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「作文參考」作文:拒絕平庸之三
拒絕平庸。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是由小編為大家整理的“「作文參考」作文:拒絕平庸之三”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

生活中不乏平庸的人,做一個平庸的人并不可怕,可怕的是有一個平庸的靈魂倘若你每天不求上進,只是滿足于當下,不去追求更美好的生活,甘于平庸,那你的人生便只剩下了無盡的茍且,若你肯埋頭苦干,那么詩和遠方就在不遠處
拒絕平庸首先要有堅定的意志:一定要明確做什么?怎么做?并未此而不懈努力,辛勤地為之流下汗水,堅定的奔走在逐夢的路上,總有一天會褪去平庸的外表,換來不平凡的精彩人生!
拒絕平庸要勤于練習,機械式的重復是可怕的,也是枯燥的,它讓無數(shù)胸懷大志的青年陷入深深的絕望,只要依憑頑強的意志克服重重困難,一定可以不再平庸。
拒絕平庸亦需有寬宏的眼界,只有站在更深層的角度去考慮問題,才會有更多的感悟,更深的體會。只有用更獨特的眼光去看待問題,遇事才會提出更別具一格的解決方案。正是因杜甫登上了泰山之巔,他才會看到與眾不同的風景,從而留下會當臨絕頂,一覽眾山小的千古佳句。開拓自己的眼界,去選擇不平凡,拒絕永無止境的平庸。
因魯迅選擇了拒絕平庸,為實現(xiàn)自己的抱負而不斷付諸以努力,最終成為了中國近代史上偉大的文學家,思想家,革命家;因鄧稼先選擇了拒絕平庸,在西北的戈壁灘里不斷努力,最終功成名就,成為了兩彈元勛;因袁隆平選擇了拒絕平庸,在不斷的嘗試中成功研發(fā)秈型雜交水稻,大大提高了單位面積的糧食產(chǎn)量。
但拒絕平庸并不意味著處處搞特殊,留奇特發(fā)型,穿奇裝異服,這只是內(nèi)心空虛的表現(xiàn),而并非拒絕平庸。真正的拒絕平庸是一種努力拼搏,永不放棄的韌勁;是一種肯為更美好的生活而努力的決心;是一種不斷追求上進的狀態(tài)
做一個平庸的人并不可怕,只有靈魂平庸才可怕。一定要堅定意志,勤于練習,開拓眼界,并不斷拼搏,去綻放屬于自己的那株獨特的花,向平庸說不!
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[參考作文] 作文:寒意之三
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:寒意之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期五,我在家里準備好早飯,穿戴整齊背上書包就去上學了。
在路上真冷呀!我不由得戴上帽子和手套,再繼續(xù)出發(fā),在路上我看到同學們一個個都跟我一樣,打扮得像一個肉團子。我還看到車上面結了一層厚厚的霜,我還在車上簽上了我的大名,嘿:此地不宜久留,趕緊走……
道路兩旁樹上的枝干已經(jīng)光禿禿的,一陣風吹過,還留在枝干上的樹葉猶如蝴蝶般翩翩起舞,而樹的主干也已綁上了厚厚的稻草。隨著人流愈來愈多,上學的路上也被擠得水泄不通,我趕緊進了校門,還好人群都被堵在小店門口,沒干涉到校園里,我到自己的座位坐下了……
早自修結束,我的一位好朋友到現(xiàn)在才來,是怎么一回事呢?哦,原來他因為天太冷了,賴床不起,再加上學校門口擁堵,好不容易才擠了進來;唉,冬天真的來了呀!
冬天、霜、人、樹種種因素給暴露出來了;冬天不僅僅只是雪,其它東西也能突出冬天的到來,讓我們迎接這位冬爺爺吧!
[參考作文] 作文:生日作文之三
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[參考作文] 作文:生日作文之三”,希望對您有一定的幫助。
每次,到過我的生日時,家里便隆重得跟過春節(jié)似的。而到了我爸爸的生日時,就完全是在給我過生日似的。
前幾天就是我的生日。那天,我在學校里,并不知道這個隆重的日子。正等我準備刷牙洗臉時,爸爸跟媽媽出現(xiàn)在寢室門口,“彤彤,今天是你生日,媽媽給你帶了好吃的!”媽媽提著袋子走了進來,給我?guī)Я说案馀c一些十分幼稚的禮物,但我卻愛不釋手。剛想去門口找爸爸時,爸爸早已無影無蹤。同學們朝我投來羨慕的目光,“林錦彤,你生日那么好啊!”我得意極了,對她們說:“那是當然!我爸媽對我可好了呢!”媽媽也在微笑地點點頭。
而我爸爸的生日,就是在那天晚上,爸爸開著車,帶我們來到了大商店,我與哥哥的眼睛里閃出了光,“哇!好多零食啊!”我咽了咽口水,便與哥哥沖向零食區(qū),媽媽也在一旁選購物品,而今晚真正的主角——卻成了提包“小弟”。看爸爸手中提滿了袋子,我不禁問爸爸:“老爸,你怎么不買東西啊?”
