、綿延，好像想用自己寬大的襟懷胸襟繼承守護(hù)這片它鐘愛的土地。

【熱門寫作】 作文：永恒的友誼壹篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼啊緹衢T寫作】 作文：永恒的友誼壹篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

朋友，大家一定都不感覺陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉叄驮诿恳粋€(gè)人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級(jí)開學(xué)時(shí)，教室里坐滿了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識(shí)了。這時(shí)，我們的友誼就開始了。我認(rèn)為，既然有了朋友，就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好，不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉，一會(huì)兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。

世間沒有萬(wàn)全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了，或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷，或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了，或是開玩笑般說(shuō)句諷刺話呀，都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真，斤斤計(jì)較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了。總之，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長(zhǎng)存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

時(shí)光如逝，這么快就上六年級(jí)了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見不著面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續(xù)珍藏下去，直到永遠(yuǎn)。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！

同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼，來(lái)創(chuàng)造永恒的友誼吧！

[推薦寫作] 作文：永恒的文化書作文范文

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來(lái)的《[推薦寫作] 作文：永恒的文化書作文范文》，希望您可以借鑒參考！

蕭伯納有一句名言——對(duì)“生命”來(lái)說(shuō)，知識(shí)是必需品，由于沒有知識(shí)，人活著就像是死亡。的確，沒有知識(shí)的人生是暗淡的人生，是空缺的人生，是糊涂的人生。但知識(shí)又來(lái)自于書本，書本是一艘神秘的宇宙飛船，可以載著人類遨游中華五千年的歷史長(zhǎng)河。

周恩來(lái)曾豪邁呼吁“為中華之崛起而讀書”。由于讀書可以豐碩人的思惟，進(jìn)而挽救整個(gè)中國(guó)。讀書也可以是一種享受，一種賽過音樂的享受，進(jìn)而陶冶人的情操。

所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，作為一名學(xué)生，書本是我的良師益友，是它教會(huì)了我如何熟悉社會(huì)和糊口。除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，我們還應(yīng)了解課外知識(shí)。“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣渡過：回顧回頭舊事，他不會(huì)由于虛度年華而悔恨，也不因無(wú)所作為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫下的名言。假如說(shuō)這部著作深深地影響了幾代革命青年的成長(zhǎng)，那么這段名言則生動(dòng)地刻畫了這幾代人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這便是書本的魅力。

讀書可以豐碩精神世界。杜甫眼見自己的茅屋為秋風(fēng)所破，心中滿懷“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思；李白夢(mèng)游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事顯貴，使我不得開心顏”的情懷；范仲淹遙想洞庭湖景象形象萬(wàn)千的景致，揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的志向……一本《聰明背囊》是我的最愛，一個(gè)小故事折射出大道理，一篇文章改變?nèi)说囊簧Ｋ屛殷w驗(yàn)人生的真善美，更使我的思惟有了寄托。剎那間，仿佛我是那自由的海鷗，無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的海洋飛翔。

書也是一種永恒的文化。假如沒有書，我們不可能知道那些已經(jīng)逝去的歷史。早在年齡末期，孔子創(chuàng)立私學(xué)，是他把學(xué)習(xí)從官府帶到民間，創(chuàng)造了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。《史記》勘稱為巨作，它記載了人類的歷史，供眾人參考，你能說(shuō)這不是書的功勞嗎？

書是一種永恒的文化。它不會(huì)隨歲月的年輪而消逝，卻因歷史的悠久而披發(fā)發(fā)更耀眼的毫光。有人平話籍是一顆璀璨的明珠，照亮一代一代人前進(jìn)的方向，推動(dòng)人類文明更夸姣的發(fā)展！

梅州是一個(gè)錦繡而古老的城市，這里有悠久的歷史和文化。我們要建設(shè)文化梅州，就是要傳承其文化，學(xué)習(xí)其風(fēng)俗，就是要通過讀書來(lái)充實(shí)自己，為我們的夢(mèng)想作預(yù)備。正所謂讀書使人聰明，人永遠(yuǎn)處于一種不中斷學(xué)習(xí)的過程，由于知識(shí)是無(wú)窮的。書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。所以，人在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。即利用所學(xué)的知識(shí)去點(diǎn)燃自己的燈盞。

