書籍是人類進步的階梯。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“[寫作參考]他憤怒了文章(篇三)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我的鉛筆盒呢?誰拿了我的鉛筆盒?

安靜的教室里突然發(fā)出一聲大喊，我們的目光立刻被吸引了過去。原來，是小王的鉛筆盒不見了。

他神色慌張，把抽屜翻了個底朝天，九格柜里的東西也都被翻了出來，還順帶把我們的也檢查了一遍，甚至趴在地上，在自己的座位旁爬來爬去，一邊擦著汗一邊自言自語：奇怪，它去哪了？突然，他好像想起了什么，左手握著拳頭，右手指著后面的小林，大聲嚷道：一定是你偷了!

小林先是一愣，然后開始反駁：憑什么說是我偷了？你有什么證據(jù)？

你你肯定是因為上次我不小心絆倒你，就故意捉弄我！

小王拍了拍桌子，桌子上的筆都噼哩啪啦掉在了地上。哼，害我找了半天你還不快還我？小王跺了跺腳，右手的指頭對著小林晃了幾下。

你胡說！我這有那么多筆，才不稀罕你那破鉛筆盒！小林也生氣地辯解道。

而此時小王卻什么也聽不進去，他氣得頭發(fā)都豎了起來，兩手緊握著拳頭，一步步向小林逼近。

同學們看到他們要打起來了，連忙去勸架，也有的在幫小王找鉛筆盒，班干部馬上飛奔去向老師報告。

就在這千鈞一發(fā)之際，小華拿著一個鉛筆盒，氣喘吁吁地趕過來，問：小王，這個是你要找的鉛筆盒嗎？小王一見，怒氣頓消，一邊感激地接過鉛筆盒，一邊轉(zhuǎn)身向小林道歉。

一場風波就此平息了，教室又恢復(fù)了平靜。

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他幫助了我的周記精選

周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式。每個人的周記本都留下過自己美好的時光，周記能夠讓自己回望時被勾起相關(guān)的回憶，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？因此，欄目特意整理了他幫助了我的周記，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

他幫助了我的周記 篇1

他，就是沈xx。無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，他都會來幫助我，可我記得最清楚的還是那次……

“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養(yǎng)病。可是三天過后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)學了許多新知識點，自己翻開作業(yè)本看了看什么也不會做，哎！這可怎么辦啊，突然，一只手輕輕的拍到我的肩上說：“沒關(guān)系的，放學回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈xx。于是，我一面學著新的知識，一面聽著他講課。

又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補了，可天卻這么無情，下起了大雨，我想他一定會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了。忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個人，他正是沈xx，我一口咬定，果然他來了。來到里屋，我看見他衣服早就濕透了，我問他怎么現(xiàn)在才來，他說今天家里沒有大人，只好自己走過來，所以才冒著雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。

第二天早上，他沒來上學，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴重，我聽了，心里感到有點難受，他為了幫我補課，忘記了自己身體的重要。

他幫助了我，他為我補上了好幾節(jié)課，讓我不會被同學落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。

他幫助了我的周記 篇2

人最大的需要，不一定是金錢，不一定是地位，但一定會是自我價值。而人的自我價值則體現(xiàn)在被愛人需要，被家人需要，被集體需要，甚至被漠不相干之人需要。

我們常常會聽到這樣的海誓山盟“執(zhí)子之手，與子偕老，愿你我一生相濡以沫，共赴白頭！”多么甜蜜的誓言，但能有如此幸福的未來是源于我需要你，亦同樣被你所需。

有人會說幸福可不止相濡以沫一生，還有身體健康，兒孫滿堂，有萬貫家財。能身體健康，是因為你知道只有擁有健康的體魄才能去做更多的事，去實現(xiàn)自己的價值。能兒孫滿堂，是因為你是維系一個家的紐帶，你養(yǎng)了一代又一代的人你被家人所需，你是家庭的支柱。

能有萬貫家財，是因為社會需要你發(fā)揮自己的才能去建設(shè)，金錢只是你實現(xiàn)自我價值后的回報。

我們生活中的幸福，有如此之多是源于被需要，被需要實實是一種幸福。

那位年近古稀的老人說，我能幫大家渡河我很滿足。從青年小伙到古稀老作文人，四十年如一日渡他人過河，幫助他人的同時，是譚爺爺?shù)淖晕覂r值得以體現(xiàn)，被需要令他滿足。贈人玫瑰，手有余香，這份余香直沁心底。

