讀書筆記吧
【作文參考】 關(guān)于想象作文之三
關(guān)于想象作文。
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“【作文參考】 關(guān)于想象作文之三”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

教授教養(yǎng)目標(biāo):
在白話交際的基礎(chǔ)上,寫一篇想象作文。可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)收留。還可以寫科幻故事。想象要豐碩,內(nèi)收留要詳細(xì),語(yǔ)句要通順,標(biāo)題問(wèn)題自己定。寫好以后當(dāng)真讀一讀,改一改。
練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):
內(nèi)收留詳細(xì),語(yǔ)句通順。
難點(diǎn):
想象斗膽勇敢、公道,有一定的科學(xué)性。
指導(dǎo)前師生的預(yù)備流動(dòng)。
讀科幻故事和科普書籍。
指導(dǎo)步驟:
第一課時(shí)
一、談話引入:
上一節(jié)課,同學(xué)們斗膽勇敢暢想了未下世界,有許多奇思妙想很有新意,今天我們就把這夸姣的幻想寫下來(lái)。《黑貓警長(zhǎng)》、《小通達(dá)漫游未來(lái)》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的世界啊!你是否也也有過(guò)這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘;到神奇的海底,去探測(cè)豐碩的寶臧;到未下世界,感觸感染科技的提高……展開(kāi)你想象的翅膀,把你所想的內(nèi)收留寫下來(lái)吧。先想好情節(jié),再確定幾個(gè)角色,編一個(gè)科幻故事,想象要豐碩,內(nèi)收留要詳細(xì)。
二、明確習(xí)作要求:
1.想象應(yīng)從哪些方面去想,想些什么?學(xué)生討論。
2.教師增補(bǔ):想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的,也可以是從現(xiàn)實(shí)糊口中受到啟發(fā)自己設(shè)想、創(chuàng)造的。
幻想故事,同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了。從小看過(guò)的童話書、動(dòng)畫片,大都算作幻想故事,但是細(xì)分起來(lái),幻想故事還能分成許多種,其中就有科幻故事。它是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),加上幻想構(gòu)成的故事。這樣的故事是布滿神奇色彩的記敘文,他不僅給人一定的科學(xué)知識(shí),更能增強(qiáng)人們探索天然奧秘的愛(ài)好和涌起。要寫好科幻故事,應(yīng)留意以下兩點(diǎn)要求
1、來(lái)點(diǎn)兒科學(xué)。
科幻故事不能平空亂想亂寫,要以當(dāng)代科技水平為依據(jù)。這是一個(gè)難點(diǎn),沒(méi)有一定的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),很難寫出象樣的科幻故事。《西紀(jì)行》是神話故事,那里用不著科學(xué),想飛起來(lái)就騰云跨風(fēng),想揭穿妖怪的真面目,就運(yùn)用法術(shù),科幻故事就不能這樣為所欲為了。讀過(guò)《小通達(dá)漫游未來(lái)》嗎?那里的人物也會(huì)飛,但他們乘坐的是太空車,原理類似宇宙飛船。假如他們也能騰云跨風(fēng),那就不是科幻,而是神話了。當(dāng)然,四年級(jí)的小學(xué)生把握的科學(xué)知識(shí)很有限,編出的故事不必很復(fù)雜,只要有點(diǎn)科學(xué)知識(shí)就行。
2、來(lái)電兒幻想。
科幻故事并不是當(dāng)今科技世界的重現(xiàn),而應(yīng)有所發(fā)展,寫的是未來(lái)的科技世界,所以幻想據(jù)有重要位置。這本來(lái)是同學(xué)們的拿手好戲,但是寫這篇作文的時(shí)候,你要格外留意幻想與科學(xué)的緊密相連。最穩(wěn)妥的方法,是先想好所認(rèn)識(shí)的科學(xué)知識(shí),再它的基礎(chǔ)上展開(kāi)幻想。幻想不能漫無(wú)目的,除了課本上提出的“想好情節(jié),確定角色,內(nèi)收留詳細(xì)“等要求,還應(yīng)該做到含義明確,也就是你要通過(guò)這個(gè)科幻故事告訴人們什么。看來(lái),成功的幻想真要費(fèi)一番腦筋啊!
