記敘文范文作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 贈(zèng)汪倫-記敘文350字文章350字范文簡(jiǎn)短”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

一大早，李白就來(lái)到桃花潭邊，坐上了一條小船準(zhǔn)備離開(kāi)。他心想，要是我的小伙伴和我一起上船聊天，該有多好呀。dsBJ1.cOm

李白只能看看風(fēng)景來(lái)緩解心情。李白看著美麗的桃花像穿著粉色裙子的姑娘在跳舞;小草給大地媽媽穿上了綠色的衣服看著這些美景，李白的心情好轉(zhuǎn)了起來(lái)。

李白正準(zhǔn)備走，忽然聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的歌，原來(lái)是汪倫踏歌而來(lái)了。汪倫大叫：兄臺(tái)，你別走。李白嘆著氣說(shuō)：唉，我也不想走啊，可是我想家了呀。

汪倫拿出禮物給李白，李白感激地說(shuō)：你對(duì)我太好了吧?有五瓶酒，還有好多好吃的。汪倫，謝謝你!

你還記得我們釣魚(yú)的時(shí)候嗎?汪倫笑著問(wèn)。

記得呀，那時(shí)你釣了一條大鯉魚(yú)，拿回家做糖醋鯉魚(yú)吃。你做得可好吃了，我都沒(méi)吃夠。李白撓撓頭說(shuō)。正在這時(shí)，船夫喊道：時(shí)間快到了，要出發(fā)了。

那你下次回來(lái)，我們還吃糖醋鯉魚(yú)。汪倫攤攤手說(shuō)。

好呀!李白說(shuō)完，就坐著小船走了。他心想，桃花潭水那么深，但是沒(méi)有汪倫對(duì)我的情誼深。

dsbj1.com精選閱讀

[實(shí)用作文] 記敘文450字其六

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 記敘文450字其六》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更開(kāi)闊的是人的襟懷胸襟。”它可以包收留人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛，但是我真正明白這些時(shí)卻是源于一次糊口中的無(wú)意偶爾。

那是一個(gè)烈日炎炎的禮拜天，我在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球，眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了，就在我要投籃的樞紐時(shí)刻，旁邊過(guò)來(lái)一位騎單車(chē)的小男孩，一下把我撞倒了，結(jié)果球飛了出去沒(méi)有投中，就由于這一撞我們隊(duì)徹底失去了贏的機(jī)會(huì)。

我剛站起身，便看見(jiàn)小男孩用懼怕的眼神看著我，我感到一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚。是呀，我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的事，那是我9歲的時(shí)候，也是一次騎車(chē)撞到了一個(gè)正在打球的叔叔，他沒(méi)有呵我，還把我扶起來(lái)，和藹的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧小朋友？”而今我也碰到了這樣的事情，我總不能呵這個(gè)小男孩吧。想到這，我站起來(lái)笑著說(shuō)：“別害怕，小朋友，不要緊的，我不怪你，你繼承騎吧！”小孩的恐驚整理時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，臉上的表情也放松了許多。

這件事已經(jīng)由去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是一想起來(lái)我就感觸萬(wàn)分：泰山不讓泥土，故能成其大；海河不擇細(xì)流，故能成其深。只有懷著一顆寬收留的心，寬收留處事，雅量收留人，我們的人生才會(huì)更出色。

[實(shí)用作文] 溝通的文章500字記敘文(篇五)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 溝通的文章500字記敘文(篇五)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好。

剛到這個(gè)學(xué)校，我很孤僻，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意跟我交往。一日又復(fù)一日，仿佛寂寞成為了我的“專利”。班主任似乎看出了什么，把班上最活潑，做起事情最瘋狂的小風(fēng)調(diào)到了我的后面。好像我的命運(yùn)因此而改變了。