讀書好，好讀書，讀好書。作為21世紀(jì)的接班人，讓我們都拿起身旁的書本，別讓時(shí)光從我們的指縫間白白流走，也別讓璀璨的文化從我們這一代人手中溜走。

在生命的長(zhǎng)河中，總有一段經(jīng)歷讓你終身難忘；總有一份情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不拋卻；總有一種氣力讓你奮然前行。

作文示范： 愛永恒作文篇一

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 愛永恒作文篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛有許多種，但有些是永恒的而有些卻是暫時(shí)的！

愛，糊口中隨處可見：有親情之愛，友情之愛，師生之愛，同學(xué)之愛，戀人的愛，這些把我們的糊口裝點(diǎn)得格外充實(shí)，格外夸姣。

愛是冬夜里的火焰，暖和我們的心窩；愛是黑夜的星星，照亮我們的未來(lái)；愛是夏天的涼泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)我們的心靈。愛無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，由于愛如空氣，看不見摸不著，卻又時(shí)刻需要它，它在我們不經(jīng)意的時(shí)候，給予你愛。

親情之愛。小時(shí)候有好吃的東西，父母都會(huì)說(shuō)：“你吃吧，媽媽不愛吃！”那時(shí)我們懵懂地相信了，父母看著我們會(huì)心的笑了；長(zhǎng)大啦，只因我們一句：“媽媽您吃，我不愛吃！”他們可以打動(dòng)的哭了。世界上，最關(guān)心我們的是父母，可我們老是把自己最好的脾氣，最大的寬收留給別人，而別人有時(shí)還會(huì)氣憤，但是父母永遠(yuǎn)不會(huì)不理你！請(qǐng)愛他們吧！

友情之愛。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我們?cè)谝黄鹫勌煺劦卣劺硐耄乃奈伊陌素浴Ｎ覀兌荚f(shuō)過永遠(yuǎn)在一起，卻都知道那是很不可能的，卻依然仍是那樣說(shuō)笑！朋友，良知，都會(huì)愛你的，當(dāng)然也請(qǐng)你愛他們吧！

人間有許多愛，我說(shuō)是說(shuō)不完的！愛是永恒的！

優(yōu)質(zhì)作文：春天的小草作文(篇二)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的優(yōu)質(zhì)作文：春天的小草作文(篇二)，供大家參考。

一年四季中，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天，而在春天無(wú)限的美景中，我欣賞那郁郁蔥蔥的小草。

早晨，溪邊的小草充滿朝氣。小草問小魚：你認(rèn)為我漂亮嗎？說(shuō)完，它還害羞的低下了頭。小魚高興的說(shuō)：你非常漂亮，尤其是你頭上的珍珠魚姐姐聽完有點(diǎn)羨慕小魚了。太陽(yáng)公公聽到小魚和小草的談話，好奇地問：哦，我的孩子，你有什么事嗎？小草大聲喊：我長(zhǎng)的漂亮嗎？太陽(yáng)公公慈祥的說(shuō)：當(dāng)然了，親愛的孩子。小草開心的又蹦又跳。

中午，操場(chǎng)上的小草熱情似火。孩子們興奮的踢足球，天上太陽(yáng)向地上潑灑著火焰，小草禁不住打起了瞌睡，但孩子們?nèi)圆恢＞氲奶咦闱颉Ｗ闱驂哼^小草身上，小草感到一種無(wú)助的掙扎感，這種力量使她身體軟弱，太陽(yáng)，太陽(yáng)小草哭喪著說(shuō)。咦？我的孩子，你怎么了？小草哭了：熱，熱！太陽(yáng)請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯，緩緩地吹著風(fēng)，夜晚來(lái)了