3.習(xí)作方法指導(dǎo):
①敘述想象的事物,要有一定的順序。
②記敘中要詳細(xì),特別是想象的事物特點(diǎn)要寫具體。
③表達(dá)的方式可以多樣化,想怎么寫就怎么寫。
4.學(xué)生自己交流習(xí)作,教師巡視指導(dǎo)。
范文:太空學(xué)校
木曜日,校長(zhǎng)公布了一個(gè)令人振奮的動(dòng)靜:經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn),我們橋口小學(xué)將遷到遙遠(yuǎn)的木星上去,校名改成“太空學(xué)校”。
我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們每天都嗅著撲鼻的芬芳,安安悄悄的坐在教室里上課。老師全都由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任,他們的手里都沒(méi)有教鞭,對(duì)同學(xué)說(shuō)話的口吻很溫順。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后的第一課――糊口課,J教我們?cè)鯓釉谀拘巧习肯琛?/p>
“同學(xué)們,在家里,你們的糊口全都由機(jī)器人照顧,但是在學(xué)校里,你們要學(xué)會(huì)怎樣糊口。我告訴大家,在你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在食指和拇指上,將實(shí)質(zhì)和拇指碰一下,就可以接通電源,你們就會(huì)飛起來(lái)了。”同學(xué)們驚疑的睜大了眼睛,有幾個(gè)同學(xué)忙按了一下,真的飛起來(lái)了。我害怕到手都顫動(dòng)起來(lái)。J老師慢慢走到我身邊,用手撫摸著我的胸口,輕輕地說(shuō):“別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳的那么厲害了,J老師微笑著說(shuō):“現(xiàn)在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指一捏,咦?我飛起來(lái)了!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們騰飛吧!”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地在藍(lán)天上飛呀飛,白云環(huán)繞著我們,似乎是我們身上飄舞的紗巾,真快活!www.wz2.com.cn
回家后,我把功課送到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改,我的功課竟然得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著屏幕上大大的“優(yōu)”字,興奮得蹦了起來(lái)。
真的,在太空學(xué)校里上課,沒(méi)有成堆得功課、試卷,沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái),我們得經(jīng)歷當(dāng)然更有趣了,你想到我們太空學(xué)校來(lái)嗎?那就趕緊報(bào)名吧!
第二課時(shí)
一、學(xué)生交流習(xí)作:
選出寫得好的習(xí)作,說(shuō)說(shuō)好在哪點(diǎn)?全班交流。
二、教師選出有特色的習(xí)作講評(píng)。
三、學(xué)生根據(jù)自己的習(xí)作修改,同桌互改,提出修改意見(jiàn)。
教師下水文:新型眼鏡
“哎喲!疼死了!”一聽(tīng)就知道又是病人們由于眼睛痛苦悲傷發(fā)出的呻吟聲,我見(jiàn)此情形決定發(fā)明一種多功能眼鏡。