被需要真真是一種幸福，在孩提時，我們會因可以幫爸爸媽媽做家務(wù)而自豪；在學生時代，我們會因為同學愿意跟自己傾吐心事，可以教同學答題而心生愉悅；長大成人后，我們會因為能照顧家人朋友、能為社會創(chuàng)造價值而自豪；等到年老的時候，我們還會因為能為兒女做一頓便飯，為流浪狗送去食物而滿足。我們這一生一直被需要，一直在實現(xiàn)自己的價值，也一直讓自己得到滿足、幸福。

但是，有些人卻利用自己的能力，使別人不得不需要他，臣服于他。這樣的人，他們癡迷于“被需要”，已然是心生邪念，心理扭曲了。

大愛，與狹隘，出發(fā)點都是為了實現(xiàn)自身價值，但一旦出現(xiàn)了念頭上的偏差，便是一念天堂，一念地獄。

被人需要，是一種幸福，這種幸福是用來滋養(yǎng)自己，從不用來放縱自己。

他幫助了我的周記 篇3

二年級時，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去集市游玩。那里面有許多小東西，可好看了！我被一個攤子吸引住了，在那里看了好久，可是不知不覺地，爸爸媽媽帶著妹妹和我的距離越來越遠。我四處張望著，尋找著媽媽，但到處都沒有媽媽的影子，我急了，不停地在原地打轉(zhuǎn)這時，一個聲音在我背后響起。小朋友，你怎么了？你家長呢？我回頭看去，是一個阿姨，她拉著一個比我小了三四歲的小妹妹，我回答：我和媽媽走散了！不用擔心。阿姨溫和地問我，你媽媽的電話是多少，阿姨幫你！

我內(nèi)心的恐懼立刻散去，接過手機，撥通了媽媽的電話，不一會兒，爸爸急匆匆地找到了我，和這位阿姨道了謝，阿姨笑了笑，說了聲，沒關(guān)系！她就拉著小妹妹消失在了人群中。爸爸帶著我和媽媽妹妹匯合了。

三年級時，媽媽下樓買菜，讓我照顧妹妹，我只好照辦。妹妹和我無聊地坐在沙發(fā)上，妹妹問我，姐姐，媽媽和爸爸呢？我無奈地說：他們走了。妹妹好像有點緊張，姐姐，我怕，你陪我玩唄！有什么好緊張的，說吧，玩什么？過家家！于是，妹妹和我玩起了過家家，唉。好漫長啊，媽媽怎么還沒回來啊？就這樣，妹妹一會兒拉我做飯，一會兒拉我去睡覺過了好一會兒，媽媽回來了，她臉上掛滿了笑容，書密長大了，可以幫媽媽照顧妹妹了。我苦笑，但我好像真的能幫媽媽照顧妹妹了。

他幫助了我的周記 篇4

教室里靜悄悄的，樓下傳來一陣陣朗朗的讀書聲。同學們都去上體育課去了，只留下我這個“獨腳將軍”呆在空蕩蕩的教室里，感到十分寂寞。

我靠在椅子上，看著精彩的課外書，陶醉于跌宕起伏的故事情節(jié)中。但不久，我便厭倦了，加上長時間的勞累。我覺得我想上廁所了，我站起身來，打開后門，望望四周無人，抬起傷腳，一跳一跳地上兩檔臺階，拐過一道彎，好不容易來到廁所門口，喘了兩口氣。忽然，迎面走來一個人，我抬頭一看，原來是五年級的王xx。他可不是省油的燈，平時挺頑皮，老師常批評，同學們也討厭，跟他碰上，準沒好果子吃。他看看我上石膏的腳，又看看我，我說:“有什么好看的?”語氣似乎含有一絲敵意。誰知話音未落，王xx二話沒說，放下手中課本，拉著我的手，攙扶著我走進廁所。我全身好像觸了電一般，心被他的一舉一動感動了但我還是不好意思地將手抽了回來，他默默地看著我走進廁所才離開。

王xx那樂于助人的舉動永遠地留在我心中。

他幫助了我的周記 篇5

幫助也許是一聲親切的問候；幫助也許是父母的照顧；幫助是……幫助別人是一種美德，被別人幫助一種幸福。

前些天，我去參加數(shù)學競賽，走進考場，對照準考證找到座位坐下來，準備考試用具時，左找右找，把書包翻了個底朝天，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊？這時監(jiān)考老師已經(jīng)拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉默了一會兒，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他作文把他那把新尺子“啪”的一聲折成兩半，把其中一半遞給我，說：“給，拿去用吧。”

我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還來不及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……

鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我深深地吁了一口氣，轉(zhuǎn)過身想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心中有種說不出的感覺。

通過這件事，讓我覺得我們都應(yīng)該盡所能地去幫助別人，讓別人也感到幸福！

他幫助了我的周記 篇6

“子璇啊，爸爸今天有事，不能陪你玩了啊……也是臨時接到通知……”“什么？你昨天說好了要陪我去樂島玩的嗎？你八百年都不陪我，好不容易今天有點時間，你卻又說有事！”聽了爸爸的話，我瞬間火氣就上來了，抱怨的話語如一串串連珠炮冒了出來。

