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作文分享: 生活處處是課堂作文-記敘文400字范本
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 生活處處是課堂作文-記敘文400字范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活似一本書,多一些快樂少一些悲傷;生活似一首歌,多一些歡快的音符,少一些乏味的曲調;生活似一場戲,一杯酒,辛酸苦辣百轉千回。
生活處處是課堂,偶然一次雨過天晴,彩虹給我上了深刻的一課。一場大雨過后,空氣清新,鳥兒啼聲婉轉動聽,我出去散步,驀地向天上一瞥,看到了七色彩虹,心想:彩虹為什么如此美麗動人?我不禁想到了陽光總在風雨后不經歷風雨,哪能見彩虹,人生如果沒經歷過坎坷,沒體驗過風浪,是終究成不了大事的,生命的日子里,有晴天、陰天、雨天、雪天,要勇敢的去面對現(xiàn)實,不要輕言放棄,也不能半途而廢,生活處處是課堂,彩虹告訴了我們要堅持
我在竹林里砍竹子,只見珠子比只,堅貞不屈,上方枝繁葉茂,下方卻生在石縫里,可見竹子生命力頑強,且剛毅,政治,不蔓不枝,竹子是空心的,是在告訴我們要謙虛。:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,竹子告訴我剛正不阿。生活處處是課堂竹子告訴我們要謙虛。
生活似一場戲,多一些精彩的劇情少一些無聊的細節(jié);生活似一只鳥,多一些自由少一些束縛,生活似一場夢,一彎月,縹緲虛幻,欲說還休。
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[作文借鑒] 生活處處是課堂文章其七
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 生活處處是課堂文章其七》,還是希望可以對您有所幫助。
糊口是一本書,我們每個人都是書的作者;糊口是一場片子,我們每個人都是這部片子的演員;糊口仍是課堂,從糊口這個課堂里我們可以學到良多的知識和道理,讓我們走進這個課堂,體會它無限的魅力吧!
那是一個大雪紛飛的冬天,我穿戴厚厚的棉衣走在孤零零的大街上,我的面前是一望無際的白色,那強壯的汽車變成了白汽車;那高大的人們變成了“白褂醫(yī)生”……我正張望著,忽然,我感覺一個有力的東西把我推向前面,我應聲而倒,當我站起往返頭看時,正好有個年青人手里拿著一個木棍站在我身后,我認為他打了我,立即質問他:“你為什么打我?”那個年青人說:“沒有啊?”“還說沒有,你手里是什么!不是你是誰啊!”我氣沖沖的問道,他著急的擺擺手:“真的不是我,你聽我說……”“算了吧,懶得跟你這種人說話!”我回身就走了。
這是,對面走來一個人攔住了我說:“小朋友你真的冤枉好人了,剛才刮起一股風卷起了一個樹棍,打中了你,那個叔叔是過來想扶你的,順便把棍子清走……”我整理時啞口無言,回身跑向那個叔叔,深深地鞠了一躬:“叔叔,對不起,我錯怪您了!”那個叔叔對我笑了笑,摸了摸我的頭,回身走了。這件事是我深深的明白一個道理:我相信眼睛看到的,但眼睛看到的不一定是事實,我相信自己的內心,但內心又不一定準確,真正弄明白一件事不收留易,所以一定要了解清晰再做出判定,不要傷了別人的心!
糊口是什么?我常問自己,但久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)糊口是一個伴隨我成長的老師!