我發(fā)明的多功能眼鏡有200多種功能,在病院里,假如需要拍電影時(shí),只要醫(yī)生戴上它,人體里的五臟六腑、每一根骨頭、每一個(gè)細(xì)胞都看得一清二楚,而且對(duì)方的身高、體重、血型,身體的哪個(gè)部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是這種眼鏡還可以自動(dòng)把病情記實(shí)在鏡片上。這就是專門給醫(yī)生設(shè)計(jì)的醫(yī)用眼鏡。
一般人戴的新型眼鏡可以更奇妙。它可以照相,可以自動(dòng)播放電視節(jié)目和音樂(lè);它的防備功能讓你出門無(wú)憂:每當(dāng)你碰到壞人或猛獸時(shí),只要戴上眼鏡看著對(duì)方的眼睛,對(duì)方就會(huì)昏迷,當(dāng)壞人醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)在警察局里了;當(dāng)你眼睛很疲憊時(shí)戴上它,可以幫助你調(diào)節(jié)疲憊并預(yù)防近視,玩電腦游戲戴上它只有好處毫無(wú)害處,而且兩邊的架子上的電子感應(yīng)器還可以通過(guò)腦電波讓你的大腦放松;最奇妙的是這種眼鏡只要轉(zhuǎn)一下鏡片就能看到遠(yuǎn)近不同的方位。它還有防沙、防紫外線的功能,最主要的是它很結(jié)實(shí),無(wú)論怎么摔都摔不壞。
怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!可惜還沒(méi)上市。只要加把勁,我的新型眼鏡很快要和大家見(jiàn)面了
板書設(shè)計(jì):
想象作文
內(nèi)收留詳細(xì),語(yǔ)句通順
想象斗膽勇敢、公道
有一定的科學(xué)性
講評(píng)步驟:
一、明確講評(píng)要點(diǎn):
1、內(nèi)收留詳細(xì),語(yǔ)句通順。
2、想象斗膽勇敢、公道。
3、有一定的科學(xué)性。
二、簡(jiǎn)評(píng)本次作文情況
三、講評(píng)習(xí)作,指導(dǎo)修改:
四、學(xué)生再次修改自己的習(xí)作。
dsbj1.com小編推薦
精選作文: 四年級(jí)想象作文之三
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編為了滿足您的需要,整理了“精選作文: 四年級(jí)想象作文之三”,供大家參考,希望有用。
胖胖國(guó)的臣民個(gè)個(gè)都得了超級(jí)肥胖癥,有的像一個(gè)圓滾滾的大皮球,他們的大腦袋像一個(gè)巨大的大西瓜,讓人看了直流口水。因?yàn)樗麄兊姆嗜鈱?shí)在是太多了,所以眼睛都擠成一條線了,好像昨天晚上沒(méi)睡好一樣。他們的肚子呢太像一個(gè)個(gè)孕婦,肚子里好像懷了很多個(gè)小寶寶,每個(gè)人走起路來(lái),背都是挺直的,不然,他們就會(huì)摔倒了。
胖胖國(guó)的臣民來(lái)到大街上的時(shí)候,都會(huì)很擠,人們覺(jué)得他們?nèi)颂罅耍瑐€(gè)個(gè)都在擋路,于是,就伸出自己那硬梆梆的拳頭去打胖胖國(guó)的臣民,可是那胖胖國(guó)的臣民不疼,反而用肚子頂了一下那個(gè)人,那個(gè)人就甩到了離胖胖國(guó)的臣民十萬(wàn)八千里的地方。去吃包子的時(shí)候,他們一坐,這椅子就斷了,而且一口氣就可以吃下一百多個(gè)包子。我想:胖胖國(guó)里應(yīng)該沒(méi)有飛機(jī),不然,飛機(jī)一起飛,就會(huì)降下去。這時(shí)的國(guó)王說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們都給我減肥。”
于是,胖胖國(guó)的國(guó)王就去瘦瘦國(guó)請(qǐng)了一位自稱為減肥專家的人,那個(gè)人說(shuō):“我有一個(gè)超級(jí)減肥藥,這個(gè)藥是有冬蟲(chóng)夏草和燕窩磨成粉才做成的,所以,一盒就需要十萬(wàn)元,你要不要買?”
