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[寫作參考]快高三了作文.doc
高三作文。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[寫作參考]快高三了作文.doc”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
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在學(xué)習(xí)方面,我除了完成語文和數(shù)學(xué)的《暑假作業(yè)》,還寫了九篇作文和數(shù)學(xué)的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書,它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閱讀,使我增長了見識,拓展了思維。
下午的第三節(jié)課,我們正在津津有味地看著作文書。突然間,我發(fā)現(xiàn)天空漸漸得暗了下來,狂風(fēng)呼嘯起來了。剛開始,我還不在意,心想:等會(huì)兒如果下雨了的話,我也帶了傘,不會(huì)被淋雨。
不過讀完這本書,書中哈維爾的兩次上當(dāng)受騙與魔鏡所給他帶來的麻煩也時(shí)時(shí)提醒我,不要像他那樣,也使我從此不再總是想著自己的未來,仿佛有一個(gè)小天使在我腦海里說:未來的成就是靠現(xiàn)在的努力!春天來了,春天來了。聽聽,春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋。看!許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈,好像在說:同伴們,快來呀,這里好多花蜜呢!看了這白櫻花,我終于理解了一樹寒梅白玉條這句詩句的意思。聽聽,春天來了。許多樹呀,草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲,長出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來,柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽聽,春天來了。冬青樹長出了新葉。深綠色的葉子,油亮亮的。聽聽,春天來了。紫云英長出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯,迎接春姑娘呢!小朋友們,你們聽到了嗎?春姑娘的魔棒。春姑娘已經(jīng)不知不覺中輕輕的踏入了我們的校園。她有一根神奇的魔棒,只要揮舞一下,就會(huì)變出她想要的顏色。不信!那我們就去看看吧!茶花已經(jīng)開出了最艷麗花朵,看哪!紅色的花瓣一層一層地包著一根根黃黃的花蕊,真漂亮!鈴鐺花也迫不及待展現(xiàn)出自己的美麗,粉紅色的花像鈴鐺一樣,風(fēng)一吹,花瓣吹了下來。櫻花看見了,散開了白色的舞裙,舞出了最美麗的旋律。紫荊花在一旁看見了,也著急開出了紅色的花朵,我向前去聞一聞,嗯!好聞極了,一股淡淡的清香頓時(shí)進(jìn)入我的鼻子,當(dāng)然勤勞的小蜜蜂,也飛來聞一聞清香,圍著它跳園圈舞。來!我們?nèi)デ懊嫒タ纯创汗媚锏慕茏靼桑】催@兒有一棵白櫻花,它的枝條都纏繞著雪白的小花,有些花蕊是粉紅色,有的是金黃色的,遠(yuǎn)看過去,像許多白蝴蝶纏在白櫻花樹上,不愿飛下來,風(fēng)一吹,白花瓣飄落下來,我們又給它取了一個(gè)名字叫白雪樹,它再配上碧綠的葉子,真讓人耳目一新。啊!多么漂亮的春天啊!春姑娘的本領(lǐng)可真大!