有一次，我的踝關(guān)節(jié)扭傷了，不能上體育課，正巧小風(fēng)肚子疼，所以只有我跟她留在了課室。小風(fēng)緩緩地說(shuō)：“以后我們一起玩，好嗎？”我感到很詫異，連忙說(shuō)：“可是，我不太喜歡說(shuō)話啊，你——你，真的愿意嗎？”小風(fēng)抖了抖她的筆，堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)啊！”從此，我在班上終于有一位朋友了。

我和小風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為了未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗著。有一天，我主動(dòng)地把從未有人知道的秘密告訴了小風(fēng)——我的理想，是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。小風(fēng)聽(tīng)了后，很激動(dòng)，并把自己的理想也告訴了我。好像與小風(fēng)結(jié)為好友后，我的心情舒暢多了，臉上的表情也更為豐富了。我對(duì)生活充滿了信心，充滿了期待，似乎一切都變美好了！

接著，我還跟小東、小西做了好朋友。在夏日炎炎的來(lái)臨之際，我終于知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂(lè)也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁，使有人在那里通過(guò)，同時(shí)，也讓我的生活變得更美好！

實(shí)用作文: 記敘文壹篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《實(shí)用作文: 記敘文壹篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)，總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿大地；成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天；成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的彩線，繡出人生。

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，我就羨慕不已也想學(xué)騎車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。

爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車(chē)。我坐在車(chē)座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車(chē)把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車(chē)，騎了一段路后，爸爸松開(kāi)手，車(chē)子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼啊！爸爸連忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)："學(xué)騎自行車(chē)不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功！"對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車(chē)，眼看前方，手握車(chē)把，用力踩起來(lái)。可是輪子剛轉(zhuǎn)了幾下，車(chē)把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車(chē)，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車(chē)了！

成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱；成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵；成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼；成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。

【作文參考】 等-四年級(jí)記敘文350字之五

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文參考】 等-四年級(jí)記敘文350字之五》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天漸漸暗下來(lái)了，有幾盞燈光也點(diǎn)亮了，我在學(xué)校靜靜地等爸爸。

我坐在石椅上，默不作聲，只坐了幾分鐘就受不了了，我好著急。一只貓忽然從我的視線中飛過(guò)，哦，它在捕老鼠!風(fēng)呼呼地吹著樹(shù)葉，好像一場(chǎng)血戰(zhàn)馬上要開(kāi)始，老鼠飛快地逃進(jìn)樹(shù)林，貓也不甘示弱，一下子飛奔到老鼠的方向，我也跟了過(guò)去，看老鼠跟貓?jiān)谠卮蛑Γ也辉贌o(wú)聊了，而是覺(jué)得好玩。路燈亮了，學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)人了，老鼠不管這些，它只管逃命。突然，貓不動(dòng)了，奔向叢林。

我好奇地跟過(guò)去，貓找到了一條吃剩的魚(yú)，不知是誰(shuí)扔的，這么不講衛(wèi)生，貓才不管呢，它叨著魚(yú)跑了，我也找不到它了，追不到老鼠也只能退而求其次。我只好坐到木椅上繼續(xù)等待，天還有點(diǎn)亮，我悄悄地?cái)?shù)著飛過(guò)的暗色的云，一片云變成一只龍，龍的嘴里似乎叨著一顆珠子，突然不見(jiàn)了，風(fēng)吹著樹(shù)，我有點(diǎn)冷，著急又回來(lái)了。就在這時(shí)，一輛熟悉的白車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，爸爸從車(chē)上下來(lái)，他總算來(lái)了。

雖然等得著急，但貓和云將我的著急帶走了許多。

[實(shí)用作文] 春的記敘文范例

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 春的記敘文范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

