吃虧是福作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質作文：貼福字文章(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

馬上就要過年了，過年要做很多事情，我最喜歡的是貼福字。

我拿了一張紅色的正方形紙來寫福字，紙的中間有一個金色的圓圈，圓圈里有條龍和一只鳳凰。我大筆一揮就把福字寫好了。拿回家，爺爺說：“這是誰寫的福字？”，我說：“是我寫的呀！”，爺爺又說：“真是你寫的？寫的很好看”。我聽了之后非常開心。

大年三十下午2點左右，我和爺爺一起貼福字。我問爺爺：“為什么不可以用去年的福字呢？”，爺爺說：“是因為新的一年要有新的福氣”。爺爺把福字按在門上，然后問我：“有沒貼歪？”，我說：“左邊太高了，往下一點，右邊有點低”，“停！”，然后我用透明膠黏在福字上。一張福字就貼好了。可是還有好幾張要貼呢，現(xiàn)在我終于知道貼福字也很累。

爸爸回來之后，看見門上的福字，就問：“這是誰寫的福字呢？”，“是我寫的”我說，“那以后每年都你來寫”，我心想：以后一定要認真學書法，寫出更好的福字。

貼完福字我們就吃年夜飯，晚上看春晚，今年過的年是我過的最快樂的一個新年。

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優(yōu)質作文：美麗的龍灣公園文章(經(jīng)典版)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質作文：美麗的龍灣公園文章(經(jīng)典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

龍灣公園是一個與眾不同的公園，它帶給你的不僅有美麗的景色，更多的是驚心動魄。

走進龍灣公園的大門，來到橋的對岸就到了高空滑索。登上假山時我非常緊張，但我還是鼓起勇氣坐上了滑索，嗖——的一聲，我的雙眼緊閉，等我睜開眼時發(fā)現(xiàn)我正越過湖面，像一只快樂的小鳥飛翔，連空氣都是那么的新鮮。

玩完滑索就來到了滑草的地方。跟冬天滑雪圈差不多，先坐上纜車，再把雪圈蘸上泡泡，這樣能讓雪圈滑的快點兒，我坐上雪圈，抓緊繩子，還沒有來得及閉眼，雪圈就滑下來了，雪圈像碰碰車一樣，一不小心它轉了一個180度的圈，還沒等喊救命我就到達地面了，我心想滑草的速度可真快！可是我還是非常高興。

這就是帶給我快樂的公園，龍灣！希望你有機會也來體驗不一樣的快樂！

[優(yōu)質作文] 神奇的大自然文章(經(jīng)典版)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質作文] 神奇的大自然文章(經(jīng)典版)”，還是希望可以對您有所幫助。

隨著秋天輕盈的腳步，來認識神奇的大自然。

我在大自然的清風中聞到了火紅的楓葉，豐滿的果實，還有大自然的芬芳，還有

這個是銀杏樹的葉子，它和我的手掌心一樣大，是扇子形的。它是那樣鮮艷，像一個金燦燦的小扇子，好像是金子做的一樣。再仔細看看，它是一條金魚的尾巴嗎？說像也不像，可是那美麗的扇形，就是那金魚飄逸的尾巴。它是閃著金光的舞裙嗎？是的，它就是那搖曳生姿的舞裙，沒有比它更像的了。它的顏色，它的樣子不就是那美麗少女參加宴會的舞裙嗎？它的葉柄四散伸出無數(shù)條葉脈，正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎，但它依然保留著自己的清香。

一陣秋風掃過銀杏樹的葉子，嘩啦啦銀杏樹的葉子在空中翩翩起舞，哇！每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子都是獨一無二的，這讓我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

這就是我眼中的大自然。

優(yōu)質作文：春夏秋冬的風景文章(經(jīng)典版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質作文：春夏秋冬的風景文章(經(jīng)典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“愛是無形的，但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它潤澤津潤著我心中干涸的幼苗，哺育著那萌生的但愿。

當風兒吹過的時候，愛總會以風鈴的形式泛起。

當我自甘墮落，悲憤交加時，它總會叮叮當當?shù)仨懫穑瑸槲腋璩骸吧且欢涑ｉ_不敗的花，那挫折必是潤澤津潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分潤澤津潤的花早晚也會枯萎。”這風鈴吃透了書籍，它總會在必要時現(xiàn)形。

當烈日烤著大地的時候，愛總會以甘霖的形式泛起。

當我知難而退，中途而廢時，它就會播撒自己的雨露，帶給我無比的清涼與舒服。“世上無難事，只怕有心人。”同樣，它汲取了知識的圣珠，時時鞭打激勵著我。

當落葉伴跟著秋風到來的時候，愛總會以果實的形式泛起。

當我成績突飛猛進，一躍向前時，它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福。“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”是啊，只要學會了吃苦努力，就一定會攀登上成功的高峰。