月度作文精選 生活處處是課堂文章篇一
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 生活處處是課堂文章篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
只要擁有一顆好奇的心和一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn):糊口處處是課堂。
——題記
糊口處處是課堂,螞蟻是課堂,他告訴我團結互助的道理;蜜蜂是課堂,他告訴我勤勞的精神;雪松是課堂,他告訴我以退為進的道理……
一個禮拜天下戰(zhàn)書,我理完發(fā)還來,馬上洗頭洗澡。洗完后,就站在鏡子前看看自己的發(fā)型,我自得地說:“今天我這發(fā)型可真帥啊!”接著,我又用吹風機吹了一下,可是這有多災,理發(fā)時的碎發(fā)被我吹了下來,我仍在賞識我的頭發(fā),沒有注意。這時,媽媽進來了,她看到地上的碎發(fā),痛罵道:“浩天,你怎么搞的,地上全是頭發(fā),把清理干凈!”我心想:這有多災,看我的吧。我馬上拿來掃帚來掃,可是掃帚卻掃不掉,頭發(fā)已經黏在地上了。我連忙把武器換成紙巾,我要用紙巾把碎發(fā)包住,固然可以清理掉一些,但是還有頭發(fā)沒有被清理掉。我躺在床上想了又想,方法做了又做可是頭發(fā)卻還有。我心想:我堂堂一個男子漢,卻對這些細小的頭發(fā)沒轍,不合錯誤,一定有辦法。我連忙打開電腦,進入百度搜索“怎樣清理地上的碎發(fā)”。一下子就彈出許多謎底,我點開一條,答題者說:“只要把尼龍袋套在拖把上,接著再用拖把在干燥的地上拖幾下,再把拖把在碎發(fā)上一拖就行了。”
說干就干,我馬上按電腦上的方法做了一遍,果然成功了。
茅草割到魯班的手,接著他就發(fā)明了鋸子;鳥兒翱翔,萊克兄弟發(fā)明了飛機;油燈搖晃,伽利略發(fā)明了鐘擺……是的,只要你仔細觀察,當真思索,糊口處處是知識,糊口處處是課堂。
[作文借鑒] 事件話題作文:生活處處是課堂(篇一)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 事件話題作文:生活處處是課堂(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
雖然現(xiàn)在已經是春天了,可是連續(xù)幾天的陰雨天氣,氣溫還是在零上幾度徘徊。
“真是個鬼天氣”。我邊哈著氣取暖,邊抱怨著。忽然我注意到了,咦怎么我嘴里哈出霧氣呢?這個已經在我身邊發(fā)生了十幾年的事,我怎么今天才發(fā)現(xiàn)。我越想越奇怪,怎么在夏天嘴里哈不出一點霧氣,怎么一到氣溫降低時就有呢?我感到很奇怪,又哈了兩口氣,嘴里都出現(xiàn)了霧氣。我又回憶了一下,對呀!每年冬天我都哈著霧氣呀!這是怎么回事?
一時間,我便對這個問題充滿了好奇,我決心打破砂鍋問到底。于是我便去問媽媽,媽媽猶豫地說:“這個嗎,我……也沒注意,你去……查資料吧!”對,查資料。一定能知道的,我怎么把這茬給忘了呢!于是,我興沖沖地找起書來,可是茫茫書海中,哪本書會記載這個呢?我便想上網(wǎng)查找。可是我家又沒電腦,怎么找呀?我便又找了起來。突然一本書閃過我眼前,《神秘自然解讀》這里可能會有吧,我翻了起來,哪,這里有個專門講《為什么冬天能哈出霧氣》的,我如獲至寶,如饑似渴地讀了起來,其中,上面這樣寫:這是因為在我們的身體里會有大量的水份,我們往外呼氣的時候也會帶出水份。平時氣溫高,與我們體溫差不多,我們才看不見……
原來是這么回事!我茅塞頓開,想不到平常的生活中,有不平常的知識。探索這些未知的知識,是我們課堂上探索不到的。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行呀!”生活真的處處是課堂。
作文收藏: 洗碗記敘文范本
語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文收藏: 洗碗記敘文范本》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
