語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為您收集整理“熱門(mén)作文: 作文 茶作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

茶，中國(guó)之國(guó)粹也。起于秦漢,盛于唐宋。潮汕茶道，又名潮汕功夫茶，是我國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓，在我國(guó)古老的茶文化中，最具代表性的茶道之一。

潮汕功夫茶名盛天下，你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至品嘗過(guò)它的茶韻，但你可曾品嘗過(guò)它蘊(yùn)含的濃濃鄉(xiāng)情?

沿海地區(qū)的人多好品茶，潮汕地區(qū)大概是其中之最了吧。似乎上天賜予每個(gè)潮汕人品茶的天賦與興趣，幾乎每一個(gè)潮汕人，無(wú)論身在何方，都熱衷于飲茶品茗，從小就養(yǎng)成了品茶的習(xí)慣。對(duì)于潮汕人來(lái)說(shuō)，一天不喝茶，就像一天不吃飯一樣，渾身難受，心里失落落的。

作為一名潮汕地區(qū)的人，我從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就跟著爺爺，走到幾里外的小石亭，聽(tīng)著古箏，品著香茶，在爺爺手把手的教導(dǎo)下學(xué)著關(guān)公巡城韓信點(diǎn)兵，頗有一番雅致的古風(fēng)韻味。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便在這濃濃茶香中由兒童成長(zhǎng)為一名少年。如今，想想當(dāng)年生澀的泡茶手法，深深的感到童年的美好。

可以說(shuō)，每一代潮汕人是在茶韻中長(zhǎng)大的吧

潮汕功夫茶真的僅僅是一門(mén)茶道，僅僅是一門(mén)藝術(shù)嗎?或許，答案對(duì)你來(lái)說(shuō)是肯定，但對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的潮汕人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是否定的!

對(duì)于在茶香中成長(zhǎng)的潮汕人來(lái)說(shuō)，潮汕功夫茶早已經(jīng)埋藏在心靈的最深處。它代表的是故土，代表的是家鄉(xiāng)，代表的是生生世世、祖祖輩輩生活的地方。無(wú)論歲月如何變遷，無(wú)論時(shí)光如何流逝，無(wú)論身在何方，無(wú)論富貴貧窮，無(wú)論滄海桑田、白衣蒼狗，永遠(yuǎn)都改變不了潮汕人的赤子情懷，都改變不了潮汕人對(duì)故土真摯而濃烈的愛(ài)。

在這天底下，有茶韻的地方就有潮人，有潮人的地方就有鄉(xiāng)情，而有鄉(xiāng)情的地方，就是家鄉(xiāng)啊!

這就是潮人的茶韻。

這就是潮人的鄉(xiāng)情。

這就是潮人永生永世、絕不改變的赤子情懷

殤黯然。

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【熱門(mén)作文】 做柚子茶作文300字之三

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【熱門(mén)作文】 做柚子茶作文300字之三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

今天買了一個(gè)大柚子，因?yàn)槲蚁雵L一嘗這自己親手做的柚子茶。

首先切一點(diǎn)柚子下來(lái)，把果肉和果皮分離，記住，柚子皮不要扔，切成絲，將果肉放在碗里，把鍋里水燒開(kāi)放柚子，蜂蜜，冰糖和柚子皮，煮20分鐘，柚子茶現(xiàn)在是好了，可是我做的是柚子茶酸奶，在鍋里倒上純奶之后加上糖，不停的攪拌，里面要放一些從超市里買來(lái)的作文酸奶做引子，攪拌好之后酸奶就做好了將柚子茶和酸奶混合，在冰箱里冷凍十分鐘，飄著柚子香的酸奶就做好了。

聽(tīng)起來(lái)的味道到底如何呢？我也不知道，因?yàn)槲疫€沒(méi)有開(kāi)始做，不過(guò)我相信自己親手做出來(lái)的就算有苦澀，在心里的印象也是美好的，再加上時(shí)間的培育，一定不會(huì)讓你失望，好啦，話不多說(shuō)，等快去制作自己的柚子茶吧。

作文閱讀： 茶小學(xué)作文精選

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 茶小學(xué)作文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

天空湛藍(lán)得如同被洗過(guò)一般，太陽(yáng)被云朵“紗布”蒙住了臉，利劍般的光芒也變?nèi)岷土恕｛}湖猶如一顆大大的寶石，靜靜地躺在天與地之間。

風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)，湖面上泛起了漣漪。湖的岸邊堆滿了雪花般的鹽，就像一條潔白的圍巾。一只小小的船兒緩緩駛向了湖心的小島，所到之處，洋溢著人們的歡笑。小小的灌木叢花紋似的環(huán)繞著湖，矮小卻仍然充滿生機(jī)，蒼翠欲滴。

極目遠(yuǎn)眺，依稀能看見(jiàn)幾座雪山挺立著，直入云霄。在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著黃金一般的光芒。一頭頭牦牛好像一位位武士，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。鳥(niǎo)兒就像一架架小飛機(jī)，時(shí)而俯沖時(shí)而盤(pán)旋，炫耀著自己那華麗的羽毛。山與湖，牛與鳥(niǎo)，一動(dòng)一靜，為廣闊的大草原帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

風(fēng)兒走了，鳥(niǎo)兒飛了，遼闊美麗的鹽湖也在懷念的`目光下漸漸地遠(yuǎn)去。但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在心底，難以忘懷。

作文：功夫茶(篇二)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為您收集整理“作文：功夫茶(篇二)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

工夫茶需要很多閑工夫，又需要講究泡茶的細(xì)功夫，跟談戀愛(ài)一個(gè)理。因此只要你把茶泡好了，泡妞就不是個(gè)什么難事。女孩子也是一樣的，掌握了泡茶的內(nèi)功心法和絕妙招式，大可以每個(gè)季度都挑個(gè)把帥哥當(dāng)韓國(guó)泡菜一樣泡一泡。小伙子第一次登門(mén)做女婿，人家也要看你泡工夫茶的水準(zhǔn)，因此不會(huì)泡茶的人討不到老婆，貌似只能出家了。出家也要喝禪茶啊，禪茶禪茶，真分不清茶里是禪，還是禪就是茶。在家出家都得喝茶，因此不喝茶之人真是無(wú)可逃于天地之間了。

只要有工夫，我們就會(huì)花好多工夫喝工夫茶。喜歡炒作的就喝炒茶，喜歡自擺烏龍的就喝烏龍茶，其它種類的茶少一點(diǎn)。炒茶豪邁張揚(yáng)、熱情奔放，烏龍茶恬淡清遠(yuǎn)、韻味深長(zhǎng)。普洱茶偶爾也會(huì)喝，只是普洱茶醇厚得高深莫測(cè)，那幾杯黑沉沉的東東就像陌生人臉上戴著的墨鏡，有點(diǎn)讓人看不透。一杯普洱“嗖”一聲滑滑溜溜鉆進(jìn)肚子里，心里面有點(diǎn)難以把握的惴惴不安，恍惚哪兒不對(duì)勁一樣，好像把一個(gè)不能說(shuō)出的秘密吞進(jìn)肚子里，又有點(diǎn)像西游記里的黃眉老妖把孫猴子變的西瓜吃進(jìn)肚子時(shí)的感覺(jué)。

泡茶流程繁簡(jiǎn)無(wú)妨，手法粗細(xì)隨意，可駿馬秋風(fēng)冀北，也可杏花春雨江南。飲者無(wú)貴無(wú)賤，陽(yáng)春白雪者固然可以喝，下里巴人也不拒。我們潮汕人在田地頭榕樹(shù)下，扛著鋤頭便可喝工夫茶。而日本武士帶刀則不能進(jìn)茶室。潮汕工夫茶可以喝，可以飲，也可以品，而日本茶道就只剩下品了。本尼迪克特用“菊”與“刀”來(lái)揭示日本人的矛盾性格，這“菊”里應(yīng)該包含著茶道文化，如此說(shuō)來(lái)，日本茶道充其量也只是“菊花茶”了。

關(guān)于茶好喝作文合集

讀書(shū)筆記吧專題“好喝作文”為你推薦以下內(nèi)容。

作文我們都寫(xiě)過(guò)很多，寫(xiě)作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下是讀書(shū)筆記吧收集整理的“關(guān)于茶好喝作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于茶好喝作文 篇1

昨天我的遠(yuǎn)房表哥來(lái)到我的家里做客，我的表哥給我?guī)?lái)了一箱的螺螄粉以及還有一大罐的牛奶，我可高興了，因?yàn)槲易钕矚g吃螺螄粉和喝牛奶了。