可是回答我的，卻只有爸爸默默的嘆息和離去的背影。我感覺爸爸從不關(guān)心我，我的生活、學習，這些都比不過他所謂的繁重的工作。我生命中每一個重要的時刻，他都沒有時間陪我。面對他，我只能給他一個冰冷的面孔。

我跟爸爸之間一直有一堵冰冷的墻，直到那一次溫暖的陽光照進來，融化了滿世界的寒，我的世界被幸福照亮。

那是一個雪天，我上完課回家，渾身發(fā)冷，鉆進被窩瑟瑟發(fā)抖。媽媽很著急，偏偏家里沒有感冒藥，得出去買。我睜開眼，全家人無一不在忙碌，倒熱水、為我添被褥、浸濕一塊熱毛巾……唯一沒有爸爸，陪伴我的只有爸爸送我的毛絨小熊，坐在床頭傻傻的笑。我的眼淚涌了上來。淚眼朦朧間，我看作文見爸爸回家了。聽說我發(fā)燒沒有藥，他又拿起包，沖進風雪里。沒一會兒，爸爸回來了，我喝上了熱騰騰的藥。他眼里充滿了疼愛和內(nèi)疚：“都怪爸爸，沒及時間接你，害得你自己頂著大雪回家感了冒……”我只是冷淡的說：“我沒事。”轉(zhuǎn)過身去，不想看他。

直到晚上，睡了一天的我也精神了，這時，門外微弱的說話聲傳進我的耳朵，我聽到媽媽說：“都摔成這樣了，疼不疼呀？”爸爸說：“沒事，唉，都怪我平時太忙了，很少陪孩子。這下也好，我也可以在家好好照顧她了。”我推開門，看見媽媽在給爸爸用毛巾敷腿。才發(fā)現(xiàn)爸爸給我買藥時由于雪天路太滑。摔的青一塊紫一塊的。我上去抱住他，愧疚的淚涌出，浸濕了爸爸的衣服。爸爸輕輕的說了兩個字：“別哭……”我卻哭的更兇了。眼淚像斷了線的珍珠。我對爸爸說：“爸爸，對不起……”爸爸的眼里也飽含淚花。

原來，爸爸的那份愛一直都在，只是我一直未曾讀懂。

原來，我的世界一直被幸福照亮，那光亮從未曾離開。

[推薦寫作] 高三了文章其七

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫作] 高三了文章其七”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發(fā)覺，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當作什么，因為從來都不知道那到底有多疼。終于，你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說話，眼淚仿佛快要流下來，可是我強忍著不哭，問你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，"你說呢？"我說那一定很疼吧。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時，會責怪你說："好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！"

而現(xiàn)在，會愛你

現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。

媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說："你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯".

媽媽，其實我很愛你但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事，在媽媽開心時對媽媽說："媽媽，我愛你。"

【寫作參考】 高三高中文章：就這樣，我長大了之二

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？為此小編特意整理了“【寫作參考】 高三高中文章：就這樣，我長大了之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

十月，天氣伴隨著豐收的喜悅漸漸涼了，一縷幽香襲來，原來是躲在暗處的桂花開了，傾吐著芬芳，整個小區(qū)都浸潤在這濃情蜜意里。甜甜的，勾起了我童年的回憶。

外婆家的院子里長著一棵很大的桂花樹，每到桂花開時，外婆就用床單鋪在桂花樹下，抱緊樹干使勁地搖，霎時金雨紛紛，外婆的頭上，身上滿是桂花，而那時年少的我只在桂花樹周圍笑著，跳著，大聲呼喊：下桂花雨嘍外婆則笑瞇瞇地看著我，叮囑我小心別摔了。然后承載著我滿滿的期待進入廚房，眼巴巴的望著滿鍋的糖漿咽著口水，使勁地嗅著那甜絲絲的氣味，趴在灶臺上，等待著外婆的桂花蜜出鍋。

后來爸媽帶著我們到城市里生活，留下年事已高的外婆，外公守著鄉(xiāng)下的家，守著那顆粗壯的桂花樹。每年國慶小長假，我們?nèi)叶紩ムl(xiāng)下看外公外婆，看那開滿黃花的桂花樹。