一年四季，周而復(fù)始，春之暖卻比不過(guò)這幾年我所度過(guò)的秋之情，秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適，不得不說(shuō)，我的秋日勝春朝。媽媽喜歡秋，她總是說(shuō)：“走進(jìn)秋天,凝望那一泓碧水,山、云、樹(shù),會(huì)重疊了你的身影，享受過(guò)秋天的清風(fēng)便不覺(jué)得它冷冰冰了，享受過(guò)秋天的金黃火熱便不覺(jué)得它凄涼了，清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音.一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了，接著，便理所應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)上它了!”秋天的時(shí)候，媽媽不忙于工作，這時(shí)候她總是陪我到處游玩。有時(shí)到了漫漫的大山中，媽媽不停地指著周?chē)缴峡傆幸粯?shù)又一樹(shù)錯(cuò)落有致的仿佛停滿了蝶的樹(shù)，好像千萬(wàn)座山峰都是披著紅毯的旺盛的國(guó)土.那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上......有時(shí)去了博物館觀看蝴蝶標(biāo)本，媽媽和我一樣喜歡枯葉蝶，秋天是個(gè)包容的季節(jié)，而枯葉蝶是秋天的法師，他代表秋將所有的葉子孕育成了枯葉蝶，窗外，仿佛為了應(yīng)證我們的話語(yǔ)，一陣灑脫的秋風(fēng)，吹的漫天蝶舞，洋溢著生命的活力，這時(shí)候，秋天便是他們的母親，“孩子，你感受到了嗎?”

媽媽低頭問(wèn)著我，她身后的風(fēng)景一下子黯然失色，“嗯，媽媽，有你在我身邊，讓我感受到了秋天堪比春天的生機(jī)活力!”對(duì)，秋會(huì)將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。那一年，表姐來(lái)我們這里生活了半年，她是春天過(guò)來(lái)的，那天天氣和煦，青山綠水映襯著她，春天我們一起上山坡，栽花草，夏天蹲在池塘邊看“魚(yú)戲蓮葉間”，這兩個(gè)季節(jié)在那時(shí)是那么美妙，那幾天我多么希望秋來(lái)的晚一些，可它卻偏偏按時(shí)到來(lái)了，忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)。雖然屋外有著迷人的桂花香，但我們卻愁眉不展，那一次，我真真正正覺(jué)得秋無(wú)情，它將剝奪我們的姐弟情。在表姐離開(kāi)的那天，我嚎啕大哭，表姐也紅著眼，她說(shuō)：“明年秋天我還會(huì)來(lái)!”我終于聽(tīng)了這句話止住哭了，使勁的點(diǎn)頭。對(duì)啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又怎么強(qiáng)求秋天晚來(lái)些呢?秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)反而不再是離別，而是承載著他人對(duì)我的承諾啊，這是其他季節(jié)所不能的!，有時(shí)的秋天，我也會(huì)去到田野。，白天，我看見(jiàn)在莊稼漢們的黝黑頭上掛著豆大的汗珠，但他們卻面帶微笑，因?yàn)楦鞣N莊稼都成熟了啊。

因?yàn)榍锾鞄Ыo了他們希望啊。如果說(shuō)春天是播種的季節(jié)，那么它的華麗是美麗的，但有什么能比得上秋天收獲的喜悅呢?秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著.清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái).茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄.柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路，他們也都在歌唱秋天，歌唱著“秋實(shí)”......在秋天結(jié)束之前，我們也會(huì)按時(shí)開(kāi)學(xué)，除了身臨其境，切身感受，你們又怎么能體會(huì)到在“晴空一鶴排云上”的美麗季節(jié)里再次見(jiàn)到好朋友的興奮與感動(dòng)呢?

萬(wàn)山逶迤足下,一水洪峰踏過(guò),站在山岡高坡,看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光,觀云起云涌如人生天地，不過(guò)是匆匆過(guò)客，數(shù)一數(shù)我已度過(guò)13個(gè)秋天，在秋天里帶給了我更多的親情，友情與感動(dòng)，帶給我更多的是人生中的酸甜苦辣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!在一個(gè)又一個(gè)的秋天劇場(chǎng)，我也感受到了一個(gè)又一個(gè)哲理......其實(shí)又何止秋天呢?不過(guò)是人生漫漫旅途罷了，只要去留意，去珍惜，去感動(dòng)，在我們?nèi)松蠲赖哪昙o(jì)里，就可以遇見(jiàn)那個(gè)屬于你們的最美的季節(jié)，去釋放你們的花季活力，我找到了屬于我的秋天，你們呢?或許也是秋吧......