爸爸連忙扯開話題:“看看你跟你哥,買那么多零食,啊!等我們家裝修好了,也多進一點零食!”我十分高興,歡呼了起來:“好耶!”又沖進了零食區(qū)。
等到結賬時,哥哥剛掏出手機準備打錢時,爸爸連忙推開哥哥的手,另一只手摸出自己的錢包:“今天我生日,我來請客!”于是,爸爸付了錢,提著我們花了近200元的零食,又回家了。
我的生日,令同學們羨慕,而我爸的生日呢?沒有一點兒生日的樣子。
【作文參考】 比賽小學作文之三
我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 比賽小學作文之三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
作為一名執(zhí)著的航模愛好者,在看似簡單的航模制作中,往往第一次給我留下的印象最為深刻。而第一次參加航模比賽也正是如此。
“紙飛機制作即將開始,請運動員前去領取材料。”一聲通知在九山體育場內(nèi)回蕩,聽到這聲通知,我一愣,隨即向報到處跑去。我報上了自己的名字與編號,領取了材料,便到一旁開始制作。
雖然這種紙飛機,我已做過無數(shù)次,但面對目前這種比賽特有的壓抑氣氛,心中自然給緊張騰出一個空位;手心也漸漸聚焦了密密麻麻的汗珠。飛機的主干是一條長方形紙片,我小心翼翼地把它裁下;涂上膠水用力按緊。接著是右翼、左翼、尾翼……就在我做完整架飛機,即將提交檢查時,意外發(fā)生了:我的參賽證不見了。沒了參賽證就相當于失去了比賽資格,我急得團團轉。這下,本就不多的時間也一分一秒地過去。
就在我翻箱倒柜尋參賽證時,已經(jīng)有幾位選手參加測試,在計算比賽結果了。我見了,心中更是忐忑,畢竟誰也不希望第一次比賽就落下個失去參賽資格、坐等比賽結束的尷尬局面吧!終于,幸運女神眷顧了我——爸爸送來了我的參賽證,原來是落在車上。我如釋重負,長舒了一口氣,急急忙忙向比賽地點跑去。
第一次投擲,心中波濤起伏,早已掛上了十五桶水七上八下的搖晃,拿著飛機的手也輕微的顫抖著。也不知在何時,手一松,飛機從手指間溜下,似乎也在埋怨我的不小心,它一點兒不賣力,輕輕飄飄地如同一團飄揚在空中、使不上勁的飄絮,在空中滑翔了一陣子,便悠悠地落地。即使我再擦擦眼睛,也難以改變那令人無比失望的數(shù)字:4.77米。這下,老師也不相信這個事實,平時我可是以8米為起點練習的,這……這也太近了吧!
我也呆住了,難以相信這個“美好”的事實,同時,我發(fā)現(xiàn):“如果現(xiàn)在放棄,那么前三名就此與我無緣;但是,如果我再試一次,逆襲也并非幻想。”隨即我深吸一口氣,平復一下緊張的心情,手指輕輕握住機身,閉上眼,用力向前一送……
“哇!這下準有8米,韓欣妤,你至少有三等獎!”身旁的同學驚呼道。我緩緩睜開緊閉的雙眼,小心翼翼地瞄向飛機所在位置,只見飛機正駐足在八米開外,仿佛向我綻開了明媚的笑臉。見此情景,我的嘴角不經(jīng)意間上揚了。很快,賽場上紙飛機橫飛。看著對手們一個個“身手不凡”,我剛剛放松的心弦又漸漸緊繃起來。
成績出來了,我欣喜若狂:9.24米!雖然只有二等獎,但在這次比賽中,我發(fā)揮出了自己的水平。當然,這次只是一個起點。我相信我將在這條路上越走越遠!