第二天吃完早餐之后，媽媽叫我可以泡一些牛奶來(lái)喝，這樣可以更加方便的吸收，于是我馬上打開(kāi)了牛奶罐。發(fā)現(xiàn)里面牛奶粉是黃色的。這個(gè)時(shí)候牛奶罐上面寫(xiě)的蛋白質(zhì)含量包含50%，看來(lái)這個(gè)牛奶粉的價(jià)格不低呀。于是我拿出了一個(gè)小玻璃杯，把一小勺牛奶粉倒到了玻璃杯里面，然后再加入了熱水，不停地用勺子來(lái)攪拌。這個(gè)時(shí)候媽媽問(wèn)我想不想加一點(diǎn)糖，這樣喝起來(lái)的牛奶就會(huì)更加的甜，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是媽媽給我?guī)?lái)了白糖，我把白糖加了進(jìn)去，然后攪拌了一會(huì)。便一口氣喝完了牛奶，哇，太好喝了，而且十分的甜。

不得不說(shuō)牛奶的營(yíng)養(yǎng)含量是很高的，對(duì)于我們的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的好處，這還得感謝我的表哥帶給我這個(gè)牛奶粉啊。

關(guān)于茶好喝作文 篇2

一天，我心血來(lái)潮想喝排骨湯。

我和媽媽說(shuō)：媽，我想喝排骨湯！你去給我買排骨回來(lái)燉吧。

媽媽說(shuō)：好！今天下午有空給你買！

下午，媽媽很忙，卻還得去菜場(chǎng)買排骨。下午兩點(diǎn)，我邊看著電視邊想著：媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)燉湯啊！排骨湯要燉好長(zhǎng)時(shí)間呢！

這時(shí)，天空上起了毛毛小雨。我心里想：天上下雨了！那媽媽廠旁邊的那個(gè)小菜市場(chǎng)豈不是要關(guān)門(mén)？肯定要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的大菜市場(chǎng)了。

我心里有點(diǎn)著急，生怕今天喝不成排骨湯了，我打了個(gè)電話給媽媽：媽，你怎么還沒(méi)回來(lái)啊！再晚一點(diǎn)今天就喝不成了！

你放心，媽回來(lái)馬上就給你作文燉！媽媽的堅(jiān)定的聲音又在我的耳邊響起。

下午三點(diǎn)，剛才的毛毛小雨已變成傾盆大雨。叮咚，熟悉的門(mén)鈴聲又響了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)，二話不說(shuō)就奔向廚房，又是切排骨、又是燒水、又是切蔥、又是切蘿卜我打開(kāi)媽媽手機(jī)一看，天啊！這么多電話未接通。我這才知道：媽媽為了讓我喝上排骨湯顧不上接這么多電話，何況今天還下雨。

晚上，湯燉好了。我打開(kāi)鍋蓋，哇！可真香！我打了一碗湯。那鮮，可以說(shuō)是天下一絕了！這是我喝過(guò)最鮮美的湯！

其實(shí)母愛(ài)就是這么一鍋熱湯，即使在寒冷的冬天也能給你帶來(lái)春天般的溫暖。

關(guān)于茶好喝作文 篇3

人們都愛(ài)喝飲料，超市里的飲料品種繁多，琳瑯滿目，有碳酸飲料，雪碧、可樂(lè)、美年達(dá)；有果汁飲料，橙汁、桃汁、蘋(píng)果汁；有茶飲料，紅茶、綠茶、王老吉；有運(yùn)動(dòng)飲料，脈動(dòng)、尖叫、紅牛；就連水都有好幾種，礦泉水、純凈水、蘇打水……

這么多飲料的配方都是什么呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)制作飲料的現(xiàn)場(chǎng)，今天由石頭哥哥來(lái)教我們?nèi)绾沃谱黠嬃稀Ｊ紫龋^哥哥向小記者們介紹了飲料的分類，飲料可以分為酒精飲料和無(wú)酒精飲料。酒精度在0、5到65度之間的都屬于酒精飲料。無(wú)酒精飲料分為碳酸飲料、果蔬汁飲料、功能飲料、茶飲料、乳飲料和咖啡飲料。介紹完飲料的分類后，石頭哥哥開(kāi)始制作飲料，他先往干凈的紙杯里加入了三分之一的礦泉水，然后加入一滴黑色色素和可樂(lè)香精，一勺調(diào)味糖漿和甜蜜素，兩勺食用小蘇打和檸檬酸。石頭哥哥說(shuō)加入小蘇打是為了讓這杯飲料能像可樂(lè)雪碧一樣冒泡泡。最后，石頭哥哥用勺子輕輕地?cái)嚢杈鶆颉Ｒ槐?jiǎn)單的可樂(lè)飲料就制作完成了。

看了飲料的制作過(guò)程，我們可以知道飲料的配方中有很多對(duì)身體不利的成分，會(huì)危害身體健康。多喝飲料的害處有很多，會(huì)增加腎結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)，造成腸胃功能失調(diào)，容易患糖尿病，腐蝕牙齒，導(dǎo)致肥胖，不利于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育及各種營(yíng)養(yǎng)的吸收。所以我們要少喝甚至不喝飲料，要選擇健康的水和新鮮的牛奶果蔬。

飲料雖好喝，且喝且謹(jǐn)慎！

關(guān)于茶好喝作文 篇4

夏天的時(shí)候，喝上一杯涼涼的珍珠奶茶，既提神又解渴，好喝；冬天的時(shí)候喝上一杯暖暖的珍珠奶茶，既香濃又溫暖，好喝。于是，很小的時(shí)候我就喜歡上了珍珠奶茶。

前不久，我在書(shū)上讀到了一些有關(guān)珍珠奶茶的知識(shí)：珍珠奶茶是把粉圓和泡沫紅茶攪拌合在一起，還加上了一根很滑稽的特大吸管。而且，每一杯珍珠奶茶都是靠人或者機(jī)器費(fèi)力地?fù)u出來(lái)，才好喝。如此一來(lái)，加深了我對(duì)珍珠奶茶的了解，還有我對(duì)珍珠奶茶的喜愛(ài)。今天，我又一次喝到了好喝的珍珠奶茶，喝到了這杯珍珠奶茶特別的味道。

這是炎熱的一天，尤其是到了下午，熱得讓人受不了，恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。受天氣的影響，我不停地祈禱：快放學(xué)吧！快放學(xué)吧！我想像著放學(xué)后，可以快快地回到家里，吃涼絲絲的冰淇淋，吃冰涼爽口的大西瓜，該有多愜意呀！盼望著，盼望著，終于放學(xué)了，可以回家嘍！我興沖沖地出了校門(mén)，可與以往不同的是，路邊停著的不是爸爸的那輪老式的藍(lán)色三輪車，而是媽媽那輛嶄新的大紅色電瓶車。我非常意外，平常都是爸爸來(lái)接我的呀，今天怎么……

媽媽笑著接過(guò)我的書(shū)包，“你爸爸今天忙，沒(méi)工夫來(lái)接你。一定熱壞了吧？”說(shuō)著輕輕地摘下了我的紅領(lǐng)巾。

“哦！嗯，對(duì)了，您不用加班嗎？”我拉著媽媽的大手問(wèn)。

“不是的，我是從廠里跑出來(lái)的，等會(huì)兒還得回去。”媽媽迅速將書(shū)包擺好，“你一個(gè)女孩在這么大熱天，背著很重的書(shū)包回家，我不放心！”我明顯地感到媽媽在這個(gè)“不”字上加了重音。一路上，媽媽嘮嘮叨叨地：“熱不熱？明天衣服記著少穿一點(diǎn)兒，要有30多度了！出了一身汗，回去把衣服換了……”

今天天氣熱，本來(lái)火氣就大，被媽媽這沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨弄得更心煩意亂了。一股莫名的火涌上心頭，我沖著媽媽吼，聲音提高了7度：“煩不煩呀？我是熱，熱得像把燃燒的火，快要死了，行不行啊？”我兩眼皮兒向上一翻。在后來(lái)的那段時(shí)間里，媽媽沒(méi)有多說(shuō)話，我也盡量壓住怒火，直到來(lái)到一家賣珍珠奶茶的食品店門(mén)口。媽媽停下車，很謹(jǐn)慎地問(wèn)我要不要來(lái)一杯珍珠奶茶。我哼了一聲。媽媽要了杯溫的珍珠奶茶，說(shuō)是熱的燙口，冷的怕吃壞肚子。我喝了幾口奶茶，心情好了許多，冷靜下來(lái)一想，媽媽只是關(guān)心我，有什么錯(cuò)？只是愛(ài)我，有什么錯(cuò)？我偷偷地看了看媽媽，雪白的襯衫粘濕了前胸后背，是汗水，也是淚水。我心里有著說(shuō)不出的懊悔和自責(zé)。我緩了口氣，不由媽媽分說(shuō)，又要了一杯珍珠奶茶，這回媽媽沒(méi)有再推辭。我可以感覺(jué)到媽媽的內(nèi)心世界，她現(xiàn)在一定很舒暢、很幸福。