當寒風裹挾著冰雪來到的時候，愛總會以熱茶的形式泛起。

當我學到深夜，筋疲力盡時，它就會泛起在我的桌邊，給予我暖和，給我以氣力。“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”呵，它也在提醒告誡我呢。

就這樣，愛偷偷的隱藏在四季。但當你需要它的時候，它就會及時的泛起。它用一只五彩斑斕的畫筆，為我們繪出了一幅但愿的藍圖。相信真理，相信荊棘背后定是平坦大路，一馬平川!

[優(yōu)質作文] 秋天的聚會作文600字(經(jīng)典版)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都認為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質作文] 秋天的聚會作文600字(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，供您參考。

有人愛春天的迎春花，有人愛夏天的荷花，也有人愛冬天的梅花，但我卻偏愛秋天的樹葉。

在這秋天的百葉中，我最喜歡的便是楓樹的葉子了。它們身披大紅袍趕來聚會了，近看像一只只火紅火紅的貓爪，遠看整棵樹像被一團團熊熊燃燒的火焰包圍著。它們是如此熱情似火地趕來參加聚會，真是為秋天的山林里、公園里、小路旁增添了許多聲色呀！

在這樣熱鬧的聚會上怎么能少得了銀杏葉呢？它們可是秋天里最浪漫美麗的風景線了。它們個個身著一件黃色披風，金燦燦的一片。放眼望去，滿樹掛著金光閃閃的金幣活像一棵棵搖錢樹。每當陣陣秋風吹過，一片片金黃金黃的銀杏葉紛紛落下，鋪在地上像是一張金碧輝煌的大地毯。我忍不住從這地毯上走過，感覺像走在皇宮里的地毯上一樣，厚厚的，軟軟的，無比雍容華貴！

還有一支特殊的隊伍松樹也來參加了作文這次聚會。它們顯得格外與眾不同，低調沉穩(wěn)中不失高貴威嚴，它們還是和往常一樣身穿墨綠色軍大衣，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，它們個個氣宇軒昂、高大威武。我站在松樹旁想，我的爺爺和爸爸都曾經(jīng)是軍人，爺爺告訴我無論在戰(zhàn)爭年代還是和平年代，軍人永遠是守護我們祖國最堅強的那支隊伍，中國軍人身上具有松樹的品格，所以松樹在這次聚會里就顯得格外的重要。

每一年的秋天都是九月開學的日子，老師會帶我們到樹林里去尋找秋天，我們就能一下子找出十幾種不同形狀，顏色各異的樹葉呢，有法國梧桐、大白楊、榆樹、槐樹、杉樹等等。我最喜歡和同學們搖樹干了，讓葉子紛紛揚揚地落下，落在我們的頭上、身上、地上，然后我們就舒服地躺在大地這五顏六色的地毯上玩耍，盡情地在這片秋天樹葉的聚會里暢游。

這真是一場熱情似火，溫柔浪漫的聚會啊！

[優(yōu)質作文] 校園一景：寫景文章(經(jīng)典版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優(yōu)質作文] 校園一景：寫景文章(經(jīng)典版)》，希望能為您提供更多的參考。

一師一附小，多么熟悉的一個名稱啊！這里就像我的第二個家，充滿了溫馨與和諧。

班上的同學，有人喜歡一丙班教室，有人喜歡風雨操場，還有人喜歡中心亭和石碑。而我卻偏偏喜歡簡樸的大操場。

走進校門，第一個看到的就是學校的大操場。再走近一些，大操場左邊是籃球框，右邊是XXX的千古名作《沁園春長沙》，那有力的草書像箭一樣穿透了我的心，讓我常常告誡自己：要好好學習，天天向上。

正前方是主席臺。上面站著三個石像同學，她們系著紅領巾，手捧著科技模型，象征著科技之光。更能讓我們明白要努力學習，長大創(chuàng)造新的科技產(chǎn)品，為祖國效力。它的后面是一根旗桿。五星紅旗在空中跳著舞蹈，風兒們在為它伴奏，這別具一格的樣子真是美極了。主席臺兩側的夾竹桃和花兒也為學校增添了另外一番美景。

早晨，大操場早已人山人海。有升旗的、打籃球的，也有跳繩的和踢毽子的。大家鍛練得滿頭大汗、興致勃勃，操場上響起有節(jié)奏的腳步聲。下課時，這里就更加美了，大家都在嬉戲！玩得開開心心的！孩子們銀鈴般的笑聲在這里久久回蕩。放學了，這里變得靜寂了，沒有一絲聲音，操場也要睡覺了

