憤怒的句子。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作]憤怒的作文范本”，歡迎閱讀，供您參考。

人永遠(yuǎn)不能卑微的活著。——題記

當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，不要忘了，我們?nèi)缃竦目滏冢怯上攘覀冇醚拇鷥r(jià)換來(lái)的；當(dāng)我們聆聽(tīng)著鳥(niǎo)的歌聲，感觸感染著大天然的美妙時(shí)，不要忘了，現(xiàn)在的幸福糊口，是無(wú)數(shù)的工作者用汗水換來(lái)的；當(dāng)我們躺在草地上，仰望著天空的藍(lán)色，不要忘了，現(xiàn)在和和平糊口，是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來(lái)的。沒(méi)有他們，怎會(huì)有我們夸姣的今天；沒(méi)有他們的熱血，怎會(huì)有我們今天的夸姣！

我一直有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們老是很遙遠(yuǎn)，老是有太多的神秘色彩，但是，從他們的氣魄上我能夠感觸感染到：軍人是祖國(guó)的利劍；軍人是祖國(guó)的盾牌；軍人老是懷著大海般的氣量氣度，老是懷著泰山般的剛毅，老是懷著滿腔熱血。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，為的是什么——捍衛(wèi)祖國(guó)、捍衛(wèi)人民。他們是祖國(guó)的驕傲，是祖國(guó)的自豪，他們不恰是把青春和生命交給祖國(guó)，把危險(xiǎn)留給自己?jiǎn)幔?/p>

他們?yōu)樽鎳?guó)默默奮斗，我們卻一直不了解他們，我們豈非不為之痛心嗎？

我們作為男子漢，不應(yīng)該滿懷熱血嗎？祖國(guó)需要我們，我們也應(yīng)該全力以赴，全心全意為人民服務(wù)。我也不能落后，想當(dāng)一名好兵，就得從現(xiàn)在練起。體育課上，我老是盡力做好每一項(xiàng)練習(xí)，毫不愿意成為一名對(duì)社會(huì)無(wú)用的`人。就這樣，我正在不中斷成長(zhǎng)，身體也在不中斷強(qiáng)壯，未來(lái)的我，將成為一名保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵戰(zhàn)士，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命。在任何情況下，我都銘記著——我毫不能輸，我毫不能拋卻，我是祖國(guó)的棟梁，我必需以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點(diǎn)熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國(guó)人！祖國(guó)需要我們時(shí)，我們毫不能撤退退卻，我們毫不能懦弱的活著！請(qǐng)記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無(wú)意義！

人生實(shí)在可以活得很出色，只是你不夠仔細(xì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！——后記

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熱搜作文: 關(guān)于憤怒的作文.wps

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 關(guān)于憤怒的作文.wps”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在早上，今天馬路上十分干凈、整齊。可能由于比較早，早上的行人較少，大家都在忙碌，空氣中彌漫著一絲絲寧?kù)o，你只能聽(tīng)到人們匆匆的腳步聲，忽然“噓”警察的口哨聲打破了清晨夸姣的寧?kù)o。

“先生，請(qǐng)你停下”，警察一臉嚴(yán)厲的對(duì)那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō)，而那個(gè)中年人臉上卻很清閑，依然我行我素，悠閑安閑的開(kāi)著電動(dòng)車，“先生，請(qǐng)別逆道而行”，警察再次向中年人發(fā)出警告。可中年人呢？他反而一臉不耐煩的樣子，向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂，就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng)文”，豈非他就不知道嗎？街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點(diǎn)也不曉得？這不就是明知故犯，還當(dāng)在警察的眼皮底下犯，簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如，太丟鹽城人臉了吧！我在心里默默地?cái)?shù)落著他：什么人嘛！連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有？

