四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供「作文參考」四年級(jí)西湖文章打印版，供大家參考，希望有用。

去年國慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。

我們終于來到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛的小鳥站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。

在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長(zhǎng)亭。傳說這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長(zhǎng)越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長(zhǎng)亭的名字“長(zhǎng)”，九曲橋的橋長(zhǎng)，梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長(zhǎng)。

離開長(zhǎng)亭，我們聽到一旁的游客說“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。

仔細(xì)一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽導(dǎo)游說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。www.wz2.com.cn

西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。

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月度作文精選 我的愛好四年級(jí)作文打印版

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的愛好四年級(jí)作文打印版”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛好廣泛，什么都喜歡，最擅長(zhǎng)的就是輪滑了，接下來，就給你說說我學(xué)輪滑的故事。

剛開始，我看到有的小朋友在廣場(chǎng)上穿著一雙特殊的鞋子滑來滑去，于是我也想學(xué)，就報(bào)名了。

一開始，教練叫我在草地上練習(xí)高踏步，我漫不經(jīng)心地想著：“我下地就會(huì)跑，還要練這個(gè)？”果然，我一不小心蹬到了邊，就像老鼠遇到貓一樣，摔跤了。媽媽怕我再摔，拉著我說：“走，別學(xué)了。”

我甩開了媽媽的手，說：“我再試試！”我在草地上平穩(wěn)的走著，媽媽看著，為我驕傲。

有一次，教練叫我練習(xí)“田字滑格”就是把腳從合攏的狀態(tài)，慢慢地往前滑，并把腳慢慢地從合攏變成張開，再做和前面的動(dòng)作相反的動(dòng)作就可以了。

原來，我覺得很簡(jiǎn)單，滑了以后才知道，很容易摔跤。有一次，我在滑“田字滑格”一不注意，摔了一個(gè)屁股墩，可疼了，這時(shí)候我才明白，無論干什么都不能輕視這件事，否則，你休想做好！

作文參考： 寫景四年級(jí)文章其四

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 寫景四年級(jí)文章其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦！生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。

生態(tài)園的美景隨著四季的變化，各不相同。

春天，生態(tài)園的草綠油油的，人走在上面，像是在草原上散步。樹木又高又壯，像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹木，剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅，爭(zhēng)相吐露芬芳。

夏天，生態(tài)園就更熱鬧啦！老人們，在這里乘涼聊天；孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍；大人們傍晚在這里，載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天，不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天，生態(tài)園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落下來，生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的海洋。瞧！微風(fēng)把這金黃的樹葉灑遍生態(tài)園的每一個(gè)角落。

冬天，生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹木，冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了，冰雪的世界。

這就是我們美麗的生態(tài)園。

[參考作文] 四年級(jí)動(dòng)物作文

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[參考作文] 四年級(jí)動(dòng)物作文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

每年暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家住上一段時(shí)間。那里有好多小動(dòng)物，有每次看到我就會(huì)搖尾巴的小白狗；一直盡職盡守看門的小花狗；屋后草棚子里“咯咯”叫的下蛋母雞；河里游來游去、休閑自在的鴨子們……還有就是我最喜歡的特殊朋友——三只腳的貓。

花貓?jiān)谒苄〉臅r(shí)候因?yàn)椴恍⌒谋焕鲜髪A子夾斷了一條腿，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)救了它，等傷口包扎后以為它撐不過幾天的，可它居然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。雖然它只有三只腳，卻似乎沒有減少它的靈活。我走到哪它就跟到哪，餓了照樣“喵喵”叫，逗它玩時(shí)滿地打滾，看見蝴蝶撲過去就抓，雖然常常沒抓到，卻引得我們哈哈笑。

不久三腳貓做媽媽了，生了三只可愛的小貓。小貓胖乎乎的，虎頭虎腦的樣子讓人忍不住想抱抱。可三腳貓卻不管你有多喜歡它的寶寶，對(duì)我們可警惕了，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。過了一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)三腳貓?jiān)絹碓绞萘耍砂T的肚子，全身瘦骨嶙峋的，連毛色也失去了光澤。而它的寶寶卻一個(gè)個(gè)胖得跟個(gè)小皮球似的，毛色锃亮锃亮的。這到底是怎么回事呢，三腳貓生病了嗎？我照例去給三腳貓喂食，一條燒熟的鯽魚放在它面前，它馬上沖了過來，聞了又聞，卻沒有吃。只見它往回“喵喵”叫了兩聲，三只小貓迅速跑過來，一陣?yán)峭袒⒀拾淹肜锏聂~肉消滅干凈。等小貓們吃飽喝足了，三腳貓這才開始舔著碗底僅剩的幾根魚骨頭。這下我全明白了，三腳貓是為了它的寶寶情愿自己餓肚子。