[實(shí)用作文] 收獲文章記敘文怎么寫(xiě)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[實(shí)用作文] 收獲文章記敘文怎么寫(xiě)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

古往今來(lái)，人們總渴想成功，由于成功總能帶給人們想要的東西，但也有一些人，由于對(duì)成功的理解過(guò)于刻板，陳舊，所以與成功失之交臂。在這個(gè)新時(shí)代，成功并不代表著陳舊，勇于立異才能讓我們走向明天。

有一部短片，它的名字叫《鷸》，我以為這部短片非常貼近社會(huì)。

小鷸出生后，就要獨(dú)自面對(duì)大天然，這時(shí)它又鉆進(jìn)了母鷸的懷里，母鷸卻將它的身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，小鷸看到的，是一片湖和上百只鷸在捕食，母鷸也飛過(guò)去銜起一只蚌，小鷸認(rèn)為母鷸要喂它，就張大了嘴巴，但它等到的只是一副殼，由于母鷸想要它學(xué)會(huì)自己捕食。在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們也是如斯，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們也需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。

小鷸開(kāi)始自己捕食，它看到一個(gè)氣泡，便向下啄去，銜起來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一只借居蟹，這時(shí)，一股大浪打來(lái)，小鷸沒(méi)有留意，就被直接沖回了巢穴，之后，小鷸便不再敢去捕食，母鷸不停地鼓勵(lì)著小鷸，小鷸終于又去捕食，但一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，小鷸下的一顫，又縮回了巢里。在現(xiàn)實(shí)糊口中也是如斯，當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì)，而不是不中斷的逃避。

小鷸又一次獨(dú)自捕食，不巧，又是一個(gè)浪打來(lái)，眼看無(wú)法躲避，小鷸卻學(xué)著借居蟹一樣躲在沙中，卻意外的發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)藏在沙子中的大蚌，待浪潮退去之后，小鷸立馬開(kāi)始挖掘大蚌，這一舉動(dòng)吸引了其他的鷸，他們看著小鷸從沙中挖出一個(gè)又一個(gè)大蚌，就這樣，小鷸學(xué)會(huì)了獨(dú)自捕食。在現(xiàn)實(shí)糊口中也是如斯，成功并不代表陳舊，我們需要不中斷立異。

當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)里，我們難免遭遇挫折，面對(duì)挫折，我們不能逃避，要吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，勇于立異。這便是這部短片教給我的道理。

[實(shí)用作文] 感動(dòng)記敘文其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 感動(dòng)記敘文其八”，歡迎閱讀，供您參考。

想一想，好像又返回了我的初中生活。我原本是在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村的中學(xué)讀書(shū)，可因?yàn)槲姨珢?ài)玩，學(xué)業(yè)成績(jī)是一落再落，基本上都變成授課聽(tīng)“天書(shū)”的份兒了。那時(shí)候，我基本上對(duì)自身沒(méi)報(bào)一切期待了，僅僅一天到晚說(shuō)白了的“混日子”。在這類狀況下，父親將我轉(zhuǎn)校到縣里的一所初中。一開(kāi)始，我因?yàn)樯瑁€較為靦腆，可到之后，同學(xué)們了解了之后，也就又逐漸玩了起來(lái)，依然沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的定義。緣故并不是由于基本很差。我所屬的班，優(yōu)秀生多得很，我認(rèn)為自身很不成功。在諸多代課教師中，我認(rèn)為班主任獨(dú)有風(fēng)采，班主任那時(shí)候現(xiàn)有三十幾了，唯一的顯著特點(diǎn)便是特胖，大肚，戴一副眼鏡，看起來(lái)尤其搞笑，但令人驚訝的是，班主任雖特胖，卻能打得一手好籃球賽，它是要我特欽佩的。