【作文參考】 關于想象作文之三
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“【作文參考】 關于想象作文之三”,但愿可以給你帶來幫助。
教授教養(yǎng)目標:
在白話交際的基礎上,寫一篇想象作文。可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)收留。還可以寫科幻故事。想象要豐碩,內(nèi)收留要詳細,語句要通順,標題問題自己定。寫好以后當真讀一讀,改一改。
練習重點難點:
重點:
內(nèi)收留詳細,語句通順。
難點:
想象斗膽勇敢、公道,有一定的科學性。
指導前師生的預備流動。
讀科幻故事和科普書籍。
指導步驟:
第一課時
一、談話引入:
上一節(jié)課,同學們斗膽勇敢暢想了未下世界,有許多奇思妙想很有新意,今天我們就把這夸姣的幻想寫下來。《黑貓警長》、《小通達漫游未來》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的世界啊!你是否也也有過這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘;到神奇的海底,去探測豐碩的寶臧;到未下世界,感觸感染科技的提高……展開你想象的翅膀,把你所想的內(nèi)收留寫下來吧。先想好情節(jié),再確定幾個角色,編一個科幻故事,想象要豐碩,內(nèi)收留要詳細。
二、明確習作要求:
1.想象應從哪些方面去想,想些什么?學生討論。
2.教師增補:想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的,也可以是從現(xiàn)實糊口中受到啟發(fā)自己設想、創(chuàng)造的。
幻想故事,同學們早就認識了。從小看過的童話書、動畫片,大都算作幻想故事,但是細分起來,幻想故事還能分成許多種,其中就有科幻故事。它是以科學知識為基礎,加上幻想構成的故事。這樣的故事是布滿神奇色彩的記敘文,他不僅給人一定的科學知識,更能增強人們探索天然奧秘的愛好和涌起。要寫好科幻故事,應留意以下兩點要求
1、來點兒科學。
科幻故事不能平空亂想亂寫,要以當代科技水平為依據(jù)。這是一個難點,沒有一定的科學知識做基礎,很難寫出象樣的科幻故事。《西紀行》是神話故事,那里用不著科學,想飛起來就騰云跨風,想揭穿妖怪的真面目,就運用法術,科幻故事就不能這樣為所欲為了。讀過《小通達漫游未來》嗎?那里的人物也會飛,但他們乘坐的是太空車,原理類似宇宙飛船。假如他們也能騰云跨風,那就不是科幻,而是神話了。當然,四年級的小學生把握的科學知識很有限,編出的故事不必很復雜,只要有點科學知識就行。
2、來電兒幻想。
科幻故事并不是當今科技世界的重現(xiàn),而應有所發(fā)展,寫的是未來的科技世界,所以幻想據(jù)有重要位置。這本來是同學們的拿手好戲,但是寫這篇作文的時候,你要格外留意幻想與科學的緊密相連。最穩(wěn)妥的方法,是先想好所認識的科學知識,再它的基礎上展開幻想。幻想不能漫無目的,除了課本上提出的“想好情節(jié),確定角色,內(nèi)收留詳細“等要求,還應該做到含義明確,也就是你要通過這個科幻故事告訴人們什么。看來,成功的幻想真要費一番腦筋啊!
3.習作方法指導:
①敘述想象的事物,要有一定的順序。
②記敘中要詳細,特別是想象的事物特點要寫具體。
③表達的方式可以多樣化,想怎么寫就怎么寫。
4.學生自己交流習作,教師巡視指導。
范文:太空學校
木曜日,校長公布了一個令人振奮的動靜:經(jīng)國際環(huán)境組織批準,我們橋口小學將遷到遙遠的木星上去,校名改成“太空學校”。
我們的太空學校坐落在一朵巨大的花上,我們每天都嗅著撲鼻的芬芳,安安悄悄的坐在教室里上課。老師全都由機器人來擔任,他們的手里都沒有教鞭,對同學說話的口吻很溫順。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后的第一課――糊口課,J教我們怎樣在木星上翱翔。
“同學們,在家里,你們的糊口全都由機器人照顧,但是在學校里,你們要學會怎樣糊口。我告訴大家,在你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在食指和拇指上,將實質(zhì)和拇指碰一下,就可以接通電源,你們就會飛起來了。”同學們驚疑的睜大了眼睛,有幾個同學忙按了一下,真的飛起來了。我害怕到手都顫動起來。J老師慢慢走到我身邊,用手撫摸著我的胸口,輕輕地說:“別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳的那么厲害了,J老師微笑著說:“現(xiàn)在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指一捏,咦?我飛起來了!“同學們,現(xiàn)在我們騰飛吧!”我們真的像小鳥一樣自由地在藍天上飛呀飛,白云環(huán)繞著我們,似乎是我們身上飄舞的紗巾,真快活!
