一年級作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人在面對作文時很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：一年級端午節作文(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節傳說端午節有吃粽子的習俗。

爸爸媽媽說帶我去北龍湖看龍舟賽，我興奮極了，來看龍舟賽的人可真不少，“砰砰砰”，隨著一束禮花升天后，賽場頓時鑼鼓喧天，比賽正式開始了：一條條龍舟入飛箭般沖了出去，每條龍舟上的指揮員都站在船頭賣力地擊鼓，節奏鮮明的鼓聲，引領著龍舟飛速前進。有的龍舟終于順利地劃到對岸，他們激動地又蹦又跳。

這真是一個難忘的端午節，我不僅看到了精彩的龍舟賽，而且玩得很開心。

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[熱搜寫作] 一年級端午節作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 一年級端午節作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。

端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。

端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

實用作文: 一年級端午節文章其三

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級端午節文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節，一大早起來，媽媽就開始包粽子，看著一盆白白的糯米在媽媽的手中變戲法似的成了一個個菱角分明的“綠色精靈”，我也忍不住想試一試，可是媽媽說什么也不讓，我也不敢違抗“級”的命令，只能回到房間里，從門縫偷偷地往外看。

媽媽首先把粽葉卷成空心的三角形，在往里面放進糯米，放到一半的時候，把一粒蜜棗放進去，然后再蓋上一些糯米，最后，把頂上的粽葉折疊下來，再用線捆上，就大功告成了。 這時我高興地發現媽媽站起身走出去了，我連忙跑出來，拿起粽葉，學著媽媽的樣子包起來。先卷一個空心三角形，再往里邊兒裝糯米……，原來動起手來遠不像看起來那么簡單，一會兒，糯米放多了包不攏;一會兒，糯米少了看上去像個癟嘴老太太;一會兒，捆得太松散開了;一會兒，捆得太緊又把粽葉勒破了。忙碌了半天總算包出了一個“其貌不揚”的白粽子。我正看著自己的“大作”發笑，媽媽突然不知從什么地方“冒”了出來，我不知所措地低下頭，假裝欣賞媽媽包的粽子，媽媽笑逐顏開地說：“別裝了，我都在后面看見了!”。

我摸摸自己的頭用央求地語氣說：“媽媽，您就教教我吧!”，媽媽居然答應了，我興奮得不得了。經過我不懈地努力，圓鼓鼓的可愛的粽子，終于在我手中誕生了，它們一個個像打勝了仗的將軍一樣昂首挺胸。

晚飯的時候，品嘗著自己親手做的粽子，那滋味別提有多美了。

[推薦作文] 一年級端午節文章精選一篇

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 一年級端午節文章精選一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。

小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節。后來也只是知道一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。

每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴說，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。

端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。

端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而終。看來包粽子也并不簡單。

包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。

端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。

回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。

【作文收藏】 作文：父親節 - 一年級

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 作文：父親節 - 一年級”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

20xx年6月17日禮拜天：陰

今日是父親節，記得爸爸總對我那么好，有一次，我們要純潔課堂，我就叫爸爸給我買了一個小水桶，爸爸上樓梯時，不注意滑了一跤，把他的骨髂給移位了，整整成天，大夫都在幫爸爸做手術。

今日恰好是父親節，為了感激爸爸，我就給爸爸推拿，我在爸爸身上踩背，我感覺爸爸特別勞累的，天天要熬夜、加班，我又給爸爸捶背，我還給他倒水喝，幫爸爸拿東西，我感覺給父親處事也特別名譽。

實用作文: 一年級文章精選

許多孩子都會將一些事情寫進作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級文章精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天的'天氣真好，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎嶇的山路上。清澈的溪水嘩嘩的從山上流下來。媽媽說：看看有沒有小蝦？于是我們來到小溪邊每人挖了一個大洞，也沒見著小蝦的影子。

我們繼續往山上走，剛到山腳下，一個老爺爺趕著一群羊過來了。羊媽媽領著小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可愛了，長著雪白的毛就像天上的云朵飄來一樣。我和妹妹高興得大喊大叫，小羊羔也跟著“咩咩”地叫著。這時爸爸趕緊用相機拍下來。

這真是一個愉快的周末！

實用作文: 龍舌蘭文章 - 一年級

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“實用作文: 龍舌蘭文章 - 一年級”，相信對您有參考學習的作用。

我家陽臺上有一盆龍舌蘭，他沒有寧人一見就生愛慕之心的外形。它并不美麗，也沒有令人神清氣爽的花香，它平淡無奇，但是我卻十分喜歡它。

有一天媽媽對我說，要買一株植物回來，媽媽出去了到了一個花店，店里有許多名貴的花：玫瑰、月季、百合等等，它們都十分華麗，十分漂亮。可是媽媽卻突然注意到了一盆放在角落里的龍舌蘭，買回來后我問媽媽為什么要買這盆不起眼的花，而不買那些美麗的漂亮的花。媽媽回答說：就因為它平淡無奇。我那時還小不知道什么意思，后來我漸漸的明白了，它雖然平淡無奇，但是它默默奉獻出自己的綠色，為人類造福。我們人中也不是有這樣的人嗎？在建筑工地上建筑工人們默默工作不是也懷有龍舌蘭的品質嗎？還有在大街上的清潔工也是懷有這樣的品格的。