那就是在上語(yǔ)文課堂的情況下，我還在下邊沒(méi)有上課認(rèn)真聽(tīng)講，推推這一同學(xué)們，又輕揉那一個(gè)同學(xué)們，已經(jīng)這時(shí)候，班主任一個(gè)“回馬槍”驀地回過(guò)頭來(lái)來(lái)，看到了我的一舉一動(dòng)，我那時(shí)候就愣住了，內(nèi)心想：“糟了，這下完后。”我不敢認(rèn)清班主任的雙眼，只聽(tīng)的英文班主任說(shuō)一句：“大伙兒將頭伸出看教室黑板。”我這才滿懷一顆惶恐不安的心平分生命看教室黑板，但見(jiàn)一面授課，又不斷扭頭看向我這邊，每一次扭頭，都和我目光連接，我想那時(shí)候的我眼里一定是寫(xiě)滿了害怕與躁動(dòng)不安吧！但我好像又感覺(jué)班主任眼里充滿了責(zé)怪，害怕無(wú)比，那堂課我也在那樣一種擔(dān)心的自然環(huán)境中渡過(guò)了。果真出不來(lái)我所想，放學(xué)后班主任將我的名字叫到公司辦公室。他跟我說(shuō)，怎么上課不好好認(rèn)真聽(tīng)講，我只能咬著牙說(shuō)不容易，班主任又對(duì)我說(shuō)什么我轉(zhuǎn)校到這里不易了，總之講了許多，但我危害深刻的是班主任對(duì)于我也是責(zé)怪也是激勵(lì)的目光，那目光要我意識(shí)到做為班主任，做為教師，對(duì)學(xué)員的關(guān)愛(ài)，想起天地全部教師鼓勵(lì)學(xué)員努力學(xué)習(xí)的情緒，老師們的目光是多么的的嚴(yán)格與包容啊！

自那以后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)念書(shū)，一步一個(gè)腳印，我堅(jiān)信，我也可以做得更強(qiáng)。到現(xiàn)在，我考入了普通高中，我想要是沒(méi)有班主任的那充斥著激勵(lì)的目光，現(xiàn)在我又在干什么呢？

現(xiàn)在我勤奮給自己的理想而拼搏，班主任那令我打動(dòng)的目光，一直鼓勵(lì)著我，變成我勤奮學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。

[實(shí)用作文] 祖國(guó)，我愛(ài)你記敘文 月度范文精選

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 祖國(guó)，我愛(ài)你記敘文 月度范文精選”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

1949年，XXX主席在天安門(mén)上宣讀了中華人民共和國(guó)成立的祝詞，天安門(mén)下的人們都為他鼓掌而歡呼，那時(shí)候就代表了一個(gè)獨(dú)立自主的.大國(guó)站起來(lái)了！科學(xué)技術(shù)會(huì)提逐漸提升，生活水平會(huì)逐漸提高。如今的電視、電腦、洗衣機(jī)等，以前哪兒有啊？！都是祖國(guó)的發(fā)展，才會(huì)帶給我們這些方便生活的東西。

現(xiàn)在連農(nóng)村都有所非常大的變化，鄉(xiāng)村公路變得和城里的馬路一模一樣了，村里的平房也變成了樓房、大別墅了。這說(shuō)明祖國(guó)的發(fā)展為我們干了不少好處。

我的周?chē)艘捕甲兊煤芪拿鳎辉匐S地吐痰，清理垃圾都實(shí)現(xiàn)了袋裝化等等，這些都對(duì)祖國(guó)的美麗增光添彩。

我也加入其中，有時(shí)遇到了易拉罐、塑料瓶、破報(bào)紙我也會(huì)把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，或者回收利用，我很高興能為祖國(guó)服務(wù)。