我靠在媽媽的背上，電瓶車疾馳著。媽媽的背為我遮住了斜斜射下來(lái)的陽(yáng)光。我又喝了一口珍珠奶茶，覺(jué)得風(fēng)味很特別，真好喝！

寫(xiě)茶的記敘作文精選

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“寫(xiě)茶的記敘作文精選”僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)茶的記敘作文【篇1】

從一年級(jí)到六年級(jí)，有一個(gè)數(shù)字緊緊跟著我。

這就是我的學(xué)號(hào)：32。

我不知道為什么，32總在我身旁。現(xiàn)在，我只要一聽(tīng)到32這個(gè)數(shù)字，就會(huì)猛地一抬頭。

一次比賽，我并沒(méi)有參加，可比賽選手中的32號(hào)十分厲害。于是，同學(xué)們就想到了我。“你看她，也是32號(hào)，可跟你不成對(duì)比。”“對(duì)呀，她比你厲害多了。”我聽(tīng)了這些話很不好受，32只是我的學(xué)號(hào)而已，學(xué)號(hào)怎么能代表一切呢？如果我去比，可能也挺不錯(cuò)的呀，你們就因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)號(hào)而這樣貶低我，也太荒唐了吧，我不服。

回家的路上，我為了證明我與32這個(gè)數(shù)字的關(guān)系，它只是學(xué)號(hào)而已，可是我在樓梯上邊走邊數(shù)，結(jié)果，回到家，正好數(shù)了32秒！這也太巧了吧，我對(duì)此有些吃驚，這一定是巧合，下次不會(huì)了。

就這樣，我第二次想要證明32僅僅是我的學(xué)號(hào)。我在一次快下課時(shí)開(kāi)始數(shù)數(shù)。“1、2、3……”當(dāng)我數(shù)完32時(shí)，下課鈴聲輕快地響了起來(lái)。聽(tīng)著這鈴聲，我很是氣憤。難道32就一定要跟著我嗎？

又是一次證明的時(shí)候。這是一次舞蹈比賽，我報(bào)了名。我去看了我比賽時(shí)是幾號(hào)選手。哈哈，這次總不是32吧，這次是33號(hào)，我終于沒(méi)有再次被32“跟蹤”了。第二天，我突然得知一位選手退出了比賽，有些選手號(hào)變動(dòng)了。我跑去一看，什么！我移到了32號(hào)！唉，終究逃不過(guò)32啊。

時(shí)間久了，我將32看成了一個(gè)朋友對(duì)待，不再與它計(jì)較。其實(shí)32緊跟我也挺好的，它可以以我的身份出現(xiàn)在任何地方，讓我心里有數(shù)。

寫(xiě)茶的記敘作文【篇2】

平時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，從來(lái)沒(méi)有感到快樂(lè)過(guò)。可是，有一次，一個(gè)“小紅包”讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

一天，快要放學(xué)的時(shí)候，老師表情凝重地說(shuō)：“明天就要考語(yǔ)文第五單元，我看了一下試卷，題有點(diǎn)難，大家一定要抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好點(diǎn)，只要考上97分就可以得到一個(gè)小紅包。”話剛說(shuō)完，教室里的空氣像凝固似的，同學(xué)們懷疑的雙眼瞪得大大的，互相凝視著，幾分鐘過(guò)后，教室才像炸開(kāi)的鍋一樣，大家紛紛議論起來(lái)，又互相鼓勵(lì)著，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都準(zhǔn)備著想拿到“紅包”。

我回到家，立刻做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，就做完了。我開(kāi)始復(fù)習(xí)：先讀了一下字詞句，再讀了五單元的重要內(nèi)容，為了拿到紅包，我豁出去了!平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片不看啦，最愛(ài)的游戲不玩啦……都拋到九霄云外去了，最討厭做的黃岡密卷，我也津津有味地做起來(lái)，看來(lái)它們都怕了我這法寶——“學(xué)習(xí)”。只覺(jué)得家里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我朗朗的讀書(shū)聲和筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。媽媽看見(jiàn)了，奇怪地說(shuō)：“我的孩子怎么長(zhǎng)大了，懂得了自覺(jué)讀書(shū)?”我能有這樣的刻苦精神，就是那個(gè)小紅包深深地吸引了我。九點(diǎn)半了，媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，我說(shuō)：“復(fù)習(xí)完了再睡吧，不然，那個(gè)小紅包我怎么能拿到手呢?”經(jīng)媽媽再三勸說(shuō)，我才安心的去睡覺(jué)了。第二天早上，我剛到班里，考卷已經(jīng)發(fā)了，我當(dāng)時(shí)很緊張，心怦怦直跳，過(guò)了很久才平靜了下來(lái)。下午，試卷發(fā)了下來(lái)，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，“98分。”還是全班第一。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!當(dāng)老師遞給我寫(xiě)著“學(xué)習(xí)的快樂(lè)”的“紅包”時(shí)，我的心“撲通撲通”直跳，高興得手舞足蹈，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我昨天晚上的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦的我，這時(shí)候才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)。從此以后，我一遇到不開(kāi)心的事情都會(huì)想到學(xué)習(xí)，從書(shū)中找到快樂(lè)。

是啊，學(xué)習(xí)是煩惱的清新劑，是悲傷的天敵，是快樂(lè)的源泉!我在成長(zhǎng)的道路上要讓學(xué)習(xí)陪伴我一生!

寫(xiě)茶的記敘作文【篇3】

故事素材及話題：失節(jié)者的戰(zhàn)栗懺悔

明末清初的才子吳梅村，先仕明，后降清，做了貳臣后，不敢原諒自己，悔恨交加，詩(shī)風(fēng)也一變而為蒼涼凄楚。其絕命詞有云：追往恨，倍凄咽，故人慷慨多奇節(jié)。為當(dāng)年沉呤不斷，草間偷活。竟一錢不值須說(shuō)，人世事，幾完缺?稱自己為一錢不值，這是失節(jié)者在民族氣節(jié)的正義之旗下的戰(zhàn)栗。

分析：人們對(duì)失節(jié)者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一桿秤，失節(jié)者也會(huì)在這桿秤前戰(zhàn)栗不已。

話題：失節(jié)者的戰(zhàn)栗懺悔

故事素材及話題：人的品格自尊與他尊

清末著名文學(xué)家曹雪芹晚年生活很清苦，但他卻從不趨炎附勢(shì)，巴結(jié)權(quán)貴。據(jù)說(shuō)有個(gè)都統(tǒng)老爺過(guò)生日，下帖子攤派送禮。曹雪芹請(qǐng)人挑上兩壇清水，自己拿著一副對(duì)聯(lián)畫(huà)軸送去。正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水，心里犯嘀咕的時(shí)候，曹雪芹把對(duì)聯(lián)掛了過(guò)來(lái)，上聯(lián)是朋友之交，下聯(lián)是淡淡如水，把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。

分析：在清貧的生活中，能做到不趨炎附勢(shì)，不人云亦云，保持自己節(jié)操的人，是值得人們尊重的。

話題：人的品格自尊與他尊

故事素材及話題：氣節(jié)與情操高貴與低賤

王夫之為了事業(yè)和理想，從來(lái)不為利祿所誘，不受權(quán)勢(shì)所壓，就是歷盡千辛萬(wàn)苦，也矢志不渝。明朝滅亡后，他在家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)抗擊清兵，失敗后，隱居石船山，從事思想方面的著述。他晚年身體不好，生活又貧困，寫(xiě)作時(shí)連紙筆都要靠朋友周濟(jì)。每日著述，以至腕不勝硯，指不勝筆。在他71歲時(shí)，清廷官員來(lái)拜訪這位大學(xué)者，想贈(zèng)送些吃穿用品。王夫之雖在病中，但認(rèn)為自己是明朝遺臣，拒不接見(jiàn)清廷官員，也不接受禮物，并寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，以表自己的情操：

清風(fēng)有意難留我，明月無(wú)心自照人。

清指清廷，明指明朝，王夫之借這副對(duì)子表現(xiàn)了自己的晚節(jié)。

分析：為了事業(yè)與理想，為了保持自己的氣節(jié)與情操，有多少像王夫之這樣的人啊!他們的高風(fēng)亮節(jié)將光耀千古。

話題：氣節(jié)與情操高貴與低賤

寫(xiě)茶的記敘作文【篇4】

有一種溫暖叫母愛(ài)。大多數(shù)人都有母愛(ài)，但又有多少人真正能理解母愛(ài)，又有多少人真正感悟到母愛(ài)的溫暖?