旁邊的圍觀群眾都看不下去了，紛紛都勸中年人，“別這樣，別給我們鹽城人難看”，一位大媽說(shuō)。“小伙子，交通劃定是不能違背的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不外中年人貌似不是這樣以為，他反而更加有理，還猖狂起來(lái)，大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車嘛！哪來(lái)這么多破規(guī)矩，你們這群人也真是的，太小題大做了吧！”我小聲嘀咕著：你這人也太強(qiáng)詞奪理了，本來(lái)就身負(fù)“罪名”，現(xiàn)在“罪加一等”，做人能留點(diǎn)余地嗎？警察可不再這么跟他耗下去，邁著大步子，直徑走向他的車，將它拐彎。中年人無(wú)奈，只會(huì)掉頭走了，嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著“什么規(guī)矩！”我忽然頭腦發(fā)燒，想到了古人們常說(shuō)的“秀才碰到兵——有理說(shuō)不清”嘛！

唉！這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì)，我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，引認(rèn)為戒，不做下一個(gè)中年人！

2022作文推薦 憤怒的文章篇二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 憤怒的文章篇二”，僅供可以為您提供參考。

上個(gè)禮拜天，我和爸爸去外婆家。

剛進(jìn)門，我就聞聲一陣“喔喔喔——”的公雞啼聲。我覺(jué)得很希奇，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來(lái)？

外婆樂(lè)呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃。——她已經(jīng)把公雞抓來(lái)，綁住了它的腳放在院子里的地上。

我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無(wú)比，正眼都不看我一下，像個(gè)高高在上的國(guó)王。

我忽然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來(lái)的紅外套。我跑回公雞身邊，解開(kāi)它腿上綁著的稻草。它站起來(lái)拍了拍翅膀，用警惕的眼神牢牢地盯著我，似乎在問(wèn)：“你想對(duì)我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套，揚(yáng)了起來(lái)……沒(méi)錯(cuò)，我在逗雞！這只公雞一見(jiàn)紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來(lái)。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再度氣魄洶洶地疾“馳”而來(lái)！我見(jiàn)勢(shì)不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來(lái)，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開(kāi)！固然是隔著褲子，我仍是痛得哇哇大叫，哭了起來(lái)……

憤怒的公雞不好惹啊！以后不要捉弄公雞，不要捉弄任何動(dòng)物了！

[作文分享] 憤怒文章650字其三

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文分享] 憤怒文章650字其三》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中午剛打球回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)盡量把自己打扮得體面的中年婦女，一手提著黑色袋子，一手拿著個(gè)空瓶子。嘴微張開(kāi)，竭力讓臉皮向四周撇去，好像在笑，好像毫不在意。旁邊宿舍樓里的王八蛋，有拿著臉盆在敲的，有往下扔瓶子的，有在叫囂：“還我瓶子”的。

這讓我想起以前我不懂事，第一次也是唯一一次去撿空瓶子，而被人罵作是“收破爛的”。

恥辱啊恥辱！

我為我是福建人而感到恥辱——就算你把大門鎖得再嚴(yán)，別人也知道你是蟲(chóng)子。

某個(gè)晚自修前，教室一片嘈雜，突然安靜起來(lái)。有只強(qiáng)硬的手把大家的嘴掰大，有陣感覺(jué)不到的風(fēng)讓大家眨眼，有堆積如山的金子把大家目光聚焦——大家都死死盯著它，追逐驅(qū)趕著它。

為何眾人如此驚訝？

原來(lái)是班上一個(gè)比較豐滿的女生，竟也穿著褲角特地改緊的褲子。從而使她夸張的體形更加夸張。

靜，暴風(fēng)雨來(lái)臨前的靜。

然后是暴風(fēng)雨般的狂笑。

我本來(lái)也想笑的，但最終在這令人心碎的嘲笑中沉默。

我為我是中國(guó)人而感到悲哀——就算你人再多，除了制造罪惡，你還向世界貢獻(xiàn)過(guò)什么。

但或許我不能怪他們——你如果去制止他們，他們會(huì)以為你是有病。因?yàn)樗麄儚牟挥X(jué)得自己有錯(cuò)——他們很天真單純善良的。他們從未想過(guò)要歧視、殘害他人。