在家里，我和爸爸、媽媽也都做好清潔工作，把家里整理的很整齊、掃完地之后，我們一家還會(huì)拖地，把地面拖的干干凈凈的。

祖國(guó)，我愛(ài)你！我為你而驕傲！

[實(shí)用作文] 晨練記敘文其一

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 晨練記敘文其一”，希望您可以借鑒參考！

糾結(jié)了好久，終于下定決心早起晨練了。

可以說(shuō)，早晨起來(lái)的那一瞬間，如果是自然醒的話那感覺(jué)還是挺好的，不會(huì)覺(jué)得疲憊，困意也消除了大半；但若是鬧鐘吵醒的話，那種感覺(jué)，一種煩躁就那樣未經(jīng)許可地跑上心頭，按掉鬧鈴，翻上再瞇上個(gè)五分鐘，卻有種仿佛又多睡了一個(gè)世紀(jì)般似的。

好在，因?yàn)闆Q定要晨練，所以昨晚的休息時(shí)間也提早了，很幸運(yùn)的，成了自然醒的寵兒。

我在衣柜里挑了一套寬松的衣服，穿上了新買(mǎi)的紫紅色跑步鞋，喝了一杯溫開(kāi)水之后，去附近的`小公園，出發(fā)了。

很久沒(méi)有這樣早起了，清晨的空氣果然還是最吸引人的。

清新，冰涼，在太陽(yáng)公公起床之前，給了勞動(dòng)人民一個(gè)抓緊干體力活的機(jī)會(huì)。

因?yàn)樵谵r(nóng)村，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，農(nóng)民伯伯，嬸嬸，早已在田間除好草，或割水稻，或拔花生，在這清涼的早晨，做農(nóng)活也變得愜意了些。

太久沒(méi)有晨練，我只是一路快走，順便欣賞著沿途的花草，天天看書(shū)，看電腦，我有多久沒(méi)有這般認(rèn)真地看這些綠色的護(hù)眼植物了呢？

河邊的龍眼樹(shù)已經(jīng)結(jié)籽了，一竄竄小小顆的龍眼，煞是可愛(ài)；在一簇綠油油的樹(shù)叢中，我還發(fā)現(xiàn)了一顆大香蕉樹(shù)，一排排綠油油的香蕉真的是精巧的讓人感嘆大自然的神奇。

一路上，我碰到了不少的晨練人，男女老少，有帶一雙女兒出來(lái)踏青的，也有帶小狗出來(lái)玩的。

在一拐角處，我看那到了一些小攤販在賣(mài)菜。

有一個(gè)阿姨蹲在一攤販前認(rèn)真地挑選著什么。

我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)是新出土地的花生，一顆顆很是小巧，還包裹著微濕的泥土，估計(jì)是早上剛?cè)グ蝸?lái)的。

我本想著也買(mǎi)一些嘗鮮，可晨練不方便，就沒(méi)有下手。

等我快步走了一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨還在挑花生，而此時(shí)有一位老阿姨也湊近看，“咦，花生呀，花生出來(lái)了！”

“是呀，要的話快來(lái)買(mǎi)！”小攤販吆喝道。

“不要，還裹土呢，黑不溜秋的，還不知道有沒(méi)有熟透，有沒(méi)有籽里面呢？”那位老阿姨一邊說(shuō)一邊頭也不回地走了。

“哪里沒(méi)有熟透，你傻呀，按按就知道呀！”小攤販反嘴道，似乎是被老阿姨的話刺激道，又嘟囔了幾句老阿姨“傻“之類的話。

看到這，我原本也想湊近買(mǎi)花生的欲望一下就被澆滅了。

我想那位老阿姨嫌?xùn)|西固然也是有點(diǎn)片面，可是小攤販隨口就罵人傻的行為，實(shí)在是讓人大跌眼鏡。

雖說(shuō)，看她的樣子應(yīng)該也是識(shí)字不多的人，可有時(shí)候一個(gè)人的素養(yǎng)跟讀多少書(shū)也不一樣是正比關(guān)系呀！

