六年級日記。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 作文：新朋友六年級每日一記(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

周六那天，我和張雪琪還有他的老妹張婉奇去玩，玩著玩著，張婉奇突然跑到那邊，那邊有2個男孩子我們都不認(rèn)識，張婉奇直沖過去，看著哥哥一邊跳街舞一邊聽著歌，那個哥哥朝我們笑了一眼，感覺很親切的樣子，我就問哥哥你叫什么名字呀？他說我叫呂卓洋。哦。你們管我叫洋哥就行了。我們認(rèn)識了他，下午我們和他玩?zhèn)€痛快，玩的高興、開心。

但是有一天，我慢慢發(fā)現(xiàn)洋哥，有點對我冷淡了，我很難過，洋哥說你怎么了？我說：哦，沒怎么。那你怎么心不在焉的呢？我說，沒有呀。洋哥不怎么和我說話，就聽著歌，我們也沒管。

洋哥說他就要過生日了，我就問洋哥你喜歡什么呀？他說我希望我有一個街舞的手套。我說額。晚上，不知道怎么了突然肚子疼，我爸爸領(lǐng)我去醫(yī)院看看，原來我是得了闌尾炎，疼得我之哭。我告訴洋哥說我的了闌尾炎。洋哥說沒事吧，你在家好好呆著，別亂動。我說不行呀，你的禮物我還沒買呢。洋哥說你的病重要還是我的禮物重要。這時候我發(fā)現(xiàn)洋哥開始關(guān)心我了。

洋哥我想對你說雖然你看上去很冷酷，但是你關(guān)心人的時候不是那個樣子是很著急，洋哥認(rèn)識你真好！呵呵

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[日記示例] 六年級優(yōu)秀每日一記

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記示例] 六年級優(yōu)秀每日一記》，供大家參考。

20xx年9月21日

上周三的中午，我正準(zhǔn)備午休，老師突然莫名其妙地把我叫出去。當(dāng)我一臉懵的時候，老師告訴我他要為我縫衣服。因為我昨天晚上不小心把衣服弄破了，裂開了一大個口子，只能用外套披著，不至于出丑，但是熱又沒辦法，我推辭道：“老師不用了，我有外套可以披著，不用麻煩你。”

可是老師執(zhí)意要為我縫衣服，我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里，老師讓我脫下衣服。我脫了下來，一襲涼風(fēng)吹在我的身上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。老師拿出針和線，把線套在針上，在我的衣服上縫下第一針的時候，我突然覺得不冷了，此時的情景可以用一句詩來形容：慈母手中線，游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個男生，但他能讓我感受到母親般的溫暖。

在縫衣服的過程中，我們兩人有說有笑。衣服縫好之后，他把衣服遞給我，我迫不及待地套了上去，他縫好的衣服，甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖，更結(jié)實。

“一日為師，終身為父。”老師謝謝你！

[每日一記]六年級日記：美好冬天（三）其四

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[每日一記]六年級日記：美好冬天（三）其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的美好冬天日記范文3

冬天來了，鳥兒走了，曾經(jīng)異?；钴S的文字似乎也要冬眠了，慢慢地消失在記憶深處。

冬天來了，不知道是凜冽的北風(fēng)凍僵了曾經(jīng)的思維，還是冬日的暖陽倦怠了往日的情懷，每當(dāng)此時，我只愿靜看高遠湛藍的天空那舒卷自由的云朵，聆聽片片落葉飛旋而下的旋律，和著風(fēng)兒蒼涼的呼嘯，感受一種涅槃的心緒。

冬天來了，這是我越來越喜歡的一個季節(jié)。無論大漠里上的寒風(fēng)怎樣扯著脖子嘶喊，攪亂心境，迷惑眼神，但心中總有一團溫暖的篝火在燃燒，眼里總有一片青春的綠色在溫潤。那份縈繞在心靈深處的冬日情結(jié)怎么也揮之不去，那些普普通通的冬夜變得格外的溫馨和浪漫。雪花是天的精靈，惠澤大地的安琪兒，她可以掩埋一切，凈化一切，讓思緒在雪花飛舞的情境里自由飛揚;比起晶瑩剔透的雪花來，心花更是精神家園里最獨特最鮮活的生命，正是有了心與心的碰撞，才產(chǎn)生出如此絢爛的火花，正是因為心與心相互走通，才感受到如此迷人的情韻。

冬天來了，西伯利亞寒流不僅帶來了絲絲寒意，也驅(qū)散了往日的陰霾，從困惑和迷惘的漩渦里走出，看淡坎坷與挫折，正視荒蕪與喧囂，在一份淡定和從容中繼續(xù)自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狹的理想主義者，就算自己是有些自閉和懦弱的一介書生，也要努力著擁有迎接一切艱難險阻的胸襟，自覺地承認(rèn)這個世界的不完美，所有的遺憾都應(yīng)該是生活的必然。做空頭評論家和無聊哲學(xué)家有百害而無一利，在自由的思想基礎(chǔ)上勇敢地行動，才是最恰當(dāng)?shù)摹Ｗ杂墒俏以?，自在也是我的追求，能掙脫精神枷鎖和世俗羈絆，堅守一片屬于自己的精神領(lǐng)地，足矣。

冬天來了，夜越發(fā)漫長，但，溫馨寧靜的夜航船何嘗不是一種美麗的風(fēng)景。在寂靜中懷想，回味，咀嚼，思念，那些美好的故事會靜靜地沉淀在心海，蕩漾起澄澈的秋波……所有的一切都將化作塵封的老酒，歷久彌香!