他們只是本能地歧視，本能地殘害而已。

猴子的屁股本來(lái)是紅的，只是平常它蹲著人看不到；而只有當(dāng)它爬上去的時(shí)候才會(huì)暴露。

每個(gè)人都有原罪

中華五千年歷史——毫不客氣地戳穿，全是人吃人的悲劇。

只不過(guò)中國(guó)人更加罪孽深重。

歧視——罪惡的本源。

先是看不起，然后是漠視——除了自己，其它人都不重要——所以也就有了后來(lái)的不把人當(dāng)人。

政府是世界上最大的黑幫，社會(huì)是人世間最殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。

雖然才力極其有限，可我仍想寫詩(shī)，可惜不及格律。

回眸之暮秋

滄海桑田又一年，驀然回首霜打凍。

颯颯秋風(fēng)雨瀟瀟，物是人非萬(wàn)物凋。

莽莽蒼穹漫魔云，鐵騎橫踏廣寒宮。

少年英雄競(jìng)相逐，東方一片染日紅。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 情感話題作文：憤怒與惋惜范例

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 情感話題作文：憤怒與惋惜范例》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比的憤怒。

昔日的圓明園是那樣的金碧輝煌、那樣的美麗，它是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不走的，就用大車或牲口運(yùn)走。實(shí)在拿不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，三千名侵略者奉命在園內(nèi)放大火連燒了三天三夜，這讓我感到憤怒，這兩個(gè)強(qiáng)盜把我們古代人民的結(jié)晶都給毀于一旦了。現(xiàn)在我們只能去想象這一個(gè)美好的景象。

還記得前些年香港拍賣會(huì)嗎？在拍賣會(huì)上，不是拍賣過(guò)銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭嗎？那就是圓明園里噴水泉里的十二生肖中的銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭，中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)元才買回了這三件國(guó)寶，這本是我們中國(guó)的國(guó)寶，按理來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)拿回來(lái)，這是侵略者的罪惡，讓我感到了惋惜。

讀了這篇文章后，讓我感到了：這些侵略者是非常可恨的，他們毀掉了我們的圓明園，是不能讓他們進(jìn)入我們的國(guó)土，來(lái)欺負(fù)我們，是不可繞過(guò)他們的。

今天，我們的中國(guó)強(qiáng)大了！不會(huì)再讓別的國(guó)家欺凌我們的國(guó)家了，將不再是“東亞病夫”了，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我們用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)服務(wù)祖國(guó)、報(bào)答祖國(guó)，讓我們的中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧！

【寫作模板】讓我憤怒的一件事作文(篇二)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過(guò)努力，整理了“【寫作模板】讓我憤怒的一件事作文(篇二)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

考試過(guò)后，王老師讓我、李柯、萬(wàn)雪兒、高靜、張可改試卷。

我改完試卷后，又幫他們沒(méi)改完的開(kāi)始合分。合到賀皓暄了，上面扣了“2”分，我毫不猶豫地打了“98”。

叮鈴鈴，上課了。我看見(jiàn)賀皓暄在哭。語(yǔ)文老師走進(jìn)了班級(jí)，讓我和李柯幫她把電腦送到電腦教室去。路上，我問(wèn)李柯賀皓暄為什么哭。李柯偷偷地告訴我說(shuō)：“他本來(lái)是考100分的，我看了不服氣，就讓高靜用可擦筆把他的答案擦了。”我聽(tīng)了這番話氣沖沖地對(duì)李柯說(shuō)：“李柯，虧你還是大班長(zhǎng)，你怎么可以做出這種事？還有，做人最重要的是誠(chéng)信，人家考多少就多少，你怎么能弄虛作假？”

李柯回到班級(jí)就把這事告訴了賀皓暄，賀皓暄聽(tīng)了就去找高靜算賬，跟高靜一陣怒吼。高靜只好把幫他把分加了起來(lái)。

晚上，王老師告訴媽媽說(shuō)：“你女兒今天做了一件讓我難以置信的事，他把別的同學(xué)分?jǐn)?shù)改了，那個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)還為這是去我家找我了。”媽媽說(shuō)：“我女兒應(yīng)該不會(huì)做出這事的，讓我回去再好好問(wèn)問(wèn)。”