一進院子，濃濃的花香撲面而來，一朵朵小小的桂花挨挨擠擠的開滿枝椏，散發(fā)出醉人的芬芳，黃燦燦的，在綠葉的映襯下到有幾分俏皮可愛，外婆坐在那桂花樹下微笑著朝我們搖了搖手，這風景美得像一幅畫一樣，外婆對我說：快看呀，今年的桂花開得真好呀，可惜可惜唉。看著外婆那失望的神情，原來外婆已經(jīng)搖不動桂花樹，幾年不做桂花蜜了，再抬頭看那滿樹的桂花心里不是滋味外婆，今年我來做桂花蜜吧我鼓起勇氣說道，你，外婆那失色的眼睛頓時有神起來，臉上泛起的紅暈好似天邊的云霞。

我們?nèi)铱倓訂T，把桂花從樹上搖下來，將收集洗好的桂花放在一旁晾干，開始熬糖漿了，外婆蹣跚著來到廚房坐下來指揮我，好像一個發(fā)號施令的大將軍。我把滿罐白花花亮晶晶的白糖全部倒入鍋里，偷偷捏一點放在嘴里，那糖味立刻在舌尖化開，甜蜜蜜的。再用水將糖水煮開，咕嘟咕嘟，這聲音宛如天籟。加入桂花大火煮至濃稠，那糖漿漸漸由白變成了琥珀色，晶瑩剔透。濃濃的桂花香彌漫著整個廚房。

捧著我的桂花蜜扶著外婆來到桂花樹下，煮了一壺熱水泡上桂花蜜成了香氣濃郁的桂花茶，端起一杯細細一品外婆微笑地朝我點了點頭，我也趕緊端起杯喝了起來，外婆突然唱起了民間小調(diào)：桂花樹呀伴隨著那悠揚的小調(diào)，我陷入了沉思，兒時天真爛漫，而這時我卻能為外婆熬上一罐晶瑩剔透的桂花蜜是多么幸福呀，就在這一年年一罐罐的桂花蜜中，我長大了。回過神來，淡淡的桂花香在嘴里漾開來。

桂子月中落，天香云外飄一陣風吹來，桂花似雨一般飄落下來，站在桂花樹下的少女，看著這美麗的一切，余香依舊。

他幫助了我的周記600字匯總

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“他幫助了我的周記600字匯總”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

他幫助了我的周記 篇1

很多人都說，幫助他人是快樂的，感覺甜甜的。生活中出現(xiàn)的“雷鋒”幫助過許多人，因此有許多人都被他們感染，也加入到了幫助他人的行列，一時間全社會都掀起了“學雷鋒”的熱潮。可是前段時間發(fā)生了一件事，讓助人為樂完全變了味道。一位王姓老太太在路邊暈倒，一司機走上前扶起了老太太，結(jié)果反被王老太太誣陷為撞人者，法院判罰司機賠償王老太太十萬元醫(yī)藥費，司機欲哭無淚，無處伸冤。此事過后，“雷鋒”數(shù)量銳減，我對幫助他人也開始緊張起來……

難得的一個休息日，雖然陰云密布，但也阻擋不了我和媽媽購物的腳步。走出小區(qū)，剛來到大街上，一個穿著肥大的破舊夾克衫的男孩出現(xiàn)在我面前，他拿著一個銹跡斑斑的鐵飯盒向我走來，嘴里懦懦的說：“哥哥，給點錢吧，我很久沒吃東西了。”我毫不猶豫地掏出五元錢，放在飯盒里，心里覺得很坦然。男孩高興的說了聲謝謝，就跑開了。我認為這件事到這就結(jié)束了，可是沒有……

我和媽媽逛了大半天，收獲還真不少，終于買到了我心儀的衣服，我們開始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑過去湊熱鬧，看見一群孩子正在拳打腳踢那個向我討過錢的男孩，邊打還邊嘲笑著說：“死乞丐，看你還出不出來要錢了……”鮮血從男孩的頭上流了出來，男孩無力反擊，我氣憤的想上去阻止他們，幫男孩一把，可是王老太太的身影浮現(xiàn)在我的眼前，我猶豫了。正在我遲疑時，一位穿著火紅色運動服的女孩站了出來，她上前抱起男孩，叫了一輛出租車，駛向了醫(yī)院。

回去的路上，媽媽問我：“幫助人為什么要遲疑呢？”我實話實說：“我被王老太太嚇壞了，我怕幫助他人惹來麻煩。”媽媽沉思了一會，語重心長的對我說：“孩子，做任何事都要把心放正，到什么時候幫助他人的味道都是甜的。”

晚上，風吹著樹上的葉子，發(fā)出沙沙聲，我的思緒還在白天的事情上徘徊……

他幫助了我的周記 篇2

說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的老師——劉x。

我的老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當然是能說會道啦！

他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。

記得是一次比賽，我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，并且細細分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的題。果然，在劉x老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高！