冬天來了，站在季節(jié)的路口，止不住回頭張望，任曼妙的音樂在耳畔輕輕回響，任美麗的心事在指尖靜靜流淌，每一串靈動的文字都是心底深處汩汩流出的清泉，傾灑在那片獨有的家園。

“樹葉黃了，就要掉了，被風(fēng)吹了，找不到了，太陽累了，就要睡了，留下月亮，等著天亮，冬天來了，覺得涼了，水不流了，你也走了，音樂響了，讓我哭了，心亦丟了，還會痛嗎?”

冬天來了，這首歌剛好暗合了此時的心境。

[日記訓(xùn)練] 寒假六年級每日一記范本

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[日記訓(xùn)練] 寒假六年級每日一記范本”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

話說寒假的趣事可真多，首先過年是我們最喜歡的節(jié)日，因為可以收長輩們裝滿壓歲錢的紅包，其次遇上一個下雪天，那幾天我們可以在雪地里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，樂此不疲。今年的好事都讓我碰了，嘻嘻！我的運氣真好。

大年初一，我和大人們一起去了奶奶家—淳安。剛到，天空就下起了鵝毛般的大雪?！罢媸翘懒耍　蔽腋吲d地喊出來，情不自禁伸出手去摸一摸那可愛的小雪花，可惜的是雪花剛落到我手上就化了。此刻我的心情無比的緊張，生怕不能和哥哥打雪仗，不過老天是很疼惜我們的，還是給了我們不小的禮物—厚厚的積雪。這場大雪一直下到第二天早上才停。

一早，我迫不及待地穿好衣服，又急匆匆地打開大門，“?。　蓖饷嫒茄┑氖澜?！大地蓋上了一層銀色的棉被，真是銀裝素裹呀！接著我又拖著姐姐、哥哥一起打雪仗。

我們分成幾組，我和哥哥一組，姐姐一個人一組，“戰(zhàn)爭”開始了。我正在和哥哥討論對付姐姐的方法，她卻趁我們沒注意，說時遲那時快拿起一個球向我砸來，結(jié)果這個雪球正好打在了我臉上。而我見了自己中了姐姐的招，很是不服氣，就往姐姐扔起了雪球。姐姐一不小心就被我打得落花流水。她剛剛吃了敗仗，心里很不是滋味，于是向我和哥哥發(fā)起了猛攻。瞧她手忙腳亂地從地上拿雪球，瞄準(zhǔn)我們用力扔過來。我難以招架，姐姐眼看就要贏了，哥哥突然拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的雪球向姐姐扔去，她又輸了。

可惜好景不長，不知不覺中白雪在太陽的照射下融化。我真希望每個冬天都能多下幾場大雪！

最新日記: 六年級優(yōu)秀每日一記篇一

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新日記: 六年級優(yōu)秀每日一記篇一》，供大家參考，希望有用。

星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機，就伸出一只手，一撲！撲了個空，原來它飛到了一根較矮的管子上去了。

我看這么機靈的麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會飛，我想應(yīng)該能捉住它的?！庇谑?，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅持去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見它那著急的模樣，心一軟，對媽媽說：“媽媽，我們把它給放了吧！”媽媽也有點看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

通過這件事，我明白了一個道理：要愛惜小動物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！

日記推薦: 小學(xué)六年級開學(xué)每日一記(篇七)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記推薦: 小學(xué)六年級開學(xué)每日一記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，是九月的第一天，也是新學(xué)期的第一天。在這美好的日子里，我們?nèi)Ｅe行了開學(xué)典禮。

這次開學(xué)典禮與以往非同一般，以往的開學(xué)典禮只有升國旗和表演節(jié)目，而今年的開學(xué)典禮還有迎接我們的一年級小同學(xué)呢！瞧，他們抬著頭，挺著胸，神氣十足的站在舞臺上，手里舉著五彩斑斕的蝴蝶，漂亮極了。他們臉上露著自信的笑容，仿佛他們才是哥哥姐姐們似的。我想：這些弟弟妹妹們肯定早就想成為一名小學(xué)生了，背上書包、系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和大家一起玩游戲、上課，多開心??！

回到教室里，我們又認(rèn)識了兩位新同學(xué)——錢景怡和嚴(yán)一凡。錢景怡高高的個子，短短的頭發(fā)緊貼在那張圓圓的臉上，彎彎的秀眉下閃動著一雙清澈明亮的大眼睛，充滿神采。嚴(yán)一凡長得不胖也不瘦，有一雙大大的眼睛，很有精神，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。他上課時坐的端端正正，仿佛一座雕像。一下課，他就會想脫韁的野馬沖出教室，好像一下子變了一個人，頑皮極了。

今天，我既迎接了小同學(xué)，有認(rèn)識了兩位新朋友，真開心呀！

[日記系列] 六年級數(shù)學(xué)每日一記

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 六年級數(shù)學(xué)每日一記”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>