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[參考作文] 打羽毛球六年級文章(一篇)
打羽毛球的作文。
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 打羽毛球六年級文章(一篇)”,供大家參考,希望有用。
![[參考作文]
打羽毛球六年級文章(一篇)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154958409.jpg)
歡快的音樂又一次響起來。操場上,人群如熱鍋里的開水沸騰起來。接著,打羽毛球、踢毽子、長跑、跳繩……形成了一道美麗的風景線。
“呵呵……”銀鈴般的笑聲傳出。這是誰呀?當然是我、錢馨怡、盛佳倩、葉唯一在進行女子雙打前的熱身呢!“黑白……配,黑白……配!”經(jīng)過一次又一次的黑白配,最后由我和葉唯一VS錢馨怡和盛佳倩。
“小心哦!”盛佳倩神秘地笑了笑,左手把羽毛球向上一拋,再用羽毛球拍向羽毛球一打,羽毛球便像聽話的鳥兒,向?qū)Ψ斤w去。“啪!”眼見葉唯一把手抬高,蹦了一下,羽毛球便劃了一道優(yōu)美的弧線,返回原來的起點。不過,葉唯一用力尚輕,羽毛球剛剛飛過了對方的區(qū)域,就掉了下來,眼前就要落地了,錢馨怡沖了過來,用球拍向上一提,羽毛球便飛了上去,奇怪的是,錢馨怡打完以后,便想找那羽毛球,可她左看看,右瞧瞧,就是不見羽毛球的蹤影。我不禁“撲哧”一聲笑起來,原來,那羽毛球便在她的衣帽兒里。錢馨怡見我笑了起來,一怔,又傻傻地問道:“球在哪兒?”葉唯一搶著說:“在你的衣帽里!”錢馨怡聽完后,先用手把衣帽提起來,又向我們區(qū)域沖來,把帽子往下一甩,羽毛球便落到我們區(qū)域的底上了。錢馨怡向我做了一個鬼臉,笑著說:“你們輸了,呵呵!”
此時,回教室的音樂響了起來,女子雙打比賽也落幕了。盛佳倩神秘的笑,錢馨怡使壞的計謀,葉唯一厲害的打球技術(shù),成為我腦海里永不銘滅的記憶。
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[寫作參考]作文:打羽毛球?qū)懽鞣独?/h2>
許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“[寫作參考]作文:打羽毛球?qū)懽鞣独保瑑H供參考,大家一起來看看吧。
一天下午,我去找歐玉盈打羽毛球。在她家等待了好一會兒,我們才慢吞吞地出了門。
在空曠的一處,我們打著羽毛球,好久沒打羽毛球的我有些手生,打了幾輪才找回點感覺。沒過一會兒,不知道哪個使勁大的,球一下子飛到樹上去了。我和歐玉盈一臉懵逼:剛剛發(fā)生了什么?怎么羽毛球就到樹上去了?我們仔細觀察了一下羽毛球的高度,確認過眼神,是我夠不到的高度。拿著羽毛球拍都夠不到的高度。
但我們很快就有了辦法,一旁有兩把竹制的大掃把,歐玉盈一把將掃把遞給了我,讓我去捅。是不是有哪里不太對勁?為什么是我去捅?我問歐玉盈:“怎么你不去捅?”歐玉盈表示,你比我高,所以你去捅?我竟無言以對。但就算我舉著掃把,距離羽毛球還是有一定距離,尷尬。
歐玉盈又出了個“餿主意”:“你蹦起來去捅,說不定就捅下來了。”于是,我像個被燙了屁股的跳蚤一樣在原地跳來跳去。一點用都沒有。歐玉盈還在一邊笑!你怎么不來試試!真的是。
這時,路過一位保潔阿姨,一手拎著掃把,一手拎著垃圾鏟。看到我們在捅那羽毛球,一下就來了興致:“你這樣捅不到的,把那個掃把扔上去試一試。”一邊說,她一邊接過竹掃把,揮手讓我們走遠點,以免砸到我們。只見阿姨“氣沉丹田”,手臂猛地一揮,那竹掃把“砰——”地一下砸到了樹上,再砸回了地上。阿姨一看沒砸下來,再加上阿姨自己要去開會,“指點”完我們就走了。
我們改變了方法,將竹掃把扔了上去。令人遺憾的是,第一把竹掃把在樹枝上完美“著陸”,“躺”在了樹上。沒辦法,只得拿另一把竹掃把去砸在樹上的那把竹掃把。
“倒霉透頂”的我在拿第二把竹掃把時,手上扎上了約0。7毫米的竹刺,還是橫著扎進去的,完美扎進表皮層,擦過真皮層。孰可忍,孰不可忍。“歐玉盈,你來扔!”我喊了一聲。
“砰——”兩把掃把,一個羽毛球落在了地上。
我只是來打羽毛球的,為什么,有這么多事啊!
