以自己為話題作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：以傾訴為話題”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

古往今來，不論是平凡還是偉大，不論是貧困還是富裕，不論是大人還是小孩。誰能沒有煩惱？面對(duì)煩惱，有人低落消沉，有人借酒消愁，有的人從此一蹶不振。但我卻要說，只有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱。

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

唐朝的張繼赴京趕考，不料卻落了榜，他獨(dú)自一人乘著船兒來到了蘇州。夜幕以至，江邊的楓樹黑黝黝的，江中的一點(diǎn)漁火若暗若明。詩人寂寞地躺在床上，久久不能入睡。他想到了自己獨(dú)在異鄉(xiāng)，考試有落了榜，面對(duì)著船外的景色，心中是多么地凄涼，多么地落寞。好不容易入了睡。半夜時(shí)分，遠(yuǎn)處的寒山寺又傳來了鐘聲。鐘聲敲打著這為落榜詩人的心，詩人心中到處彌漫著淡淡的憂郁與傷感。于是，他提筆寫下了這首《楓橋夜泊》，用文字傾訴了內(nèi)心的落榜之愁。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

北宋滅亡后，在臨安建立起了南宋小朝廷。但是當(dāng)時(shí)的當(dāng)權(quán)者并沒有吸取教訓(xùn)，反而整天在西湖上歌舞游樂，國家的大事早已放在了一邊。貪官污吏橫行霸道，到處欺壓百姓，還與外國勾結(jié)一起滅宋。當(dāng)時(shí)的南宋可謂是民不聊生。就在這時(shí)，一位有著清醒政治頭腦的普通讀書人出現(xiàn)了。他看到了官員們不圖進(jìn)取，歌舞升平，恨得咬牙切齒。他的心中是多么得煩惱，多么得氣憤。這個(gè)人就是林升。為了向醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者提出警告，他來到了一家旅店，在墻上寫下了這首《題臨安邸》，用文字傾訴了內(nèi)心的國敗之愁。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

元朝的馬致遠(yuǎn)老先生牽著一匹白馬走在寂寞的古道上。路邊有一棵古老的大樹，樹上纏繞著幾棵枯藤，一只烏鴉正在枝頭啼叫。一條小河在橋下流躺著，河的對(duì)岸還有幾戶人家。馬老先生望著這番景象，心中不由起了一種身世浮沉之感，想到自己獨(dú)自在外，不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。西風(fēng)吹來，吹著他的頭發(fā)，也吹亂了他的愁思。夕陽懸掛在天邊，馬老先生落下了淚，只為那斷腸人還在天涯。他提筆寫下了這首《天凈沙秋思》，用文字傾訴了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之愁。

夜闌人靜，展轉(zhuǎn)不眠，起身開窗，我望著天上的那輪明月，不禁嘆道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。惟有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱！”

以傾訴為話題作文

冬的鐘聲響了，它回蕩在瑞雪紛飛的半空；春的腳步近了，它響起在冰雪初融的溪流；夏的樂章起了，它鳴奏在蛙叫蟬鳴的田地；秋的序幕拉開了，它飄蕩在落葉繽紛的風(fēng)中。

大自然的精靈們總是以它們獨(dú)特的方式舒展情懷，傾吐心聲。鳥語蟲鳴，花紅柳綠中，我靜靜聆聽著它們的傾訴……

雪花的傾訴

我就叫作雪花，你一定認(rèn)得我。還記得嗎，幼時(shí)的你一直以為我是花，便伸出了胖乎乎的小手接住了我，可誰知還沒等你看清我晶瑩剔透的模樣，我便在你驚異的眼光中化為小水珠。你于是常常想：“花兒”為什么摘不到呢？

你終于長大了，也知道了我的“來歷。”可是，你開始喜歡春的絢麗多姿，欣賞夏的熱情奔放，贊美秋的累累碩果，而對(duì)于隨我飄然而至的冬卻嗤之以鼻了。是因?yàn)槎膰?yán)寒冷酷嗎？是因?yàn)槎臍夂驉毫訂幔课乙詾椤懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保∧敲矗?qǐng)不要抱怨嚴(yán)冬，不要抱怨一切風(fēng)雨泥濘，因?yàn)椤叭说纳坪樗剂鳎挥龅桨到鸽U(xiǎn)灘，難以激起美麗的浪花。”冬孕育著生命和希望！

“蒲公英孩子”的傾訴

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優(yōu)質(zhì)作文：以家為話題的作文

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《優(yōu)質(zhì)作文：以家為話題的作文》，希望對(duì)您有一定的幫助。