我很幸運(yùn)，我生活在母愛(ài)砌成的皇宮里，我就是這個(gè)皇宮的主宰，母愛(ài)就是整個(gè)皇宮的支柱，如果沒(méi)有了母親，皇宮就坍塌了，我就是去了溫暖，失去了存在的價(jià)值。

每個(gè)母親都是疼愛(ài)子女的，并不會(huì)因?yàn)楹⒆由砘蛐睦碛腥毕荩撬鷼猓蛠G棄他。

我是一個(gè)留守少女，我并沒(méi)有因?yàn)楦改竿獬龉ぷ鞫チ藴嘏托腋！?/p>

我是一個(gè)初中生，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以要住校，要離開(kāi)家一星期。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我打電話，不是說(shuō)天冷了，要多穿衣服，周五騎車回家路上小心點(diǎn)。就是說(shuō)在學(xué)校住得舒服嗎?吃的習(xí)慣嗎?不要老買零食吃，多買點(diǎn)兒正飯，別瘦了。這些話是多么簡(jiǎn)單，普通，可也正因?yàn)槠胀ㄋ磉_(dá)的愛(ài)才更深，雖不像甜言蜜語(yǔ)那樣容易理解和感悟。但只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)懂得其中的道理，領(lǐng)會(huì)深刻的意義

我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是在一節(jié)口語(yǔ)交際課上，題目是我愛(ài)四季。其中一個(gè)孩子說(shuō)：老師，我可以不愛(ài)秋天和冬天嗎?他的同桌呼呼地站起來(lái)：他是個(gè)怪人，他不愛(ài)秋天，不愛(ài)冬天，他連自己的媽媽都不愛(ài)。這個(gè)孩子大聲反駁：不!我愛(ài)我的媽媽!我的媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不凈，要是被人碾碎，就更難掃了，媽媽累得氣管炎都犯了。冬天一下雪，媽媽半夜就得起來(lái)掃雪，要是被車碾過(guò)，被人踩過(guò)，雪便成了冰石頭，媽媽就只能一小塊一小塊地砸，媽媽的兩只手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。我愛(ài)我的媽媽，她的右眼生了白內(nèi)障，什么都看不見(jiàn)了;左眼老是流淚，晚上他就流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛(ài)我的媽媽，但我想不愛(ài)秋天和冬天。教室里的沉默，代替了一切這就是這篇文章的大體內(nèi)容。男孩和媽媽的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們溫暖。

媽媽的工作是很勞累的，并有一定的危險(xiǎn)性。媽媽只是報(bào)喜不報(bào)憂。夏天的時(shí)候，媽媽穿著短褲，我都能看到媽媽腿上的傷疤，我看了既心痛又無(wú)奈。

夏天和冬天我都不喜歡，夏天太熱，容易中暑;冬天太冷，容易凍手凍腳，去年的冬天，媽媽凍了腿，凍腿是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我也是。媽媽為了我們一家人的幸福生活，付出了多少努力，灑下了多少汗水。

媽，你辛苦了，我發(fā)誓，我一定不會(huì)讓您的努力白費(fèi)!

冬天因?yàn)槟笎?ài)不再寒冷，反而似春天般溫暖，讓我不再孤獨(dú)，不再寒冷

寫(xiě)茶的記敘作文【篇5】

記敘文素材8段

①．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。

②．是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。

③．親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù)；親情是一道飛架在天空的彩虹，使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。親情就是人類心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。

④．親情是雨后的那滴甘露，滋潤(rùn)了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們；親情是陽(yáng)關(guān)古道上的那個(gè)驛站，親切著那浪跡的游子。親情如良藥，可以治愈你受傷的傷口；親情如美酒，愈久愈香醇；親情如影子，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，總是無(wú)怨無(wú)悔的伴你一生。

⑤．愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

⑥．友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

⑦．炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們，擁有著充滿激情、活力的青春年華，在書(shū)的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會(huì)人間的真、善、美。

⑧．告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動(dòng)七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

寫(xiě)茶的記敘作文【篇6】

那棵樹(shù)抬頭望去，廣闊的天空飄著幾朵白云，燕子從那南方飛回來(lái)了，它們成群結(jié)隊(duì)，忽而高忽而低，帶著春的信息。

它那棵屹立在校園不知?dú)v經(jīng)多少滄桑的樹(shù)仍舊等待著，光禿禿地直指蒼穹斷開(kāi)，以一種向上，一種奮發(fā)的姿態(tài)等待著新的輪回。它不去欣賞燕子掠過(guò)的美麗身影；不去應(yīng)和細(xì)風(fēng)的盛情邀請(qǐng)；不去流連白云的纏綿，天空的蔚藍(lán)。因?yàn)樗忠粋€(gè)信念，一個(gè)歷經(jīng)數(shù)年數(shù)月之后永不變更的信念，那就是生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。

它明白身邊的誘惑是暫時(shí)的，它要在某一天觸摸到白云，感受真正的美麗。他相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你瞧，它那枝干上充滿了傷痕，那是與風(fēng)雨搏擊的見(jiàn)證。它的樹(shù)根不知已延伸到何方。誰(shuí)知它如何艱難地頂破沙石土礫把根伸向遠(yuǎn)處，它要伸向地球中心，它要想宇宙吶喊一陣風(fēng)吹來(lái)，它抖了抖肩，接著向上生長(zhǎng)。

每當(dāng)，看到這棵樹(shù)，我就會(huì)充滿斗志。

寫(xiě)黑茶的作文合集

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。好的作文一定要具備有自己的中心思想。以下內(nèi)容主題是“寫(xiě)黑茶的作文”，是小編為您分享的，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

寫(xiě)黑茶的作文(篇1)

我家有一只可愛(ài)的小花貓,它叫貝貝！它是媽媽從寵物店里買來(lái)送給我的。

小花貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，圓圓的大眼睛一閃一閃的，炯炯有神；小巧的嘴巴里經(jīng)常發(fā)出“喵喵”的叫聲；“貝貝”的肚子下面有四條又短又細(xì)的腿,使它跑起來(lái)非常快。它一直在我家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

別看它瘦小，可到目前為止，沒(méi)有一家的小花貓能跟它搶東西搶贏！一天，我看見(jiàn)淘氣的貝貝在部隊(duì)的墻角邊找到了一根魚(yú)骨頭,它高興的“喵喵”直叫。正好，它的這舉動(dòng)卻被鄰居家的黑貓“哈哈”看見(jiàn)了。黑貓“哈哈”看見(jiàn)魚(yú)骨頭時(shí)早已經(jīng)“流的滿地都是口水”了。它瘋狂地?fù)湎颉柏愗悺保氚阳~(yú)骨頭搶到手，就像一只餓狼一樣。可貝貝卻不慌也不忙地往右輕盈地一跳,躲開(kāi)了它。還沒(méi)等那只小花貓回過(guò)神來(lái),貝貝的身子早已撲向了那只貓,用鋒利的小爪子向小花貓“哈哈”的黑身體爪去，疼的“哈哈”喵喵亂叫。那小黑貓本來(lái)還不肯罷休,但看見(jiàn)“貝貝”一副兇狠的樣子時(shí),連看看那根魚(yú)骨頭都不敢了！便蜷縮在墻角里，用可憐兮兮的眼神看著“貝貝”。原本機(jī)靈的它，現(xiàn)在卻變成了一只笨拙的小黑貓了！它慢吞吞地挪出了“貝貝”的視線。“貝貝”見(jiàn)小黑貓走了,便一副揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子,好象在說(shuō)；“哼！想跟我搶東西,沒(méi)門(mén)！”它還撅起了它的小屁股，一扭一扭地走著。看著它這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑。

有時(shí)候，我覺(jué)得它真是一個(gè)非常滑稽可愛(ài)的小家伙。貝貝是我的一個(gè)很淘氣、但有時(shí)也是會(huì)善解人意的好伙伴。我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。

寫(xiě)黑茶的作文(篇2)

哈啰主人！猜猜我是誰(shuí)嗎？我的身體硬硬的，不管任何食物來(lái)到我這兒，我都可以輕而易舉的把它磨的碎碎的，不管什么器官都比不上我堅(jiān)固呢？我是你的攪拌器，也是你最厲害的小幫手喔！我是牙齒~你猜到了嗎？

當(dāng)我小的時(shí)候，主人一天一天細(xì)心耐心的教我怎么咬食物，慢慢的我咀嚼的愈來(lái)愈棒，三歲時(shí)，終于可以咬硬的東西了！而現(xiàn)在的我更強(qiáng)壯更厲害了！咬起任何東西都易如反掌，真謝謝主人把我訓(xùn)練的這么好呀！

可是我記得有一次主人吃完了美味的臭豆腐，卻忘了把我洗干凈，讓我全身臭哄哄、臟兮兮的，漂亮的女生看到了我，全嚇得花容失色，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不敢靠近我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好丟臉，害羞的真想挖個(gè)地洞躲起來(lái)！還有一陣子，主人玩累了就睡著了，忘了幫我洗澎澎，晚上蛀蟲(chóng)偷偷來(lái)了，在我身上咬了好多洞，真是痛死我了！