在每次寫好后，劉老師總用親切的口吻對我說：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！

今后，人生之路還很漫長，幫助我的人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭睦蠋煛獎。

他幫助了我的周記 篇3

今天是一個星期日，我在家里沒事干，準備幫媽媽做點事，可是卻沒有什么可以做的。

當我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個的沙發(fā)枕頭時，我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。于是，我便當起了搬運枕頭的搬運工。

第一次搬枕頭的時候，我覺得不太適應(yīng)，便只拿了少數(shù)的枕頭。因為這個枕頭有點大，所以我只拿了兩個送到鄰居家里。見到我送來枕頭，鄰居忙放下手中的東西，把枕頭接過去，放好，又遞了四個在枕頭里面的芯給我。

鄰居把我手中的芯給弄好，讓我每只手都拿兩個。可是我哪里拿得動四個呢？于是，便在中途停下，換了一種方式——兩條腿把兩個枕頭芯夾住，手里每只拿一個，而走路就跳著走。雖然這樣做有點累，但是我很快就到家了。

就這樣，我來回跑了二三十趟。終于，我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時我已經(jīng)大汗淋漓了，渾身濕透了。而這時，我聽到了一聲“謝謝！”竟然還拿到了報酬。感覺到了快樂。

這次，我終于感受到了“助人為樂，我快樂”的滋味了。

他幫助了我的周記 篇4

二年級時，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去集市游玩。那里面有許多小東西，可好看了！我被一個攤子吸引住了，在那里看了好久，可是不知不覺地，爸爸媽媽帶著妹妹和我的距離越來越遠。我四處張望著，尋找著媽媽，但到處都沒有媽媽的影子，我急了，不停地在原地打轉(zhuǎn)這時，一個聲音在我背后響起。小朋友，你怎么了？你家長呢？我回頭看去，是一個阿姨，她拉著一個比我小了三四歲的小妹妹，我回答：我和媽媽走散了！不用擔心。阿姨溫和地問我，你媽媽的電話是多少，阿姨幫你！

我內(nèi)心的恐懼立刻散去，接過手機，撥通了媽媽的電話，不一會兒，爸爸急匆匆地找到了我，和這位阿姨道了謝，阿姨笑了笑，說了聲，沒關(guān)系！她就拉著小妹妹消失在了人群中。爸爸帶著我和媽媽妹妹匯合了。

三年級時，媽媽下樓買菜，讓我照顧妹妹，我只好照辦。妹妹和我無聊地坐在沙發(fā)上，妹妹問我，姐姐，媽媽和爸爸呢？我無奈地說：他們走了。妹妹好像有點緊張，姐姐，我怕，你陪我玩唄！有什么好緊張的，說吧，玩什么？過家家！于是，妹妹和我玩起了過家家，唉。好漫長啊，媽媽怎么還沒回來啊？就這樣，妹妹一會兒拉我做飯，一會兒拉我去睡覺過了好一會兒，媽媽回來了，她臉上掛滿了笑容，書密長大了，可以幫媽媽照顧妹妹了。我苦笑，但我好像真的能幫媽媽照顧妹妹了。

他幫助了我的周記 篇5

今日，我的學習材料不見了，急得我直團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦呀！忽然，我想起了我的老友劉浩男，我不容分想，飛快的向他家跑去，一轉(zhuǎn)眼就到了他家，他正在看書，看到我來了，急速站動身來說：“劉寶寶，星期天過得可好。”你有什么事嗎？我接著說：“我的學習材料找不見了，你的借給我用用可以嗎？他說：“我還沒用完，不過你先用，我另看其他東西吧！你用完后還給我就可以了。”我急速說：“謝謝，謝謝，我用完后一定會還給你的。”

回家后，我把工作的通過向媽媽如數(shù)家珍的說了一遍，媽媽說：“你看劉浩男多明理啊！他這種樂善好施的精力值得咱們我們?nèi)W習。”同學之間，就應(yīng)該互相幫助，一起討論，這樣才干高興的生長。

他幫助了我的周記 篇6

今天，我和練婷婷、楊豐雅一起準備做一點幫助老人和打掃公共社區(qū)的事情。

我們先來到了老人活動的公園，認為那里老人應(yīng)該比較多一些。可到了公園一看，那些老人煉字的煉字，跳舞的跳舞，打太極拳的打太極拳，根本不需要我們幫助，我們只好到南苑新村去看看有沒有老人需要幫助。正巧，我們剛進了小區(qū)，就看見一位老奶奶拎著很多東西，練婷婷看機會來了，便三步并兩步跑上前去，對老奶奶說：老奶奶，讓我們幫你拿東西吧！說著，就幫老奶奶提起了一個袋子，我和楊豐雅也趕忙跑上去，幫老奶奶拎起了袋子。老奶奶別提有多高興了，一路都夸我們是好孩子。到了老奶奶家，我們放下東西正想走，卻被老奶奶叫住了，讓我們吃點水果。費了好一番口舌，才說服了老奶奶，臨走時，老奶奶又夸起我們來了。