這就是我們的操場。它雖然很樸實，但這是我最喜歡的地方。

[優(yōu)質作文] 作文：走過層層落葉(經(jīng)典版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質作文] 作文：走過層層落葉(經(jīng)典版)”，相信能對大家有所幫助。

舊巷口，歡笑不再，思念舊時光；

古樹下，翩然落葉，期盼她歸來。

——題記

又到了落葉飄零的季節(jié)，巷子口那棵叫不上名字的古樹，片片枯葉經(jīng)不住秋風的欺凌，不情不愿地在空中轉了幾圈還是混入泥土之中。那時候，雪晴和我經(jīng)常來這里玩耍，一玩就能玩上一天，奶奶不喊著回家吃飯，是絕對不愛往家走的。這里有什么呢？古樹，石墩，僅此而已。

歡聲笑語，總是彌漫在這里；你追我趕，總是發(fā)生在這里。回來看望奶奶的我再次來到這里，思緒不禁回到多年前……

總角年華的兩個小女孩蹦蹦跳跳地在巷子口玩鬧，累了，就坐在樹下的石墩上歇息。這時，我鬼鬼祟祟地從兜里拿出了一個小盒子，故作神秘地說：“你看這是什么。”雪晴一臉懷疑地說：“你不會又搞惡作劇吧？”我眉頭一挑，嘴一撇，“不看算了，快給我”，作勢就要搶回來。“好吧好吧，讓我看看。”雪晴半信半疑地打開，只見一只還在蠕動的通體發(fā)綠的胖蟲子躺在里面，還幽怨地望了一眼雪晴，好像在求她放它出去。這可把膽小的雪晴嚇壞了，大叫一聲跳了起來，把小盒子扔了出去，怒不可遏地說：“又搞惡作劇，不理你了。”氣呼呼地一扭身朝家里跑去。留下我在后面一臉慘遭雷劈的樣子，只好邊追邊喊，“哎！你別生氣了，要不我請你吃龍須酥。”這一嗓子，驚起了樹上小憩的小鳥，拍拍翅膀，倉皇而逃。

遠遠地，有兩個小女孩，依偎在一起。“阿月，你別傷心了，小狗雖然被抱走了，但還有我陪著你啊！”旁邊的我發(fā)出了第一百零八聲長嘆，滿臉哀傷地問雪晴，“它不會忘了我，對吧？”我猛地搖了搖頭，“一定不會的，一定不會的。”雪晴嚴肅地沖著我點了點頭。得到肯定的答案后，我又滿血復活了，對著雪晴來了個大大的擁抱說：“有雪晴的日子真好啊！”說完后，兩人都撲哧樂了。

巷子口，兩個小女孩淚眼朦朧，手緊緊地握在一起。“阿月，我們該走了。”媽媽在一旁催促道。兩只小手還是緊緊的沒有放開。“我一定會回來找你的，雪晴。”我鄭重承諾。雪晴已經(jīng)哽咽得說不出話來了，只是紅著眼眶，依依不舍。聽到我的承諾，雪晴放開手，拿出了一個簡陋的不能再簡陋的布娃娃，說：“以后布娃娃會代替我陪在你的身邊，但你一定要回來找我，要是你食言了，龍須酥都哄不好我哦！”我忍住眼淚，點了點頭。媽媽拉著我一步三回頭地走向爸爸的車。車子開啟后，雪晴在后面大喊道：“一定要回來哦，一定要回來。”眼淚再也忍不住，淚水決堤般的流了下來。望著身后小小的身影，直到小的再也看不見，我緊緊抱著布娃娃，雪晴，我會回來的……

物是人非事事休，欲語淚先流。我回來兌現(xiàn)我的承諾了，可是，雪晴卻不是那個身后的小小身影了。與雪晴一起走過的日子，有舊巷口，有古樹，有歡笑，有憂傷，從沒有寂寞，是啊，與雪晴一起走過的日子真好啊！

優(yōu)質作文：秋游活動作文(經(jīng)典版)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《優(yōu)質作文：秋游活動作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，供您參考。

盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動目的地是花田水鄉(xiāng)。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了，乍一看，感覺這導游和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時導游本來烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現(xiàn)在這么小就沒規(guī)矩，以后在社會上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領著我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節(jié)快要來臨時候，他都要親自動手給老師制作精美禮物，并在教師節(jié)那天第一個去送給老師的，給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅持到了現(xiàn)在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。

雖然今天秋游活動玩的很有意思，但是我感覺導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。