見(jiàn)那個(gè)阿姨走遠(yuǎn)，小攤販仍在絮叨著什么，我繞開(kāi)了那個(gè)小攤販，快步走開(kāi)，不想讓她的語(yǔ)言污染道我的耳朵。

[實(shí)用作文] 爬山記敘文其八

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 爬山記敘文其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

自打我有記憶起，外婆家窗外那片悠悠的爬山虎，就是我心中最美的風(fēng)景。

童年時(shí)期，父母工作忙，常常把我放在外婆家，外婆家窗外那土灰色的墻上，郁郁蔥蔥的爬山虎鋪了一整面，從遠(yuǎn)處看，是一片幽幽的碧，風(fēng)一吹，所有的葉片順著一個(gè)方向“刷刷”地?cái)[動(dòng)，像是綠色的麥浪，那聲音，動(dòng)聽(tīng)極了。

我小時(shí)候特別安靜，常常一個(gè)人搬著小板凳坐在那片爬山虎前，一句話也不說(shuō)，外婆有時(shí)會(huì)從后面走過(guò)來(lái)嚇我一跳，問(wèn)我：“小丫頭，想什么呢？”“為什么刮再大的風(fēng)，爬山虎也掉不下來(lái)呢？”小小的我托著腮問(wèn)外婆。外婆不說(shuō)話，笑了，皺紋堆積在眼角。

上小學(xué)了，外婆告訴我，爬山虎其實(shí)是有腳的，它們的腳上有吸盤(pán)，緊緊吸附在墻壁上，夏天它們的腳可能被燙的焦黃，但它們依然會(huì)不停地攀登，不停地爬呀爬，你也應(yīng)該做一株爬山虎，無(wú)論遇到什么都要勇往直前，不退縮。

外婆的話讓我受益匪淺，遇到困難時(shí)，我就告訴自己：做一株爬山虎，坦然接受風(fēng)雨的洗禮。

時(shí)光荏苒，眼間我上了初四，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，整個(gè)暑假都基本上沉浸在書(shū)山題海的世界里。我知道，在這個(gè)聒噪的季節(jié)里，付出就意味著收獲。向窗外望去，那片爬山虎依舊綠的那么刺眼，在和煦的風(fēng)中搖曳著自己的枝葉，它們和我一樣，一樣渴求著付出的背后有鮮花與掌聲。

看著外婆花白的頭發(fā)和眼角日益增多的皺紋，我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我又來(lái)到那片爬山虎前，發(fā)現(xiàn)它們也長(zhǎng)了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪滿了整面墻。春天，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；夏天，會(huì)開(kāi)黃綠色的小花；秋天，它們的葉子會(huì)變成橙黃色。不同的季節(jié)，不同的樣子，使這面墻的色彩也變得豐富起來(lái)。無(wú)意間又想到了童年時(shí)期的我，緊緊拽著爬山虎的莖，無(wú)論如何都拽不下來(lái)。它們就是這么堅(jiān)強(qiáng)，這么任性，外婆說(shuō)，它們要是貼不緊墻面，沒(méi)幾天就會(huì)枯萎，后來(lái)連點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了，所以你一定要在以后的競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持下去，做一株爬山虎。

做一株爬山虎。這句話外婆不知和我說(shuō)了幾遍，我已爛記于心，無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)想起外婆教給我的，學(xué)習(xí)爬山虎的品質(zhì)。

抬起頭，外婆正拿著蒲扇對(duì)著我笑，那片幽幽的爬山虎揮動(dòng)著的葉片仿佛在與我招手。

外婆家窗前那片幽幽的爬山虎。