我越來越喜歡三腳貓了，因?yàn)樗坏珗?jiān)強(qiáng)，而且很愛它的孩子。

【寫作參考】 作文：四年級(jí)之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 作文：四年級(jí)之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季真有趣。它有時(shí)溫暖，有時(shí)炎熱，有時(shí)涼爽，有時(shí)寒冷，天氣就像它的心情變化無常，令人難以捉摸。

首先登場(chǎng)的是我們的春姑娘，她有著神奇的魔法。春天一到，萬物復(fù)蘇，冬天的冰雪頃刻間化成一灘水，瞧，她輕輕的來了，那腳步多么輕快，大地又顯示出勃勃生機(jī)，光禿禿的樹干抽出樹枝，小草從土地里探出頭來，連百花也綻放了笑顏，冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了，大家其樂融融，多么和諧的畫面啊！夏天雖比不上春天如此溫暖，但也別有一番風(fēng)味。炎炎夏日，驕陽似火，夏天就匆匆忙忙的跑來了，在池塘邊不時(shí)有青蛙在叫，碧綠的荷葉和粉紅的荷花在清澈的池塘中是如此奪目，還有蜻蜓和蝴蝶這對(duì)伙伴，讓夏天更加生動(dòng)，美麗。秋天像是一幅畫，金色的落葉鋪成了一條地毯，在陽光的照耀下熠熠生輝，枯黃的葉子從樹上飄落，去蝴蝶在林間翩翩起舞，一陣涼爽的風(fēng)拂過臉龐，秋天多么美妙！還有冬天也不甘落后，冬天寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，大家開心地打雪仗，笑聲回蕩在田間，還有紅色的梅花，在雪中獨(dú)立，好似一個(gè)孤傲的美人，上面覆蓋著皚皚白雪。

四季是多么有趣啊，它們變化無窮，但各有各的美，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特色，難道不有趣嗎？

【作文參考】 四年級(jí)活動(dòng)文章1篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級(jí)活動(dòng)文章1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

曾經(jīng)讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨(dú)》的文章，今天看到這個(gè)作文題目，首先想到了這篇文章閱讀是一種孤獨(dú)也是我對(duì)閱讀的一點(diǎn)看法，下面就來簡(jiǎn)單談一談

老師也真是的，寫過作文不就得了，還寫什么家庭記錄本。還有我那不知趣的老爸，還一個(gè)勁的在本子上留言，說老師這種做法好！好！好！好！要是俺班同學(xué)知道了事情真相，非沖進(jìn)俺家不可。一陣群毆，被暴扁一頓，到時(shí)，可別怪俺這個(gè)做女兒的袖手旁觀不孝順！

雋永而不失凝重的文字，箴語式的點(diǎn)題，反彈琵琶式的論述中體現(xiàn)的對(duì)社會(huì)人生之深刻洞悉和辯證告白，終于將這篇精美的作文點(diǎn)化到了一個(gè)更高的境界。

什么時(shí)候起，外交組里多了一個(gè)她，從生日祝福帖到外交回訪再到活動(dòng)、節(jié)日外交，盡管很忙碌，很辛苦，但她堅(jiān)持下來了，發(fā)帖過程中她不斷摸索著提高效率的辦法。每次長(zhǎng)長(zhǎng)的名單匯總完畢之后，她總是長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣，然后會(huì)心一笑，那時(shí)她在想，又有一個(gè)人知道了代悅吧，等代悅過生時(shí)會(huì)多一個(gè)吧的祝福吧，活動(dòng)上沒準(zhǔn)會(huì)多一個(gè)人哦～想到這些，她會(huì)覺得再累也是值得的！

作文參考： 四年級(jí)啟示文章300字

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 四年級(jí)啟示文章300字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然像一個(gè)知識(shí)大寶庫，走進(jìn)去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘，花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密，等你去觀察。

走進(jìn)美麗的植物園，我一眼望到一個(gè)圍棚里的東西，圍欄上有著一塊牌子：神奇變色龍！

我迅速跑到了圍欄外，向里面仔細(xì)觀察，才看到兩棵瘦小的干枯的樹，還有地上的黑土地，大家都聚精會(huì)神尋找著，沒有找到有價(jià)值的東西。

我好奇大聲問道：“變色龍到底在哪里呀？”哥哥輕聲對(duì)我說：“唬，別吵到變色龍了！”，這時(shí)我有一肚子的疑問，但這時(shí)哥哥說：“快瞧，它從樹上下來了！”這時(shí)我仔細(xì)一看，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的東西下了樹，它就是變色龍，它剛剛在樹枝上趴著，它變成樹干的顏色，還真認(rèn)不出啊！

回到家里，我搜索到，變色龍為什么會(huì)變色，原因就是它的身體有許多的色素，比如：紅，綠，藍(lán)等。

我通觀察，我想發(fā)明一種霜，一涂到身上，就可以隨便改變顏色，但我只把它給警察叔叔用，因?yàn)檫@樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。

這就是我通過觀察變色龍想出來的小發(fā)明，你的呢？