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【寫作參考】 勵(lì)志高三作文(篇二)
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作參考】 勵(lì)志高三作文(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
北方,祖國的北方,那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日,那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農(nóng)民,你淡定而且樸素的容顏;你勤懇而又如陽光般的信仰,讓我心疼,讓我憐愛,讓我油然生出一種敬仰,我想握住你的手。
你,世世代代生活在黃山厚土中,看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河,看著天地間綿延不盡的凸起與凹下,你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么,高亢的聲音,渾然天成的節(jié)奏,不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土,狂風(fēng)像咆哮的雄獅般刮著地皮,你仍舊日出而作,日落而息;盡管不聲不響流逝的歲月,劃過你的一生,或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶,但你仍然用飽經(jīng)風(fēng)霜的手灑下希望的種子,耕耘世世代代的熱土。你的堅(jiān)毅令我折服,我想握住你的手,希望這能溝通我們的心,讓我讀懂你的堅(jiān)韌,讀懂你的血?dú)猓蛔屛耀@得更多的力量,更多的信仰去重鑄我的靈魂,讓它能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對逆境,勇敢的面對苦難。
你,知道外面的世界有多精彩,知道外面的生活有多舒適,可你從不好高騖遠(yuǎn),你不敢奢求太多,你一直都相信有土在,有人在,希望就在。因?yàn)樽孀孑呡叾际窃谶@些土坷垃里一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢著后輩的未來,多少先人已化成黃土,而后人就靠著這些黃土,生生不息。你看著你的孩子,雖然只是就著昏暗的光線在學(xué)習(xí),可你已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟愕暮⒆右餐瑯硬欢煤酶唑\遠(yuǎn),只是拼命的學(xué),拼命的想報(bào)答父母,走出大山。我想握住你的手,希望可以體味到你的平實(shí)厚重,讓我不要太輕浮,不要太急躁;我想握住你的手,更多的從你身上學(xué)冷靜與淡定,讓我可以恭敬、謙卑的起步,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再走人生更長的路。
我,同我的伙伴們,都一心想著征服高三,征服未來;而你,或許兩鬢如霜,皺紋如壟,卻還奮斗在黃牛土地之間。所以,我更想握住你沾滿滄桑的手,讓我知道只有勤學(xué)篤行,才能遠(yuǎn)舉高飛。
[寫作分享] 作文:地球也被高三的作文震驚了其二
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 作文:地球也被高三的作文震驚了其二》,但愿可以給你帶來幫助。
新聞?wù)f:“海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間20××年1月12日16時(shí)53分(北京時(shí)間13日5時(shí)53分)發(fā)生里氏7.0級地震。”于是,地球上的人們的目光再一次隨著汶川地震后的災(zāi)難起伏,落在了那片小小的土地上——連空氣都仿佛是在錯(cuò)的地方的廢墟上。
我無法想象人們應(yīng)該如何面對這無數(shù)命運(yùn)的突變——生者與死者的終結(jié)。也許他們只是在地震前一秒從遠(yuǎn)方回來,遇到了失散已久的家人。也許他們在事業(yè)上有了突破;可能是和相戀很久的戀人走到了一起;也許他們遭受了一種天要塌下來的悲涼感;又或許是他們剛從午睡中醒來,又或許是在他們把下午茶杯子放回盤子的那一刻,世界開始發(fā)生轉(zhuǎn)變……就像一部正在上演的電影,無論他們那一刻有多開心,有多難過,鏡頭都在地震中粉碎,然后眼前的一切都變成了夢,無法挽回。
我想起《自然卷》里的一首歌:“地球被嚇了一跳,10多萬個(gè)細(xì)胞死亡。無論黑、白、紅、黃,一個(gè)個(gè)都逃不掉,無論有錢沒錢沒名,無論多美多丑多胖多瘦,都逃不掉。沒有任何預(yù)兆,來不及思考,瞬間就被死亡包圍。他們臉上還有笑容嗎?”多貼切。
地震后看到的場景:總統(tǒng)府倒塌;醫(yī)院,垮了;派出所,垮了;在那個(gè)國家,既不大也不充裕,所以他們不可能像我們汶川地震那樣,第一時(shí)間跑來全國各地救援。在海地地震的時(shí)候,那些有幸躲過災(zāi)難的人,都無法逃脫心靈的沉重打擊。他們哭著躺在鋼筋混凝土的樁上,用脆弱的雙手掙扎著挖走大樓的殘骸,尋找親人的痕跡,無助地哭喊著求救。這樣的人很多,但我總覺得他們很孤獨(dú),很無力。
我看到被救的老人,滿臉灰塵。她本來沒有理會(huì),只是張開嘴去迎接她面前的礦泉水瓶;擔(dān)架上的孩子,還穿著尿布,只有一條腿伸出來……他們是生命的奇跡!讓我佩服。就像災(zāi)難后的20××一樣,只要有希望,新時(shí)代的第一縷曙光終將出現(xiàn)。