親愛(ài)的小主人，你是我最好的朋友，我希望可以和你白頭偕老，陪你到一百歲，所以請(qǐng)你吃完?yáng)|西，千萬(wàn)忘了幫我洗澡喔！等到我們一百歲時(shí)，我想親友們一定會(huì)羨慕你，還擁有一口閃閃發(fā)亮、潔白無(wú)瑕的好牙，能為你爭(zhēng)光，是我最大的心愿呀！

寫(xiě)黑茶的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)溫泉矗立著一座千年的石橋。它像一條彩虹，橫架大河兩岸。我常常站在橋上，欣賞兩岸如畫(huà)的風(fēng)景，俯視橋下碧波蕩漾的河水，自己的心情也變得像河水一樣平靜。

石橋用一塊塊長(zhǎng)方體淺青色的石頭砌成，每塊大約100多斤重。橋下跨著一個(gè)大孔，像一扇門(mén)，大孔的左右兩肩開(kāi)鑿了三個(gè)門(mén)洞似的小孔，和倒影連起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮。橋上的石縫冒出的不知名的小草在風(fēng)中翩翩起舞。

春天，石橋下面的河岸兩邊開(kāi)滿五顏六色的花兒。微風(fēng)一吹，花香四溢。四周的大山披上青翠的綠裝，默默俯視著大橋。

夏天，天氣炎熱，橋面曬著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，熱得像被火燒一樣。人們聚到橋洞下面乘涼、游泳，微風(fēng)習(xí)習(xí)，河水冰涼。人群在河邊歡聲笑語(yǔ)，打鬧嬉戲，水花濺起一片，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，輕輕地?fù)崦鴺蚧氖瘔K。大橋用自己的身體抵擋炎熱的陽(yáng)光，創(chuàng)造出一片清涼，像一位母親溫柔地呵護(hù)著我們。有時(shí)夏季的暴雨突然來(lái)襲，閃電在空中肆虐；雨水在四周敲打，而大橋依然屹立在河水中央，像一把撐起的大傘，靜對(duì)歲月的磨礪，刻下時(shí)間的蒼老。堅(jiān)強(qiáng)不屈的是它的橋面，彎曲有力是它的橋拱，默默有情的是它的青石。

秋天，橋上擺滿售賣紅澄澄橘子的商攤。香甜可口的橘子，像一條紅色的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在橋上。中間夾著川流不息來(lái)來(lái)往往的汽車和人群，一片熱鬧繁忙景象。

每逢冬季過(guò)年的正月十五，人們?cè)跇蛏宵c(diǎn)滿了無(wú)數(shù)的蠟燭，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳。橋面變成了燭海。天上煙花四放，橋下?tīng)T光倒影。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，把大橋襯托得格外燦爛美麗。

家鄉(xiāng)的古橋連接河的兩岸，每天讓無(wú)數(shù)的人們和車輛在上面碾過(guò)。它像一個(gè)搖籃盛著我們成長(zhǎng)的歲月，快樂(lè)的童年，堅(jiān)毅的品格。

寫(xiě)黑茶的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)，這里資源豐富，有名的特產(chǎn)很多，有南陽(yáng)黃牛、西峽獼猴桃、獨(dú)山玉。我最喜歡的是獨(dú)山玉。

獨(dú)山玉產(chǎn)于南陽(yáng)北郊，作品有神話，傳奇小說(shuō)中人物、花草等。因這玉晶瑩易透、玲瓏別致，被稱為南陽(yáng)翡翠。

獨(dú)山玉色彩豐富。有綠、白、黃、紫、黑等數(shù)十種，有玻璃光澤，當(dāng)然還有三十多種過(guò)度色等，無(wú)論什么色，人們都喜歡。嫩綠色鮮潤(rùn)悅目，黑綠色像湖水映柳葉沉靜、白的像一個(gè)個(gè)仙女純潔美好，青白色像流星從天上落下來(lái)。

獨(dú)山玉質(zhì)地細(xì)膩，有的光滑清涼、有的溫潤(rùn)如脂、有的閃著綠盈盈玻光，還有俏麗的黃，你仔細(xì)看，那紋理似煙、似云、似花、似霧。令人百看不厭。獨(dú)山玉便于雕刻，可以雕成人物、鳥(niǎo)獸、花草，民間傳說(shuō)，三國(guó)人物、建筑、飾品。在南陽(yáng)春季就會(huì)舉行玉雕節(jié)。會(huì)吸引人民和外國(guó)許多人前來(lái)奉謝，感謝中國(guó)人民作出的巨大貢獻(xiàn)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的獨(dú)山玉，但愿天下所有愛(ài)玉的人有緣擁有它，居說(shuō)獨(dú)山玉非常有靈性，擺在案頭佩在身上驅(qū)邪

扶正，美容養(yǎng)顏，難怪自古就有“人養(yǎng)玉，玉養(yǎng)人”的說(shuō)法。

寫(xiě)黑茶的作文(篇5)

Hi!大家好，我是名聲不太好的`蚊子。不過(guò)，我是明星!不相信，你問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在哪家哪戶不認(rèn)識(shí)我?

我出生的時(shí)候，可是一個(gè)名副其實(shí)的“大美人兒”。我細(xì)長(zhǎng)的身體上鑲著青一圈、白一圈的斑紋。大大的眼睛水靈靈的，美麗極了!我的嘴巴與眾不同，我這張嘴呀，不是紅紅的，也不是小巧玲瓏的，它又尖又長(zhǎng)，雖然并不美觀，但與我這身材相貌還是挺配的!

我天生一副好嗓子，唱起歌來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)。我經(jīng)常一邊工作一邊唱歌，“嗡嗡嗡，嗯嗯嗯――”你說(shuō)，我是不是一個(gè)天生的歌唱家呀?

我有一個(gè)毛病，就是愛(ài)喝血。因?yàn)檫@，大家都討厭我，一看到我就想要拍死我!官方微博曾報(bào)道過(guò)一則《蚊子叮到腫成豬臉》的新聞，哈哈，那是我家族的光榮歷史。

有一次，我正“埋伏”在盆景的樹(shù)葉里，一個(gè)白白嫩嫩的小丫頭朝我這邊跑了過(guò)來(lái)。我一看，啊哈!這不就是那個(gè)念念嗎?她的血味道可好啦!我想都沒(méi)想，便沖了過(guò)去!沒(méi)想到，竟被她逮了個(gè)正著，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的命就差點(diǎn)就結(jié)束了!還好，我躲得快，急急忙忙地沖出了窗戶……

我以后一定要改掉自己的壞毛病，努力去做一只“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的好蚊子!

寫(xiě)黑茶的作文(篇6)

每個(gè)人都有煩惱，只是大小的問(wèn)題，煩惱有如流氓般，攻擊我們的生活，煩惱是會(huì)給我們帶來(lái)不好的東西，所以沒(méi)有人會(huì)喜歡它們的，可是有些人無(wú)聊時(shí)，會(huì)去自尋煩惱，最后就會(huì)困在這個(gè)煩惱里，我覺(jué)得煩惱很討人厭，我不會(huì)自動(dòng)邀請(qǐng)煩惱到我身邊的。

大自然也有要對(duì)大家訴苦的煩惱：大樹(shù)的煩惱是自己 的同類一棵棵的被砍掉、燒掉；小草的煩惱是每天都被人類和動(dòng)物踩在腳底下；流浪狗的煩惱是每天都要在路旁飽受人類的欺負(fù)；書(shū)本們的煩惱是怕被人類當(dāng)作腳 墊，還有沒(méi)人讀它；鳥(niǎo)兒的煩惱是森林里有愈來(lái)愈多的獵人在獵殺自己的同類；我的煩惱是每天都要受約束的去補(bǔ)習(xí)，而不是在家里打電腦。

煩惱就像不速之客，不知不覺(jué)家里又多了一個(gè)煩惱；煩惱就像每天攻擊我心靈的流氓；煩惱就像是奪走我的自由；沒(méi)有煩惱的生活像是獲得喜悅的生活，不必去理會(huì)煩惱。

解決自己的煩惱的方法是試著去找出煩惱的源頭，再解決掉，煩惱就會(huì)消失。煩惱就像是無(wú)限循環(huán)，消失了一個(gè)再來(lái)一個(gè)，煩惱就像滑水道一樣，沖走了我的自由。

寫(xiě)黑茶的作文(篇7)

雖然寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步，那不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著，我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了，我停下了腳步，向那塊石頭走去，走近一看，我驚訝極了，這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西，竟是一苗草兒。

