西湖作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“熱門作文: 西湖寫景作文打印版”，希望您可以借鑒參考！

遠(yuǎn)處青山疊翠，近處樓臺重重，西湖的佳景美不勝收。

清早湖中荷花的清香便彌漫開來，層層疊疊的荷葉挨挨擠擠，與天相連，綠如翡翠，亭亭玉立，千姿百態(tài)，婀娜搖曳的荷花綻蕾盛開，有的還含苞待放，在照陽的映照下顯得格外鮮艷嬌紅。

直到夜晚，人們才稀稀疏疏地出來，有的下棋，有的飲酒高唱，有的在湖中悠閑地劃著小船，還有的在談笑風(fēng)生。悠揚(yáng)的笛聲時(shí)不時(shí)地傳來，此時(shí)岸邊華燈綻放，就連遠(yuǎn)處的青山也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微光，山上的塔在燈光的映襯下格外挺拔。明月初升，疑是白玉盤，又乎瑤臺鏡，落入湖水中。

站在西湖中的蘇堤上，西湖美景一眼收進(jìn)，而白堤上綠樹成蔭，鮮花遍地。

夜晚清風(fēng)徐徐，柳樹隨風(fēng)搖動(dòng)，此時(shí)我仿佛就是一株綠柳，與蝴蝶共舞，與鳥兒齊歌。我翩翩起舞，跳著動(dòng)人的舞姿，我放聲高唱，唱出了這西湖夏天的旋律，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊！

湖水清波蕩漾，沿岸邊來到斷橋，仿佛聽到了白娘子哀聲唱道：“西湖山水還依舊，看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流······”，真是催人淚下。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

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作文收藏: 小學(xué)寫景文章400字打印版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文收藏: 小學(xué)寫景文章400字打印版”，希望能為您提供更多的參考。

七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。

漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等，若干年后，幾輛挖掘機(jī)開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍(lán)天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時(shí)間，一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋。看到那么愛泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀！于是，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師。”一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進(jìn)，漢中在前進(jìn)！

這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。

[熱門寫作]作文：我愛我家打印版

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱門寫作]作文：我愛我家打印版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

家是什么？家是溫馨的港灣，能為你遮擋外面的風(fēng)雨；家是黑暗中的路燈，能為你照亮前行的路。我的家是一個(gè)四口之家，爸爸媽媽，姐姐和我。

媽媽是一只考拉。雖然她也有生氣的一面，但對我來說，我的媽媽很溫柔，每當(dāng)我想得到什么，媽媽就會盡力的去幫我，但是媽媽有時(shí)幫不到我想要的東西時(shí)，我也不會怪她，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)人都不是完美的。

爸爸是一只小豬。雖然他不胖，但他有點(diǎn)懶，吃過飯就想睡覺。但他也為我們這個(gè)小家默默奉獻(xiàn)著。

姐姐就像一只勤勞的小蜜蜂，每天辛苦的學(xué)習(xí)、練琴，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

而我就是一只小熊貓啦。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悾邪职謰寢尩暮亲o(hù)，有姐姐的關(guān)愛，很幸福能生活在這樣一個(gè)有愛的家里，我愛這個(gè)家。

今日作文: 感謝作文打印版

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 感謝作文打印版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假如沒有您思惟的潤澤津潤，怎么會綻開那么多夸姣的靈魂之花？老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)？傳播知識，就是播種但愿，播種幸福。老師，您就是這但愿與幸福的播種人！

老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節(jié)的循環(huán)，多少個(gè)春夏秋冬，您你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著聰明的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，在漫漫的永夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)侨俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的教師，辛勤的花匠！桃李芳香是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

老師，您給了我們一桿糊口的尺，讓我們自己每天去測量；您給了我們一面上行下效的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃但愿的毫光，豐碩我的心靈增添我的聰明謝謝您！老師。

當(dāng)我已經(jīng)能自由飛翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天，又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄睿肽钅恪?/p>

恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這蜜意的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！

「熱門作文」作文：越過墻就能看見陽光打印版

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「熱門作文」作文：越過墻就能看見陽光打印版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

再向前走，就是一堵水泥砌的矮墻，不過寸米長，青灰色澤，懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠，剛拔尖的竹低矮卻活潑，攀在墻上的那株綠藤上花苞小小，幾塊破磚瓦墊著棵矮樹，都面帶枯黃，卻直欲向上。

回鄉(xiāng)了，奶奶門前仍是紅綠有致，似是一角生機(jī)盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡，略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽牛花，輕聲對我道：“就這么堵墻，爬過去就長得好，爬不過去，怕是開不了花嘍！”

我明白的，“要幫幫它們吧？”我有些期待，這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。

奶奶的聲氣卻突重，責(zé)怪地瞪我一眼，“這怎么行？要是不自己長上去，一不小心助錯(cuò)了，是要把細(xì)藤都拔掉嗎？”

“我沒再說話，突然不再想看到那朵欲上而不能的牽牛花。

幾天以來，我都沒再去看看那朵嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的花，卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去，怕是開不了花。”心煩氣躁，心神不寧。

“奶奶，那牽牛花開了！”妹妹的聲音響起，歡快又欣喜。我沖出小門，到那小堵的矮墻下，細(xì)尋那朵紫紅的牽牛花。卻并未看到預(yù)料中的靚麗身影，有些不甘，轉(zhuǎn)眼卻望見了那幾株原本細(xì)瘦的矮竹，卻在兩三天后長得極高，越過低樹，越過葡萄架，越過那堵矮墻，拔高而生，綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的葉，葉尖上仍滾動(dòng)著細(xì)細(xì)碎碎的雨珠。