不要想象我們白發(fā)蒼蒼活到百歲的那一天,那只是一個(gè)美好卻虛幻的未來。不,來吧。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。沒有人能把一生都寫在紙上。我們劇沒有劇本,只有敬業(yè)的演員自言自語。可能有一天我們累了,或者導(dǎo)演突然停了。沒有辦法,想留下來只能結(jié)束這場戲。
歷史是我們已經(jīng)經(jīng)歷過的,再美好再悲傷,也不會(huì)再回來。人總是這樣,沉浸在回憶里是因?yàn)椴环艞墸且驗(yàn)檫€想要卻不知道以后會(huì)不會(huì)給。然后根據(jù)自己的理想勾勒未來,期待實(shí)現(xiàn)。但是這有什么用呢?最后發(fā)現(xiàn)只有現(xiàn)在才能控制和改變。
只有現(xiàn)在是真的,也許明天我會(huì)贏500萬,也許明天我會(huì)遇到意想不到的麻煩。但此時(shí)此刻,我知道我的心跳得很好,我的手腳健康成長,我的心情既不驚訝也不快樂,我可以做出每一個(gè)改變?nèi)松膭?dòng)作。夠了。
這是對海地地震的一種感受。
遇險(xiǎn)人員,請安息…
[寫作參考]作文:我的好導(dǎo)師高三作文
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人在面對作文時(shí)很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作參考]作文:我的好導(dǎo)師高三作文》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
不管最后一刻心里有沒有責(zé)怪你,回想起來還是會(huì)對自己說,你是最好的。
我不知道一個(gè)人在這條看似漫長的路上能陪我走多久,能帶給我什么樣的鼓勵(lì)和勇氣。
我只是日復(fù)一日的熟悉你不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟悉你認(rèn)真講課時(shí)微微揚(yáng)起的眉毛,熟悉你站在講臺(tái)上的姿勢,熟悉和你一起走在路上。不,也許它已經(jīng)習(xí)慣了。我習(xí)慣了上課有你,你每周每天的樣子,你說話的語氣,偶爾的壞脾氣。
你知道我們在背后給你起的外號嗎?不知道什么時(shí)候才能讓大家知道。啊,我們私下里那么放肆,說著恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)在你面前提起的話,開著無傷大雅的玩笑,說著你的發(fā)型和衣著,但我覺得你不應(yīng)該生氣。可能有無數(shù)人這樣做過。你已經(jīng)習(xí)慣了。
古人說給話是我的老師,但你不只是給我們說話。這個(gè)冬天很冷,但這是我們相處的最后一個(gè)冬天。可惜,天氣不好看。但這仍將是一個(gè)美好的冬天,不是嗎?我們還在一起。雖然為了這最后一年的沖刺,我們疲憊而困倦。雖然我們是最后離開的,也是第一個(gè)來的,但在清晨的冷空氣中,我們蜷縮得像只野獸。教學(xué)樓的頂樓雖然在寒風(fēng)中依然是一個(gè)人,卻像黑暗神秘的海面上唯一明亮的燈塔。雖然我努力的抬起頭那么多次,在眼睛里描繪了那么多次,走近了那么多次,然后慢慢被長長的走廊淹沒。
我們是什么班的學(xué)生?你一定是懶得算了。因?yàn)楫吘惯@么多年過去了,每一節(jié)課的學(xué)生都讓你這么困擾,我不確定你是否還記得他們的樣子。我們都是你生命中的過客,但你在我們的生命中扮演著什么角色,不可替代,老師,朋友?
我想起一句俗氣的話,破繭成蝶。這就是你對我們所有人的期望,不是嗎?這么多課,你生氣了,你心煩了,你開心了,你無奈了,你情緒波動(dòng)這么大,哎,你老了。
我不知道你以前是什么樣子,但也許你曾經(jīng)和我們一樣年輕,說著大家都會(huì)說的話,和朋友到處惹事生非,和同學(xué)一起慢慢成長,然后選擇自己一輩子都會(huì)從事的職業(yè)。只要一想到你,現(xiàn)在看起來很嚴(yán)肅的你,曾經(jīng)因?yàn)楸焕蠋燑c(diǎn)名而在班里徘徊顫抖,我就忍不住笑。老師,這絕不是復(fù)仇的幻想,而是我親密的表現(xiàn)。
在這個(gè)寒冷的冬天,你陪伴著我們。陪伴是一個(gè)溫暖的詞。無論何時(shí)你和我們在一起,你都會(huì)為最終的結(jié)果而努力。我很期待這個(gè)冬天的雪,想和大家分享最后的雪景。當(dāng)我回憶起這個(gè)冬天的時(shí)候,我也能想起那幅美麗的畫面。
這是一個(gè)寒冷的冬天。謝謝你留在這里,從未離開。
[參考作文] 高三作文類型(篇七)
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 高三作文類型(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一天早上,我和爺爺奶奶在吃早飯的時(shí)候,我突然聽見鳥兒的叫聲,抬起頭來,望去那窗外的小樹林作文人網(wǎng)你也可以投稿,我看見在樹梢上有一群快樂的小鳥,它們在和諧的相處,有的在對話、有的在覓食、還有的在歌唱,我在想以后在班級里我也要像那群小鳥一樣和同學(xué)們自由自在的生活。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,馬上就要寫作文了,我的心里充滿了自信,肯定能寫好!真希望以后還可以玩這手影游戲,真是快樂極了!
