六年級日記。

古語有云：一日無書，百事荒蕪。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會有新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《[每日一記]送書法-六年級每日一記怎么寫》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

鄭老師叫我寫了一幅書法，今天中午，我就去送了。

我記得老師的辦公室在一樓的中間，所以我就跑到了門口，我對里面看了看，好像不是鄭老師的辦公室，算了，進(jìn)去問一問，總沒關(guān)系吧！我敲了敲門，然后打開了門。這里的一切都很正常，而且鄭老師的桌子上有練字的氈子，但是這里都沒有。咦，難道鄭老師不在這個(gè)辦公室？不會吧，我記得上學(xué)期還在這里呢，難道這學(xué)期換了？這時(shí)，一個(gè)頭方方的老師吃驚地說：你跑到這里干什么？老師，請問鄭老師的辦公室在什么地方，我給他送東西。我淡定地說。老師明白我的來歷之后就笑了起來，說：鄭老師在上面的辦公室。哼哼，我猜的果然沒錯(cuò)，我去上面看看。

到了上面，我首先到了之前去的辦公室的正上方的辦公室，我敲了敲門，又進(jìn)去了，這個(gè)辦公室里面有一個(gè)老師，別的桌子上擺放著一些書，我的眼睛不經(jīng)意間掃到了在墻角的書法氈子，哈哈，原來這就是鄭老師的辦公室！我走了過去，老師看到我進(jìn)去后大吃一驚，說：你來干什么？我舉起手上的書法說：老師，請問鄭老師的辦公室在哪里？我要送一幅書法。哦，是這樣啊，就在后面的辦公室。老師心平氣和地說。我連忙回道：哦，謝謝老師！

我來到了老師指的辦公室，我輕輕打開門，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒有，我看見有一個(gè)桌子上擺放著書法氈子，哈哈，這才是鄭老師的桌子！我把書法放到氈子上，然后，走出辦公室，關(guān)上門，就大功告成了！

這次送書法真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！

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[每日一記]五年級寒假每日一記其八

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“[每日一記]五年級寒假每日一記其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

寒假馬上就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

那是我放寒假的第二天，阿姨還住在我家，我們吃過中午飯沒事做，也不知道是誰出了個(gè)主意，

說：“咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”

我們毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。

猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。

”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、媽媽、爸爸還有姐姐都坐在椅子上，

緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時(shí)，只見姐姐從椅子上站起來，

對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著姐姐的肩膀，對姐姐說：“恭喜你，

答錯(cuò)了”我把一張白條貼到姐姐臉上，頓時(shí)，姐姐長出了一條白胡須。其他人看看姐姐，又開始思考了，

過了好久，也沒有答案，我說：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長度單位。”這時(shí)，姐姐又站起來了，說：“我知道了是分米。”

我說：“真聰明，答對了!”姐姐說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補(bǔ)過，行。”

這個(gè)寒假，我過得很愉快，特別是這個(gè)游戲。

[每日一記]蒜苗觀察每日一記300字怎么寫

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“[每日一記]蒜苗觀察每日一記300字怎么寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

初見嫩芽

3月12日星期二晴

今天早上一起床,我就迫不及待地爬到書桌前觀察我的小蒜苗。哇,沒想到一夜之間竟然冒出來了這么多的小嫩芽,就像是有人給它們施了魔法一樣,長得那么快,這太令我驚喜了!看來阮老師說得是對的。

我用手輕輕的撫摸著小芽,哇,好柔軟呀!而且摸起來滑滑的,就像剛出生嬰兒的皮膚一般。剛長出來的小芽,跟大蒜身體的顏色是一樣的,都是乳白色的。我和媽媽俯下身子數(shù)了數(shù)一共有多少個(gè)發(fā)芽的,結(jié)果只有三個(gè)沒有發(fā)芽,其余的全部發(fā)芽了,我和媽媽用紫色的彩筆,為每個(gè)長出了嫩芽的小蒜做上記號,以表示對它們的獎勵(lì)。我用尺子量了它們的長度,最高的長到五毫米,最低的也有兩毫米。

真希望它們明天能長到一厘米,加油,小蒜苗!

這是經(jīng)過一夜的小蒜苗,它們長得快吧!只要長出來的都有獎勵(lì),呵呵!

[每日一記]軍訓(xùn)每日一記其六

書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[每日一記]軍訓(xùn)每日一記其六”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

盡管才兩天，但作息時(shí)間卻顛覆了，真正意義上做到了早起早睡，竟然才猛的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在任何事情都是可以改變的。

軍訓(xùn)很苦，教官問我們苦不苦時(shí)，苦是真心話，不苦才是真正的假話。但是，這并不代表我就因此而討厭軍訓(xùn)，甚至是失敗投降。眼前的教官可能排排一樣，連連一樣，都很兇，很嚴(yán)厲。但是，他們又一定經(jīng)歷過我們現(xiàn)在一樣的過程，一種脫變的痛苦。沒有人天生骨頭就硬，站立就直，坐立是紋絲不動，我們的苦在教官看來也許根本算不了什么，因?yàn)檎l又知道，他們吃了多少苦，他們又流了多少淚，默默地讓自己在磨練中逐漸成為一名真正合格的軍人。

吃得苦中苦，方為人上人。這是以前班主任很喜歡座右銘。我想，把它放在軍訓(xùn)再適合不過了，這就是我今天的軍訓(xùn)感言。

[每日一記]秋天的風(fēng)景-三年級每日一記其一

古語有云：一日無書，百事荒蕪。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[每日一記]秋天的風(fēng)景-三年級每日一記其一》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

秋姑娘來了，帶來了不一樣的風(fēng)景，天是那樣的藍(lán)、那樣的高。

天空中，一群群大雁排成了一個(gè)人字形，發(fā)出清脆的嘎嘎聲，像是在說：一二一，一齊飛。一二一，一齊飛它們邊說邊飛，一直飛向了那遙遠(yuǎn)的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛往南方去過冬了。

樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，一片片的落下來，就像一群群黃蝴蝶在自由地飛舞著;銀杏樹的葉子也一片片的飄下來，像一把把舞動的小扇子;楓樹葉全紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，美麗極了！

果園內(nèi)，一陣陣清香不斷飄來，葡萄紫晶晶的像珍珠般閃閃發(fā)光;蘋果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉;柿子也披上了金黃色的棉袍，像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

田野上，黃澄澄的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿的大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的景象。

秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)、讓人陶醉的季節(jié)，我愛秋天的風(fēng)景。

[每日一記]二年級春節(jié)每日一記之五

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“[每日一記]二年級春節(jié)每日一記之五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我盼望著春節(jié)的到來，因?yàn)榇汗?jié)可以貼春聯(lián)、穿漂亮的新衣、吃餃子，在春聯(lián)中我知道一副對聯(lián)，上聯(lián)是春夏秋冬行好運(yùn)，下聯(lián)是東西南北遇貴人。

我盼望著春節(jié)的到來，因?yàn)榭梢源H戚，吃自己愛吃糖，得到很多大紅包，放鞭炮，有摔炮，吃湯圓。

我盼望著春節(jié)的到來，因?yàn)槲液臀姨媒闵塘繙?zhǔn)備排練節(jié)目，給全家人表演唱歌、演小品、講故事等，為一大家子人慶春節(jié)，多么快樂呀！