國(guó)王說(shuō):“只要能給他們減肥,我花再多的錢也可以。”于是國(guó)王就買下了三十億盒。這一下子,瘦瘦國(guó)的那個(gè)人就從一個(gè)窮光蛋變成了千億萬(wàn)富翁了。國(guó)王連忙趕回了胖胖國(guó),讓他們每個(gè)人一天都吃一粒。
過(guò)了一個(gè)月,他們反而沒(méi)有減下肥來(lái),還胖了四十公斤,這是,國(guó)王才知道自己上當(dāng)了。可他還是不死心,又去美國(guó)請(qǐng)了一位體操專家。專家叫他們每天五點(diǎn)起來(lái)晨跑,一直跑到八點(diǎn),然后去喝一碗粥,中午只能吃一小碗米飯,不能吃肉,只能吃蔬菜。國(guó)王就讓臣民們叫專家的話去做。這樣一個(gè)月下來(lái),他們真的減下了40公斤。后來(lái),國(guó)王來(lái)到了那個(gè)騙子的家,拿回了所有騙去的錢,還把騙子送進(jìn)了大牢。
從此,胖胖國(guó)個(gè)個(gè)變成了俊男靚女,國(guó)王非常開(kāi)心。
[實(shí)用寫作] 作文:關(guān)于期盼的作文之三
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編通過(guò)努力,整理了“[實(shí)用寫作] 作文:關(guān)于期盼的作文之三”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
當(dāng)天空失去了藍(lán)色,小鳥(niǎo)不再飛翔;當(dāng)河水不再鮮活,魚(yú)兒將離開(kāi)家鄉(xiāng)
我期盼,天空比以前更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)比以前飛的更高,這一切,是需要我們一起行動(dòng)起來(lái)。天空失去藍(lán)色是因?yàn)槿祟惔罅颗欧哦趸迹S排放的污水,還有人們?nèi)挤诺臒熁óa(chǎn)生的二氧化硫等,都慷慨地獻(xiàn)給了天空。你說(shuō)天空還會(huì)依舊湛藍(lán),鳥(niǎo)兒還會(huì)喜歡天空嗎?為了天空的湛藍(lán),為了鳥(niǎo)兒的快樂(lè),我建議:我們無(wú)論何時(shí)何地都要記住天空是我們的一部分,但天空不是我們的一部分,我們要少騎機(jī)動(dòng)車,機(jī)動(dòng)車排放的尾氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于自行車,自行車從來(lái)不排放尾氣,雖然速度慢,沒(méi)有機(jī)動(dòng)車的速度快。可到了天空失去色彩的時(shí)候,你就會(huì)知道那時(shí)犯下的滔天大罪是多么愚蠢。
我期盼,河水還是那么清澈,魚(yú)兒還在這里安居樂(lè)業(yè)。河水不再鮮活是因?yàn)椋喝藗儫o(wú)節(jié)制地往河里扔垃圾,垃圾多了河水臭了,魚(yú)兒跑了,這一切的一切都是因?yàn)槿藗兊奶煺妫詾楹铀植恢挂粭l,仍滿這條那邊也有一條,也可以扔。你們說(shuō)河水還會(huì)鮮活,魚(yú)兒還會(huì)安居樂(lè)業(yè)嗎?為了河水的清澈,為了魚(yú)兒的家園,我建議:任何垃圾都要扔到規(guī)定的地方,方便處理。不要再讓河水受到污染,讓魚(yú)兒們背井離鄉(xiāng)。
我期盼
作文借鑒: 關(guān)于開(kāi)學(xué)的文章之三
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文借鑒: 關(guān)于開(kāi)學(xué)的文章之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字?從我們來(lái)到這個(gè)世界起,我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下,假如你不會(huì)講話,更沒(méi)有講話的概念,你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎?無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文?我認(rèn)為,語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說(shuō):忠言逆耳,可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到:忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會(huì)想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多?其實(shí)每門科目的存在都有它的意義,它們就像語(yǔ)文一樣,都是為了方便我們交流,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!