我有些怔然，回想起了前幾天夜中的大雨，風(fēng)雨生存，扶搖而上，這才是竹吧。于長風(fēng)擊而不落，于大雨打而不倒，這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛，幾天前的紫似是更淡了，花是開了，卻被雨打得垂下頭來，攀在矮墻一角，低低喘息。

奶奶有些感嘆：“真是不容易啊！做竹子，還是做牽牛，就得憑著自己來，多努力，多超越。”

我們要越過墻呢！做一株不斷超越的修竹，會看見的，越過墻頭，就望見了陽光。

優(yōu)質(zhì)作文：螞蟻的啟示作文打印版

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)作文：螞蟻的啟示作文打印版”，相信能對大家有所幫助。

大自然界中有許多奧秘，如果我們用心觀察，就會從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次，我就從螞蟻身上得到了啟示……

有一天，我放學(xué)到家時(shí)，由于我肚子太餓了，我就拿了一塊夾心餅干，有滋有味地吃了起來。

吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎，一開始沒發(fā)生什么，可是過了一會兒，有一只芝麻大小螞蟻來到餅干碎旁，打量著這餅干碎，然后就走開了。一會兒，它招集了一群螞蟻過來了，那場面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力，有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著，接著，輕松把這塊餅干碎抬走了。

螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。如果在各種集體活動(dòng)中，我們能像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)一致，那將會是事半功倍。

正如有一天，我們學(xué)校舉辦了拔河比賽，一開始，看對手都是力氣很大的大哥哥大姐姐，本以為我們輸定了，可是結(jié)果并非我想的那樣。“嘟……！”老師一吹口哨，雙方開始用上了吃奶的力氣，兩隊(duì)不分上下，難解難分。這時(shí)，對方對伍不團(tuán)結(jié)了，聽到他們個(gè)個(gè)都在說自己的戰(zhàn)略最好，就這樣他們起了內(nèi)哄，于是我們趁此機(jī)會，一起用力一拉，我們隊(duì)勝了。

俗話說得好：“人心齊，泰山移。”只要我們齊心協(xié)力，集合眾人的力量，一定可以戰(zhàn)勝一切困難。

優(yōu)質(zhì)作文：遇見初中作文打印版

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：遇見初中作文打印版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我時(shí)常會想，人生一世，草木一生，終究要落個(gè)消殞下場，命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見，又頗費(fèi)周折地把那些遇見一一碾碎，真是擾人心傷。

入秋了，夜里不禁泛起絲絲涼意，大抵是下了雨的緣故，陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感，不自覺的會想起一些人，一些事。

這微涼的季節(jié)，曾篩洗過無數(shù)陽光的葉，如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無的小徑，沒了輪廓，就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海，沒了蹤影。

你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場遇見，淡然，岑寂，以至于我在無數(shù)個(gè)日日夜夜想到你，眼睛就如漲了潮的森林，濕氣暈染。有人問我為何要那般念你，我緘默無言，只因無法釋然。

我經(jīng)常念你，念你清淡的眉，似笑非笑的嘴角，你握過我手的手掌，你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā)，除此之外的你的一切，哪怕是我們那場如同鬧劇的相識。

老師安排位置的時(shí)候，我坐到了你的斜對面，只消抬眸就能看見你的側(cè)臉，而你仿若不融于世，周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起，我便喜歡看著你，看著不愛笑的你，默契的是你似乎知道我在看你，偶爾也會回頭，眼神撞上了又尷尬地收回視線，我們就這么對視出了感情，現(xiàn)今說來有些好笑，但細(xì)想仍是美妙。

后來，我開始知道原來你不是不愛笑，你笑的樣子美好得讓人不敢聲張，怕別人見了也會像我一樣著迷。你不愛說話，是就點(diǎn)頭不是便搖頭，我是喜歡你這樣的，直接簡單，就這么個(gè)你，溫和如水。

只是可惜，我遇見的是一場夢。你好似一只蜻蜓，輕輕掠過，卻打破了我的湖心，夢醒了才知曉，那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河，待著時(shí)間摧枯拉朽。

我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢，但在夢的城池中你掌心是溫暖的，還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑，還有你對我不動(dòng)聲色的好。

我知道有些東西虛無在了路上就無以拾回，我也不打算忘記你，因?yàn)槲覀兊挠鲆娛且粓鰤簦粓鰶]有遺憾的美夢。

「熱門作文」猜猜他是誰文章200字打印版

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“「熱門作文」猜猜他是誰文章200字打印版”，供大家參考，希望有用。

他個(gè)子不高不矮，圓圓的臉帶著睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透著機(jī)靈，身材瘦瘦的。

他喜歡收藏汽車模型，他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識的書，比如恐龍和汽車的書籍，他愛好上體育課，你別看他個(gè)子小，可跑起不來步來“嗖”的一下，像箭一樣快。

他可勤勞了，每周一都會留下來檢查衛(wèi)生，幾乎都是最后一個(gè)走，可就這樣也沒耽誤他學(xué)習(xí)，他是老師的好

幫手，是同學(xué)們的好伙伴，但有時(shí)候，他也會犯錯(cuò)誤，也會被老師留堂。

他能干，聰明，好學(xué)，熱愛班級，這機(jī)靈的小男孩是誰？你們知道嗎？