一件好事做好了，我們?nèi)齻€可高興了。好運的是，我們又碰到了一位提著很重東西的老奶奶。又是練婷婷先跑上前去，對老奶奶說：老奶奶，您一定很累，讓我們幫您拿東西吧。說著，就招呼我們來幫老奶奶拿袋子。走在回老奶奶家的路上，我們聽到的都是老奶奶的夸獎。一轉(zhuǎn)眼，很快我們就到了老奶奶家。

做了兩件好事后，我們看到?jīng)]有什么老人需要我們幫助，就改行成了清潔工。我先提議去清除亂張貼。我們先把花壇邊上的一些亂張貼清除掉了。由于有些亂張貼貼的太牢，我們靠手根本撕不下來，練婷婷便提議去楊豐雅家拿一些硬的鏟子之類的東西來刮，可我和楊豐雅覺得很浪費時間，于是我們?nèi)齻€就把能撕干凈的亂張貼撕干凈了。

我們又來到了老年活動中心的瀑布下面。我們發(fā)現(xiàn)瀑布下面的小池子里有很很臟的樹葉和糖紙。我見了，靈機一動，又提議讓我們來打掃池塘。她們兩聽了，也非常贊同，于是，我們又當起了水源清潔工。我們從楊豐雅家拿來了一個大一點的撈魚的網(wǎng)和一個塑料袋，又來到小池子面前。我們輪流開始撈臟物，另外兩個人拿垃圾袋和尋找垃圾。很快，這個小池子就被我們打掃得干凈多了。很多大人都在旁邊表揚我們，我們聽了，心理美滋滋的。

今天上午，我過的真有意義。

【寫作模板】放棄了我的夢想抄寫文章(篇三)

古語有云：一日無書，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“【寫作模板】放棄了我的夢想抄寫文章(篇三)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

又下雨了，又能在我溫馨家園說幾句了。想想我的過去和現(xiàn)在心里有很多的遐想，想想過去的歲月，人生真的很短暫。短暫的童年和父母及哥哥姐姐在一起的點點滴滴的快樂不知不覺離我而去。青少年的迷茫、痛苦伴隨我半生。青年的狂想和不切實際的愿望已經(jīng)被現(xiàn)實和生活否定。一生中我放棄了幾次唾手可得浮華，放棄了我的夢想，我不知道我的選擇是對是錯。可現(xiàn)在看著身邊的人和事！知道了我的選擇沒有錯。老天對我不薄，賜與我一雙活潑可愛的兒女，一個愛我的老公，這種幸福的家庭有多少人羨慕和向往。曾經(jīng)經(jīng)歷過生離死別，經(jīng)歷過刻苦銘心，經(jīng)歷過撕心裂肺的痛！可不管怎么樣都過去了，不要再想從前，那樣只會讓自己更痛。要面對現(xiàn)實，想著未來，那樣活的才會開心快樂！

[實用寫作] 猜猜他是誰三年級文章

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編細心準備的《[實用寫作] 猜猜他是誰三年級文章》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。

一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的手說：“謝謝你，小伙子。”

“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。

忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復(fù)提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。

他是誰呢？我不說你也知道。

【寫作參考】 廚師爸爸文章(篇三)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《【寫作參考】 廚師爸爸文章(篇三)》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

從我記事起，我家就經(jīng)營著一家小飯店，也許因為我的爸爸是一位廚師，所以，自然而然的開了一家小飯店，今天我想隆重推出我家的重要人物――我的廚師爸爸。

爸爸個子不高，一張瓜子臉，一雙笑瞇瞇的眼睛，高高的鼻子下面一笑起來露出潔白的牙齒，如果你看到我就知道爸爸是什么樣的，因為我和我爸爸長得特別像。

爸爸對做菜有特別的嗜好，做出來的菜美味可口，色香味俱全。什么紅燒魚，回鍋肉，魚香肉絲之類的菜對他來說就是小菜一碟，三下五去二便搞定，我最愛吃爸爸做的西紅柿炒土豆絲，一般由媽媽負責清洗工作，把西紅柿，土豆，青椒洗干凈放，在一邊由老爸負責切，因為土豆絲對刀功要求比較高。只見老爸把一個完整的土豆一會兒功夫就切成了均勻的絲，三下五去二把西紅柿和青椒也切好，放在盤子里備用。