因此,我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展。或許你覺(jué)得你可以有自己的思維,可我覺(jué)得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化,更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn),讓我們不斷去超越自我,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
【熱門寫作】 作文:關(guān)于哲理的作文之三
作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 作文:關(guān)于哲理的作文之三”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
我們經(jīng)歷的許多事情中都蘊(yùn)藏著哲理,一次吃自助餐的經(jīng)歷,卻令我真切地嘗到了貪婪的后果
暑假的一天,家里沒(méi)有做飯,媽媽叫我去開(kāi)心湯姆自助餐廳。我的鞋底像裝上了彈簧,一蹦三尺高,猴急地?fù)Q好衣服,跟媽媽一起離開(kāi)了家。
我們走進(jìn)開(kāi)心湯姆,大堂里一盤盤的美食,真把我的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了,眼睛直勾勾地盯著它們,恨不得飛奔過(guò)去,全都灌進(jìn)肚子里。
今天,我可有口福了!剛找到座位,便隨手拿了盤子往前沖。媽媽忍不住笑了:你也別這么急嘛!我哪管那么多,什么南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀,見(jiàn)啥就往盤子里放。回到座位,我可是滿載而歸,面前那么多的食物,還有冰淇淋、飲料,立馬狼吞虎咽似的吃了起來(lái)。
頃刻,我竟不由地打了個(gè)嗝兒。真是的,怎吃得那么少就飽了?難得來(lái)一次開(kāi)心湯姆,怎肯輕易放過(guò)?于是乎,不管肚子的抗議,還是一個(gè)勁兒把食物往肚子里塞
回到家中,我的肚子猛然疼起來(lái),媽媽讓我服下嗎丁啉。我痛苦地皺起眉頭,一照鏡子,似乎整個(gè)臉都扭曲了。我在床上翻來(lái)覆去,半晌都無(wú)法緩解過(guò)來(lái)。你呀!真是太貪吃了!好像幾千年沒(méi)吃飯似的。媽媽溫柔地批評(píng)我,我也有點(diǎn)后悔,早知道就不吃那么多了,這都是貪婪的后果呀。
[寫作分享] 作文:關(guān)于閱讀的作文之三
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編通過(guò)努力,整理了“[寫作分享] 作文:關(guān)于閱讀的作文之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識(shí),是生命的守護(hù)神;書,是人類的精神食糧。
記得小時(shí)候,我最愛(ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳譽(yù)中外的童話故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的地道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感慨頗深。
再大一點(diǎn),母親便給我買來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我好像看見(jiàn)了秦始皇同一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民出生入死,創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐碩了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。
我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。
正由于我博覽群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。
不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思惟,不可磨滅的感情,但影片和卡通,固然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但賞識(shí)的過(guò)程卻是瞬間的。
總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的夸姣、可愛(ài)。
[參考作文] 作文:寒意之三
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:寒意之三”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
星期五,我在家里準(zhǔn)備好早飯,穿戴整齊背上書包就去上學(xué)了。
在路上真冷呀!我不由得戴上帽子和手套,再繼續(xù)出發(fā),在路上我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跟我一樣,打扮得像一個(gè)肉團(tuán)子。我還看到車上面結(jié)了一層厚厚的霜,我還在車上簽上了我的大名,嘿:此地不宜久留,趕緊走……
道路兩旁樹(shù)上的枝干已經(jīng)光禿禿的,一陣風(fēng)吹過(guò),還留在枝干上的樹(shù)葉猶如蝴蝶般翩翩起舞,而樹(shù)的主干也已綁上了厚厚的稻草。隨著人流愈來(lái)愈多,上學(xué)的路上也被擠得水泄不通,我趕緊進(jìn)了校門,還好人群都被堵在小店門口,沒(méi)干涉到校園里,我到自己的座位坐下了……
早自修結(jié)束,我的一位好朋友到現(xiàn)在才來(lái),是怎么一回事呢?哦,原來(lái)他因?yàn)樘焯淞耍嚧膊黄穑偌由蠈W(xué)校門口擁堵,好不容易才擠了進(jìn)來(lái);唉,冬天真的來(lái)了呀!
冬天、霜、人、樹(shù)種種因素給暴露出來(lái)了;冬天不僅僅只是雪,其它東西也能突出冬天的到來(lái),讓我們迎接這位冬爺爺吧!