龍舌蘭這種默默奉獻的品質是我們人人都應該有的，我們要好好學習龍舌蘭，學習它那默默奉獻的品質。

實用作文: 端午節小學二年級作文1篇

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《實用作文: 端午節小學二年級作文1篇》，希望對您有一定的幫助。

端午節

北昂立外語學校系列一班黃定武

今天是端午節，我和爸爸媽媽在家包粽子。

我問媽媽：“為什么一到端午節人們就要包粽子呢？”媽媽說：“我們包粽子是為了紀念一個人。”我很好奇，問：“那個人是誰呢？”

媽媽說：“那我給你講個故事。”從前有一個愛國詩人名叫屈原，他是一個忠臣，天天為人民做好事。但是有一天他被人陷害，流放在外。這時他已經不能為國效勞啦，可是他心里還一直惦記著國家。后來，他的國家被敵人入侵占領了，屈原很傷心，所以他投江自盡以表忠心。后來老百姓們為了紀念他，每年都包粽子投下江里，不讓魚兒吃屈原的尸體。

聽了這個故事，我非常感動，我一定要學習屈原熱愛祖國的崇高精神，熱愛我們的偉大祖國。

[作文借鑒] 一年級作文清明節其二

學生時代的我們經常會寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 一年級作文清明節其二》，供大家參考，希望有用。

年少輕狂的時代，讓他們過去吧，少不更事的我們，是時候改變自己了，一年比一年大了，怎么還能和以前一樣呢？每天自己問問自己，是否對得起自己，每一天我們是不是都在虛無縹緲中度過的，不管現在是不是還上學？都應該懂得了？這么些年了，就算對不起別人，怎么也得對得起自己啊！現在我們都長大了，一些事情該做得不該做的，都懂得了，從現在開始，改變自己吧！

時間像流水似的，過得可真快呀！一眨眼，我馬上就要升五年級了！在這里，我要對您說一聲謝謝。你是我心目中最好的老師了。

自從升入五年級后我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那么美好。“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。

[作文借鑒] 一年級春游作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級春游作文》，但愿可以給你帶來幫助。

說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！

[實用寫作] 我的家鄉一年級作文最新范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 我的家鄉一年級作文最新范文》，希望對您有一定的幫助。

我住在一個美麗的小漁村，走出門就能聞到一片桅子花的氣息。這是多么開心的事情。

今年我們的小漁村迎來了我們的第一場白茫茫的小雪。我和我的好朋友小紅。小玲以及小云一起在雪地里打滾，我能滾來滾去，等滾累了我們就在哪里玩起了打雪仗，我們打來打去手都已經冰冷冰冷可是還是阻擋不了我們心中那一份喜悅，我們玩啊玩啊都忘了現在已經是傍晚了，現在該要回家了。我告別我的小伙伴回到家里告訴了媽媽，還把今天的事記錄在我的日記本里。

今年真是一個開心又快樂的年。

作文收藏: 一年級文章之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的童年時光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學滑板。

記得，上2年級時，在體育場有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學。

八點多，我和我媽媽和武楠的媽媽都來了，一起在平地上學，比比誰學得最快。我們一開始不知道怎么上，就一直觀察，原來，先把左腳放在第一個板上，再走兩步，右腳上第2個，就可以了——

一開始，我和武楠一直覺著很簡單，只要走兩步就可以了，誰知，我們兩個總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無難事，只怕有心人！

[推薦寫作] 一年級假期生活作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 一年級假期生活作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年之際在于春好的開始是成功的一半，立春了，意味著春天來了。

我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

初三的生活對于以前的我們來說是十分向往的，在我們的眼中初三的生活是充滿了激情和活力。可是當我們真正進入初三時，初三的生活和我們所想象真的是迥然不同。

今年的高分作文很遺憾地大多判給了寫相似的題材的作文上，這一類作文一般又判分在55分以上，例如寫爺爺或奶奶或家中的某一位親人為自己或為他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的東西……然后抒發自己的感想或感悟，選材符合要求，立意存現了，寫作手法也到位了，所以分數不可能低。但我們閱卷老師在感嘆考生語言、結構等功底的同時，又為考生的千篇一律的選材感到驚心，難道生活中就沒有讓我們回味的其他的人和事了嗎?我們教給學生觀察生活的視野是不是太狹小了呢?我們是不是忽略了教給學生觀察更廣闊的大生活的意識呢?這樣的學生教出來，心胸、境界是不是值得人擔憂呢?