這長達(dá)四個(gè)月的“豪”宅，日子雖然過得枯燥無味，但讓我在慢下來的生活節(jié)奏中找到了平日忽略的，珍貴的東西。

又是上網(wǎng)課的一天，早起使我的胃沒有想包裹什么東西的欲望，正當(dāng)我打開攝像頭時(shí)，母親進(jìn)來了，身穿著松垮的睡衣，端著一盤雞蛋，捏著一袋榨菜放到我面前：“吃昂。”身負(fù)起床氣和做事被打斷的我不以為意，讓母親出去，繼續(xù)我的課程。

上午的學(xué)習(xí)尚未過去，父親又闖進(jìn)來，打斷了我思考進(jìn)程：“下課了嗎，快來吃……”“沒有沒有！我不餓！”我十分暴躁，因?yàn)檫@并不是第一次了。“那你下課了快出來吃……”“我上課的時(shí)間點(diǎn)不是在群里嗎，為什么不等我下課了再吃呢？”我十分不解又覺得委屈，他們一點(diǎn)都不關(guān)心我的作息，連時(shí)間表都沒看過，便沒有出去吃。

可是不想吃飯不代表我不需要吃飯，胃隱隱發(fā)痛，之前不吃飯熬出來的，現(xiàn)在一不吃飯就疼。勁過去了，脾氣也過去了。我不禁想著剛才的態(tài)度是不是有點(diǎn)過分，愧疚的種子悄悄種在心里。趁課間，我出門看了看，父母不在家，理應(yīng)冷掉的飯菜還在桌上發(fā)著余溫，我有些想吃掉它們緩解疼痛，又礙于奇怪的煩躁轉(zhuǎn)身回了房間。

下午，狀態(tài)不佳的我有一搭沒一搭地聽著課，終于下課了，房門被突然打開，是母親，手里提著一份煎餅，沒說話，輕輕放在我右手邊，小心把煎餅靠在了打印機(jī)上，沒讓露出來的部分沾桌子，又輕輕出去了。我看著煎餅，熱騰騰的，和桌上的飯菜一樣溫?zé)幔执嗄菍泳鶆蚰ㄖ液芟矚g的，上海親戚郵寄過來的辣椒醬。我有些發(fā)怔，看著這口煎餅，嘗了一口，是溫暖的，包容的味道。

我突然想到了很多，以前我從沒在意過的，放學(xué)回家正吃的飯菜，保溫杯里正喝的水，放學(xué)恰好騎來的小電驢……宅在家中的日子它們不再彰顯，可是它們一直存在。這次宅家讓我發(fā)現(xiàn)了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，但無處不在痕跡，也讓我看到了，家。

吃完了，我走出門，扔掉垃圾袋。

“媽。”

“怎么了？”

“煎餅很好吃。”

[優(yōu)質(zhì)寫作] 以環(huán)保為話題作文其五

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 以環(huán)保為話題作文其五”，希望對(duì)您有所幫助！

說到節(jié)能減碳，就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子，搧呀!搧呀!一邊搧著扇子，一邊高喊著「好熱呀!」全身冒著大汗，臉上盡是痛苦扭曲的表情，一溜煙消失在我的夢(mèng)中，我驚醒了，地球姑娘怎么會(huì)一直高燒不退，直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?

工廠、汽、機(jī)車大量排放放黑煙，造成空氣污染、水源污染、氣溫上升，二氧化碳就是最大的「殺手」，這個(gè)「殺手」把臭氧層戳破一個(gè)大洞，導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱，二氧化碳也隨著下雨成了酸雨，讓地球姑娘面目全非，腐朽斑斑，因此山林不再青翠；清泉不再透澈；藍(lán)天也蒙上一層灰。

身為萬物之靈的人類，有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌，唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道，這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源，利用太陽能來代替高污染的石油。其次，每個(gè)人要少開汽、機(jī)車，多搭大眾運(yùn)輸工具，讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚；做好資源回收，減少垃圾量，恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐。

回收舊衣物，再制成新衣，家家戶戶隨手關(guān)燈，做到「你開，我關(guān)」人人都隨時(shí)隨地，節(jié)約能源，恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

優(yōu)質(zhì)作文：以冬天為話題的文章其二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文：以冬天為話題的文章其二》，希望能為您提供更多的參考。

白代表純潔，雪是無污染的象征，白雪代表干凈純潔。

茫茫大雪，潔凈，美麗。覆蓋了整個(gè)世界，仿佛進(jìn)了一個(gè)優(yōu)雅的世界，又仿佛進(jìn)了一個(gè)白雪王國，處處晶瑩剔透，如一個(gè)童話般的世界。

冬姑娘踏著片片雪花，邁著輕盈的腳步向我們走來，瞧，那飛舞的雪花便是她的腳步，小巧玲瓏，冬姑娘掠過草的，翻過大山，飛過大河，給世界蓋上一層輕薄的紗衣，魅力無限!