2022作文推薦 關(guān)于新年的作文之三
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 關(guān)于新年的作文之三”,供大家參考,希望有用。
啪啪啪,五彩斑斕的煙火飛上了天空,在天空中變成一朵朵美麗的花朵,為新年打開(kāi)了大門。新年來(lái)了,路上冷清清的,但屋子里卻熱鬧非凡,一家人坐在一起吃年夜飯。我們笑嘻嘻的拿著紅包。一家人有說(shuō)有笑。整個(gè)城市充滿了喜氣洋洋的味道。
廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)各式各樣的煙火目不暇接。大家都拿出自己的鞭炮,啪啪,鞭炮在空中綻放,讓人們對(duì)新的一年許下心愿。大家走街坊鄰,熱鬧非凡。你瞧,那幾個(gè)小朋友拿著鮮艷的紅包這不亦樂(lè)乎呢。新的一年人們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的瞎想。終于能和家人團(tuán)聚了,一些在外的游子發(fā)出來(lái)自肺腑的新聲,可那些守衛(wèi)邊疆的軍人卻不能回家,再次祝愿他們能早日回家。新年來(lái)了,意味著幸福來(lái)了。在這紅紅火火的新年里有許多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>
新年是一個(gè)幸福的日子,家人團(tuán)聚,共享美食。這才是人生的一大樂(lè)趣。新年是中國(guó)人最快樂(lè)的日子。大家歡呼著,期盼著一個(gè)嶄新的一年。在此,向大家說(shuō)一身新年快樂(lè),年年有余。
[參考作文] 作文:生日作文之三
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[參考作文] 作文:生日作文之三”,希望對(duì)您有一定的幫助。
每次,到過(guò)我的生日時(shí),家里便隆重得跟過(guò)春節(jié)似的。而到了我爸爸的生日時(shí),就完全是在給我過(guò)生日似的。
前幾天就是我的生日。那天,我在學(xué)校里,并不知道這個(gè)隆重的日子。正等我準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí),爸爸跟媽媽出現(xiàn)在寢室門口,“彤彤,今天是你生日,媽媽給你帶了好吃的!”媽媽提著袋子走了進(jìn)來(lái),給我?guī)Я说案馀c一些十分幼稚的禮物,但我卻愛(ài)不釋手。剛想去門口找爸爸時(shí),爸爸早已無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們朝我投來(lái)羨慕的目光,“林錦彤,你生日那么好啊!”我得意極了,對(duì)她們說(shuō):“那是當(dāng)然!我爸媽對(duì)我可好了呢!”媽媽也在微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
而我爸爸的生日,就是在那天晚上,爸爸開(kāi)著車,帶我們來(lái)到了大商店,我與哥哥的眼睛里閃出了光,“哇!好多零食啊!”我咽了咽口水,便與哥哥沖向零食區(qū),媽媽也在一旁選購(gòu)物品,而今晚真正的主角——卻成了提包“小弟”。看爸爸手中提滿了袋子,我不禁問(wèn)爸爸:“老爸,你怎么不買東西啊?”
爸爸連忙扯開(kāi)話題:“看看你跟你哥,買那么多零食,啊!等我們家裝修好了,也多進(jìn)一點(diǎn)零食!”我十分高興,歡呼了起來(lái):“好耶!”又沖進(jìn)了零食區(qū)。
等到結(jié)賬時(shí),哥哥剛掏出手機(jī)準(zhǔn)備打錢時(shí),爸爸連忙推開(kāi)哥哥的手,另一只手摸出自己的錢包:“今天我生日,我來(lái)請(qǐng)客!”于是,爸爸付了錢,提著我們花了近200元的零食,又回家了。
我的生日,令同學(xué)們羨慕,而我爸的生日呢?沒(méi)有一點(diǎn)兒生日的樣子。
[實(shí)用作文] 作文:關(guān)于盼望的作文之三
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文:關(guān)于盼望的作文之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我站在校園里,馬上就要畢業(yè)了,還真舍不得,但必須離去。我回頭看了一下我們平時(shí)待在一起玩耍的地方,依舊那么生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在,我離去了,我渴望再回到這個(gè)地方。因?yàn)椋吘乖谶@兒待了六年,多么久遠(yuǎn)的情誼啊!我耳邊有浮想起平時(shí)的戲耍聲,愉悅?cè)攵淖x書聲,老師滔滔不絕的講話聲和摩擦不停地粉筆聲。這一切怎能讓我一一忘卻?我此時(shí)好懷念。
因此,我特別渴望再回到往常那樣的生活,我會(huì)好好珍惜,不再那么匆匆,也不再抱怨