晚上，路燈照在小草身上，小草仿佛是一個(gè)仙子，站在美麗的舞臺(tái)上。月亮姑娘靜靜地給小草講故事，那是一個(gè)關(guān)于星星妹妹的故事

每一天的小草都在生長(zhǎng)，每一天的太陽(yáng)都是明媚的，迎接每天全新的開始。

「作文參考」永恒的瞬間文章

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」永恒的瞬間文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我和同學(xué)在放學(xué)回家路上看見我們學(xué)校一年級(jí)的一個(gè)跛腳的小男孩。那小男孩走起路來(lái)一腳高一腳低，搖搖晃擺，樣子很別扭。

我同學(xué)看了拉拉我的衣角笑話那個(gè)小男孩：“你看，那人走起路來(lái)多滑稽啊，像鴨子一樣。”說(shuō)著，還學(xué)著那個(gè)小男孩走起路來(lái)。不時(shí)的笑出聲來(lái)。

那個(gè)男孩似乎聽到了冷笑他的笑聲，紅著臉想走快點(diǎn)離開，這時(shí)，路面有個(gè)小石子把他跘倒了。我趕快上去扶起了小男孩。只見他含著淚水一步一拐的走了。這時(shí)同學(xué)也走了過來(lái)，我說(shuō)他不應(yīng)該冷笑出缺陷的人，他好像也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。他說(shuō)：“我也是覺得好玩。”我說(shuō)：“那也不應(yīng)該冷笑人啊，我們?nèi)ハ蛩姓J(rèn)錯(cuò)誤去。”說(shuō)著我就拉著同學(xué)去向那個(gè)小男孩走去。

我們追上小男孩，同學(xué)向他報(bào)歉：“我剛才不是有意的，你不要?dú)鈶嵙耍徫液脝幔俊毙∧泻⒁宦牐_心的笑了：“不，小哥哥，我不氣憤。”前面正好是小區(qū)的大門口，天天人來(lái)人往，什么車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區(qū)對(duì)面，和同學(xué)一起陪他過了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑臉，和我們說(shuō)：“兩個(gè)小哥哥再見，謝謝你們。”看著小男孩離去的身影，我和同學(xué)懂得了，只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。

這篇記敘文敘述了小作者和同學(xué)冷笑“跛腳男孩”的經(jīng)歷。文章情節(jié)安排公道，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詳略得當(dāng)，對(duì)“跛腳男孩”和“我”的語(yǔ)言描寫十分細(xì)致，中央思惟凸起。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 今年春天我很無(wú)措作文精選一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 今年春天我很無(wú)措作文精選一篇”，僅供可以為您提供參考。

回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

——題記

四方的窗格勾住了正對(duì)樓的兩三株梅花，粉梅碧芽。濃的好，淡的也好。暖日和風(fēng)，一針一線的將這些花兒朵兒繡在了日子的最前端，繡在了碧青色的高空里。新的年在梅花的芽苞上綻開了。我有些無(wú)措的面對(duì)著這些已經(jīng)到來(lái)的時(shí)光。這窗格外的玉蘭又一次裝扮了滿身的芽苞，我曉得這花，開落三次我就要離開這里了。我也曉得這這璨璨無(wú)言的玉蘭已經(jīng)快開第二遭了。我步步艱險(xiǎn)，殘敗地走向這不同以往小學(xué)六年的.初中路。我整日疲憊不堪的在這書海與課業(yè)中苦苦掙扎，總是找不到正確并適合自己的學(xué)習(xí)方法，一次次的慘敗，有的只是慘烈。明明知道方法不對(duì)，卻又毫無(wú)辦法。我看見母親為此急白了華發(fā)，看見老師緊鎖眉頭，他們幫我做一切盡其所能做的，卻收效甚微。我無(wú)措我彷徨，我看見粉碧的花瓣凋零一地卻無(wú)能為力。