我們班還是六年級最幼稚的一個(gè)班,我們班是全年級笑得最燦爛的一個(gè)班,因?yàn)槲覀兒苡字伞T跀?shù)學(xué)課上,我們經(jīng)常被老師哄著笑著去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兒苡字伞N覀兊臄?shù)學(xué)成績,語文成績總是在倒數(shù)第一,[
【寫作參考】 高三想象作文:冠狀病毒的自述
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 高三想象作文:冠狀病毒的自述》,供大家參考。
你們好!我叫冠狀病毒,相信不少人都聽說過我吧。近期,因?yàn)槲业脑颍蠹叶贾荒艽诩依铮荒茏哂H訪友。還有不少人被我傳染,在醫(yī)院隔離。我深深地感到高興!
為什么我叫“冠狀病毒”呢?因?yàn)槲业纳眢w像一個(gè)球兒,也像蘑菇形狀,所以我叫“冠狀病毒”。
我們雖然小到看不見,但是傳染力卻極強(qiáng)。我們可以在人類身上隨意肆虐。我們可不好預(yù)防啊,你們可要小心了!
我的家鄉(xiāng)在武漢,那兒我的兄弟姊妹最多,但是隨著出院人數(shù)的增多,我都快急死了。于是,我又和一些伙伴們齊心協(xié)力去了全國各地。在那兒安家落戶后,我們就出名了。我讓工廠停工,飯店關(guān)門,學(xué)校延遲開學(xué)。到今天為止在中國已有40418人被我傳染。被我殺害的達(dá)909人。這一切都是我的戰(zhàn)績,哈哈!
只要我進(jìn)入到人類的身體,在2-12天內(nèi),我會(huì)按兵不動(dòng),讓人們以為沒什么,然后再來個(gè)趁其不備,悄悄的攻擊他們,使他們高燒、咳嗽、頭疼、乏力、全身酸疼,肺部出現(xiàn)網(wǎng)狀形陰影。那么,恭喜你,成功得上了“新型冠狀肺炎”。
我們這么肆意妄為引起了眾人公憤,越來越多的人試圖殺害我,而且醫(yī)生對付我的手段也越來越殘忍。他們還費(fèi)巨資建造了火神山醫(yī)院,僅僅用了7天時(shí)間。不久,科學(xué)家們便發(fā)明出了對付我的試劑,讓我痛苦不堪。我眼睜睜的看著我的兄弟姊妹們離我而去。更可惡的是,他們還用什么“84消毒液”、“酒精”來攻擊我,讓我喘不過氣來。他們還養(yǎng)成了勤洗手的壞習(xí)慣,出門都戴上了口罩,也不再貪戀野味,自行在家隔離。我沒有辦法,一次次的搬家,可最終還是沒有逃過人類的毒手。他們將試劑喝下去,我便沒了命。
老天啊!老天啊!我真的錯(cuò)了,我以后再也不敢這么做了……
作文推薦: 我發(fā)現(xiàn)了美文章.doc
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“作文推薦: 我發(fā)現(xiàn)了美文章.doc”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
羅丹曾經(jīng)說過:“糊口中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊!錦繡無處不在,透過視線,我發(fā)現(xiàn)了美。
有一次,我去坐公交車上補(bǔ)習(xí)班,我好不收留易擠上了公交車,車上的人十分得多,而且又悶又熱,悶得我喘不外來氣,熱得我滿頭豆大的汗珠。這時(shí)候,我看見了一個(gè)空位,便三步并作兩步直接沖了過去,坐了下來。跟我一起上來的還有一位白叟,穿戴破舊。白叟的頭發(fā)都差不多已經(jīng)掉光了,剩的頭發(fā)也都白完了。頭上還有一塊一塊的小白點(diǎn),白叟身后還背著一個(gè)破麻繩編織的袋子,而且白叟似乎有一只眼已經(jīng)看不見了。再看看旁邊的人,衣著鮮明亮麗,所以白叟在人群中特別顯眼。