我真佩服草兒那頑強(qiáng)的生命力，和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下，它都能茁壯地成長(zhǎng)，因?yàn)椴輧褐溃挥秀@出這塊大石頭，才會(huì)得到陽(yáng)光和雨露的恩惠。草兒的這種求生的欲望，讓我徹底的明白了，只要堅(jiān)持，不管有多么平凡，都是那么的引人注目。草兒沒(méi)有花兒那么美麗，沒(méi)有花兒那么迷人的芳香，但是，沒(méi)有草兒，也襯托不出花兒的美麗。終于，草兒沖破冰封的大地，自豪地站在那里，向人們大聲地宣告著：最溫暖、美好的春季馬上要來(lái)了！

在我們的生活中，有許多像草兒一樣的人，辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐勞的清潔工，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的`勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)美麗的世界，讓我們的世界充滿了陽(yáng)光。

草兒的一生，從來(lái)都不會(huì)轟轟烈烈，但是它們卻很偉大，如果人生也能像這樣的話，我寧愿做一苗默默無(wú)聞的草兒。

作文：茶作文200字(篇三)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文：茶作文200字(篇三)”，供大家參考。

作文是連接人與人之間關(guān)系的橋梁之一，但要寫(xiě)好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？小編為您尋找到了這篇重量級(jí)的“作文：茶作文200字(篇三) ”文章，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

茶，那縷縷幽香，素素的，淡淡的，絕無(wú)半點(diǎn)做作的濃艷，令人魂?duì)繅?mèng)繞；那份質(zhì)樸，真真的、春春的，沒(méi)有半點(diǎn)拘束，使人倍感親切。

茶，她不會(huì)與香水爭(zhēng)香，她永遠(yuǎn)不屬于虛偽的浮華。茶的淳厚與典雅是無(wú)可取代的；她不會(huì)與咖啡爭(zhēng)名，她是那樣輕視名利，只固守最適合自己的天地，任純潔的靈魂收放自如。

茶，她更不會(huì)理會(huì)庸人庸俗的語(yǔ)言去評(píng)論她，庸人的淺薄、無(wú)知不足以使她愁苦。

那絲清香永遠(yuǎn)極盡灑脫，極盡純凈。

珍葉以為筋骨，清泉以為血脈。茶已經(jīng)不知不覺(jué)流入我的血液，成為我生命中不可缺少的一部分。

如果人間每一個(gè)人都愛(ài)茶，那么天空將始終蔚藍(lán)，如香茗般晶瑩剔透。

寫(xiě)茶的記敘作文合集

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寫(xiě)茶的記敘作文(篇1)

成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)，總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿大地；成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天；成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的彩線，繡出人生。

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。

爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車，騎了一段路后，爸爸松開(kāi)手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼啊！爸爸連忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)："學(xué)騎自行車不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功！"對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來(lái)。可是輪子剛轉(zhuǎn)了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車了！

成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱；成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵；成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼；成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。

寫(xiě)茶的記敘作文(篇2)

書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)限。自古以來(lái)，許多的大詩(shī)人、文學(xué)家……都和書(shū)有著緊密親密的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”聞名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類提高的門(mén)路。”是啊！只要你的書(shū)讀多了，你就如同吃了一整理厚味的大餐。當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地隨意寫(xiě)了。那些偉大的作家就是由于書(shū)讀多了，并且能夠靈活地運(yùn)用書(shū)中那些柔美的'詞與句，然而寫(xiě)出了如斯柔美、感人的文章。

這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無(wú)聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著。我望了望周圍，由于天色原因，外面空無(wú)一人，小伙伴們也在自個(gè)家了舒愜意服的吹著空調(diào)。“一人玩，多無(wú)聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓！干什么呢？我躺在椅子上東張西望，突然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便搖搖擺晃的朝書(shū)架走去。拿出一本尋常不注意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案時(shí)的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，一刻也不能離開(kāi)書(shū)。

一直看到了晚上，爸爸媽媽來(lái)了做好了飯，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便一直叫我，最后才在書(shū)房找到了我！

從此以后，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣！

寫(xiě)茶的記敘作文(篇3)

不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短，就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟隨腦后。

小時(shí)候，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是四年級(jí)以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂(lè)。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無(wú)論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我："這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮。"每當(dāng)聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。

是的，也是這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我在四年級(jí)后開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)發(fā)是有很多麻煩，于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。

進(jìn)入初中，麻煩雖然隨長(zhǎng)發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。

一次，下第一節(jié)晚自習(xí)，我和好友一起手挽著手去找人。沒(méi)料想到經(jīng)過(guò)一個(gè)光線比較暗的地方，一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對(duì)我們說(shuō)："同男同學(xué)牽手真不害臊。"這是第一次的遭遇，接下來(lái)我差不多被流言誹語(yǔ)給淹沒(méi)了。有的說(shuō)我不倫不類；有的說(shuō)我是班級(jí)中最貪財(cái)?shù)模关澋郊糇约旱拈L(zhǎng)發(fā)賣錢；有的說(shuō)我為了與眾不同可以犧牲長(zhǎng)發(fā)；還有的說(shuō)……這些話語(yǔ)都是男同學(xué)說(shuō)的，我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。

更讓我出乎意料之外的是，在女同學(xué)中，大家也拿我當(dāng)笑話說(shuō)。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。

進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右，但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

寫(xiě)茶的記敘作文(篇4)

蟬聲唧唧，襯托著這夜的寂靜，除了蟬鳴，能聽(tīng)到的只剩那晶瑩剔透的眼淚，簌簌的滑落臉頰，墜落地面，碎成無(wú)數(shù)塊美麗的錯(cuò)誤。

疲累的身軀滿載壓力及在學(xué)校不愉快的事，我回到了家，什么都不想做，只想好好的放松自己，并沉淀一下起伏不定的心緒，也許跟一向開(kāi)朗的我不太一樣，家人們開(kāi)始關(guān)心起我的狀況，但我不想回答，原因不為他，正因我已懶得說(shuō)話了。父親問(wèn)也問(wèn)不出答案，我想他可能是急了，又或是生氣了，他開(kāi)始大聲逼問(wèn)到底發(fā)生了什么事，但這對(duì)本已極為煩躁的我簡(jiǎn)直如火上加油，我想也不想，大聲回應(yīng)：“這是我自己的事，輪不到你來(lái)管，你還是滾回去看你的電視吧！”瞬間，我全身舒暢，壓力全解放了，我不禁又多罵了幾句，順便發(fā)洩一下平日我對(duì)父親的不滿，我越罵越越兇惡，到后來(lái)甚至失去理智，如瘋子般亂罵一氣，為了想罵而罵，完全沒(méi)有邏輯可言，最后，我聽(tīng)見(jiàn)自己用力甩上房門(mén)的巨響，結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，卻也撕裂了我與父親之間難以抹滅的傷痕。

我贏了父親，本應(yīng)為了這場(chǎng)勝利而高興的我，卻感受到前所未有的空虛，我贏了他，卻輸了自己的心靈，我找不到任何東西來(lái)彌補(bǔ)我那被掏空的心，徬徨、無(wú)助、驚恐竟趁虛而入，占領(lǐng)我的心田。那一次，我哭了，淚光模糊中，我彷彿看見(jiàn)了以前的自己，正透過(guò)顆顆如珍珠般的淚珠對(duì)我微笑，也看見(jiàn)了父親，平常是怎么細(xì)心的呵護(hù)我，眨眼間，所有影像都消失了，只留下柔和的月光，仍然透過(guò)淚滴反射進(jìn)我瞳中。凝視著碎了一地的淚珠，良久，我找到了答案：能彌補(bǔ)這道裂痕和心靈空洞的，只有愛(ài)。起身，我踏著堅(jiān)定的步伐，要去告訴父親，其實(shí)我愛(ài)他。

哭泣時(shí)，不要一味的沉浸在失意的情感中，而忽略了淚珠子所要傳達(dá)給我們的訊息，下次哭泣時(shí)，不妨注視著淚滴，也許就能從中尋找出屬于自己的答案。

寫(xiě)茶的記敘作文(篇5)

一、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活是創(chuàng)作的源泉，也不能脫離生活。中學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫(xiě)作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢？歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫(xiě)作時(shí)冥思苦想，也寫(xiě)不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量。可見(jiàn)，觀察生活是寫(xiě)作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫(xiě)作素材，為寫(xiě)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫(xiě)好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。

怎樣觀察生活，對(duì)初一學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫(xiě)作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛 ，善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)。”這 就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。