還憶當(dāng)初，我怎樣一身傲氣走進(jìn)這所學(xué)校，怎樣心高氣傲的看輕一切。可一年過去，我便拔掉了滿身的刺，闔上了孤冷的眸。我可悲可笑的看自己無(wú)知的昨天，可憐可悲的看自己未知的明天。我也想過努力、實(shí)施、突破，可不知怎么總是有始無(wú)終。每一天，每一個(gè)學(xué)年，我都想著如何做更好的自己，卻不料，每一天，每一學(xué)年我拼命的填飽肚子，又拼命的呼呼大睡，重蹈覆轍。每一次的驚醒，我都會(huì)問自己：“下一次還會(huì)這樣嗎？”我厭惡憎恨自己的所為，卻又每天熱烈的參與這樣的行為。有什么用呢？事情早已經(jīng)安排好了，我無(wú)奈、無(wú)措、我所處的地方就是一塊“蕭瑟處”。假若時(shí)間能讓我重新行經(jīng)此處，估計(jì)同我現(xiàn)在也別無(wú)兩樣，在這低谷里，我似乎想盡了一切辦法往上飛，又似乎什么辦法也沒有想，因?yàn)槲以谶@低谷里從初一下學(xué)期躺到現(xiàn)在。

如今，窗外的梅花，粉梅碧芽，濃的好，淡的也好。我站在枝丫前低下頭，眼淚，隨著旋飛的花瓣，落在方磚上，染開小片的米色。

優(yōu)質(zhì)作文：校園里的春天文章精選一篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《優(yōu)質(zhì)作文：校園里的春天文章精選一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

冬天爺爺已經(jīng)黯然離去，而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的，是善良、錦繡的春姑娘。

一聲令下，我和王瑜煊、繆爾西便一路疾走，來(lái)到了植物園，尋找著春姑娘的足跡。

春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的留意，它金燦燦的。忽然，一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了，我連忙往撤退退卻了幾步，悄悄地端詳著，只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊興致勃勃地采蜜，我看著面前的一目，不禁咧開嘴笑了。我不想打攪它們的正常糊口，便不聲不響地走了。哦，春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躺在這里。看，櫻桃花開了，它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的全開了，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的開了一半，心里想著：我到底要不要開呢？有的仍是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我留意。仍是那朵全開的櫻桃花，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，它一共有五片花瓣兒，中間的花蕊像一顆顆小小的芽菜，我想：那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在潔白雪折的櫻桃花中。

春姑娘，你在那里？哦原來(lái)你躲在這里，瞧，河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹，你們是多么地錦繡，好似換上了一套漂亮的新裝，等待著春姑娘溫柔地?fù)崮λ崮鄣哪橆a。它俯下身子，正悄悄地梳理自己錦繡的頭發(fā)呢！忽然，一陣風(fēng)拂過，柳樹姑娘便翩翩起舞，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠綠的柳枝上。

春天藏在金黃金黃的油菜花地里；春天藏在翠綠的柳枝上，春天藏在潔白潔白的櫻桃花中；春天更藏在小朋友的心靈深處。

我愛這氣憤勃勃，布滿活力的春天！

精選作文: 實(shí)用的永恒文章

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“精選作文: 實(shí)用的永恒文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡下雪的日子，只因它美，雪花，雪白無(wú)瑕，一塵不染；也許，明天，雪就化了，只有這刻，有我賞識(shí)的寧?kù)o與奢華。

晚飯過后，夜已經(jīng)陷入了刺骨的寒涼，猝不及防的素白驚艷了這清冷而又荒蕪的深冬。一杯清茶，一本披發(fā)文書籍，我悄悄的坐在窗前看著這荒蕪的大地逐漸變的銀裝素裹。