似乎過了一兩站后,又上來一位妊婦,這時(shí)駕駛員清了清嗓子說:“誰愿意給這位妊婦讓位?”霎時(shí)間,吵鬧的車間變得鴉雀無聲了。聽了之后,我想:要不要給這位妊婦讓位呢?駕駛員見沒人回應(yīng)便又喊了一遍:“有沒有人給這位妊婦讓位啊?”片刻之后,還沒有人回應(yīng),便問第一排的小伙子:“請問你要不要給這位妊婦讓位呢?”“起開!別人都不給她讓位,憑什么叫我讓位!”只聞聲那位年青人不耐煩地說。仿佛在這時(shí)我的耳邊泛起了兩個(gè)精靈,一個(gè)玄色,一個(gè)白色,白色的精靈說:“當(dāng)然要讓位,幫助別人快樂自己。”玄色的精靈說:“不讓,別人都不讓,憑什么我們要讓,自己坐多愜意啊。”這兩個(gè)精靈你說你的,我說我的,在那吵得不可開交。
忽然,公交車深處傳來一聲:“坐我的位置!”這一句話吸引了全車的人都向那看去,我也不例外。轉(zhuǎn)過去才發(fā)現(xiàn)居然是那個(gè)白叟。“坐我這里。”那個(gè)白叟又說了一遍,那邊的'妊婦連忙說:“不了不了,我站著就可以,您白叟家就坐在那吧。”“沒事,我身體可好了,不用關(guān)心,而且我也快到站了。”最后,在白叟和妊婦謙讓許久后,妊婦終于肯坐了下來,我向白叟投去了佩服的目光,白叟變成了整車人的目光焦點(diǎn)。忽然,我好想發(fā)現(xiàn)了什么?
哦!我發(fā)現(xiàn)了美,也感觸感染到了美,錦繡無處不在,無所不在。有了這樣的美,糊口就像冬天里的陽光給人暖和。有了這樣的美,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧夸姣。
從這件事里,想起了哲人的一句話:外在的美是暫時(shí)的,只有內(nèi)在的美才是真正的美,永恒的美。
【寫作參考】 及時(shí)行樂作文高三篇二
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作參考】 及時(shí)行樂作文高三篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
生活,或悲傷,或惆悵;人生,或悲歡,或離合;生命,或長久,或短暫。一切看起來都是那么的可望而不可及。正所謂“茍非吾之所有,隨一毫莫取。”世間萬物終究會(huì)有逝世的那一天,無論那一天是與自己鄰近亦或是遙遠(yuǎn),我們都要積極樂觀,及時(shí)行樂。
雖然我們不能像蘇軾一樣欣賞到“白露橫江,水光接天”如此雄渾壯闊的景象,但我們可以仔細(xì)觀望身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物;雖然我們不能像岑參一樣體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的巨大變化,但我們可以架一扁舟,自由的淋浴在溫暖的陽光下;雖然我們做不到“不以物喜,不以己悲”,但是我們足以理解到“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的遺憾……生活中有如此多的不甘與挫折,我們該怎樣的眼光去審視、面對它呢?很簡單,唯有積極樂觀,懂得找樂子了。
從古至今,一此文人雅士便清楚如何在亂世當(dāng)中生存,如何才能達(dá)到生命的最高境界。他們大多數(shù)在遭到貶謫的情況下,難以抒發(fā)自己胸中的憤懣,從而鑄成一篇篇扣人心弦的賦與一首首催人淚下的詩。