準備就緒后，“嘭”一聲打開煤氣灶，動作麻利地把鍋放在火上，待到鍋熱放油，隨后蔥姜蒜下鍋，煸出香味倒入備好的土豆絲，接著放西紅柿塊，最后放青椒絲，這時，爸爸開始一手拿鍋一手拿勺子，用極熟練的動作翻炒幾個來回，翻炒的同時加入各種調(diào)味品，一會兒功夫一盤色香味俱全的西紅柿炒土豆絲就在爸爸的手下“誕生”啦，隨著陣陣香味迎面撲來，我的口水都要流出來了。

每當過年過節(jié)時，爸爸都會做豐盛的美味佳肴，我和妹妹品嘗著爸爸的杰作，嘴里不停地說：“真好吃，真好吃”這時，爸爸露出了欣慰的笑容。

我很愛我的廚師爸爸，長大后我也想當一名像爸爸一樣出色廚師。

寫作收藏：（文章）那個他(標準示范)

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“寫作收藏：（文章）那個他(標準示范)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

標準的國字臉布滿深深淺淺的褶皺，粗獷的眉毛顯出與他性格不符的張揚，微垂的眼。緊抿的唇上方因那把銹跡斑斑的老剃須刀而帶著些許扎人的胡茬，皮膚長時間暴曬在烈日下顯得有些黑紅。他每天日出而作、日落而息，活動于塵土飛揚的幾十畝地和小院里的豬馬牛羊、白菜果樹之間。

姥爺是一個標準的中國式農(nóng)民。

姥爺生于六十年代，正是國家貧困的時候，連吃飯都成了問題。姥爺四歲那年，太姥姥因病去世，是太姥爺一手將姥爺帶大。

他二十多歲時娶妻生子，靠著一身使不完的勁兒養(yǎng)活了一家六口人。后來三個孩子去外地上了大學，自己的父親也因病去世，只剩自己和妻子留在家中。盡管如此，姥爺仍堅持著種地，這一種，又是十三年。

母親、小姨和小舅曾一起勸說過姥爺：爸，這都快六十的人了，您就不能不種地，享享福啊？家里又不缺錢，您說您這么辛苦干什么啊？剛從地里回來的姥爺清理著衣服、鞋子上的泥土，頭也沒抬地說道：咋了？從城里回來，嫌棄你們爹一身土氣了？中國的農(nóng)民，一輩子都得待在土地里！

以前，為了湊齊三個孩子的學費、生活費，姥爺曾頂著正午十二點的烈日在田間忙碌，也曾在下雨時披著雨衣在田里拔草。村里人勸他歇一歇，他總笑道：不行啊，家里的孩子還等著我的金子呢！小時候的我不明白，以為那金子是姥爺從哪里挖出來的財寶。慢慢長大后才知道，姥爺口中的金子指的是收成。地里的麥子和玉米，院里的大白菜和成堆的果子，都是姥爺?shù)慕鹱印＠褷斁褪怯眠@些培養(yǎng)出了三個高材生。

姥爺很愛自己那幾畝地。

每年的玉米種子都是千挑萬選的，品種好，產(chǎn)量高。我問姥爺：怎么看哪個是好種子呢？等到的只有似玩笑般的三個字：貴的好。一時間，我也分不清姥爺說的是真是假，畢竟在選種的時候，他從不吝嗇。

姥爺說，要請人拿機器把地犁的松松軟軟，再上好肥料，便能播種了。等到玉米苗子長到二三十公分的時候，就該間苗了。

間苗就是把挨得緊湊的苗子中長勢較差的那棵拔下，不讓它們阻礙別的玉米苗的生長。這對于身形較肥胖的姥爺來說，無疑是一件艱難的事情。看到兩棵苗挨在一塊兒，姥爺總是使勁瞇著眼觀察，嘴里還一個勁兒地嘟囔著什么：嗯這棵比較好，那棵看著也不錯很長時間，才拽起一棵，放到一旁的筐里。姥姥直說，姥爺有強迫癥，看個苗兒還要老長時間。姥爺總是彎著腰，覺得累了，便暫時停下手里的工作，直起身來揉揉酸痛的腰，卷上一根葉子煙，坐在小土堆上，看著自己的勞動成果傻傻地咧開嘴笑。

我至今都還記得姥爺在煙霧中略顯朦朧的笑容，盡管姥爺已去世三年之久。

姥爺忌日時，我們來到老家，來到葬著他的這片土地。

我想，姥爺似乎代表著那個年代的人，勤勞、樸素又帶著些自己的固執(zhí)，他一輩子生活在這片土地上，心卻從未被囚禁。閉上眼，腦海中又浮現(xiàn)出了面泛黑紅，總說自己是中國式農(nóng)民的那個他。

【寫作參考】 摘櫻桃文章(篇三)