在以后的寫作上可以加強(qiáng)對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用,這樣會(huì)使作文更加生動(dòng)。另一方面也可以使得作文更加飽滿。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦
【寫作參考】 四年級(jí)想象作文:我是一只鷹之三
在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫作參考】 四年級(jí)想象作文:我是一只鷹之三”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
因?yàn)槲沂且恢机棧晕乙肯瑁肯枋俏椅ㄒ坏倪x擇,藍(lán)天是我的舞臺(tái),我要在那里綻放光芒,大地是我的驛站,我要在那里釋放風(fēng)采。
寒風(fēng)呼嘯,我的羽翼在風(fēng)中鼓動(dòng),清風(fēng)徐徐,我的目光掃視蒼穹,天空是那么藍(lán),草原是那么碧綠,沙漠是那么金黃,一切盡收眼底,我矯健的羽翼好像在廣闊的天地之間,那種感覺(jué)是多么爽!我是鷹,不是平庸的鳥(niǎo)雀,我要穿過(guò)最深的峽谷,俯瞰最高的山峰。
雖然我現(xiàn)在還是一只幼小的雛鷹,雙翼不夠健壯,眼光不夠犀利,但我相信,只要有遠(yuǎn)大的志向,就一定能搏擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!我深深地知道,今后的鵬程萬(wàn)里是現(xiàn)在的磨練與拼搏,是現(xiàn)在夜以繼日努力的汗水,即使出生下來(lái)就是一個(gè)神鷹,但如果不經(jīng)歷艱苦與錘煉,只是沉迷于自我,也會(huì)淪為普通的鷹,天賦日漸消失。一切從零開(kāi)始,所以,不光得有凌云的志向,關(guān)鍵是還在于少年時(shí)的努力與拼搏。
作為一只鷹,有朝一日,我會(huì)如疾風(fēng)一般,掠過(guò)千山萬(wàn)水,去領(lǐng)略世間的雄壯與神奇,不畏狂風(fēng)影響,不在乎沙塵的拍打,將人生的低谷和倦怠,在飛翔中抖落,只要世界沒(méi)有盡頭,我的熱血就會(huì)在心中沸騰!只要天空沒(méi)有邊際,我的熱情就會(huì)永存!
跟我一起做一只鷹吧,有多大的能力就有多大的天空,有多大的天空就有多大的世界。
【作文參考】 比賽小學(xué)作文之三
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 比賽小學(xué)作文之三》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
作為一名執(zhí)著的航模愛(ài)好者,在看似簡(jiǎn)單的航模制作中,往往第一次給我留下的印象最為深刻。而第一次參加航模比賽也正是如此。
“紙飛機(jī)制作即將開(kāi)始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員前去領(lǐng)取材料。”一聲通知在九山體育場(chǎng)內(nèi)回蕩,聽(tīng)到這聲通知,我一愣,隨即向報(bào)到處跑去。我報(bào)上了自己的名字與編號(hào),領(lǐng)取了材料,便到一旁開(kāi)始制作。
雖然這種紙飛機(jī),我已做過(guò)無(wú)數(shù)次,但面對(duì)目前這種比賽特有的壓抑氣氛,心中自然給緊張騰出一個(gè)空位;手心也漸漸聚焦了密密麻麻的汗珠。飛機(jī)的主干是一條長(zhǎng)方形紙片,我小心翼翼地把它裁下;涂上膠水用力按緊。接著是右翼、左翼、尾翼……就在我做完整架飛機(jī),即將提交檢查時(shí),意外發(fā)生了:我的參賽證不見(jiàn)了。沒(méi)了參賽證就相當(dāng)于失去了比賽資格,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下,本就不多的時(shí)間也一分一秒地過(guò)去。
就在我翻箱倒柜尋參賽證時(shí),已經(jīng)有幾位選手參加測(cè)試,在計(jì)算比賽結(jié)果了。我見(jiàn)了,心中更是忐忑,畢竟誰(shuí)也不希望第一次比賽就落下個(gè)失去參賽資格、坐等比賽結(jié)束的尷尬局面吧!終于,幸運(yùn)女神眷顧了我——爸爸送來(lái)了我的參賽證,原來(lái)是落在車上。我如釋重負(fù),長(zhǎng)舒了一口氣,急急忙忙向比賽地點(diǎn)跑去。
第一次投擲,心中波濤起伏,早已掛上了十五桶水七上八下的搖晃,拿著飛機(jī)的手也輕微的顫抖著。也不知在何時(shí),手一松,飛機(jī)從手指間溜下,似乎也在埋怨我的不小心,它一點(diǎn)兒不賣力,輕輕飄飄地如同一團(tuán)飄揚(yáng)在空中、使不上勁的飄絮,在空中滑翔了一陣子,便悠悠地落地。即使我再擦擦眼睛,也難以改變那令人無(wú)比失望的數(shù)字:4.77米。這下,老師也不相信這個(gè)事實(shí),平時(shí)我可是以8米為起點(diǎn)練習(xí)的,這……這也太近了吧!