著名文人蘇東坡于“烏臺(tái)詩案”獲釋后,瞅著黃州城外的赤壁,心中的所思所感一時(shí)迸發(fā),由此才成就了《赤壁賦》。“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”正式映射出蘇軾人格魅力的偉大。從“不以物喜,不以己悲”到“一衰煙雨任平生”,這個(gè)逝世了一千年的人物仿佛在向我們徐徐走來,他在用精神熏陶著我們的靈魂;用圣水洗滌的土地,還我們一片凈土;用思想點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的導(dǎo)火線。蘇軾這位文人大師,倒兩千年而不朽,朽一千年而不化。
莫傷悲,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。莫惆悵,“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。莫希翼,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”。
人生無絕境,生活不悲觀,天天都精彩。所有的苦難交錯(cuò)縱橫地排布在我們的面前,只要我們有勇氣去超越一切,勝利的曙光將降臨于你。苦難是人生中的一筆寶貴的財(cái)富,讓你在苦難中鳳凰涅槃,體會(huì)到特別的甘甜與美好。
生活總愛與我們開玩笑。也許,在它們面前,我們顯得微乎其微,但是別忘了,真正的強(qiáng)者是從來不會(huì)懼怕任何東西的。他們最終會(huì)迎來心中的甜,在不為人知的背后,他們經(jīng)歷多少慘淡與悲苦,然而為了微笑和歡喜,一切都是值得的,
讓一切挫折都成為幻影,讓心中的信念付諸行動(dòng)。有了積極樂觀的心態(tài),你便可以在人生這場長久的體力消耗戰(zhàn)中成為最出色的winner!
精選作文: 高三詠嘆高三作文篇二
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?以下是小編為大家收集的“精選作文: 高三詠嘆高三作文篇二”希望能對您有所幫助,請收藏。
過來人形容高三是黑色的,但我想高三的顏色不只是黑色的。
黑色只是高三的外表。高三應(yīng)該是高中生活中最艱苦的時(shí)期了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的升學(xué)壓力讓人的神經(jīng)崩緊,我們走路的速度在加快、吃飯也草草了事。作業(yè)海一般向我們涌來,永遠(yuǎn)也沒有窮盡。在床上應(yīng)該是一天中最美的時(shí)刻了,可是總也睡不夠。當(dāng)睜開眼以后,程序式的生活又開始了,糟糕的成績讓人憂慮。高考的日子一天天臨近,壓力也越來越大,
但我想艱難困苦不是高三的全部,在這個(gè)非常的時(shí)期里,我們不一天天成熟嗎!我們不再用稚嫩的眼光去看人和物,偏激的語言也不再從我們口中說出,在這寶貴的時(shí)間里我們在為未來打拼。我們變得沉靜執(zhí)著,我們懂得用一顆感恩的心去體會(huì)愛,我們有了責(zé)任感,要為自己去努力。我們學(xué)會(huì)了忍耐,無論遭遇多大挫折,要相信明天,相信陽光總在風(fēng)雨后。只要曾經(jīng)拼博過,雖敗無悔。我們也學(xué)會(huì)了舍棄。人生的時(shí)間是暫時(shí)的而我們總不能希冀將所有的快樂都擁有,我們必須舍棄一時(shí)的快樂,把所有的快樂都留在高考后。
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相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“寫作收藏:高三作文.wps”,供大家參考,希望有用。
不知道從哪里開始寫,但我卻一定把自己的以前寫下來,給自己一個(gè)紀(jì)念,或者一段懺悔,其實(shí)我也不知道高三給我的感覺是什么,高三于我,用抽象的一句話來說,就是痛并快樂,在這期間我經(jīng)歷了種種的愛和恨,也許你看了,會(huì)說這樣寫有點(diǎn)假惺惺的,可是!