2022作文推薦 打羽毛球小學作文寫作范例
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 打羽毛球小學作文寫作范例》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天下午,我去東睦體育館學打羽毛球。我們練習的時間是下午三點到五點。到了那里,教練先教我怎樣拿球拍,教練說:“虎口要和球拍的邊緣相對,握的時候要握在球桿的最下。”說完他來檢查我是否正確,接著就讓我去顛球,顛球是把球放了之后用球拍直直地打上去,看看最多能顛幾個,我最多能顛七個,打的時候要注意手不能越來越高。
今天教練教大家的第一個動作是架姿,右手半曲拿拍,左手心朝上,腳一只橫一只豎站立。第二個動作是揮拍,左手放下右手升到前面,右腳踮起,然后右手到下面。最后一個動作是發(fā)球,把球拿到眼睛的高度,右手拿拍放在后面,放開球的同時球拍迎上去打球。我們一個個學得非常努力,練得熱火朝天。
五點家長們一窩蜂似的沖了進來,一個個接走自己的孩子,教練向媽媽表揚了我的進步,我很高興,我很喜歡在這里打羽毛球。
「作文參考」我學會了打羽毛球文章(示范版)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“「作文參考」我學會了打羽毛球文章(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在我的日常糊口中,我學會了許多東西。如:學會了洗衣服;學會了頓自己的用物;學會了打乒乓球……但是,學會了打羽毛球的情景卻深深地印在了我的腦海里,讓我難以忘懷。
一個禮拜六的下戰(zhàn)書,爸爸帶我去渝洲賓館打羽毛球。“打羽毛球手和腳要留意協(xié)調(diào)……”聽,爸爸開始調(diào)教我了。“這還不簡樸?”我不以為意地聽著,心卻不知飛到哪兒去了。
只聞聲“啪”地一聲,羽毛球像離漩的箭一樣朝我“飛”了過來。還沒等我回過神來,羽毛球早已應(yīng)聲落地了。“不算,誰叫你打得這么快?”我詭辯道。“自己沒有接住,還怪我打得快!哪有這么不講道理的?”爸爸埋怨道。輪到我發(fā)球了,我學著爸爸的樣子,把球輕輕向上一拋,再用球拍往前一打,“啪”地一聲,朝爸爸打去,滿認為那球早已過網(wǎng)了。誰知,用力過猛,球居然淘氣地跑到我身后了。我漲的滿臉通紅。心想:“為啥爸爸打得那么輕松,我卻連發(fā)球都不會呢?不學會決不罷休。”于是,我再次把球拋得不高不低,舉起球拍使勁一揮,啊!打出去了。我興奮得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我,說:“真棒!繼承努力,只要多訓練,里一定能學會的。”
為了更加純熟地把握好打羽毛球的基本動作。我一有休息時間,就叫爸爸或媽媽陪我打羽毛球。無論是晴天或是雨天,都會看見我“忙碌”的身影。為此我嬌嫩的小手不知磨出了多少水泡。
經(jīng)由一個月的磨練,我終于輕松自如地學會了打羽毛球。此時,我明白了一個道理:弱者用淚水安慰自己,強者用汗水磨練自己。
熱門作文: 打羽毛球作文篇二
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱門作文: 打羽毛球作文篇二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。
我們先一起做了下熱身運動:抖抖手呀抖抖腳呀,再做幾次深呼吸,把全身都舒展開來。我倆先來一局吧!我占了背光的一邊場地向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)。好,來就來!姐姐一口應(yīng)下,媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式:右手舉起球拍,向斜后方打開,左手輕輕把球拋向空中,用力一打,收拍收到肩膀上,順利地打過球網(wǎng)。姐姐不甘示弱地把我這個高遠球一下子扣殺回來,我立馬向前跨幾步,將球輕輕一撩,打過去的球差不多都快要碰到網(wǎng)了,沒想到姐姐還是學過幾招的,她兜底用力一挑,球被打到幾米之外,我蹭蹭向后跨步,仰頭看準位置,往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力,所以球速飛快,姐姐還沒看清就落地,哈哈,0:1,我贏了姐姐!
你不錯!姐姐發(fā)現(xiàn)輕敵了,開始放大招。畢竟她也學了幾年打球,技巧比我學得多,力量也比我強。我漸漸地就落了下風。這時候突然吹來一陣風,我順勢發(fā)了球,球飛得又高又遠,姐姐剛看準球準備扣殺,球卻扭頭落下,哈,真是天助我也!