悄悄地，一瓣一瓣晶瑩透亮的雪花如柳絮風(fēng)中飄揚(yáng)，落在地上，徐徐融化，不外數(shù)秒時(shí)間，她卻完美的綻放了生命中所有的夸姣，直至極力的凋落…“別有根芽，不是人間富貴花”，緩緩地，我好像看見了漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，獨(dú)自鵠立在塞上，他輕輕地吟唱，晶瑩的雪花落在他的手掌，他何其幸運(yùn)，出生在皇族世家，文武雙全，年少有為；他又何其不幸，顯赫的家世亦是他發(fā)揮才華的障礙，終其一生，郁郁寡歡。他的一生隨著他的天子，一程程山水，一更更風(fēng)雨，見證著玄燁的勤懇辛苦與雄才偉略。或許天子的信任與重用是他短短年華中最難以健忘的一段年華，但正如詩(shī)仙李白自由瀟灑的追求一般，或許，外表的'繁華并不是他生命中的追求，他內(nèi)心應(yīng)該會(huì)很孤寂吧，于是，在這寂靜的夜晚，我聞聲了“風(fēng)緊雁行高，無(wú)邊落水蕭蕭”的輕吟…他就這樣靜靜地走了，伴跟著這寂靜的夜晚，伴跟著這貞潔無(wú)暇的轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下了一千詞闋，一段傳奇。雪花依舊在飄揚(yáng)，落在地上毫無(wú)痕跡，我卻格外賞識(shí)那轉(zhuǎn)瞬即逝后的寧?kù)o奢華。

緩緩地，雪花輕輕的落在世界的每一處，看天空多會(huì)操作，他無(wú)聲的喚回正在綻放的雪花，盡力的展示著自己的光環(huán)，映著微微透出毫光的月光，大地白茫茫的，一層一層的雪花堆積著給了大地少有的毫光。他的一生仿佛是一出戲，幾番輾轉(zhuǎn)，幾度流離。透過學(xué)的毫光，我看見一個(gè)疲勞的身影，來(lái)到人間的那一刻，宏觀天宇，眾神俯首稱臣，但這些好像只是你被安排的命運(yùn)，誰(shuí)也不曾問過，你是否愿意接受這樣的命運(yùn)，你掙扎著想去做自由的翱翔在草原的雄鷹，“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”我感觸感染了你無(wú)可奈何的凄涼，終于，你自紅塵中走過，我仿佛看見了那蒼莽的草原上一個(gè)自由而又情感鮮活的靈魂。轉(zhuǎn)瞬即逝的一生，卻寫盡繁華又樸實(shí)的千古佳話，我悄悄的體會(huì)那轉(zhuǎn)瞬即逝的寧?kù)o奢華。

一陣清風(fēng)吹過，飄起了片片雪花打在了我的臉上，涼涼的，我看向窗外，雪已經(jīng)停了，只留下了銀裝素裹的大地，靜靜地融化著每一層雪花，或許明天起來(lái)，它就會(huì)消失在陽(yáng)光下，但此刻，我看見了它的柔和錦繡。我愛下雪的日子，由于它貞潔無(wú)暇的美……

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：描寫春天桂花樹的作文篇二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：描寫春天桂花樹的作文篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一棵桂花樹。我生長(zhǎng)在一個(gè)鄉(xiāng)村的小學(xué)里。我和我的同伴在這里糊口了幾十年了，已經(jīng)長(zhǎng)得很高大，很蕃廡了。

在這座小學(xué)里，有三棟教授教養(yǎng)樓，可寬廣了。校園的花壇里有許多花花草草，我是這最大的植物。

秋天到了，我們的花都紛紛地綻開了。一股股迷人的香氣飄進(jìn)一間間教室里，飄進(jìn)正在當(dāng)真讀書的同學(xué)們的鼻子里，飄進(jìn)辛勞了一天的老師們的辦公室里，這是，老師們立即把一天的疲憊都忘得一干二凈了。

早上，我透過窗子，看見了同學(xué)們?cè)诋?dāng)真地朗讀著一首首動(dòng)人的詩(shī)歌。中午，好幾位女同學(xué)都坐在我頭下的這個(gè)石凳子上一邊聊天，一邊乘涼。她們可都是我的老朋友了。我看著她們一每天張大，真為她們感到興奮。傍晚，同學(xué)們一邊唱著歡快的歌兒，一邊手拉手回家去了。這時(shí)，小麻雀?jìng)円捕纪低档脑诘厣贤党灾瑢W(xué)們掉在地上的面包渣。晚上，月亮姐姐正對(duì)著我們微笑，讓我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！