第一年高三,遇見一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師,是我們學(xué)校最厲害的老師,在他之前,我的班主任都是特老實(shí)的一類,當(dāng)時(shí)自己有點(diǎn)瞪鼻子上臉,幼稚,把和老師作對作為樂趣,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)老師對我說:魏超,你別給我搗亂,行嗎?當(dāng)時(shí)自己心很難過,真的!!我試圖改變自己,但我的秉性就是不安分,我一次次敗陣,后來到高三分到王老師的班,自然,苦頭沒少吃,被發(fā)配“邊疆“,在教室的角落照顧自己的“起居“,高三第一年過著墮落的日子,但在這一年,卻認(rèn)識了許多好朋友,那些日子過的很郁悶,很難過,同學(xué)的那種友情多少讓我感到快樂,這期間我喜歡上了一個(gè)女孩,后來她進(jìn)入了我的生活。
高三后期,老班找我談話,內(nèi)容就是刺激一下我的神經(jīng),叫我不要打擾別人學(xué)習(xí),那時(shí)我的心真的很痛,這件事情我誰也沒有說過,記得最后一個(gè)月,我像瘋子一樣學(xué)習(xí),我要證明自己,后來考了過二本8分的分?jǐn)?shù),但對當(dāng)時(shí)的自己來說,已經(jīng)盡力了。
后來,沒有被錄取,我只能走進(jìn)我的高四生活,這個(gè)時(shí)候,她一直伴著我,我知道,我們之間,更多的是友誼,一種默契,每次我難過的時(shí)候,她都在,其實(shí),到現(xiàn)在一直很感激她,我知道我們以后在一起的概率已經(jīng)很小了,但我依然要祝福她,希望她幸福。
這一年多少累了,認(rèn)為自己第一年能走二本,第二年一定可以走一本,可是我又錯(cuò)了,這期間,不是很關(guān)注學(xué)習(xí),不求深解,恰恰那年題特難,考的知識點(diǎn)很基礎(chǔ),自己甚至連二本都沒有考上,其實(shí)所有關(guān)心自己的人都很驚訝,但我早就隱隱約約的有這種感覺了。結(jié)果結(jié)局就是那么殘忍!!
我不得不承認(rèn)我叫一直一直關(guān)心我的父母再一次傷心了,那年,他們在我面前哭了,我的心很痛,那時(shí),我就決定改變自己,為了我的父母。
我選擇到衡水二中再次復(fù)習(xí),武中,我沒有臉回去了,在二中我經(jīng)歷了自己最慢的日子,在那,我體驗(yàn)了一種和武中完全不同的學(xué)習(xí)氣氛,老師的兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)的刻苦,和學(xué)校軍隊(duì)一樣的紀(jì)律,讓我折服,我一邊痛一邊快樂的成長著,我知道,今年我注定騰飛,我相信自己!!!
簡略寫了一下自己,其實(shí)我還有許許多多的故事,三年,我走過了,很痛,但我真的大了,感謝我的老師,同學(xué),朋友,和關(guān)心我的親人們!!
我,不再墮落。
【作文參考】 高三800字作文(篇七)
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 高三800字作文(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的飛機(jī)是水-空兩用的,用空中加油機(jī)給它提供核燃料,它加一次核燃料能夠繞行地球2000圈。它還裝有電子對抗雷達(dá),可以干擾敵方的雷達(dá)偵察系統(tǒng),不讓敵人知道此機(jī)的存在。它還能發(fā)射跟蹤導(dǎo)彈,跟蹤敵方的戰(zhàn)機(jī),執(zhí)行導(dǎo)彈發(fā)射任務(wù)。
三年級日記大全題目:開心的一天。三年級關(guān)于開心的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文400字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。
上菠菜的作文課,感覺與別的老師都不太一樣。記得一次寫山茶花,他把手背在身后,神秘地對我們一笑,隨即問,知道我要上什么嗎?未等我們作答,他立馬伸出手來,掌心里躺著一朵深紅色的山茶花。他從花蕊開始,和我們一起一片一片花瓣地觀察,我們口中迸出的每一個(gè)詞,諸如嬌艷,妖嬈,如仙女的晚禮服之類的都一一變成了他的板書。
閉上眼睛,1080級臺(tái)階又重疊在一起。我仿佛又看到那枯瘦卻挺拔的僧尼秉燭夜游在宮宇疊砌之中,側(cè)耳聽著轉(zhuǎn)經(jīng)筒的清音,匍匐在碧天之下,卻始始終終面帶淺笑啊。
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