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“【寫作參考】 摘櫻桃文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

【摘櫻桃】

劉浩然

周六下午，我們四家結(jié)伴兒一起去北宅摘櫻桃。

一路上并不順利，真是車水馬龍阿！我們走走停停，像蝸牛一樣爬行著，我心中暗想：櫻桃會不會被吃光了？想到這里我吃櫻桃的心就更迫切了。經(jīng)過半小時的車程，我們終于到達了北宅。一停下車我和我的小伙伴們就向著路邊的幾棵櫻桃樹飛奔而去。可是到了近前我們都傻了眼，原來呀就剩下了樹枝和一些綠葉了。見狀我們又跑向一棵掛滿了小櫻桃的櫻桃樹，只見小櫻桃晶瑩剔透，像瑪瑙一般一簇簇的掛在樹枝上，我迫不及待的摘下一顆填嘴里，可是一嚼，啊！好懸沒把我牙酸下來，從這顆櫻桃告訴我，看事物不可以以貌取人。通過這個教訓(xùn)，我開始櫻桃快被吃光的樹。最后我在最下面那一排找到了一棵不多也不少的櫻桃樹，我小心的摘下一顆放到嘴里，先吃了一點點試試甜不甜，一嘗竟然甜到了心里去了。我一連吃了許多櫻桃，最后還治成了櫻桃子連環(huán)炮。

小伙伴們也玩得差不多了，我們也該吃飯了去了，多么快樂的摘櫻桃之旅啊！

【小櫻桃】

戴心和

小櫻桃，小櫻桃，我哼著小曲和姥姥來到山上！上了山，我看見姥爺已經(jīng)在那摘櫻桃了，姥姥告訴我姥爺在我沒起床的時候就來了！

開始摘櫻桃了！我?guī)屠牙炎渲Γ牙言谡易チ艘恍觳簿吐榱耍蚁肜牙押屠褷斠惶於甲ブ鴺渲φ獧烟遥矣中判氖愕膸屠牙炎ブ鴺渲α耍?/p>

過了一會我爬到一顆樹上吃櫻桃，我看見有黃的櫻桃，紅色的櫻桃，酒紅色的櫻桃。我吃了一顆紅色的櫻桃，酸酸甜甜的！我又吃了一顆酒紅色櫻桃，把我甜的，美滋滋的！而后我又一不小心吃了一顆黃色的櫻桃，把我酸的差點從樹上掉下來！黃色的櫻桃才有小孩子小拇指，指甲那么大！紅色的和酒紅色的櫻桃有小孩的大拇指，指甲那么大呢！

櫻桃捏起來柔柔的，非常有彈性！如果使勁一捏，只聽啪的一聲，櫻桃核就飛出去了！并且像子彈一般。

姥姥告訴我把櫻桃與櫻桃的把要一起摘下來才行，不然明年就長不出櫻桃來了！姥姥說：“中國有句古話說得好：櫻桃好吃，果難摘！”我摘櫻桃的感受，果真如此呢！

[推薦寫作] 他留在我的記憶深處文章）篇二

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫作] 他留在我的記憶深處文章）篇二”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我有一個朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅持就是勝利”。

小田留給我的第一印象并不好。我們由于做衛(wèi)生被分到了一起。他長著圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，常常受到別人的冷笑。

可就在那天，我徹底改變了對他的印象。

那天，我們幾個好朋友一起比賽跑步。因為考慮到小田身材太胖，跑不快的問題，我就沒有告訴他。可合法我們已站到起跑線上時，小田卻像一陣風一樣，忽然泛起在我們的面前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說：“我看，你仍是哪里涼快就哪里待著去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指昏暗的天空。“不，我就要！”小田依然堅持著。“好吧，一起跑吧！”我說。

“準備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去。可惟獨小田不一樣，他的身體太胖，跑起來十分吃力，再加上他反應(yīng)本來就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠遠地落在后面了。“哼，等著看好戲吧！”小李不懷好意地說。

“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著。這時，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過我們的臉頰，我們大口大口地喘息著，腦袋已有了浮空的感覺。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個跑得快的也紛紛坐在操場上，只剩下我和小李了。

“啊！”這時，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調(diào)，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思索是否還要繼承比賽，繼而點了點頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來，瘋狂地朝我們，朝終點奔去。

當我們反應(yīng)過來的時候，已是小田與我們擦身而過的時候了，只見他滿頭大汗，嘴里大口大口地喘著粗氣，嘴里不停地叨念著：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過他，可我們已經(jīng)沒有涓滴沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著失敗的來臨……

這是，天空變得晴朗，太陽又照亮了世界。在終點線上，躺著一個男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……

是啊，堅持就是勝利！

從此，我改變了對他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！