可惜最終我還是鎩羽而歸,但是勝敗乃兵家常事,我還是很期待下一次和姐姐切磋。
[作文借鑒] 打羽毛球小學文章其一
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 打羽毛球小學文章其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍,準備大戰(zhàn)幾個回合—我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。
這時,我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個球。可是漸漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結(jié)果,只要我們努力就能成。
今日日記推薦: 打羽毛球日記
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日日記推薦: 打羽毛球日記”,供大家參考,希望有用。
我正玩游戲起勁呢,只聽見:“別玩了,你還要不要眼睛,跟我去打羽毛球。”我趕緊下了游戲,背上工具就走。我媽媽雖然嚴厲,但每次媽媽都是對的,在家里我還真挺怕媽媽發(fā)飚時的樣子。
我以前沒有現(xiàn)在這么胖,就因為鍛煉的少,媽媽征求我的意見后買了羽毛球拍,從此我也喜歡上這項運動了。媽媽頸椎不好,老是疼,醫(yī)生建議沒事多打打羽毛球,可減緩病情。這項艱巨的陪練任務(wù)自然而然就由我來承擔啦!
一會就來到了我們經(jīng)常練習的場地,就在體育館北邊滑冰場旁。我飛快拿出羽毛球拍,準備和媽媽一決勝負。一局以10分鐘為限,第一局5:3;我不服氣接著來第二局;這一次我要求特別嚴,打歪了不算我的,打離我太遠也不算,還提醒媽媽認真點,只看見羽毛球像一只頑皮的小燕子在天上忽上忽下、忽左忽右、忽高忽低好不快活,可忙壞了我和老媽。終于第二局以6:6平局落幕;這下我是真的累了,休息大概5分鐘。第三局開始了,我嘴巴就沒停,喋喋不休的在說著:“媽媽犯規(guī)了、這球不算、你把球打哪里去了呢?不算。”就這樣最后是6:9我獲勝了,媽媽看著我激動地心情,也開心的笑了。
[實用寫作] 作文:五年級暑假作文:打羽毛球精選
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文:五年級暑假作文:打羽毛球精選,僅供您在工作和學習中參考。
今天下午5點,我、爸爸媽媽和哥哥去鼎太會所打羽毛球。
打球之前,我就暗暗下決心今天要表現(xiàn)更好。今天我們是采用循環(huán)比賽,每局十一分,誰先打到十一分,誰就是擂主接受下一位挑戰(zhàn)。
一開始是我跟爸爸對局,爸爸好像有點輕敵,讓我抓住幾個關(guān)鍵球,就贏了爸爸,當了擂主。哥哥上場了,我再次打敗了哥哥,繼續(xù)當擂主。爸爸又上場了,但是我還是贏了。到了哥哥上場了,我因體力不足就輸了。
我跟爸爸打羽毛球的時候有幾個好球,我印象最深刻。有時候爸爸在前場打一個挑球,爸爸以為我接不到了,因為挑球是我的弱項,而且我離球有點遠,沒想到我迅速跑過去,居然把球挑起來了,爸爸頓時就傻眼了。還有一次爸爸把球打到我的前場,我就一用力打過去,球剛好壓界,又得分了。
今天我打羽毛球又進步了,我迅速發(fā)力擊球,球速加快,關(guān)鍵是我發(fā)力了,控制擊球點不過于高,能把球打到對方的后場線上,不出界,剛好壓線。昨天我打球總是往空中打,球只能到對方的前場。媽媽說我打羽毛球有進步了!下次跟大家分享我們家打羽毛球哦。
推薦作文: 我學會了打羽毛球文章)之一
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 我學會了打羽毛球文章)之一”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
我家門前有一個公園,天天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎,心里十分羨慕,也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽,媽媽給我買了一副羽毛球拍,然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打,可是羽毛球好像非常淘氣,我怎么也接不住它。
媽媽看我怎么也接不住球,無奈地搖了搖頭,說:“我仍是幫你找個教練教你打球吧!”我滿懷期待地點了點頭。于是,媽媽就給我報了一個羽毛球培訓班。
我本認為學習的過程會很快樂,但開始學的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我訓練揮拍的基本動作,一個動作練上幾十次,十分枯燥。我練了幾回以后不想練了,對教練說:“教練,我不想練基本動作了,我能不能直接開始練打羽毛球?”教練說:“欲速則不達。你一定要先練好基本動作,不然等你開始打的時候就會手忙腳亂。”我聽了教練的話以后,又開始努力訓練揮拍的基本動作。
經(jīng)由幾百次的揮拍訓練,我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣,基本動作不純熟的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我常常接不住球,但過了一段時間后,我認識了打羽毛球的動作,就能一個不漏地接住羽毛球了。