那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。四周是那么靜。

看，朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花盛開了，一片片雪花落到花片上，顯得梅花更艷麗了!

恬靜的雪，I love 雪。

優(yōu)質(zhì)作文：以夏天為話題的文章之二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：以夏天為話題的文章之二”，供大家參考。

轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了，她是那么的美，如同夏天的花朵那樣鮮艷，如同夏天的綠葉那樣光彩四射。瞧著如此美麗的她，還沒有忘記給我們帶來那么多寶貴的禮物呢!

化了妝的柳葉，是夏姑娘帶給我們的第一件禮物。在春姑娘給予的自然美之上，夏姑娘花了好多工夫來半點(diǎn)這嬌滴滴的柳樹。那碧綠的柳葉帶著激情，輕輕地指在水面上，加上春風(fēng)的吹拂，水面上泛起層層的漣漪，令人心曠神怡。

可愛的小動(dòng)物是夏姑娘喚來與我們嬉戲的，因此它們的夏姑娘給我們的第二件禮物。瞧，池塘里一群小鴨子們正在自由自在的嬉戲著，池塘邊的樹上知了不停地叫著，好像在為人類傳送著夏天到來的信號(hào)。夜晚的池塘邊更加熱門，青蛙們不停地叫著，好像在開一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

美麗的夜空是夏姑娘送給我們的第三份禮物。夏天的夜空果然與眾不同，那滿天繁星點(diǎn)綴著夜空成為了人們的最愛。小孩子可以在院子里數(shù)那永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星; 學(xué)生們可在夜空下進(jìn)行對(duì)宇宙的無窮的想像;青年人可以在夜空下聊聊天，互相訴說訴說著工作和生活中的一些事情;老年人則可以聚在一起，講講那過去的事情……

夏天帶給我們的禮物可不止這些，她是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者，對(duì)春姑娘的曾經(jīng)留下的一些遺憾進(jìn)行彌補(bǔ)，為秋姑娘的收獲打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而她自己只是默默地做著這一切，并不求一點(diǎn)兒的回報(bào)。

啊，美麗的夏，請(qǐng)接受我對(duì)你的贊美，因?yàn)槟愕拇_很美!

「作文參考」以分享為話題文章

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」以分享為話題文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

叮咚叮咚，伴隨著下課鈴聲，我去找我的好朋友小劉。

我正要走出教室，卻瞥見小劉就在他的座位上。我走到他身旁，說：嘿，小劉，一起出去玩唄哎，怎么啦？只見他悶悶不樂地趴在桌上，手里拿著一支筆。這道題我不會(huì)做。小劉用手指著一道題說。

我把視線移到小劉指的地方，一看是道數(shù)學(xué)題，便想：嘿，正好是我比較拿手的數(shù)學(xué)題，可以教教他。我在腦子里飛快地計(jì)算起來，思路如泉涌般傾瀉在我的腦海中。我胸有成竹地說：這好辦，誰要我們是好朋友呢，讓我來把我的經(jīng)驗(yàn)分享給你吧！于是，我便滔滔不絕地講述起來，把我的經(jīng)驗(yàn)、答題方法、要點(diǎn)等等全都分享給了小劉。小劉豁然開朗，他聽得兩眼放光，用筆飛快地寫著。原來這道題這樣做的啊！他說。做完后，他把本子拿給老師批，老師看后，表揚(yáng)小劉有進(jìn)步，并批了一個(gè)優(yōu)雙星。小劉高興地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激動(dòng)和高興寫滿了他那紅撲撲的臉頰。他連聲向我道謝說：謝謝，多虧你教我，我才得到我這學(xué)期第一個(gè)優(yōu)雙星。我笑笑擺擺手說：哎，沒關(guān)系的，好朋友之間這點(diǎn)事算不了什么，來，吃塊蘋果補(bǔ)補(bǔ)腦吧！我又像變戲法一樣變出了兩塊蘋果放在手上，我拿了一塊，小劉也拿了一塊，他咬一口，我咬一口，這蘋果似乎比以往吃的蘋果更甜了，我們的臉上都洋溢出甜美的笑容，不知是因?yàn)樘O果的甜美呢，還是因?yàn)槲覀儍扇酥g分享的友誼。吃完蘋果，我們兩個(gè)小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前經(jīng)常玩的游戲……。

分享，可以是讓人成長的知識(shí)；分享，可以是一塊甜美的蘋果；分享，更是友誼之門的鑰匙。經(jīng)過這件事，我們的友誼更加深厚了。