看著疲憊不堪的媽媽,小丁心里很不是滋味,他想:“媽媽每天都要幫我輔導功課,還要做家務,一定很累。我應該幫她一把才對。”于是他走過去對媽媽說:“媽媽,您快去休息吧,我來替您洗碗。”媽媽說:“真是我的乖兒子,還真關心家長,不過得小心一點,別把水都漏到地上了。”說完,就回房休息了。小丁先把袖子擼上去,再拿起一只碗,用清水沖一沖。接著放入水盆里,然后用擦布在碗里面擦一擦,再擦表面。可是有一塊雜物怎么擦也擦不掉。最后他換了個沖擊力強的水龍頭再加上洗潔精才清除掉雜物。最后就是碗底了。
等他照上面的步驟把碗洗完時,已經累得不想動了。可是他想:“媽媽每天都要干那么多活,還一點也不在意。而我卻一點也不如她,學習碰到一點困難就退縮,真讓媽媽失望,所以,從現(xiàn)在開始,我要用優(yōu)秀的學習成績來報答媽媽。
這時,媽媽來了說:“丁丁,謝謝你,雖然你只做了一件小事,但我能感覺到你的關心。”
[寫作分享] 生活中的美記敘文之三
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 生活中的美記敘文之三”,供大家參考。
美,有很多種:心靈的美、品質的美、道德的美,以及風景的美。如果人世間沒有這些美,世界一定是一片黑暗。
許久,老奶奶低頭一看,發(fā)現(xiàn)腳邊躺著一個錢包,思索片刻后,高高舉著錢包朝小伙子大聲叫道:“喂,年輕人,你的錢包,喂……”小伙子聽到喊聲后忙在身上亂摸一番確定錢包不在,又急忙跑向老奶奶,似一陣風從老奶奶手中搶過錢包,連聲謝謝也沒說,依舊咕咕喃喃地說道:“煩死了,什么人。嗎!”我看到這一幕,呆呆地愣在那里……直到發(fā)現(xiàn)天色已晚,我才急忙奔跑回家。在路
這個世界真的變了嗎?
一個風和日麗的星期天,我走在大街上,前面正風塵仆仆地奔跑著一位時髦小伙子。他西裝革履,左耳墜戴一枚金耳環(huán),耳孔里還塞著耳機,兩手插在褲兜里,一雙锃亮的黑皮鞋。他昂著頭跑著跑著,迎面撞上一位正在彎腰撿垃圾的清潔員老奶奶,差點兒把老奶奶摔個趔趄。那位老奶奶衣衫襤褸,滿臉皺紋。她那雙掏垃圾的手套已經不成樣了,從純白色變成了油黃色。那位小伙子撞上老奶奶不但不道歉,反而瞬間變成了一頭兇猛的獅子,轉過頭向老奶奶吼道:“你是瞎子嗎?你是不是沒長眼睛?”那位老奶奶不僅沒有生氣,反而面帶微笑連連向小伙子道歉:“年輕人,對不起……”。當小伙子回過神來,發(fā)現(xiàn)眼前是一位撿垃圾的老人時,又立馬捂住鼻子并帶著一臉鄙夷的神情向前快步走開了。
途中,我想:這位小伙子為什么這么兇?為什么這么沒禮貌?難道
我多次問自己,人世間,真的缺少美嗎?不,其實美就在我們身邊!
[作文分享] 晨景記敘文
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感,許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編整理的《[作文分享] 晨景記敘文》,相信能對大家有所幫助。
幾個早上的蕭瑟秋天,把院子里的海棠,野菊吹黃了;那幾株合包的苦栗樹,抖下了片片的黃葉。的又是一個陽光明媚的早晨,我踏上了去學校的路,每一個早晨都不一樣,今天的這個早晨也是和昨天不一樣的。落葉似乎又多了幾片,原來的則變得更黃了;池塘的水經過兩天雨水的“加工”水好象又多了許多
墻角的柳樹兒輕輕地飄蕩著,有幾只小雀兒唱著樂耳的歌聲,打破了沉靜。我靜靜地站著,吸著新鮮的空氣,腦中充滿了無限的希望渾身沐浴在快樂之中了。這時,我注意到了太陽,比剛才升得高了一些,幾多白云圍繞在太陽旁邊,就像幾個棉花糖。現(xiàn)在雖然是深秋了,但太陽照在身上還是暖洋洋的,只是沒有夏天那么熱了。
路過池塘,水變清了些,水波微微蕩漾著,還不時有幾個泡泡浮到水面上,啊!看見了,正這些調皮的小金魚,我蹲下來,仔細看看,多美的小家伙,不過它看見了我,便立刻逃開了。我望著池水,想:真些可愛的小家伙。
今天的晨景真美,我深深吸了一口氣,繼續(xù)往學校走。馬路上,汽車來回穿梭著,但比任何時候的車都少。
早晨,是一天的開始,也是一天當中最美的時候。我喜歡早晨!