初一學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，富于激情，樂(lè)于參加活動(dòng)。尤其是他們剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，想了解中學(xué)的校史、設(shè)施，特別是很想了解老師和同學(xué)。抓住他們這一心理特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)不久，我就讓他們自選一位任課教師作為觀察對(duì)象。觀察的內(nèi)容是：年齡、性別、身高、體型、臉型、膚色、發(fā)型、衣著打扮（顏色、款式、質(zhì)地）、表情，特別是眼神，以及老師上課的語(yǔ)言和動(dòng)作等。觀察的時(shí)間是四個(gè)星期。對(duì)觀察的要求是：第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住觀察對(duì)象的與眾不同之處，才能 寫(xiě)出人物的個(gè)性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，觀察要細(xì)致。所謂細(xì)致，不是說(shuō)在觀察人物時(shí)不分主次，而是要發(fā)現(xiàn)觀察對(duì)象與別人不同的細(xì)微之處。不同性格的人，說(shuō)話、做事時(shí)的表現(xiàn)是不同的。人物的一個(gè)動(dòng)作，一絲微笑，往往帶有性格化的特征。所以，觀察必須細(xì)致入微。觀察得越細(xì)致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具體、更生動(dòng)形象 .第三，比較觀察。有比較才有鑒別。比較的目的是求異。在觀察時(shí)，要抓住老師在各種情形下所表現(xiàn)出來(lái) 的不同特征，即生氣時(shí)、高興時(shí)、嚴(yán)肅時(shí)……言談舉止和精神狀態(tài)的不同點(diǎn)。這樣，才能使人物形象躍然紙上 .四個(gè)星期后，每個(gè)學(xué)生都按要求寫(xiě)了觀察筆記。寫(xiě)作之前，我再次強(qiáng)調(diào)，描寫(xiě)必須突出人物特征，不要求 面面俱到。在我的指導(dǎo)下，大多數(shù)學(xué)生的作文，對(duì)老師的描寫(xiě)頗為生動(dòng)逼真。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作的積極性，鞏固在觀察中的收獲，我要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)觀察的過(guò)程和體會(huì)，中學(xué)生作文《初中記敘文作文》。王瑞琦同學(xué)總結(jié)道：“我是數(shù)學(xué)課代表，與郭老師接觸得多，我不放過(guò)每一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀察他的外貌，我發(fā)現(xiàn)他的眉毛很有特色。他給我的主要感受就是提問(wèn)時(shí)很有趣。所以上課時(shí)，我就仔細(xì)觀察他提問(wèn)時(shí)的神態(tài)、說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)以及動(dòng)作上的一些特點(diǎn)。如果我不用心觀察，就無(wú)法獲得具體的感受與認(rèn)識(shí)，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表現(xiàn)出來(lái)。

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”通過(guò)這次作文，同學(xué)們都嘗到了觀察的甜頭，作文時(shí)再不愁沒(méi)有可寫(xiě) 的了。

二、寫(xiě)熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，我還要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪拢际亲约毫私馔笍亍⒄J(rèn)識(shí)深刻、 感受深切的，寫(xiě)作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫(xiě)作對(duì)象的個(gè)性特征，就能寫(xiě)得真實(shí)自然，生動(dòng)形象，具有感人的力量 .日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等 了如指掌，描寫(xiě)時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫(xiě)得有血有肉，還必須在寫(xiě)法上給他們以 具體的指導(dǎo)。我的具體做法是：第一，寫(xiě)人物說(shuō)了什么，做了什么。

描寫(xiě)人物大體是從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理入手。但是在一篇寫(xiě)人為主的記敘文中，這四個(gè)方面并非要全寫(xiě)，有時(shí)外貌和心理可以不寫(xiě)，當(dāng)然，要根據(jù)具體情況而決定。然而人物說(shuō)的話、做的事必須要寫(xiě)，而且還要寫(xiě)得具體、真切。否則，就難以表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)或精神風(fēng)貌。

第二，寫(xiě)人物怎樣說(shuō)的，怎樣做的。

寫(xiě)人物說(shuō)話，要寫(xiě)出在不同場(chǎng)合說(shuō)話時(shí)的表情、姿態(tài)和神色。寫(xiě)人物做事，要一步步地寫(xiě)出人物的動(dòng)作， 或處理問(wèn)題的方式方法等。不管是語(yǔ)言描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě)，都要符合人物的年齡、身份、職業(yè)、習(xí)慣等，否 則就會(huì)平平淡淡、干干巴巴，不能表現(xiàn)出人物的個(gè)性化特征。

第三，讓人物自我表演。

學(xué)生寫(xiě)作前，我強(qiáng)調(diào)指出寫(xiě)人物說(shuō)話、做事，最好讓人物自己說(shuō)、自己做。作者要像故事片中的導(dǎo)演，在 幕后指揮，讓人物自我表演。而不要像紀(jì)錄片中的解說(shuō)員，自己一味地介紹。這樣，筆下的人物才富有立體感 ，才能產(chǎn)生“如見(jiàn)其人”、“如聞其聲”的良好效果。

第一，要交代清楚記敘的要素。

記敘的要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。敘事時(shí)，要交代清楚什么時(shí)間、什么地點(diǎn) 、什么人物、什么事情以及事情發(fā)生的前因后果。這六要素，只有在不妨礙別人看明白的情況下，才可以省略 其中的一兩個(gè)。

學(xué)生在敘事時(shí)，一般都能寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因和結(jié)果，卻往往把事情的過(guò)程敘述得非常簡(jiǎn) 單、空泛，不能給人留下什么印象。為解決這一難點(diǎn)，我就強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)好事情的發(fā)展過(guò)程，力求在短期內(nèi) ，達(dá)到一定的效果。

第二，寫(xiě)好矛盾沖突和結(jié)局。

由于年齡、時(shí)代的差異，學(xué)生在家里會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾沖突，在學(xué)校會(huì)與老師、同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，即使自己，也會(huì)在思想上產(chǎn)生矛盾沖突。經(jīng)過(guò)雙方的共同努力或自己的覺(jué)悟，矛盾沖突最終會(huì)得以妥善解決的。我要求學(xué)生寫(xiě)作文盡量寫(xiě)好事物發(fā)展過(guò)程中的矛盾沖突，并且力爭(zhēng)寫(xiě)出出人意料之外，又合乎情理之中的結(jié)局， 使文章曲折動(dòng)人，富有吸引力。

三、片斷寫(xiě)作訓(xùn)練寫(xiě)整篇作文固然重要，但費(fèi)時(shí)較多。因此，在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)整篇作文的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)片斷練習(xí)，以 突出寫(xiě)作訓(xùn)練的重點(diǎn)，二者交叉進(jìn)行，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

寫(xiě)茶的記敘作文(篇6)

平時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，從來(lái)沒(méi)有感到快樂(lè)過(guò)。可是，有一次，一個(gè)“小紅包”讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

一天，快要放學(xué)的時(shí)候，老師表情凝重地說(shuō)：“明天就要考語(yǔ)文第五單元，我看了一下試卷，題有點(diǎn)難，大家一定要抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好點(diǎn)，只要考上97分就可以得到一個(gè)小紅包。”話剛說(shuō)完，教室里的空氣像凝固似的，同學(xué)們懷疑的雙眼瞪得大大的，互相凝視著，幾分鐘過(guò)后，教室才像炸開(kāi)的鍋一樣，大家紛紛議論起來(lái)，又互相鼓勵(lì)著，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都準(zhǔn)備著想拿到“紅包”。

我回到家，立刻做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，就做完了。我開(kāi)始復(fù)習(xí)：先讀了一下字詞句，再讀了五單元的重要內(nèi)容，為了拿到紅包，我豁出去了!平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片不看啦，最愛(ài)的游戲不玩啦……都拋到九霄云外去了，最討厭做的黃岡密卷，我也津津有味地做起來(lái)，看來(lái)它們都怕了我這法寶——“學(xué)習(xí)”。只覺(jué)得家里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我朗朗的讀書(shū)聲和筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。媽媽看見(jiàn)了，奇怪地說(shuō)：“我的孩子怎么長(zhǎng)大了，懂得了自覺(jué)讀書(shū)?”我能有這樣的刻苦精神，就是那個(gè)小紅包深深地吸引了我。九點(diǎn)半了，媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，我說(shuō)：“復(fù)習(xí)完了再睡吧，不然，那個(gè)小紅包我怎么能拿到手呢?”經(jīng)媽媽再三勸說(shuō)，我才安心的去睡覺(jué)了。第二天早上，我剛到班里，考卷已經(jīng)發(fā)了，我當(dāng)時(shí)很緊張，心怦怦直跳，過(guò)了很久才平靜了下來(lái)。下午，試卷發(fā)了下來(lái)，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，“98分。”還是全班第一。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!當(dāng)老師遞給我寫(xiě)著“學(xué)習(xí)的快樂(lè)”的“紅包”時(shí)，我的心“撲通撲通”直跳，高興得手舞足蹈，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我昨天晚上的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦的我，這時(shí)候才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)。從此以后，我一遇到不開(kāi)心的事情都會(huì)想到學(xué)習(xí)，從書(shū)中找到快樂(lè)。

是啊，學(xué)習(xí)是煩惱的清新劑，是悲傷的天敵，是快樂(lè)的源泉!我在成長(zhǎng)的道路上要讓學(xué)習(xí)陪伴我一生!