媽媽回來(lái)問(wèn)我是否有這樣的事情，我把事情的前因后果講了一遍。媽媽說(shuō)：“我也說(shuō)嘛，我閨女在做人方面，我還是放心的。”

第二天，王老師調(diào)查了事情的真相。高靜滿是委屈的說(shuō)：“是李柯讓我干的，她總是命令我干壞事，要不然就要記我的名字。”

真相大白了，我沖著賀皓暄說(shuō)：“以后再想說(shuō)我什么，拜托你先搞清楚事情的真相，尤其是你媽，我看有必要讓她跟我道歉，隨便壞我的名聲，說(shuō)話要負(fù)責(zé)任的，知道嗎？”

[實(shí)用作文] 令我憤怒的一件事作文之四

相信大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[實(shí)用作文] 令我憤怒的一件事作文之四”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

星期三體育課的時(shí)候，體育老師剛叫解散，我們班的幾個(gè)男生便到二十九小旗臺(tái)處坐下來(lái)休息，那件讓我憤怒的事就在此時(shí)發(fā)生了。

當(dāng)他們坐在那里休息時(shí)，突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，才知道那是個(gè)弱智的人，，同學(xué)們見(jiàn)他如此就不理他，可是符方磊偏偏就去拿水從他頭上倒下去，邊倒還邊說(shuō)：“我倒要看看你到底是真傻還是假傻。”你說(shuō)，這是不是實(shí)在讓人太憤怒了，怎么會(huì)有這樣的人呢？就算他是個(gè)正常人，這樣做也傷人家自尊心呀，而且也會(huì)給別人心里留下很大的陰影，如果你是他你會(huì)怎么想？每當(dāng)我回想起那一幕時(shí)，我心中就會(huì)情不自禁的憤怒起來(lái)。

更令人氣憤的是，我們批評(píng)了符方磊，他似乎還不知悔改，還是那樣若無(wú)其事、得意洋洋，真是太讓我憤怒了！符方磊，你怎么能做出這樣的事呢？難道就因?yàn)樗菤埣踩藛幔咳绻嬉沁@樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，人，是不分高低貴賤的，不管任何人。

這件事實(shí)在是讓我太憤怒了，符方磊的所作所為更是令人心寒，我希望大家永遠(yuǎn)都不要歧視殘疾人。

月度作文精選 憤怒與惋惜文章400字其一

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《月度作文精選 憤怒與惋惜文章400字其一》，希望對(duì)您有一定的幫助。

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒與無(wú)盡的惋惜。圓明園是我國(guó)舉世聞名的皇家園林，全園占地三百五十公頃，相當(dāng)于八點(diǎn)五個(gè)故宮或三百五十個(gè)我們學(xué)校，占水面有一百五十公頃，花了一百五十年建造。可惜的是它被大火燒了三天三夜，變成廢墟。

可惡的英法聯(lián)軍（八國(guó)聯(lián)軍）來(lái)侵略我們。有一次，在國(guó)外的拍賣會(huì)上，幾乎所有的拍賣品都來(lái)自中國(guó)圓明園中的物品，比如銅牛頭和銅牛猴頭、銅虎頭等，中國(guó)有關(guān)部門花了上千萬(wàn)元買回我們自己的東西，有一個(gè)中國(guó)人堅(jiān)定的站起身，說(shuō)：“你們憑什么拿我們的東西來(lái)拍賣！”主持人用一種諷刺的語(yǔ)言說(shuō)：“哼，憑什么，就憑這是你們中國(guó)人送給我們的”……

這幫可惡的強(qiáng)盜，分明是他們搶的!這些連禽獸不如的強(qiáng)盜，竟然在中國(guó)的土地上橫行霸道為所欲為。

嘆!這都是我們當(dāng)時(shí)的清政府腐敗到極點(diǎn)!我們是祖國(guó)的花朵，是二十一世紀(jì)的棟梁，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，再也不能讓其它國(guó)家叫我們“東亞病夫”我們要把“東亞病夫”這頂帽子摘掉。我為清政府的腐敗而感到無(wú)比憤怒與無(wú)盡的惋惜。