回家后,我把功課送到電腦里。J老師在家細心地為我批改,我的功課竟然得了“優(yōu)”。這是我上小學以來得到的第一個“優(yōu)”!我看著屏幕上大大的“優(yōu)”字,興奮得蹦了起來。
真的,在太空學校里上課,沒有成堆得功課、試卷,沒有分數(shù)。后來,我們得經(jīng)歷當然更有趣了,你想到我們太空學校來嗎?那就趕緊報名吧!
第二課時
一、學生交流習作:
選出寫得好的習作,說說好在哪點?全班交流。
二、教師選出有特色的習作講評。
三、學生根據(jù)自己的習作修改,同桌互改,提出修改意見。
教師下水文:新型眼鏡
“哎喲!疼死了!”一聽就知道又是病人們由于眼睛痛苦悲傷發(fā)出的呻吟聲,我見此情形決定發(fā)明一種多功能眼鏡。
我發(fā)明的多功能眼鏡有200多種功能,在病院里,假如需要拍電影時,只要醫(yī)生戴上它,人體里的五臟六腑、每一根骨頭、每一個細胞都看得一清二楚,而且對方的身高、體重、血型,身體的哪個部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是這種眼鏡還可以自動把病情記實在鏡片上。這就是專門給醫(yī)生設計的醫(yī)用眼鏡。
一般人戴的新型眼鏡可以更奇妙。它可以照相,可以自動播放電視節(jié)目和音樂;它的防備功能讓你出門無憂:每當你碰到壞人或猛獸時,只要戴上眼鏡看著對方的眼睛,對方就會昏迷,當壞人醒來時,他已經(jīng)在警察局里了;當你眼睛很疲憊時戴上它,可以幫助你調(diào)節(jié)疲憊并預防近視,玩電腦游戲戴上它只有好處毫無害處,而且兩邊的架子上的電子感應器還可以通過腦電波讓你的大腦放松;最奇妙的是這種眼鏡只要轉一下鏡片就能看到遠近不同的方位。它還有防沙、防紫外線的功能,最主要的是它很結實,無論怎么摔都摔不壞。
怎么樣,我的發(fā)明不錯吧!可惜還沒上市。只要加把勁,我的新型眼鏡很快要和大家見面了
板書設計:
想象作文
內(nèi)收留詳細,語句通順
想象斗膽勇敢、公道
有一定的科學性
講評步驟:
一、明確講評要點:
1、內(nèi)收留詳細,語句通順。
2、想象斗膽勇敢、公道。
3、有一定的科學性。
二、簡評本次作文情況
三、講評習作,指導修改:
四、學生再次修改自己的習作。
[參考作文] 生日的作文之三
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編整理的《[參考作文] 生日的作文之三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
夜空中每天星光閃耀,但倘若有一天星星都消失了,那可能就是特別的一天。——題記
我的生日是正月初五,適逢春節(jié),所以那天總會有很多親戚聚集在家里,但今年的情景卻與往年不同。
清晨,不知何時迷迷糊糊地睜開了雙眼,但耳中卻并沒有如同往年一樣聽到親戚們嘈雜的交談聲,反而是一片寂靜,最多也只能隱隱聽到從電視中傳來的聲響。我不禁心生疑惑,急忙穿衣走出臥室。
當我走出門卻驚奇地發(fā)現(xiàn),家中竟然只有我和爺爺奶奶。其他人呢?瞬間我掉進了重重迷惑里,但又猛地清醒過來,大伯還有姑姑一家都有事昨天就先一步回城了。我呆呆地看著清冷的客廳,卻不由記起了去年生日時一家人和樂融融在一起吃著飯的場景,有人還給我唱了生日歌。但如今卻是變了,難道是我已經(jīng)長大了嗎?還是我太在乎外在的形式了?我不停地拷問著自己。
沉思之際,卻突然感受到后背猛地被拍了一下,轉身一看父親已然站在我身后,奶奶已經(jīng)將午飯準備好了,媽媽提著蛋糕對我露出溫馨的笑。眼前的一幕是那樣溫暖,那無數(shù)的疑問瞬間“不攻自破”了,隨著微笑坦然離去。
此時此刻我才明白,原來是我以前太過注重華麗的外表了,真正的溫暖與幸福應該是來自內(nèi)心的成長與豐盈……
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