我也呆住了,難以相信這個(gè)“美好”的事實(shí),同時(shí),我發(fā)現(xiàn):“如果現(xiàn)在放棄,那么前三名就此與我無(wú)緣;但是,如果我再試一次,逆襲也并非幻想。”隨即我深吸一口氣,平復(fù)一下緊張的心情,手指輕輕握住機(jī)身,閉上眼,用力向前一送……
“哇!這下準(zhǔn)有8米,韓欣妤,你至少有三等獎(jiǎng)!”身旁的同學(xué)驚呼道。我緩緩睜開(kāi)緊閉的雙眼,小心翼翼地瞄向飛機(jī)所在位置,只見(jiàn)飛機(jī)正駐足在八米開(kāi)外,仿佛向我綻開(kāi)了明媚的笑臉。見(jiàn)此情景,我的嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng)了。很快,賽場(chǎng)上紙飛機(jī)橫飛。看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)“身手不凡”,我剛剛放松的心弦又漸漸緊繃起來(lái)。
成績(jī)出來(lái)了,我欣喜若狂:9.24米!雖然只有二等獎(jiǎng),但在這次比賽中,我發(fā)揮出了自己的水平。當(dāng)然,這次只是一個(gè)起點(diǎn)。我相信我將在這條路上越走越遠(yuǎn)!
最新更新
-
【作文模板】五年級(jí)小學(xué)作文:今年的暑假不一樣(推薦一篇) 不一樣的我作文 09-05 - 作文收藏:
我為媽媽過(guò)三八文章(寫作示例) 我為媽媽做蛋糕 09-05
- 今日寫作:
田園風(fēng)光記敘文最新模板 田園風(fēng)光 09-05
- 【作文模板】初二狀物文章:果核其二 狀物作文 09-05
- 【寫作收藏】
五年級(jí)上冊(cè)作文400字精選一篇 五年級(jí)上冊(cè)作文 09-05
- [寫作借鑒]
作文:感恩節(jié)后話感恩作文 感恩作文 09-05
- 可以寫進(jìn)作文里有關(guān)法律的經(jīng)典警句 有關(guān)法律的經(jīng)典名言 05-28
- 研究神仙作文的開(kāi)頭寫法參考匯總二十九句 適用于作文開(kāi)頭語(yǔ) 07-19
- [日記系列]
喜歡語(yǔ)文每日一記 我喜歡的成語(yǔ)故事日記 09-05
- [作文分享]
我心目中的好老師作文500字其八 我心目中的好老師 09-05
- [熱搜作文]
小學(xué)貝殼話題作文:美麗的貝殼季度范文精選 描寫貝殼的句子 09-05
熱門排行榜
- 1 [參考作文]
感恩生活900字作文 描寫貝殼的句子 08-11
- 2 2022日記推薦
一年級(jí)日記:帶二寶(推薦一篇) 描寫貝殼的句子 07-20
- 3 【寫作參考】
作文:我眼中的小草最新模板 描寫貝殼的句子 07-18
- 4 [作文分享]
雪初中作文(經(jīng)典版) 描寫貝殼的句子 07-16
- 5 [優(yōu)質(zhì)作文]媽媽其實(shí)我懂你作文(830字) 描寫貝殼的句子 07-10
- 6 [日記參考]
初一日記:大掃除最新模板 描寫貝殼的句子 06-13
- 【作文參考】 關(guān)于想象作文之三 09-05
- [參考作文] 作文:小兔賣梨想象作文最新模板 09-01
- 作文參考: 科技想象文章怎么寫 08-30
- 實(shí)用作文: 想象文章其六 08-29
- 作文分享: 寫想象文章.doc 08-28