寫(xiě)茶的記敘作文(篇7)

人生，總有迷茫的時(shí)候。那時(shí)，自己像迷途的羔羊，但每當(dāng)想起那件事，心中總會(huì)豁然開(kāi)朗。

我和爸爸走在去攀巖俱樂(lè)部的路上。不知怎的，我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚”地跳個(gè)不停，不僅僅是因?yàn)榧?dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)的心悸。因?yàn)檫@是我第一次參加專業(yè)的攀巖項(xiàng)目，以前我爬的都是房后的小土坡呀！

想著，走著，就來(lái)到了俱樂(lè)部門(mén)前。一看到高高的“巖石”，躍躍欲試的感覺(jué)在我心中翻騰，害怕已被拋到了九霄云外。我拉起爸爸，飛快地向“山巖”走去。

工作人員快速地幫助我系好安全帶，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的“巖石”。爸爸提議：“你要是摸到那塊紅色的石頭你就成功了。”“好！”我看著那塊凹下的紅石，滿口答應(yīng)。我穩(wěn)穩(wěn)地踩著凸起的石塊，一步一步向上爬，大約爬到了中間時(shí)，我的手心微微出了一些汗，摸起石頭來(lái)滑溜溜的。我怕出什么意外，便叫工作人員把我放下來(lái)。

下來(lái)之后，工作人員告訴我沒(méi)什么危險(xiǎn)，于是我擦了擦汗，穩(wěn)了穩(wěn)心，又一次向上爬去。“加油！加油！老爸相信，你一定會(huì)成功的。”爸爸的話就是我的強(qiáng)心劑。我繼續(xù)踩著凸起的石塊，艱難地向上爬著。這一次，我每向上一步，都要向下望望，快觸到紅石頭的時(shí)候，我又向下看了看。呀，好高呀！我的恐高癥又犯了。渾身直打哆嗦，雞皮疙瘩緊急集合，冷汗冒了一身。我咽了口口水，還是讓工作人員把我放了下來(lái)。

我沮喪地低下頭，前進(jìn)吧，真是膽戰(zhàn)心驚。放棄吧，又覺(jué)得是我人生的一大遺憾，我看著那紅石頭，它像是在對(duì)我冷嘲熱諷：“小不點(diǎn)，怎么樣？想超越我？再去練練吧！膽小鬼！”它的自大激怒了我，我“忽”地站了起來(lái)，又一次向上攀登。越來(lái)越高了，越來(lái)越近了。爸爸在下面為我吶喊助威。只剩下一步之遙了，我沒(méi)有找到適合下腳的石頭，只剩下一步了呀！那石頭近在咫尺，我卻不敢接近它。拼了！我心一橫，猛的一躍，一掌拍在了紅石頭上，與此同時(shí)，一陣響亮的掌聲響起，我知道，那是為我而響的！我臉上蕩漾著自豪的微笑。

在以后的生活中，每當(dāng)我沮喪、彷徨時(shí)，那紅色的石頭便在我眼前浮現(xiàn)。那掌聲在我耳畔久久不息……

寫(xiě)茶的記敘作文(篇8)

有的時(shí)候覺(jué)得自己象個(gè)白癡整天望著天空發(fā)呆，自言自語(yǔ)的時(shí)候好想有人能聽(tīng)見(jiàn)，但是我知道沒(méi)人會(huì)聽(tīng)一個(gè)瘋子說(shuō)瘋話坐在電腦旁邊抽著煙麻木的看著電腦翻來(lái)覆去的聽(tīng)著。

晚上關(guān)燈的時(shí)候看著房間的黑暗突然覺(jué)得這樣的顏色才屬于自己想起了一句話黑夜給了我黑色的眼睛我卻用他尋找光明可是我怕我在這無(wú)邊的黑暗中越走越遠(yuǎn)最后迷失了自己天空很大很藍(lán)有時(shí)看著天空覺(jué)得自己很渺小渺小到可以忽略不計(jì)既然可以忽略不計(jì)那又為什么活在這世界為什么人要生存在這個(gè)世界上

我每次看鏡子里的自己都有新的領(lǐng)悟?yàn)槭裁慈硕疾皇情L(zhǎng)一個(gè)樣的呢為什么自己是這個(gè)樣的為什么這張臉象個(gè)面具，也許有天我已經(jīng)麻木的時(shí)候自己不會(huì)問(wèn)自己這些話那時(shí)我是不是應(yīng)該比現(xiàn)在快樂(lè)

我不愿意長(zhǎng)大可是一眨眼就到了和幼稚的自己說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，成熟是習(xí)慣于戴上面具嗎？我問(wèn)自己

天快亮了吧我這樣想著手里的煙快燃盡了明天應(yīng)該是晴天吧。

明天是一個(gè)新的開(kāi)始，還是一個(gè)即將到來(lái)的結(jié)束？

[作文收藏]作文：龍井茶word版

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文收藏]作文：龍井茶word版”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中國(guó)里，龍是人們最敬仰的動(dòng)物，很多龍的作品，龍的故事都使人家喻戶曉，可能“喝的龍”你知道嗎？

如果龍真的可以喝，那么它一定是色香味俱全，讓人流連忘返：它一定是金光閃閃，使人炊煙三尺；喝了它可以長(zhǎng)生不老，返老還童，但它沒(méi)有人們想象的那么夸張，只是人們常見(jiàn)的“龍井茶”。

可是，他沒(méi)有那么耀眼讓人崇拜，為什么叫“龍井茶”呢？用一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)年乾隆純們巡邏杭州的時(shí)候，因?yàn)椴蛔屓税l(fā)現(xiàn)，便打扮了一番來(lái)到龍井村獅峰山下的胡公廟前，一個(gè)和尚為這位“客人”泡了一杯茶，乾隆覺(jué)得非常美味傾向，就給老母親裝了很多，雖然回去的時(shí)候茶葉被壓扁了，但太后異常喜歡，連連稱贊乾隆的孝順。其實(shí)龍井茶的形狀扁是因?yàn)檎f(shuō)道安徽的影響制作的。

它名滿世界，有著最獨(dú)特的風(fēng)韻，人們認(rèn)為它“色綠、香濃、味甘。”它可以生津止渴、提神益思、小時(shí)利尿、除煩去膩等等。是“一旗一槍”的極品！

它被無(wú)數(shù)人稱贊，叫人拍案叫絕嗎“甘香如蘭，幽而不洌，啜之淡然，看似無(wú)味，而飲后感太和之氣彌漫齒間，此無(wú)味之味，乃至味也。“

龍井茶是中國(guó)人辛勤付出揮灑下的淚水，看到她就想看到雄偉的中國(guó)，敢問(wèn)有誰(shuí)能拒絕！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:茶與酒(篇三)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:茶與酒(篇三)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

舍友這兩天感冒了，因?yàn)楣ぷ鞯谋疾由习疽埂?/p>

他的熬夜更多的是一種應(yīng)酬，有時(shí)是工作需要，有時(shí)是朋友之間的推杯換盞。

這也讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒不可理解。要說(shuō)是工作上的酒桌文化，那有時(shí)是沒(méi)辦法過(guò)于強(qiáng)硬去擋酒的，可是為什么連朋友之間的酒席也要變成了不醉不罷休的風(fēng)格呢？

都說(shuō)君子之交淡如水，在我看來(lái)朋友之間就是用來(lái)交流，傾訴的，偶爾的小酌只是怡情，甚至都可不用喝酒，而是用更為雅致的茶水來(lái)代替更好。

事實(shí)上，又有幾人真正地懂得品茶，那些昂貴的茶葉可能只是被用來(lái)當(dāng)禮品，有的是在附庸風(fēng)雅，真正能懂其中滋味，以及靜靜獨(dú)飲品其秉性悟出道理的人，少之又少吧。

所以也就更多人選擇了酒，好似更加地肆意地灑脫一些，有時(shí)平時(shí)藏著掖著的話，酒后也能壯著膽說(shuō)上一兩句。同理也是不能過(guò)量，否則可能一些酒后之言只會(huì)讓清醒后的人兒，懊惱悔恨與尷尬不已。

茶與酒的文化，更有千秋，多少古詩(shī)詞也是詩(shī)人詞人酒后所寫(xiě)。

茶有其典雅，酒有其奔放。

只不過(guò)，凡事都要學(xué)會(huì)適量，只是一個(gè)消遣的飲品，而不是變成了互相裹挾是否真朋友的工具。

擁有一個(gè)真正懂得茶與酒的朋友，是很難得的。