[寫作分享] 有你真好記敘文范本
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?小編給大家整理了“[寫作分享] 有你真好記敘文范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
人生的路上,有許許多多的人和你相遇,但是還會有多少人,會人生的路上,有許許多多的人和你相遇,但是還會有多少人,會在下一個路口等著你……
又是一個陽光明媚的早晨,今天我一時粗心,居然把筆盒落在了家里,唯獨你,看出了我的難過,立馬遞給我一支筆,你對我笑了笑,那笑如春風一般溫和。有你,真好。
記得那是一個冬天,那天是我們第一次相識,正是因為那天,才有了我們現(xiàn)在這樣的情感,那天天氣很冷,外面刮著大風,你握著一個暖手寶寫著作業(yè),而我卻在后面搓著手,看著你手里的暖手寶,我羨慕極了,很想要,但是這是別人的東西,我不能拿,看著凍得通紅的雙手,我的心里涌起了一股酸澀,哎,為什么我不帶一個暖手寶呢?為什么我明明知道天氣冷,還要……
我越想越難過,眼淚在眼眶里打轉,就在此時,你回過頭,你看了看我的手,然后把你手中的暖手寶放在我的手心里,我很是疑惑,但是,你卻說,“你是不是很冷呀?這個給你!”“那你……”,“沒事,我手已經熱了,你拿去用吧!”說完,你就留下了還呆呆的地看著那個暖手寶的我。
其實我知道,在你給我那個暖手寶之后,你的手就被凍僵了,但是你看著我從那張充滿淚水的臉變成滿臉歡喜時,你就沒有拿回去。你的暖,溫暖了我的心。你讓我這個冰冰冷的女孩開朗了起來,有你,真好。漸漸的我們成了好朋友,還記得我們之間美好的時光嗎?雖然我們有時候有一些矛盾,但是,這些都是珍貴的回憶!
其實,有句話我一直想對你說,“你送我的那個‘禮物’,我現(xiàn)在還珍藏著呢!這是我們友誼的見證,有你,真好。”時光飛速流逝,一轉眼,一年就過去了,我們還是像以前那樣,互幫互助,但是再過幾年,我們都長大了,有了別的朋友了,你還會記得我嗎?那段失去的時光,我們還能留住嗎?……
你可曾記得我們一起吃過的同一個橘子,喝過的那杯奶茶……在之前,有你真好,但將來,還會是這樣嗎?希望我們能珍惜這段時光!
作文范本: 軍訓記敘文(篇一)
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“作文范本: 軍訓記敘文(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天教官正式來訓練我們了,左轉、右轉、向后轉,不厭其煩的一遍遍的練習著。站,第一個練習的就是站,兩只腳稍微叉開點,手緊貼大腿兩側。這種站法很累,一下子你就會支撐不住,而且還不能動,一個人動了,全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節(jié),都有人站不住,那假如是夏天呢?那后果真不感設想。
該吃午飯了,有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響,同學們狼吞虎咽地吃了起來。
星期天
今天是軍訓的第2天,也是最后一天,也許是教官的軍法起了作用,也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之,我們在烈日下訓練了一個小時,沒有人說話,也沒有人動。俗話說:“快樂只是短暫的”。分別的時候到了,我們一一不舍圍著教官,誰也沒說話,突然,教官笑了,笑得那么甜、那么燦爛。可透過這笑,我體會到了他的柔情。
再見了,同甘共苦的教官。再見了,既讓人累又另人高興的軍訓。
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