學習打羽毛球的過程固然很累,但我從中收成了不少快樂。現(xiàn)在我不僅學會了打羽毛球,而且還懂得了:做事不能急于求成,要先練好基本功,只有這樣,才能真正把一件事做好。
最新日記: 打羽毛球每日一記(篇二)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“最新日記: 打羽毛球每日一記(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不知從什么時候起,我的鼻梁上架起了一副重重的眼鏡。給我的學習生活帶來了不少麻煩。爸爸教我學打羽毛球來調(diào)節(jié)眼睛。
一開始,我不會打羽毛球,更不用說發(fā)球和接球了。我開始學了起來,一手拿球拍一手拿羽毛球。我對爸爸說:“爸爸我不會發(fā)球,那可怎么辦呀!”爸爸說:“別灰心宵宵,只要努力學,一定會成功的。”因此,我不停的學啊學。不多一會兒,我學會了如何發(fā)球。我高興地大叫起來:“爸爸,我學會發(fā)球了。您剛才說的沒錯,只要用心去做一件事,就沒有辦不到的。”
從那以后我每天都會和爸爸一起打羽毛球,從中我也學了一句話:世上無難事,只怕有心人。
2023作文: 打羽毛球小學文章
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“2023作文: 打羽毛球小學文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的早晨,爸爸、媽媽帶著新新去公園里打羽毛球。公園里的景色美不勝收。金菊怒放,小草向人們揮手,小花露出可愛的紅臉蛋兒。他們找了一片空地,新新和爸爸興高采烈地打羽毛球,媽媽則在一邊吶喊助威。
爸爸先發(fā)球,他左手拿著球,右手拿著球拍,左手高于右手,右手一揮,球像火箭一樣飛向了新新的領(lǐng)地。新新用球拍費力一打,球又飛回了爸爸的領(lǐng)地。爸爸使出吃奶的勁兒,打了個速度極快的球,球像閃電般地飛回了新新的領(lǐng)地,速度太快了!新新還沒反應(yīng)過來,球就落地了。媽媽大喊道:爸爸贏一局,新新你要加油呀!
新新發(fā)球,他發(fā)了一個前場球,爸爸急忙搓球。新新一看是個好機會,只見他用力一撲,新新贏了。媽媽開心地喊道:這球新新勝了,1比1平!
新新一家玩得不亦樂乎!
優(yōu)質(zhì)作文:打羽毛球文章300字范文網(wǎng)頁版
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)作文:打羽毛球文章300字范文網(wǎng)頁版”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
打羽毛球
羽毛球,是一個老少皆宜的運動,很多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。
今天上午,我跟爸爸說好,地點就定在樓下,便出發(fā)了。
到了樓下,很多人都在打羽毛球,我們東選選西挑挑,終于找到了一塊“風水寶地”。然后我們立下規(guī)矩,開始打球了。爸爸先發(fā)出一顆高遠球,我輕松地擋了回去,誰知中了爸爸的“計”:他忽然來了一個扣殺。我沒接上。然后爸爸來了個超低球,我一挑,爸爸跳起來接,由于揮拍過早,他就沒接上。在接下來的回合中,我和爸爸的比分交替上升。打到20比10的時候爸爸開始猛烈“進攻”了。這時,我想起教練說的一句話:“越是在這種時候,越要比對手冷靜,才能找出對手的弱點,才能取勝。”于是我只顧抵擋,不慌進攻。終于,爸爸打出了致命一擊。我使出全身的力量擋了回去,此時爸爸還陶醉在以為贏了的歡樂之中,失手了……
我贏了!!!
2022日記推薦 打羽毛球日記(經(jīng)典版)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 打羽毛球日記(經(jīng)典版)”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
星期二傍晚,我們一家去打羽毛球,我們沒在玩,羽毛球卻玩了一圈。
星期二傍晚,吃好飯,媽媽去儲藏室那東西是看見了羽毛球,邊說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”我和爸爸也同意了,于是我們來到了位于小區(qū)門口旁邊的.路燈邊到羽毛球。
首先是爸爸和媽媽打羽毛球,然后就到我和媽媽打羽毛球,我正在接媽媽的球,可是球竟然偏了,來到了馬路旁的大樹上,而我們就帶了一個球。這怎么辦呢?又沒有一個竹竿把羽毛球打下來。這時媽媽說:“我們用球桿把羽毛球打下把。”我和爸爸點了點頭說:“好。”我們說著,媽媽就將球桿扔了上去,,隨著“嘭”的一聲球桿落地了,接著媽媽又來了,可是這次是賠了夫人又折兵,球桿也掛在了上面。然后爸爸也來了,隨著“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”的聲音傳來,爸爸幾次扔出球桿,可是球還是一動不動。這時,爸爸又扔出一次,那球落下了,可是又卡在了下面的樹枝上。爸爸又試了一次,媽媽的球桿掉了下來。媽媽也開始扔了。這要是弄不下來,是不是今天就打不成了?我還沒打一會兒呢,我還要打呢。
經(jīng)過爸爸媽媽的幾次扔球桿之后,球終于掉了下來,可是此時已經(jīng)很晚了,到處都很黑了,只有路燈下還有亮光。
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